人教版八年級(jí)物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用-透鏡定向攻克考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在“神州十號(hào)”上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜，加水后形成水球，并看到了她的“倒影”，如圖所示．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．水球上的“倒影”是實(shí)像B．此“倒影”和小孔成像的原理相同C．此“倒影”成在王亞平和水球之間D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是投影儀2、教室里用投影儀放映課件時(shí)，銀幕上出現(xiàn)了正常畫面，若有一只小蟲正好落在投影儀的載物臺(tái)上，下列有關(guān)畫面上的“小蟲”描述不正確的是A．“小蟲”可能頭朝下

B．“小蟲”變小了的C．“小蟲”是清晰的

D．“小蟲”是實(shí)像3、用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng),下列情況不可能發(fā)生的是()A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像D.不能在墻上看到所畫圖案的像4、小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長()5、投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備.下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是（）A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向B．屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射C．物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像D．若使屏幕上清晰的像變大，只需使鏡頭靠近平面鏡6、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離7、放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是()A．倒立、放大的虛像B．正立、放大的實(shí)像C．正立、放大的虛像D．倒立、放大的實(shí)像8、如圖所示，某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景，但從取景框中只能看到樹的一部分，他要拍攝到這棵樹的全景，可以采取的方法是（）A．把相機(jī)向上舉高

B．

向前再走幾步C．向后退幾步

D．向地面蹲下9、為了防盜，在門上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（

）A．凸鏡

B．凹鏡

C．凹透鏡

D．凸透鏡10、放映幻燈時(shí)，為了在屏幕上得到更大的像，那么應(yīng)采取的措施是：（

）A．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些B．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些C．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些D．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、為了保證人們從公交車后門上下車時(shí)的安全，公交公司在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”，如右圖所示是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中攝像頭的作用相當(dāng)于___

__透鏡（選填“凹”或“凸”），它工作時(shí)能產(chǎn)生倒立、__

___、實(shí)像。2、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，其正面呈圓孤形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A孤形玻璃的作用相當(dāng)于______，使我們能看到水銀柱放大后的______像。3、小華學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)后，用焦距一定的照相機(jī)對(duì)小明同學(xué)進(jìn)行拍照，拍出的底片上的像如圖甲所示，現(xiàn)要使底片上的像如圖乙所示，則她在按快門拍照之前需要進(jìn)行兩項(xiàng)重要操作：（1）照相機(jī)離小明的距離應(yīng)________（選填“近”或“遠(yuǎn)”）一些；

（2）將照相機(jī)的鏡頭________（選填“前伸”或“后縮”）一些．4、如圖所示是生活中常用手機(jī)掃描二維碼的情形，這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)___________透鏡，二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、___________（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像。5、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中，小剛通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)大一些。為此，小剛的操作是：適當(dāng)?shù)?/p>

(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕間的距離，并將凸透鏡適當(dāng)?shù)叵?/p>

(填“上”或“下”)移動(dòng)。6、徐州市開展了“紅色電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，受到居民好評(píng)．電影放映機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”），電影放映時(shí)在銀幕上形成的是_________立、放大的實(shí)像．7、把一滴水滴在平鋪的透明塑料紙上，透過水滴看塑料紙上的字．看到的是字被放大了的像（選填“虛”或“實(shí)”）．8、如圖所示，在鑒定文物時(shí)，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的是、的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°．要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微些．9、小明同學(xué)喜歡攝影．一天清晨，他用照相機(jī)對(duì)同一片樹葉拍了兩張清晰的照片，如圖甲和乙所示．若小明拍攝這兩張照片時(shí)相機(jī)鏡頭的焦距相同，那么拍攝________（選填“甲”或“乙”）照片時(shí)樹葉與相機(jī)的距離大一些．樹葉上露珠下面的葉脈看起來比較大，這是因?yàn)閳A形的露珠相當(dāng)于________．10、小明發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖甲、乙所示的變化,且水滴變凸,其焦距(選填“變小”“不變”或“變大”)。把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖丙、丁所示,這種放大功能類似于(選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能(選填“變小”“不變”或“變大”)。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？2、登山運(yùn)動(dòng)員在登山的過程中不小心遺失了火種，面對(duì)周圍皚皚的白雪，有人一籌莫展，你能幫他們想辦法得到火種嗎？3、下面是在日常生活中發(fā)生的事件：（1）在某農(nóng)村的草場上，一塑料薄膜蓋在草垛上，夏天的雨后，太陽光直射到草垛上，不久干草就被點(diǎn)燃了。事故原因查明后，發(fā)現(xiàn)禍魃是草垛上塑料薄膜凹下形成的積水坑（如圖甲所示）。請(qǐng)你解釋其中的原因。（2）“十一”長假，小明一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的橫岡山游玩，在碧波蕩漾的荊竹水庫旁照相留念。小明在欣賞水邊的風(fēng)景照片時(shí)發(fā)現(xiàn)：倒影部分景物比本身要暗一些（如圖乙所示）。請(qǐng)你解釋其中的原因。

-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：D.6、答案：D7、答案：D8、答案：C9、答案：C10、答案：A

二、填空題1、答案：凸縮小

2、答案：凸透鏡

虛3、答案：遠(yuǎn)

后縮

4、答案：凸縮小5、答案：增大

下

6、答案：凸透鏡

倒立

7、答案：虛8、答案：正立；放大；遠(yuǎn)．9、答案：乙

放大鏡

10、答案：變小放大鏡變大三、簡答題1、答案：因?yàn)橥该鞯难b液體的飲料瓶相當(dāng)于凸透