人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、冬天的早晨，室外物體表面常有白色的霜。霜的形成屬于（）A.凝固

B.液化

C.凝華

D.升華2、如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度——時間圖像。該物態(tài)變化過程可能是（

）A.水的凝固過程

B.海波的凝固過程C.玻璃的凝固過程D.蠟的凝固過程3、下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是（）A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜B.秋天的早晨花草葉子上的露水C.在教室里灑水后地面變干D.早晨的濃霧

4、下列說法中正確的是

（）

A.沒有一般溫度計時，可以用體溫計測沸水的溫度B.溫度計的玻璃泡應(yīng)與容器底充分接觸C.應(yīng)當(dāng)把溫度計從水中取出來讀數(shù)D.以上說法都不正確5、用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計測量冰水混合物的溫度，示數(shù)為-2℃；用它測量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，示數(shù)為103℃；用它測量某種液體的溫度，示數(shù)為19℃，則該液體的實際溫度為(

)A．16.2℃

B．18.1℃C．19℃

D．20℃6、下列自然現(xiàn)象的形成過程屬于液化現(xiàn)象的是:A．霧;

B．霜;

C．雪;

D．冰雹.7、在日全食到來時，由于太陽被遮擋，少數(shù)地區(qū)氣溫會在短時間內(nèi)突然下降，局部出現(xiàn)冰晶體。日食的當(dāng)天，鄭州市侯寨鄉(xiāng)南崗劉村的許多村民，看到了罕見的“七月飛雪”。關(guān)于冰晶的形成過程，屬于物態(tài)變化過程中的（

）A．熔化

B．凝固

C．汽化

D．凝華8、小迪測量燒杯中熱水溫度時，將少量熱水倒入另一燒杯中，然后像圖5所示的那樣去測量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯誤，但有一條找得有點問題，請你把它挑出來:Ａ．不應(yīng)倒入另一燒杯，這會使溫度降低;Ｂ．應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù)，而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);Ｃ．水倒得太少，溫度計玻璃泡不能完全浸沒;Ｄ．讀數(shù)時，視線應(yīng)該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上表面相平，而不應(yīng)斜視.9、使用水銀溫度計測量液體的溫度，下列做法中正確的是（）A．溫度計的玻璃泡部分浸入液體中B．溫度計的玻璃泡置于液面之上C．把溫度計從液體中取出后再讀數(shù)D．溫計度的玻璃泡全部浸在液體中，但不碰到容器底或容器壁10、某護(hù)士隨手取了一支體溫計，此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個人測體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫

(

)A．就是39℃

B．可能高于39℃C．一定低于39℃

D．可能低于39℃第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、

和

是汽化的兩種方式，蒸發(fā)具有致冷作用，試舉一例：示例：電冰箱內(nèi)的液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低。

。2、液體蒸發(fā)的快慢與三個因素有關(guān)，這三個因素是液體的

、

以及液面上的空氣流通情況。觀察水的沸騰現(xiàn)象時會發(fā)現(xiàn)，水沸騰時燒杯的底部產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡往上升時體積

，到達(dá)水面時

發(fā)出響聲，同時氣泡里的

散發(fā)到空氣中。3、如圖所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是__________現(xiàn)象；過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是__________現(xiàn)象，同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高，故在此物態(tài)變化中________熱量。（填“吸收”或“放出”）測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀－39357酒精－117784、鐵匠師傅打鐵時，將燒紅的鐵塊放人冷水中，會聽到“嗤”的一聲，同時看到水面上冒出一股“白煙”，在這個過程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_______和________5、如圖所示，小明盛熱湯時，戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的，什么都看不清了，這是因為水先

成水蒸氣，又遇冷

成小水珠附著在眼鏡片上。（填寫物態(tài)變化名稱）6、使用溫度計測溫度時，通常要事先估計一下被測物體的溫度。如果被測物體的溫度低于溫度計所能測的最低溫度或高于溫度計所能測的最高溫度，就必須換用其他量程合適的溫度計。因為：如果被測溫度低于溫度計所能測的最低溫度，則

；如果被測溫度高于溫度計所能測的最高溫度，則

。7、蒸發(fā)可以在

溫度下進(jìn)行，它是只在

發(fā)生的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過程是

過程(填“吸熱”或“放熱”)。沸騰也是一種汽化現(xiàn)象。它是在液體的

和同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰不像蒸發(fā)那樣可以在任何溫度下進(jìn)行，它必須在

溫度下才會發(fā)生。液體沸騰時的溫度稱為

。8、將濕衣服掛在向陽的地方，是為了提高液體的_______，從而加快衣服上水分的蒸發(fā)．9、大雪紛飛時，用雪堆成大雪人，即使氣溫在0℃以下，時間長了雪人也會逐漸變矮，原因是______________________________________________________________________。10、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時,老師寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是

和

,它還說明了冰是一種

(填“晶體”或“非晶體)三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實驗，圖是他們所做實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)，觀察圖，回答下列問題：

(1)這三組實驗中，研究方法正確的是

組。

(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識來設(shè)計實驗的?2、小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫上升到80℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)常用溫度計是利用

的原理制成的。(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是

℃。（3）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖13中畫出水溫隨時間變化的圖像。／min01234567／℃80848892969696963、小英同學(xué)按圖（甲）所示的方法測量液體溫度，其錯誤之處是

。糾正錯誤后，溫度計示數(shù)如圖（乙）所示，則液體溫度為

℃-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：A4、答案：D5、答案：D6、答案：A7、答案：D8、答案：B9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：蒸發(fā)沸騰將酒精涂于手臂上，手臂覺得涼快2、答案：溫度，液體的表面積，變大，破裂，水蒸氣

3、答案：升華

凝華放出4、答案：液化?汽化5、答案：汽化、液化6、答案：測不出溫度，可能損壞溫度計7、答案：任何，液體表面，吸熱，內(nèi)部，表面，沸點8、答案：溫度9、答案：在0℃以下，冰直接吸熱升華為水蒸氣思路解析：0℃以下的氣溫條件下，雪人變矮的原因不可能