人教版八年級(jí)《力》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是（）A．牛頓 B．千克 C．米 D．秒2、物理課上，老師正在用粉筆在黑板上板書實(shí)驗(yàn)規(guī)律。粉筆在使用過(guò)程中，下列物理量不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力3、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是（）A．0.05t B．0.05kg C．0.05mg D．0.05μg4、如圖所示，小明在彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤下掛一個(gè)容積為、質(zhì)量為的容器，然后在彈簧測(cè)力計(jì)的相應(yīng)刻度上標(biāo)上密度值，制成一個(gè)可以測(cè)液體密度的“密度秤”。使用時(shí)，只要在容器中加滿待測(cè)液體，就可以直接“稱”出液體的密度。則對(duì)于該密度秤的分析中正確的是（）A．該密度秤的“0”刻度線應(yīng)標(biāo)注在0N刻度線處B．該密度秤的分度值為C．該密度秤的量程為D．換用質(zhì)量相同，容積為更大的容器可以提高該密度秤的精確度5、關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．有受力物體時(shí)，一定有施力物體B．撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力的單位是牛頓D．穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會(huì)向后滑動(dòng)說(shuō)明物體間力的作用是相互的6、下列關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是（）A．沒(méi)有接觸的兩個(gè)物體，一定沒(méi)有力的作用B．相互接觸的兩個(gè)物體，一定有力的作用C．物體間發(fā)生力的作用，不一定有受力物體和施力物體D．施力物體同時(shí)也一定是受力物體7、2022年冬奧會(huì)將在北京舉行，跳躍式滑雪運(yùn)動(dòng)員也在積極備賽訓(xùn)練，下圖正確表示滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中時(shí)滑翔時(shí)所受重力示意圖的是（）A． B．C． D．8、以下所給數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（）A．人的正常體溫約為40℃B．物理課本重約為2.5NC．光在空氣中的傳播速度約為340m/sD．正常成年人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為0.1s9、下列估測(cè)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度約為20cm B．中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sC．八年級(jí)物理課本的重力約為25N D．中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg10、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A．人體的密度約為1.0×103kg/m3B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgC．中學(xué)生的課桌高約為1.5mD．一本物理課本受到的重力約為10N第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、對(duì)于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變?cè)酱螅瑥椓υ絖__________，彈力方向與形變方向___________。2、在生產(chǎn)和生活中，到處都可見物理知識(shí)的應(yīng)用。如圖甲所示，工人師傅實(shí)際上是因陋就簡(jiǎn)制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的工具，這是利用了重力的方向總是________的知識(shí)；而生活中，我們發(fā)現(xiàn)門把手一般裝在距離門軸較遠(yuǎn)的位置（如圖乙），便于打開門，這是利用了力的___________影響力的作用效果的知識(shí)。3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為______kg，月球?qū)λ奈開_____N。4、小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______的，這個(gè)使小強(qiáng)向前的力施力物體是______；小強(qiáng)最后落回地面是因?yàn)槭艿絖_____的作用。5、測(cè)量的目的就是進(jìn)行可靠的__，因此首先要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)叫做__，其次還要有合適的__。所以在當(dāng)我們學(xué)習(xí)“力”時(shí)，為了比較力的大小，先要確定力的____。6、甲圖：運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓，說(shuō)明力可以改變物體的_____；乙圖：小鐵球受磁鐵吸引的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明力可以改變物體的_____；丙圖：利用重垂線檢查墻壁是否豎直所依據(jù)的物理知識(shí)是_____。7、根據(jù)如圖提供的圖、文信息，簡(jiǎn)要寫出其所揭示的物理規(guī)律：（1）_____；（2）_____。8、“雞蛋碰石頭”形容自不量力，但從力學(xué)角度講，雞蛋對(duì)石頭的力______（大于/小于/等于）石頭對(duì)雞蛋的力。結(jié)果是雞蛋破而石頭完好，主要是因?yàn)殡u蛋和石頭的______不同。制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料，是因?yàn)殇X的______小。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的______（延展性/彈性/磁性）。9、在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們用到了很多儀器或測(cè)量工具，其中圖（a）是測(cè)量______的儀器，其中圖（b）是測(cè)量______的儀器，其中圖（c）是測(cè)量工具名稱為______，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為______厘米，其中如圖（d）所示測(cè)量工具名稱為______，在使用其測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)首先沿______方向調(diào)整指針指向零刻度后再測(cè)重力，該測(cè)量工具的最小分度值為______，被測(cè)物體的重力為______牛。10、運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有向上的舉力，這個(gè)力的受力物體是______，施力物體是______。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、小明同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)制成一桿簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度秤，在容器中加滿待測(cè)液體就可以直接“稱出”該液體的密度，如圖所示。當(dāng)在容器中加滿水時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。已知秤鉤下的容器重為。（g取）問(wèn)：（1）密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少N的刻度上？（2）容器的容積是多少？（3）該“密度秤”能測(cè)量的液體密度最大是多少？2、為節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚代替實(shí)心磚。如圖所示，質(zhì)量為3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實(shí)心部分占總體積的60%。求：（1）該磚塊的重力；（2）該磚塊材料的密度。3、吳師傅開車從外地拉貨回來(lái)，將要經(jīng)過(guò)一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的限重標(biāo)志牌（如圖所示），便立即把車開過(guò)了橋，已知汽車自身所受重力為7×104N，（g取10N/kg）求：（1）張師傅的汽車的質(zhì)量；（2）除車重外，所載貨物和人的重力不超過(guò)多少牛？

4、一座平直的大橋全長(zhǎng)1.8km，橋頭立著如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌。一輛總重為2.8×105N的大貨車從橋上勻速通過(guò)，用時(shí)0.05h，（g取10N/kg，車長(zhǎng)不計(jì)）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：（1）該貨車是否超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn)；（2）該貨車是否超過(guò)此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)。

5、車輛超載容易導(dǎo)致交通事故，我國(guó)交通管理部門嚴(yán)厲打擊汽車超載行為！如圖所示，這是某大橋旁豎著的一塊交通標(biāo)志牌?，F(xiàn)有一輛自重為的重型卡車裝滿沙子，已知車廂容積為。（g取，）（1）求該車沙子的重；（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該卡車能否通過(guò)此大橋。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．牛頓是力學(xué)單位，故A不符合題意；B．千克是質(zhì)量的單位，故B不符合題意；C．米是長(zhǎng)度單位，故C符合題意；D．秒時(shí)時(shí)間單位，故D不符合題意。故選C。2、C【詳解】一支粉筆，在使用過(guò)程中被用去一部分后，剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小，而密度是物質(zhì)的一種特性，在狀態(tài)、壓強(qiáng)等條件不變時(shí)，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變，即粉筆的密度是不變的；由于物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，其重力也變小，故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。3、B【詳解】?jī)蓚€(gè)雞蛋重為1N，則一個(gè)雞蛋的重力為0.5N，則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為故B符合題意；ACD不符合題意。故選B。4、D【詳解】A．容器的重力G=mg=0.1kg10N/kg=1N掛了小桶時(shí)，指針指在1N處，所以該密度秤的“0”刻度線應(yīng)標(biāo)注在1N刻度線處，故A錯(cuò)誤；BC．小桶中最多裝入液體的重力G′=5N-1N=4N小桶中最多裝入液體的體積V=100mL=100×10-6m3測(cè)量液體的最大密度所以該密度秤的量程為；因?yàn)閺?N到5N有20個(gè)小格，故分度值為故BC錯(cuò)誤；D．換用質(zhì)量相同，容積為200mL更大的容器，測(cè)量液體的最大密度彈簧秤1N到5N共20個(gè)小格，彈簧秤的分度值為分度值越小，測(cè)量的密度越準(zhǔn)確，故D正確。故選D。5、B【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體受到了力，就一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力，所以有受力物體時(shí)，一定有施力物體，故A正確，不符合題意；B．撐桿跳運(yùn)動(dòng)員施加的壓力，使撐桿的形狀發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．國(guó)際單位制中力的單位是牛頓，符號(hào)是N，故C正確，不符合題意；D．穿旱冰鞋的同學(xué)用手推墻，對(duì)墻施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩會(huì)受到墻對(duì)她的反作用，所以她自己也會(huì)后退，故D正確，不符合題意。故選B。6、D【詳解】A．彼此不接觸的物體之間也會(huì)有力的作用，例如磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?，空中飛翔的小鳥受到的重力等，故A錯(cuò)誤；B．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子，故B錯(cuò)誤；CD．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在；因此有力必然涉及兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體，施力物體對(duì)受力物體施力的同時(shí)也受到受力物體對(duì)它的作用力，也就是說(shuō)，物體間力的作用是相互的，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。7、C【詳解】滑雪運(yùn)動(dòng)員的重心在肚臍左右，方向豎直向下，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、B【詳解】A．人的正常體溫在36℃—37℃之間，體溫40℃屬于發(fā)高燒，不是正常體溫，故A不符合題意。B．一本物理課本大約有半斤，也就是250g，根據(jù)重力公式計(jì)算出一本物理書受重力故B符合題意。C．光在真空中的傳播速度為，在空氣中的傳播速度約等于在真空中的傳播速度。為聲音的傳播速度，故C不符合題意。D．正常人的脈搏跳動(dòng)平均為72次/分鐘，即1.2次/秒鐘，則脈搏跳動(dòng)一次大約需要0.83s，故D不符合題意。故選B。9、D【詳解】A．一支粉筆的長(zhǎng)度約6cm，中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度略小于此數(shù)值，在5cm左右，故A不符合題意；B．中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h=4×≈1.1m/s故B不符合題意；C．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約250g=0.25kg，受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合題意；D．成年人質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值，在50kg左右，故D符合題意。故選D。10、A【詳解】A．人體的密度與水接近，約為1.0×103kg/m3，故A符合題意；B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg左右，故B不符合題意；C．一名中學(xué)生的身高約為1.60米，課桌高度約為中學(xué)生身高的一半，即約為0.8米，故C不符合題意；D．物理課本的質(zhì)量約160g，受到的重力約為G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N故D不符合題意。故選A。二、填空題1、大相反【詳解】[1]對(duì)于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變?cè)酱?，彈力越大。[2]由于發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的力為彈力，彈力是恢復(fù)形變產(chǎn)生的力，故方向與形變方向相反。2、豎直向下作用點(diǎn)【詳解】[1]用細(xì)線把物體懸掛起來(lái)，當(dāng)物體靜止時(shí)，細(xì)線總是豎直的，這表明重力的方向總是豎直向下的，即重錘線就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。[2]推開門時(shí)，力作用在遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸點(diǎn)時(shí)要比作用在靠近轉(zhuǎn)軸點(diǎn)輕松，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。3、90150【詳解】[1]質(zhì)量大小與所處的位置無(wú)關(guān)，則連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量依然為90kg。[2]月球?qū)λ奈?、相互地面重力【詳解】[1][2][3]由于物體間力的作用是相互的，人蹬地面給地面一個(gè)向后的力，反過(guò)來(lái)地面給人一個(gè)向前的力，使人向前運(yùn)動(dòng)，由于重力的作用，人最終落下來(lái)。5、定量比較單位測(cè)量工具（或儀器）單位【詳解】[1]測(cè)量可以物體定量，測(cè)量的目的就是進(jìn)行可靠定量比較。[2]為了比較不同物體的一些物理性質(zhì)，進(jìn)行可靠的定量比較，人們引入了比較標(biāo)準(zhǔn)，而國(guó)際單位制是大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際單位制中每個(gè)物理量都有它自己合適的單位。[3]測(cè)量物體時(shí)，要有合適的單位，還要有合適的測(cè)量工具，如質(zhì)量的測(cè)量用天平，長(zhǎng)度的測(cè)量用刻度尺。[4]在當(dāng)我們學(xué)習(xí)“力”時(shí)，為了比較力的大小，先要確定力的單位，同一數(shù)值對(duì)應(yīng)不同的單位大小不同，因此要統(tǒng)一單位進(jìn)行比較。6、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重力的方向是豎直向下的【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力，使弓變彎，力改變了弓的形狀，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。[2]小鐵球受到磁鐵的吸引力，其運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]丙圖是利用重力的方向豎直向下，制成重垂線，檢查墻壁是否豎直。7、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用是相互的【詳解】（1）[1]由圖示知，甲推乙，甲對(duì)乙有力的作用，乙受到力的作用由靜止向后退，這說(shuō)明力能改變物體的狀態(tài)。（2）[2]甲推乙，而甲也向后退，是因?yàn)榧淄埔业耐瑫r(shí)，也受到乙的推力，這說(shuō)明力的作用是相互的。8、等于硬度密度延展性【詳解】[1]雞蛋和石頭相撞，雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力是一對(duì)相互作用力，根據(jù)相互作用力之間的關(guān)系可得，這兩個(gè)力大小相等。[2]雞蛋碰石頭，結(jié)果是雞蛋殼被碰碎了，是因?yàn)殡u蛋殼的硬度小于石頭的硬度，才被石頭撞破的。[3]制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料，是因?yàn)殇X的密度小，體積相同時(shí)飛機(jī)的質(zhì)量小。[4]室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的延展性。9、時(shí)間質(zhì)量刻度尺3.55彈簧測(cè)力計(jì)豎直0.2N3.6【詳解】[1]圖（a）是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，是一種測(cè)量時(shí)間的儀器。[2]圖（b）是電子天平，其記錄數(shù)據(jù)單位一般為克，是用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具。[3][4]圖（d）是用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的工具，是刻度尺，每一大格表示1cm，平均分成了10小格，即分度值為0.1cm，左端讀數(shù)為1.00cm，右端為4.55cm，故其長(zhǎng)度為[5][6]圖（d）是測(cè)量力的工具，是根據(jù)在彈性限度內(nèi)其伸長(zhǎng)量與拉力成正比的原理制成的，稱為彈簧測(cè)力計(jì)。因?yàn)闇y(cè)重力，是在豎直方向上使用，故在豎直方向上調(diào)零。、[7][8]該彈簧測(cè)力計(jì)每一大格表示1N，平均分成5小格，每小格為0.2N，即分度值為0.2N，故被測(cè)物體的重力為3.6N。10、杠鈴運(yùn)動(dòng)員【詳解】[1][2]舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴，杠鈴是被研究的物體，所以杠鈴是受力物體，運(yùn)動(dòng)員是施力物體。三、計(jì)算題1、（1）1.4N；（2）100mL；（3）3.6×103kg/m3【詳解】解：（1）當(dāng)容器是空時(shí)，所裝的液體密度為0，密度秤的示數(shù)即是容器的重力，所以密度為0的刻度應(yīng)標(biāo)在1.4N的刻度上。（2）容器中裝滿水時(shí)，水的重力G=G總-G容器=2.4N-1.4N=1N水的質(zhì)量水的體積，即容器的容積（3）由圖示知，彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為5N，則能測(cè)量的最大物重G1=5N-1.4N=3.6N所能測(cè)量的最大質(zhì)量所以該密度秤能測(cè)量的液體最大密度答：（1）密度為0的刻度應(yīng)標(biāo)在1.4N的刻度上；（2）容器的容積是100mL；（3）該密度秤能測(cè)量的液體密度最大是3.6×103kg/m3。2、（1）36N；