/2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語文學(xué)科9月質(zhì)量檢測(cè)(時(shí)間:100分鐘，滿分100分)一、積累運(yùn)用與古詩文(31分)(一)默寫(10分)1.樹木叢生，_______________。(曹操《觀滄?！?2._______________，山島竦峙。(曹操《觀滄?！?3.枯藤老樹昏鴉，_______________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)4.王灣在《次北固山下》一詩中借“鴻雁傳書”的故事，表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情的句子是：“_________，_______________?！?二)積累與運(yùn)用(4分)5.下列選項(xiàng)中注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.朗潤rùn黃暈yūn鉆出zuānB.嫩綠nèn眨眼zhǎ醞釀yùnniàngC.鳥巢cháo宛轉(zhuǎn)wǎn蓑衣suōD.稀疏shū抖擻sǒu似的shì6.下列句子所用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）(2分)A.小草偷偷地從上里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。B.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。D.野花遍地是:雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。(三)閱讀下面的詩歌，完成下題(4分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。7.本詩是作者李白(人名)在聽聞好友被貶后寫下的一首_______________(體裁)。(2分)8.下列對(duì)詩句的理解，不正確的項(xiàng)是()(2分)A.首句寓情于景，借“楊花”“子規(guī)”奠定了全詩的情感基調(diào)。B.“楊花落盡”，時(shí)在春夏之交:“子規(guī)”悲啼，意在珍惜時(shí)光。C.次句直敘其事，“過五溪”表明了道路之荒遠(yuǎn)、道路之艱難。D.“龍標(biāo)”指王昌齡，占代常用官職或任官地名來稱呼一個(gè)人。(四)文言文閱讀(13分)【甲】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?！毙峙?“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇?謝道韞)及遭孫恩之難①，舉厝②自若，既聞夫及諸子已為賊③所害，方命婢肩輿④抽刃出門。亂兵稍至，手殺數(shù)人，又欲害之，道韞曰:“事在王門，何笑他族!必其如此，寧先見殺。”恩雖毒虐，勇敢無恙乃被虜。其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲，賊為之改容，乃不害濤。(節(jié)選自《晉書·列女傳·王凝之妻謝氏傳》，有刪改)【注釋】①孫恩之難:起義軍領(lǐng)袖孫恩起軍反叛東晉。②厝:同“措”。③賊:對(duì)國家、人民、社會(huì)道德風(fēng)尚造成嚴(yán)重危害的人，此指孫恩。④肩輿:乘坐轎子。9.甲文選自由南朝末臨川王_____________(人名)組織編寫的志人小說集《____________》。(2分)10.解釋下列劃線的詞語。(2分)(1)未若柳絮因風(fēng)起()(2)既聞夫及諸子已為賊所害()11.翻譯下列句了。(3分)俄而雪驟，公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”_______________________________________________________________________________12.下列對(duì)甲文中“公大笑樂”的理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。B.謝太傅“笑”前喻，而“樂”后喻。C.謝太傅為“柳絮”·喻而“笑樂”。D.謝太傅認(rèn)為后·喻沒有前·喻好。13.《世說新語》依內(nèi)容可分為三卷36門類，其中甲文出自《言語》。你覺得乙文適合編入以下哪一門?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，闡述你的理由。(4分)A.方正——人的行為、品性正直，合乎道義B.德行——人的道德品行C.賢媛——?dú)舛炔环驳呐觃____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文（25分）（一）閱讀下文，完成第14-17題。（11分）民間剪紙①司馬遷在《史記》中記載的“剪桐封弟”的故事，大約是我國關(guān)于剪花藝術(shù)最早的文書記載。②已知的中國現(xiàn)存最早的剪紙作品，當(dāng)屬二十世紀(jì)六十年代左右出土于新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番地區(qū)阿斯塔那古墓中的五幅麻料剪紙,根據(jù)同時(shí)出上的高昌章和十一年(公元541年)文書可以推測(cè)，這五幅“骨灰級(jí)”的剪紙作品是南北朝時(shí)期的遺物。③剪紙用紙大體可歸為三種。第一種是普通的單色紙、蠟光紙等。老藝人常用“毛邊紙”來剪一些短期使用的紙樣，它價(jià)格低廉，柔軟、吸水性強(qiáng)且硬度適中，耐磨、耐折疊，還可以染色。第二種是生宣紙、連史紙等。這些中國傳統(tǒng)手工紙能夠保證紙張?jiān)诮?jīng)過剪刻后還能進(jìn)行點(diǎn)色等工序。第三種是用作襯色剪紙母本的金箔紙、銀箔紙等。箔紙帶有金屬色，尤其在年節(jié)剪紙中特別能渲染喜慶的氣氛。④尖頭剪刀是剪紙最主要的工具，大的剪刀用來剪外形，小的剪刀則用來剪細(xì)處。此外還需許多輔助刻制工具，很有些“十八般兵器”的陣勢(shì)。正所謂“工欲善其事，必先利其器”。⑤剪紙是裝點(diǎn)生活的民間藝術(shù)品,既可以是___,也可以是___,還可以作為___。⑥如今，中國北方還基本保留著春節(jié)期間貼窗花的習(xí)俗，而南方往往是只在婚慶時(shí)張貼剪好的“喜”字。門花是張貼在門上的剪紙作品;它也是中國北方農(nóng)村保留下來的春節(jié)習(xí)俗之一。除此之外，其他節(jié)慶時(shí)門花也是必不可少的紙質(zhì)裝飾品。⑦覆蓋在各種贈(zèng)禮上的剪紙禮品花體現(xiàn)了中國人含蓄又細(xì)致的性格?！鞍思笔菑V東佛山常見的禮品花剪紙，在同一張剪紙中有多個(gè)花卉、瓜果等圖案，在需要裝飾婚嫁聘禮和嫁妝或廟會(huì)、張貼紅榜等情況下，人們就會(huì)把整幅“八件”上的各個(gè)物品分別剪裁下來，用它們裝點(diǎn)禮物或布置環(huán)境。⑧把白紙剪成的繡花樣子貼在衣服或鞋帽、肚兜、襪子上,再針線繡縫，繡好后白紙樣會(huì)被細(xì)密的絲線依樣覆蓋住，從此繡樣便與上面的繡線相伴，直到雙雙老去，繡樣里寄托的美好祝愿都不會(huì)褪色。14.第②段中加點(diǎn)的“骨灰級(jí)”在文中的具體含義是____________________________________________________________________________。(2分)15.請(qǐng)將A.精美的“商標(biāo)”B.居家“軟裝潢”C.傳家的珍藏填入第⑤段橫線上，正確的順序應(yīng)是:________、_________、_______(填字母即可)(3分)16.以下這段文字應(yīng)放在文章的哪一段中?為什么?(4分)山東蓬萊的《艾虎》剪紙就是端午節(jié)時(shí)的門花。當(dāng)?shù)厝嗣癯Ｔ诙宋绻?jié)時(shí)將“收毒葫蘆”與艾虎分別貼在兩扇門戶上，保佑全家不受毒邪的侵害。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.以下對(duì)文意理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.我國的剪紙作品最晚在南北朝時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)。B.第③段按價(jià)格由低到高的順序作了分類說明。C.將剪紙貼在門窗上的習(xí)俗主要保留在我國北方。D.繡樣的圖案往往寄托著人們內(nèi)心美好的祝愿。(二)閱讀下文，完成第18-21題(14分)擺渡人(1)三月里，我和爸爸媽媽一起去三山坳采樅樹菇。我們起了個(gè)大早趕到大同水庫的渡口，請(qǐng)求擺渡人把我們送到三山坳的入口。(2)諾大的大同水庫，只有一條孤零零的渡船，渡船上只有孤零零的一個(gè)擺渡人。擺渡老人的胡子、頭發(fā)全白了，他看起來和他的渡船一樣老，悠閑地坐在船舷上抽著旱煙，長(zhǎng)竹篙還沒被打濕，看來今天他還沒有做成一筆生意。(3)聽我們說要去三山坳，擺渡老人頭也不抬地伸開五個(gè)手指，那意思是管我們要五塊錢渡費(fèi)。(4)爸爸一咬牙，說:“行吧?！卑职钟终f:“下午三點(diǎn)，還得麻煩你去三山坳把我們接回來?！?5)擺渡老人又伸開五個(gè)手指。(6)爸爸又咬咬牙，說:“行。”(7)擺渡人說:“錢□現(xiàn)在就給，不給錢就不撐船?！?8)爸爸氣得牙癢癢，沒想到大清早就碰到這么個(gè)“勢(shì)利眼”，但也只好心不甘情不愿□付了錢。(9)我像麋鹿一樣興沖沖地跳上渡船，船很快就開了。骨瘦如柴、麻桿一樣的擺渡老人，撐起船來卻是虎虎生威。他將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙插入水庫，再用力一撐，我們的船便像大魚一樣向北岸游去。(10)三山坳的樅樹菇是天底下最好吃的樅樹菇。我相信，只要你喝過一碗樅樹菇湯,你就會(huì)一整天盼著喝第二碗。我們就是在這樣的盼望中決定去采樅樹菇的。(11)船終于靠岸了，我們迫不及待地跳下了船。“老人家，別忘了下午三點(diǎn)來接我們。”臨下船時(shí)，爸爸仍不忘提醒擺渡老人。(12)老人的船開走了，我們也急不可耐地鉆進(jìn)了樹林采蘑菇。(13)時(shí)間就在我們不知不覺的采集中到了下午三點(diǎn)。我們依依不舍地離開樹林趕到河邊，卻不見渡船等在那里。(14)擺渡老人當(dāng)真把我們給忘了!一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我們站在岸邊一直等了三個(gè)小時(shí)，連船影兒也沒看到。(15)“早知道他是個(gè)勢(shì)利的人，肯定不會(huì)來接我們了!”爸爸虎著臉說。“這種人啊，一點(diǎn)兒誠信也不講，當(dāng)初就不該先把錢交給他!”(16)就在這時(shí)，我看到大同水庫的水面上亮起了一星微火，一只船掌著漁燈向我們開來!船越來越近，終于靠岸了。我們借著漁燈看清了擺渡人的面龐--擺渡的不是先前的老人，而是一個(gè)十四五歲的少年。(17)“不好意思，現(xiàn)在才來接你們。”擺渡少年說?！霸趺锤愕模F(xiàn)在才來!”爸爸氣呼呼地說。(18)“實(shí)在對(duì)不起，我爺爺在大竹埦挖野竹筍時(shí)不小心摔斷了腿，來不了了。我們本來要把他送到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院去，但他說他早上答應(yīng)了幾位渡客，囑咐我今天無論多晚也先要把你們渡回去，他自己還躺在大竹埦的泥地里……”少年說著留下了眼淚。(19)我看見爸爸坐在船艙里慢慢地低下了頭，他一定是在為錯(cuò)怪?jǐn)[渡老人而羞愧吧我們總是自以為是地錯(cuò)怪一個(gè)好人。(20)現(xiàn)在，十幾年過去了。大同水庫早已經(jīng)干涸，河上早就沒有了渡船，但我依然會(huì)想起那兩位擺渡人，以及黑夜里的那盞漁燈。18、第(7)、(8)段中的“口”處，應(yīng)依次填入。(2分)A.的B.地C.得19，根據(jù)小說內(nèi)容，完成下列表格。(6分)20.對(duì)第(9)段畫線句在個(gè)文中的作用理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.寫擺渡老人身體外形的瘦弱，為了反襯其身體素質(zhì)的強(qiáng)，所以撐起船來虎虎生威。B.寫瘦弱老人撐船卻虎虎生威，為了表現(xiàn)老人工作十分賣力，所以才有后文拌斷了腿。C.寫擺渡老人身體瘦弱撐船卻虎虎生威，為了表現(xiàn)老人收到十元擺渡費(fèi)后的興奮心理。D.寫瘦弱老人撐船卻虎虎生威，表現(xiàn)他工作態(tài)度認(rèn)真，為后文派孫子接奔人作了鋪墊。21.文中多次提到“漁燈”。表面上，“漁燈”指的是_____________________________；實(shí)際上，作者借此暗喻了_____________________________________________。(4分)三、名著導(dǎo)讀(4分)22.遇到一位好老師是一個(gè)人的幸事。下面是魯迅在《朝花夕拾》中評(píng)價(jià)自己老師的文字，請(qǐng)你回答問題。(1)魯迅：“他是本城中極方正,質(zhì)樸，博學(xué)的人?！薄八敝傅氖莀________________(人名)。(2)魯迅：“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！薄八敝傅氖莀_____________(人名)。四、作文(40分)23.題目:家庭生活中的一件小事我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。在你的家庭生活中，曾有過什么樣的小事,給你留下深刻印象?以《家庭生活中的一件小事》為題，寫清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，主要內(nèi)容重點(diǎn)寫、寫詳細(xì)，寫得有感情。要求:①請(qǐng)寫記敘文，字?jǐn)?shù)不少于600字。②卷面整潔，字跡清楚。③不得抄襲。參考答案1、百草豐茂2、水何澹澹3、小橋流水人家4、鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。5、A6、D7、李白七言絕句8、B9、劉義慶《世說新語》10、（1）趁，乘（2）聽說11、不一會(huì)兒雪下得更急了，謝太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”12、D13、【乙】文適合編入“賢媛”門類。理由:文章重點(diǎn)描寫了謝道韞在遭遇孫恩之難時(shí)的表現(xiàn)，她舉止鎮(zhèn)定自若，丈夫和兒子被害后還能勇敢反抗，面對(duì)賊人威脅外孫時(shí)義正言辭，表現(xiàn)出她非凡的氣度，符合“賢媛”這一門類中對(duì)氣度不凡的女子