綜合解析蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》專題測(cè)試試題(含答案解析版)_第1頁
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蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》專題測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、“奮斗者”號(hào)載人潛水器的殼體使用了我國(guó)白主研發(fā)的新型高強(qiáng)、高韌鈦合金。金屬鈦是一種晶體,其熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象為圖中的()A. B.C. D.2、如圖所示的物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于熔化的是()A. B. C. D.3、夏季,我們吃雪糕感到?jīng)鏊?。其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是(

)A.熔化吸熱 B.熔化放熱 C.汽化吸熱 D.升華吸熱4、四季分明的臨沂有許多美麗的自然現(xiàn)象.下列現(xiàn)象由于凝華形成的是A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄霧縹緲C.秋天,露珠晶瑩 D.冬天,霧松簇簇5、下列物理現(xiàn)象及原因分析錯(cuò)誤的是()A.寒冬河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象B.濕衣服被太陽曬干是汽化現(xiàn)象C.抗疫值班醫(yī)護(hù)人員眼罩的鏡片常常模糊不清,是空氣液化形成的D.冬天玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,這是凝華現(xiàn)象6、在學(xué)校組織的物理知識(shí)情景劇中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別扮演霜、霧、冰、水蒸氣,他們的臺(tái)詞正確的是()A.甲:我是由水凝華而來,期間需要吸熱B.乙:我是由水汽化而來,期間需要放熱C.丙:我是由水凝固而來,期間需要吸熱D.?。何壹瓤梢宰兂杉祝部梢宰兂梢?,期間均需要放熱7、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一刻度均勻的溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí),示數(shù)為10℃;用它測(cè)沸水的溫度時(shí),讀數(shù)是90℃。若用它測(cè)得某容器中的溫水為70℃,則溫水的實(shí)際溫度應(yīng)為()A.56℃ B.60℃ C.75℃ D.80℃8、醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),常將一把帶的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤,然后再放入口腔,這樣做的主要目的是防止口腔中的水蒸氣()A.熔化 B.液化 C.凝固 D.凝華9、在炎熱夏季無風(fēng)的環(huán)境中,剝出冰棒后可以看到冰棒周圍會(huì)冒“白氣”。小明和小強(qiáng)分別畫出甲、乙兩幅圖來反映冰棒周圍“白氣”的情形。則下列有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象的說法,正確的是(??)A.圖甲符合實(shí)際,“白氣”屬于液化現(xiàn)象B.圖乙符合實(shí)際,“白氣”屬于汽化現(xiàn)象C.吃冰棒解熱是熔化過程,吸熱D.冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”屬于凝固現(xiàn)象10、“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩詞大會(huì)》,深受觀眾的青睞。下列對(duì)詩句中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是(

)A.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝華現(xiàn)象B.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象C.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象D.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝固現(xiàn)象第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、我國(guó)古代科技著作《天工開物》中,對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水,以泥固針鐵柄勺從嘴受注”(如圖)這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是______。2、如圖所示,為甲、乙兩種物質(zhì)熔化過程的溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象.由圖可知,甲物質(zhì)為______(選填“晶體”或“非晶體”),乙物質(zhì)在BC段處于______狀態(tài),且溫度______(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)。3、游泳者出水后,由于水分蒸發(fā)_____的緣故導(dǎo)致身體會(huì)感到冷,此時(shí)他會(huì)不由自主地將身體蜷縮起來,這其實(shí)是為了_____水分蒸發(fā)(選填:“加快”或“減慢”)。4、如圖所示,寒冷的冬天,由于好奇,淘淘用舌頭去添室外的鐵管,不料舌頭被粘在了鐵管上,這是由于______(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象造成的。為了讓舌頭與鐵管分開,施救人員在其舌頭與鐵管的交界處撒了點(diǎn)鹽(或者倒點(diǎn)濃鹽水),很快就會(huì)使舌頭和鐵管分開,因?yàn)檫@樣做的目的是______。5、衣柜里防蟲用的樟腦丸,過一段時(shí)間會(huì)變小,最后不見了,這是一種____現(xiàn)象,此過程需要_______(選填“吸收”或“放出”)熱量。6、在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服,戴上口罩和眼罩。一段時(shí)間后,眼罩的玻璃片常常變得模糊不請(qǐng),這是由于水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)造成的。放在冰箱冷凍室里的凍肉表面上都有一層白白的霜,這是由于水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的。無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,都會(huì)有小水滴附著在上面。冬天,小水珠附著在玻璃的______(選填“內(nèi)”或“外”)表面。7、小明在廚房中發(fā)現(xiàn):(1)如圖所示,壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”?!鞍讱狻睆膰姵龅较б?jīng)歷三個(gè)物理過程;①近壺嘴的地方,我們什么也看不見。這是因?yàn)閴貎?nèi)水______時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較高,仍然保持水蒸氣狀態(tài);②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,放熱______,形成“白氣”;③“白氣”進(jìn)一步上升,到干燥的空氣中,發(fā)生______現(xiàn)象,我們又什么也看不見了;(2)冬天,廚房溫度較低,在爐子上燒菜時(shí),火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景,你可以確定圖______(填“甲”或“乙”)是火焰熄滅后的圖片。8、如圖所示是北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰和雪在我國(guó)北方冬季十分常見,冰是由水發(fā)生_______現(xiàn)象形成的,雪是由水蒸氣發(fā)生_______現(xiàn)象形成的。這兩種物態(tài)變化有一個(gè)共同點(diǎn),就是都需要_______(填“吸收”或“放出”)熱量。9、你知道嗎,自然界中的云、雨、霧、露、霜都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸氣因?yàn)開_____投向了大海的懷抱(填物態(tài)變化名稱)。10、2021年1月7日,是成都的初雪??粗祜w舞的雪花,小明同學(xué)想到雪花形成的過程中需要_______(選填“吸收”或“放出”)熱量;小明抬手想要接住雪花,可雪花很快便熔化,在雪花熔化的過程中,雪花的溫度_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、簡(jiǎn)答題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、夏天從冰箱中拿出礦泉水,過一會(huì)兒礦泉水瓶外面就沾滿了水;用毛巾擦干,沒過多久又沾滿了水。請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。2、冰雹和雪花同是固態(tài)的水,由于形成過程不相同,所以具有不同的物理性質(zhì)。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說說它們形成過程有什么不相同?3、請(qǐng)問美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是在窗玻璃的室外表面上形成的?請(qǐng)你解釋“冰花”是怎么形成的。4、夏天,小明從冰箱里拿出的雞蛋,不一會(huì)兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠,過一段時(shí)間小水珠又都自動(dòng)消失了。請(qǐng)你解釋一下整個(gè)過程先后發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化。5、小明想給爺爺做一個(gè)醫(yī)藥低溫冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰效果好,還是用濃度適當(dāng)?shù)柠}水結(jié)成的冰好;于是他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽;用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃;這時(shí)觀察到易拉罐的下部和底部,有白霜出現(xiàn);請(qǐng)你幫小明解釋白霜是怎樣形成的?并且?guī)托∶髋袛嘧鲠t(yī)藥冷藏盒是用冰好,還是用濃度適當(dāng)?shù)柠}水好?6、請(qǐng)閱讀《“冰絲帶”——國(guó)家速滑館》回答問題?!氨z帶”——國(guó)家速滑館國(guó)家速滑館(如圖1所示),它有一個(gè)晶瑩美麗的昵稱——“冰絲帶”。場(chǎng)館的曲面幕墻系統(tǒng),由3360塊曲面玻璃單元拼裝而成,打造出象征速滑運(yùn)動(dòng)員高速滑動(dòng)的“絲帶”造型。國(guó)家速滑館是2022年北京冬奧會(huì)北京主賽區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)館,也是唯一新建的冰上競(jìng)賽場(chǎng)館。館內(nèi)擁有亞洲最大的冰面,面積達(dá)1.2萬平方米。其中包括3條400米速滑比賽道、1條速滑比賽練習(xí)道、2塊多功能冰場(chǎng)及1塊活動(dòng)冰場(chǎng)(如圖2所示)。國(guó)家速滑館力求打造出世界上平原地區(qū)“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度,冰面要平整,冰溫要均勻,是必不可少的條件。工人師傅們制出的混凝土冰板層水平高差在4毫米左右,非常平整。制冰時(shí),混凝土冰板層下方總長(zhǎng)約為130km的管道內(nèi)輸入的是低溫的液態(tài)二氧化碳。液態(tài)二氧化碳在管道中直接蒸發(fā),使混凝土冰板層的溫度降低到零下十幾攝氏度,通過灑水作業(yè),凍成厚度為幾毫米的冰面,經(jīng)過很多次這樣的工序,厚度幾十毫米的冰面才能凍結(jié)成功。冰面溫差被控制在0.5℃以內(nèi),有利于運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造好成績(jī)。不同冰面可進(jìn)行分區(qū)制冷,對(duì)每塊冰面單獨(dú)控溫,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館“同時(shí)運(yùn)行、不同使用”。場(chǎng)館制冰系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)和冰板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)鍵設(shè)計(jì)方案已取得專利。二氧化碳制冷劑是環(huán)保性最好的冷媒之一,碳排放值趨近于零。同時(shí),二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷過程中排出的余熱還可以回收再利用,滿足觀眾席供暖、運(yùn)動(dòng)員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護(hù)澆冰等能源需求,冷熱綜合利用能效比較高,國(guó)家速滑館是一個(gè)綠色環(huán)保、節(jié)能型場(chǎng)館。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)要想提高運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行的速度,對(duì)冰面和冰溫的要求是______;(2)制冰時(shí),使冰板混凝土溫度下降的原因是______;(3)為什么說國(guó)家速滑館是一個(gè)綠色節(jié)能型場(chǎng)館______?7、入冬以來,新冠疫情在各地時(shí)有發(fā)生,人員密集的場(chǎng)合佩戴口罩是做好自我防護(hù)的基本措施。如圖所示是一位老師佩戴口罩講課時(shí)的情景,請(qǐng)你分析她不斷講話時(shí)導(dǎo)致鏡片起霧的原因,并提出一條合理的解決辦法。(注:不含摘除眼鏡或口罩)8、為什么有時(shí)給發(fā)燒的病人頭上放上濕毛巾?9、炎熱的夏天扇扇子會(huì)感到?jīng)隹?,?qǐng)你用相關(guān)的物理知識(shí)說明其中的道理。10、牙科醫(yī)生用來檢查牙齒的小鏡子,在使用前為什么要先對(duì)其加熱?四、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖甲所示,小明將兩種固體分別放入試管中進(jìn)行加熱,待溫度升至50℃左右開始,每隔大約0.5min記錄一次溫度,每種物質(zhì)記錄了8min,得到溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。(1)在安裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)先確定______(選填“鐵圈A”、“鐵夾B”或“鐵棒C”)的位置,實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為______;(2)如圖乙所示,物質(zhì)a的熔化過程持續(xù)了______min。當(dāng)物質(zhì)a的溫度為80℃時(shí),物質(zhì)a______(選填“一定”、“不可能”或“可能”)處于固液共存態(tài);(3)下列措施中,一定不能延長(zhǎng)物質(zhì)a熔化時(shí)間的是______(填字母)。A.增加試管中物質(zhì)a的質(zhì)量

B.增加燒杯中水的質(zhì)量C.降低燒杯中水的初溫

D.撤掉酒精燈或用“小火”加熱(4)對(duì)物質(zhì)b的判斷正確的是______(填字母)。A.一定是晶體

B.一定是非晶體

C.可能是晶體2、小明在探究晶體熔化規(guī)律時(shí),他使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,將冰塊放入一個(gè)大試管中,然后將試管浸泡在盛有溫水的燒杯中,同時(shí)用溫度計(jì)測(cè)量冰塊的溫度。(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)冰塊的溫度為______℃;(2)給冰加熱時(shí)燒杯中的水面應(yīng)______(選填“高于”或“低于”)試管中冰的上表面,用這種方法給冰塊加熱的好處是______;(3)小明將溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)記錄了下來,并繪制成了“溫度-時(shí)間圖像”(如圖丙)。則:在第8min時(shí),冰處于______(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。冰的熔點(diǎn)______,整個(gè)熔化過程大約經(jīng)歷了______min,冰是______(選填“晶體”或“非晶體”)。3、在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將裝有少量碎冰的試管放入裝有適量水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置組裝器材,最后應(yīng)調(diào)整___________(選填酒精燈或溫度計(jì))的位置。(2)觀察圖乙,溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃。(3)某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙所示)。由圖像可知:冰是___________(選填晶體或非晶體)。第4min時(shí),該物質(zhì)處于___________狀態(tài)。(4)該物質(zhì)全部熔化后繼續(xù)加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出熔化后溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像(如圖丁所示)。若實(shí)驗(yàn)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,分析圖像可知:試管中的物質(zhì)___________(填能或不能)沸騰。4、某實(shí)驗(yàn)小組在探究水沸騰時(shí)溫度變化的實(shí)驗(yàn)過程中,從水溫升高到90oC開始,每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰2min后停止讀數(shù),其部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表所示:時(shí)間/min00.511.522.533.54水的溫度/oC9093959898989898(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,則此時(shí)數(shù)據(jù)記錄表中應(yīng)填寫的溫度值為______oC;(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是______oC;此時(shí)水面上方的氣壓______(選填“大于”或“小于”)1.01×105Pa(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓);(3)在探究結(jié)束后,小組的同學(xué)們分別展示了自己所繪制的水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像,如圖所示。其中可能正確反映該實(shí)驗(yàn)過程中水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的是______。(選填圖像的序號(hào))A. B.C. D.5、如圖甲是小亮設(shè)計(jì)的能做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置。(1)是小亮設(shè)計(jì)的能做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中存在兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出一處并說明原因:___________;(2)改正錯(cuò)誤后重新實(shí)驗(yàn),觀察并記錄溫度計(jì)A的示數(shù),作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析可知冰是___________(選填“晶體”或“非晶體”);(3)圖乙中,t1~t2階段試管中的物質(zhì)處于___________狀態(tài),此過程中溫度不變,內(nèi)能___________;(4)觀察并記錄溫度計(jì)B的示數(shù),繪制出圖丙的圖像,根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為___________℃,說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲__________1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(5)觀察到燒杯中的水已沸騰,且A、B兩溫度計(jì)示數(shù)相同,此時(shí)試管中的水___________沸騰(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。-參考答案-一、單選題1、B【分析】【詳解】金屬鈦是一種晶體,熔化時(shí)溫度不變,熔化前和熔化后溫度要升高,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2、A【詳解】解:A、冰化成水是由固態(tài)變成液態(tài)的過程,是熔化現(xiàn)象,故A正確;B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B錯(cuò)誤;C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,、故C錯(cuò)誤;D、雪是空氣中的水蒸氣直接凝華形成的小冰晶,是凝華.故D錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)睛:解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)逐一分析即可.3、A【詳解】夏季,我們吃雪糕時(shí),雪糕由固態(tài)變?yōu)橐后w需要吸收熱量,發(fā)生熔化現(xiàn)象;同時(shí)雪糕溫度較低,周圍的水蒸氣越冷液化,放出熱量。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4、D【詳解】冰雪消融為融化現(xiàn)象,霧為小水珠,薄霧縹緲為液化現(xiàn)象,露珠晶瑩為液化現(xiàn)象形成小水珠,霧凇為氣體遇強(qiáng)冷空氣凝華形成.5、C【分析】【詳解】A.物質(zhì)同由液體變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,寒冬河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,故A正確,不符合題意;B.物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,凝固濕衣服被太陽曬干是汽化現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;C.抗疫值班醫(yī)護(hù)人員眼罩的鏡片常常模糊不清,是水蒸氣遇冷液化形成的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。冬天室內(nèi)溫度較高的水蒸遇到溫度較低的玻璃放熱發(fā)生凝華現(xiàn)象,玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,故D正確,不符合題意。故選C。6、D【分析】【詳解】A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而來的,凝華放熱,故A錯(cuò)誤;B.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化而來的,液化放熱,故B錯(cuò)誤;C.冰是水凝固而來的,凝固放熱,故C錯(cuò)誤;D.水蒸氣可以直接凝華為霜,也可以液化為霧,凝華和液化都放熱,故D正確。故選D。7、C【分析】【詳解】在溫度的定義中,規(guī)定在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃,水沸騰時(shí)的溫度為100℃;然后將0到100℃平均分為100份,每份1℃;本題中,按照溫度的定義,題中的溫度計(jì)1℃對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)的的度數(shù)為當(dāng)測(cè)得水溫溫度為70℃時(shí),實(shí)際溫度為1.25℃×(70-10)=75℃故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。8、B【分析】【詳解】如果直接把小鏡子放入口腔中,口腔中的水蒸氣會(huì)在冷的鏡面液化成小水滴附著在鏡面上,使鏡面變模糊。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。9、C【詳解】AB.冰棒周圍會(huì)冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后,液化形成的小水珠,由于小水珠的密度大于空氣的密度,故“白氣”應(yīng)向下運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤;C.吃冰棒解熱是因?yàn)楸羧刍枰諢崃浚_(dá)到降溫的效果,故C正確;D.冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”是由空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰棒直接凝華形成的小冰晶,故D錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】A..“已是懸崖百丈冰”,冰是水凝固形成的,是凝固現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B..“露似珍珠月似弓”,露是空氣中的水蒸氣液化形成的,是液化現(xiàn)象,故B正確;C..“斜月沉沉藏海霧”,霧是空氣中的水蒸氣液化形成的,是液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D..“霜葉紅于二月花”,霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、熔化【詳解】“鐵化如水”的意思是把固態(tài)的鐵通過加熱變成液體的“鐵水”,這個(gè)過程是熔化。2、

非晶體

固液共存

保持不變【詳解】[1]由圖象可知,甲沒有固定的熔化溫度,即甲沒有熔點(diǎn),所以甲是非晶體。[2][3]乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度不變的過程,即乙有一定的熔點(diǎn),熔點(diǎn)為210℃,所以乙是晶體。乙物質(zhì)在BC段處于熔化階段,吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存態(tài)。3、

吸熱

減慢【詳解】[1]游泳者出水后身體會(huì)覺得冷,這是因?yàn)槿藦乃猩习逗螅砩嫌兴?,水蒸發(fā)吸熱,所以感覺冷。[2]將身體蜷縮起來減小了液體的表面積,一定程度可減少水分的蒸發(fā),使人感覺不那么冷。4、

凝固

降低冰的熔點(diǎn)【詳解】[1]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。舌頭被粘在了鐵管上,由于舌頭上的水遇冷放熱凝固造成的。[2]在舌頭與鐵管的交界處撒點(diǎn)鹽,降低冰的熔點(diǎn),冰就會(huì)在較低的溫度條件下開始熔化,會(huì)使舌頭和鐵管分開。5、

升華

吸收【詳解】[1][2]衣柜里防蟲用的樟腦丸,過一段時(shí)間會(huì)變小,最后不見了,這是固態(tài)的樟腦丸直接升華為氣態(tài),升華過程吸熱。6、

液化

凝華

內(nèi)【詳解】[1]在抗疫戰(zhàn)斗中我們的醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服、戴上口罩和眼罩,而眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是由于口中呼出的水蒸氣溫度較高,遇到眼罩液化為小水滴。[2]在冰箱冷凍室里的凍肉上的霜,是冰箱內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的凍肉凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象。[3]冬天,空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部,車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。7、

沸騰

液化

汽化

甲【詳解】(1)①[1]近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因?yàn)閴刈旄浇鼫囟缺容^高,水蒸氣不會(huì)液化,仍然保持水蒸氣狀態(tài)。②[2]水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,遇冷液化,放出熱量,形成小水滴,即“白氣”。③[3]“白氣”進(jìn)一步上升,到干燥的空氣中,蒸發(fā)又變成水蒸氣,這是汽化現(xiàn)象。(2)[4]可以確定圖甲是火焰熄滅后的圖片,因?yàn)橄ɑ鸷螅伾戏綔囟冉档?,水蒸氣遇冷液化為小水滴,白氣比較多;乙圖為熄火前的瞬間,由于環(huán)境溫度較高,水蒸氣液化的較少,白氣較少。8、

凝固

凝華

放出【詳解】[1]水變成冰,即液態(tài)水變成固態(tài)的冰,屬于凝固現(xiàn)象,需要放熱。[2]雪花是空氣中的水蒸氣在極低溫度環(huán)境中遇冷直接凝華而成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,需要放熱。[3]凝固與凝華現(xiàn)象都是遇冷形成的,都需要放熱。9、液化【詳解】水蒸氣變?yōu)樾∷问菑臍鈶B(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故是液化。10、

放出

不變【詳解】[1]雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,這個(gè)過程要放出熱量。[2]雪花是晶體,晶體熔化過程中,吸收熱量、溫度保持不變。三、簡(jiǎn)答題1、見解析【詳解】這是由于從冰箱中取出的礦泉水溫度較低,周圍空氣中的水蒸氣因遇冷會(huì)液化而附著在礦泉水瓶的外表面上。擦去這層水,又有新的水蒸氣在溫度低的礦泉水瓶表面發(fā)生液化而又使礦泉水瓶外面沾滿了水。2、見解析【詳解】冰雹是隨著云中水蒸氣的聚集,會(huì)形成降雨,雨在下降的過程中遇到較強(qiáng)冷空氣,就會(huì)由液態(tài)的水變成固態(tài)的冰雹;雪花是水蒸氣遇到強(qiáng)冷空氣直接從氣態(tài)水凝華變成固態(tài)冰晶降到地面上。3、見解析【詳解】“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的。室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,放熱、凝華成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)表面上,形成“冰花”。4、見詳解【詳解】冰箱里拿出的雞蛋,表面溫度較低,空氣中水蒸氣在雞蛋周圍遇冷放熱液化成小水珠;一會(huì)小水珠由于空氣直接接觸,小水珠吸熱會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象,又變成水蒸氣,就消失在空氣中了。故先后發(fā)生了液化和汽化。5、見詳解【詳解】答:冰熔化吸熱,使易拉罐變冷,因此空氣中的水蒸氣遇冷凝華,形成白霜;鹽使冰的凝固點(diǎn)降低,因此使冰水混合物的溫度低于0℃,與不加鹽的冰相比較而言,升高到相同的室溫,吸收的熱量較多,所以冷藏盒中應(yīng)使用適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰塊好。6、

冰面平整,冰溫均勻

液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)吸熱,有致冷作用

見解析【詳解】(1)[1]由題意“要想提高在冰面上滑行的速度,冰面要平整,冰溫要均勻,是必不可少的條件”可知,要想提高運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行的速度,要求冰面平整,冰溫均勻。(2)[2]由題意可知液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)吸熱,有致冷作用,所以在制冰時(shí)會(huì)使冰板混凝土溫度下降。(3)[3]因?yàn)閲?guó)家速滑館在采用二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷過程中,碳排放值趨近于零;制冷過程中排出的余熱還可以回收再利用,滿足觀眾席供暖、運(yùn)動(dòng)員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護(hù)澆冰等能源需求,所以說它是一個(gè)綠色節(jié)能型場(chǎng)館。7、見解析【詳解】不斷講話時(shí),從口中出來的熱水蒸氣遇到溫度低的鏡片,發(fā)生液化現(xiàn)象,導(dǎo)致鏡片起霧,可以在鏡片上噴防霧噴霧劑。8、濕毛巾上的水蒸發(fā)吸熱,可以讓發(fā)燒的病人降溫?!驹斀狻堪l(fā)燒的病人體溫一般高于37℃,這時(shí)候在頭上放一個(gè)溫度低的濕毛巾,可以把頭部的熱量吸收掉,另外濕毛巾上的水在蒸發(fā)的過程中,也要吸收大量的熱,從而使頭部的溫度降低,讓人感到舒服,所以給發(fā)燒的病人頭上放上濕毛巾,可以利用濕毛巾上的水蒸發(fā)吸熱,讓發(fā)燒的病人降溫。9、見解析【詳解】炎熱的夏天扇扇子會(huì)感到?jīng)隹欤@是因?yàn)樯茸由瘸龅娘L(fēng)加快了身體表面汗液的蒸發(fā)速度,蒸發(fā)吸熱,帶走身體表面的部分熱量,就會(huì)感到?jīng)隹臁?0、見解析【詳解】使用前先對(duì)鏡子加熱,使鏡子的溫度升高后,避免病人口中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴蒙在鏡面上變模糊,從而能使醫(yī)生利用鏡子的平面鏡成像原理清楚地觀察病人的牙齒。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

鐵圈A

69℃

3

可能

C

C【詳解】(1)[1]在安裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),使用酒精燈的外焰加熱,先按照下面的器材,再按照上面的器材,應(yīng)該遵循自下而上的順序,所以應(yīng)先確定鐵圈A的位置。[2]該溫度計(jì)的分度值為0.5℃,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為69℃。(2)[3][4]如圖乙所示,物質(zhì)a在第2~5min時(shí)吸熱但溫度保持不變,故物質(zhì)a是晶體,在第2~5min為晶體熔化過程,持續(xù)時(shí)間3min;物質(zhì)a的熔點(diǎn)是80℃,當(dāng)物質(zhì)a溫度達(dá)到80℃時(shí),可能是固態(tài)、固液共存態(tài)、液態(tài)。(3)[5]A.增加試管中物質(zhì)a的質(zhì)量,在吸收相同熱量時(shí),物質(zhì)a的升溫較慢,能延長(zhǎng)熔化時(shí)間,故A正確,不符合題意。B.增加燒杯中水的質(zhì)量,水的升溫變慢,則物質(zhì)a的升溫較慢,能延長(zhǎng)熔化時(shí)間,故B正確,不符合題意。C.降低燒杯中水的初溫,只能使加熱時(shí)間變長(zhǎng),不會(huì)改變?nèi)刍瘯r(shí)間,故C錯(cuò)誤,符合題意。D.撤掉酒精燈或用“小火”加熱,相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)a吸收的熱量減少,能延長(zhǎng)熔化時(shí)間,故D正確,不符合題意。故選C。(4)[6]晶體在熔化前吸熱溫度升高,非晶體熔化過程中溫度升高,故圖乙物質(zhì)b溫度不斷升高可能是晶體熔化前,也有可能是非晶體的熔化過程,故C正確。故選C。2、

-14

高于

使冰受熱均勻

固液共存態(tài)

0℃

10min

晶體【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)開始時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該溫度計(jì)分度值為1℃,零刻度線在溫度計(jì)內(nèi)液柱液面上方,所以此時(shí)冰塊的溫度為-14℃。(2)[2][3]為了給冰全部加熱,所以加熱時(shí)燒杯中的水面應(yīng)高于試管中冰的上表面,用這種方法給冰塊加熱的好處是使冰受熱均勻。(3)[4]小明將溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)記錄了下來,并繪制成了“溫度-時(shí)間圖像”(如圖丙),則在第8min時(shí),冰處于由固態(tài)向液態(tài)轉(zhuǎn)變的過程

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