版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
最新四年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)題試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.Look!Theboy______(is/are)playingfootball.2.Mymother______(cook/iscooking)dinnernow.3.They______(watch/arewatching)TVatthemoment.4.Listen!She______(sing/issinging)asong.5.He______(run/isrunning)inthepark.6.Thegirls______(dance/aredancing)intheclassroom.7.I______(do/amdoing)myhomeworknow.8.It's7o'clock.Myfather______(read/isreading)anewspaper.9.Lookatthebirds.They______(fly/areflying)inthesky.10.Thebaby______(sleep/issleeping)inthebed.二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.Whichsentencesareinthepresentcontinuoustense?()A.Iamplayingwithmytoys.B.Shegoestoschoolbybike.C.Theyarelisteningtomusic.D.Helikesreadingbooks.2.Whatcanweusethepresentcontinuoustensetodescribe?()A.Actionshappeningnow.B.Habits.C.Futureplans.D.Actionsinthepast.3.Whichwordscanbeusedtoindicatethepresentcontinuoustense?()A.nowB.atthemomentC.usuallyD.look4.Whendoweuse“be+verb-ing”structure?()A.Whenwetalkaboutthingshappeningrightnow.B.Whenwetellfacts.C.Whenwemakepredictions.D.Whenwedescribeongoingactions.5.Whichofthefollowingarecorrectformsofthepresentcontinuoustense?()A.am+runningB.is+playC.are+dancingD.be+sing6.Whichsubjectscanbeusedwiththepresentcontinuoustense?()A.IB.heC.theyD.it7.Whataretheusesofthepresentcontinuoustenseindailylife?()A.Talkingaboutwhatpeoplearedoingatthemoment.B.Describingfuturearrangements.C.Tellingstoriesaboutthepast.D.Expressinglikesanddislikes.8.Whichsentencesshowthepresentcontinuoustenseforfutureplans?()A.Iamgoingtoschooltomorrow.B.Sheisvisitinghergrandparentsnextweek.C.TheyplayfootballonSundays.D.HewillwatchTVtonight.9.Whenchangingaverbto“-ing”form,whichrulesarecorrect?()A.Formostverbs,justadd“-ing”.B.Forverbsendingwithasilent“e”,removethe“e”andadd“-ing”.C.Forverbswithasingle-vowel+single-consonantending,doubletheconsonantandadd“-ing”.D.Allverbsfollowthesamerule.10.Whichoftheseareexamplesofthepresentcontinuoustense?()A.Thedogisbarking.B.Weeatbreakfasteverymorning.C.Thechildrenareplayinggames.D.Shereadsbooksintheevening.三、判斷題(每題2分,共20分)1.“Heisswiminthepool.”isacorrectsentence.()2.Thepresentcontinuoustenseisusedtotalkaboutactionsinthepast.()3.“Iamreadingabooknow.”isinthepresentcontinuoustense.()4.Whentheverbendswithasilent“e”,weadd“-ing”directly.()5.Weuse“be”verbs(am,is,are)inthepresentcontinuoustense.()6.“Theyareplayfootball.”isacorrectsentence.()7.“Look!Thebirdsareflying.”showsanactionhappeningnow.()8.Thepresentcontinuoustensecan'tbeusedtotalkaboutfutureplans.()9.“Sheissingingabeautifulsong.”isinthepresentcontinuoustense.()10.Forverbslike“run”,wejustadd“-ing”toformthepresentcontinuoustense.()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.Whatisthestructureofthepresentcontinuoustense?答案:be(am/is/are)+動(dòng)詞的-ing形式。用于表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.Howdowechangeaverbtoits“-ing”form?答案:多數(shù)動(dòng)詞直接加-ing;以不發(fā)音e結(jié)尾的動(dòng)詞,去e加-ing;重讀閉音節(jié)且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫輔音字母加-ing。3.Whendoweusethepresentcontinuoustense?答案:用于描述現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作,也可用于表達(dá)近期的計(jì)劃安排。比如某人此刻正在做的事或即將要做的事。4.Givetwoexamplesofsentencesinthepresentcontinuoustense.答案:Heisdoinghishomework.Theyareplayingbasketball.五、討論題(每題5分,共20分)1.Inastory,howcanthepresentcontinuoustensemakethedescriptionmorevivid?答案:能讓讀者仿佛看到動(dòng)作正在眼前發(fā)生,增強(qiáng)故事的現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感,使讀者更易融入故事情境。2.Discusshowtoteachthepresentcontinuoustensetoyoungerstudentsinaninterestingway.答案:可以通過(guò)游戲,如讓學(xué)生表演動(dòng)作,其他同學(xué)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述;或展示有趣圖片,引導(dǎo)學(xué)生用該時(shí)態(tài)表達(dá),增加學(xué)習(xí)趣味性。3.Whyisitimportanttousethepresentcontinuoustenseaccuratelyincommunication?答案:準(zhǔn)確使用能清晰傳達(dá)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或近期計(jì)劃,避免誤解,保證信息準(zhǔn)確傳達(dá),讓交流更順暢。4.Howcanwefindexamplesofthepresentcontinuoustenseinourdailylife?答案:觀察身邊人正在做的事,如家人做飯、朋友玩耍;看英文影視、讀英文文章,留意相關(guān)句子,就能找到很多例子。答案一、單項(xiàng)選擇題1.is2.iscooking3.arewatching4.issi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國(guó)上市公司成長(zhǎng)性、資本結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)績(jī)效的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)及優(yōu)化策略研究
- 我國(guó)上市公司定向增發(fā)及其股價(jià)效應(yīng)的深度剖析與實(shí)證研究
- 老年糖尿病合并衰弱的疼痛管理方案
- 鋼水罐準(zhǔn)備工崗前品牌建設(shè)考核試卷含答案
- 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪管理師崗前技能綜合實(shí)踐考核試卷含答案
- 耐火材料模具工道德能力考核試卷含答案
- 快件派送員安全實(shí)踐測(cè)試考核試卷含答案
- 老年神經(jīng)系統(tǒng)疾病尿失禁預(yù)防性護(hù)理方案
- 鐵路系統(tǒng)職業(yè)發(fā)展路徑
- 老年焦慮抑郁共病的藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)
- 2025年度黨委黨建工作總結(jié)
- 抖音來(lái)客本地生活服務(wù)酒旅酒店民宿旅游景區(qū)商家代運(yùn)營(yíng)策劃方案
- 新質(zhì)生產(chǎn)力在體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的路徑探索
- 2025年公民素質(zhì)養(yǎng)成知識(shí)考察試題及答案解析
- 北侖區(qū)打包箱房施工方案
- 老年人營(yíng)養(yǎng)和飲食
- 車載光通信技術(shù)發(fā)展及無(wú)源網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用前景
- 2026屆上海市金山區(qū)物理八年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- DB62-T 5101-2025 公路綠化技術(shù)規(guī)范
- 《關(guān)鍵軟硬件自主可控產(chǎn)品名錄》
- 導(dǎo)尿術(shù)課件(男性)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論