第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景15篇范文春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇1春日的暖陽(yáng)輕撫著校園的每一個(gè)角落，好像在低語(yǔ)著春天的腳步已經(jīng)悄悄臨近。我獨(dú)自漫步在校園的小道上，眼前的一切都充滿(mǎn)生機(jī)。陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在校園的草坪上，那些嫩綠的小草似乎在向陽(yáng)光問(wèn)好。我蹲下身，輕輕地觸摸著這些柔軟的小草，它們的觸感細(xì)膩而柔軟，好像在告訴我春天的到來(lái)。我閉上眼睛，深深地吸一口空氣，那股清新的氣息鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我感到一種莫名的愉悅。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲打破校園的寧?kù)o。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正站在枝頭歡快地歌唱。它的羽毛閃耀著金黃色的光芒，猶如一顆顆閃亮的星星。我被這突如其來(lái)的美景驚呆，沒(méi)想到在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，校園里還有這樣一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。沿著小道繼續(xù)前行，我來(lái)到一片花海。各種顏色的花朵爭(zhēng)相綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，它們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳生姿，好像在跳著一曲歡快的舞蹈。我忍不住走近一朵盛開(kāi)的玫瑰花，那花瓣上的露珠閃爍著晶瑩的光芒，好像春天賜予的禮物。我輕輕地摘下一朵，將它貼在鼻尖，那淡淡的清香讓我陶醉。走累，我找一張長(zhǎng)椅坐下，靜靜地欣賞著校園的美景。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在訴說(shuō)著春天的故事。我閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫柔，那一刻，我好像與大自然融為一體。突然，一陣笑聲傳來(lái)，打破校園的寧?kù)o。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一群孩子在草地上追逐嬉戲，他們的笑聲像銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)。我看著他們，心里不禁涌起一股暖流。那一刻，我明白，春天的腳步已經(jīng)真正來(lái)到我們的校園，帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)與活力。站在校園的角落，我看著眼前的一切，心中充滿(mǎn)感慨。春天的腳步，真的來(lái)。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇2春意漸濃，校園里的每一處都充滿(mǎn)生機(jī)與活力。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我漫步在熟悉的校園小道上，不禁被這美麗的春景所吸引。校園的柳樹(shù)早已披上嫩綠的新裝，隨風(fēng)輕輕搖曳，好像在向路人展示著它們的新生。校園里的小湖也恢復(fù)往日的寧?kù)o，湖水清澈見(jiàn)底，幾只活潑的小魚(yú)在水中穿梭，偶爾躍出水面，濺起一串串水花。湖邊的桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，粉嫩的花瓣在春風(fēng)中輕輕飄落，宛如一片片飄舞的雪花。校園的草坪上，嫩綠的小草探出頭來(lái)，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，一群歡快的孩子們?cè)诓莸厣献分疰覒?，他們的笑聲如同一首美妙的旋律，在校園里回蕩。每當(dāng)春天來(lái)臨，校園里的櫻花也會(huì)如期綻放。那粉嫩的花瓣，如同少女的臉頰，嬌艷動(dòng)人。走在櫻花樹(shù)下，好像置身于一個(gè)粉色的夢(mèng)幻世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣如雨般飄落，讓人不禁想起那句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！贝禾斓男@，一個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的地方。在這里，我們可以感受到生命的力量，體會(huì)到生活的美好。春天，我們攜手共進(jìn)，用青春的熱情去擁抱這個(gè)世界，用奮斗的汗水去澆灌未來(lái)的花朵。在這美麗的校園里，我們不僅要欣賞大自然的饋贈(zèng)，還要珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光。我們攜手同行，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇3春天的腳步，悄然間，踏遍校園的每一個(gè)角落。那些曾沉睡的花朵，如今競(jìng)相綻放，將校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。漫步在校園的小道上，首先映入眼簾的那一片片翠綠的草地。春風(fēng)拂過(guò)，草葉輕輕搖曳，好像在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)春天的故事。不遠(yuǎn)處，幾只蝴蝶翩翩起舞，它們?cè)诨▍仓写┧?，為校園增添幾分生機(jī)。沿著小道前行，便來(lái)到花壇。那里，百花爭(zhēng)艷，五彩斑斕。桃花、梨花、櫻花，它們爭(zhēng)相綻放，宛如一幅美麗的畫(huà)卷。那粉嫩的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣輕輕飄落，好像在為春天獻(xiàn)上一曲動(dòng)人的贊歌。校園的角落里，還有一棵古老的梧桐樹(shù)。春天來(lái)臨，梧桐樹(shù)上的嫩芽破土而出，一片生機(jī)勃勃。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在地上，形成斑駁的光影。坐在樹(shù)下，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，感受著春風(fēng)的輕拂，讓人心情愉悅，好像置身于世外桃源。春天，充滿(mǎn)活力的季節(jié)。校園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑的身影構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們揮灑汗水，追逐夢(mèng)想，為青春留下一串串堅(jiān)實(shí)的足跡。春天，充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。校園里的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)詩(shī)意。那些盛開(kāi)的花朵，那些搖曳的樹(shù)枝，那些歡快的笑聲，都讓人沉醉其中。春天的腳步已經(jīng)來(lái)到我們的校園，它帶來(lái)生機(jī)與活力，帶來(lái)詩(shī)意與美好。我們攜手共度這個(gè)美好的春天，共同譜寫(xiě)青春的華章。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇4春風(fēng)輕拂，校園里彌漫著春天的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，一幅美麗的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的一片嫩綠的草地。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，小草們終于迫不及待地探出頭，好像在向世界宣告：春天來(lái)！草地上，幾朵小花點(diǎn)綴其間，它們色彩斑斕，競(jìng)相開(kāi)放，猶如一幅精美的畫(huà)卷。微風(fēng)吹過(guò)，草地泛起層層波紋，宛如一片綠色的海洋。沿著小路向前，來(lái)到校園的林蔭道。兩旁的樹(shù)木早已披上嫩綠的新裝，枝頭的新芽如同無(wú)數(shù)顆晶瑩的翡翠，閃耀著春天的光芒。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地上，斑駁陸離，猶如一幅水墨畫(huà)。偶爾，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間歡快地歌唱，為這美麗的校園增添幾分生機(jī)。走進(jìn)教學(xué)樓，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。那校園里的櫻花樹(shù)，它們?nèi)缤凵脑贫?，在春風(fēng)的吹拂下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，宛如一場(chǎng)夢(mèng)幻的櫻花雨。櫻花樹(shù)下，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，欣賞著這美麗的景色，歡聲笑語(yǔ)不斷。春天的校園，還有那一片片金黃的油菜花。它們?cè)谔镆袄镤佌归_(kāi)來(lái)，猶如一塊巨大的金色地毯。春風(fēng)吹過(guò)，油菜花搖曳生姿，散發(fā)著濃郁的香氣。站在花海中，好像置身于童話(huà)世界，讓人陶醉不已。春天的腳步，在校園里留下美麗的足跡。這美麗的校園，猶如一幅精美的畫(huà)卷，讓人流連忘返。在這美好的時(shí)光里，我們共同感受春天的氣息，享受這美麗的校園生活吧！春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇5春風(fēng)輕拂，校園里彌漫著生機(jī)勃勃的氣息。那嫩綠的葉芽，那含苞待放的花蕾，都在訴說(shuō)著春天的腳步。踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的那片綠意盎然的草地。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，草地上的小草已迫不及待地探出頭來(lái)，它們像一群活潑的孩子，在春風(fēng)中歡快地跳躍。陽(yáng)光灑在草地上，一片片嫩綠閃爍著耀眼的光芒，好像給大地披上一層金色的紗衣。沿著小路前行，一片櫻花林映入眼簾。粉嫩的花瓣在春風(fēng)中輕輕搖曳，宛如一群翩翩起舞的仙子。春風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，如同一場(chǎng)夢(mèng)幻般的櫻花雨。站在樹(shù)下，閉上眼睛，任由花瓣輕拂過(guò)臉頰，好像置身于仙境之中。穿過(guò)櫻花林，來(lái)到校園的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天白云和岸邊綠樹(shù)，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。湖中的魚(yú)兒在水中自由自在地游弋，偶爾躍出水面，濺起一朵朵水花。湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，宛如一位婀娜多姿的少女，在湖邊梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。漫步在校園的小徑上，兩旁的樹(shù)木披上新裝。嫩綠的葉子在春風(fēng)中輕輕搖曳，好像在向人們?cè)V說(shuō)著春天的美好。校園里的花兒也紛紛綻放，紅的、黃的、紫的，各種顏色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，為校園增添一抹亮麗的色彩。春天的腳步，在校園里留下美麗的足跡。那嫩綠的草地、粉嫩的櫻花、清澈的湖水、婀娜的柳樹(shù)，無(wú)不展現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力。在這美麗的校園里，我們感受到春天的腳步，也感受到生命的力量。我們攜手共進(jìn)，在這美好的春天里，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇6春風(fēng)輕拂，校園里彌漫著生機(jī)勃勃的氣息。那嫩綠的柳枝在微風(fēng)中搖曳，好像在訴說(shuō)著春天的故事。漫步在這美麗的校園，我被這片充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)卷深深吸引。校園的角落里，一簇簇嫩芽破土而出，它們努力地向上伸展，渴望擁抱陽(yáng)光。那嫩綠的葉子在陽(yáng)光下熠熠生輝，好像春天送給大地的禮物。小草們也紛紛探出頭來(lái)，它們?cè)谀嗤林袑ふ抑B(yǎng)分，努力地生長(zhǎng)著。校園里的花草樹(shù)木，都在用它們的方式，迎接春天的到來(lái)。校園的小徑旁，一排排整齊的櫻花樹(shù)在春風(fēng)中綻放。那粉嫩的花瓣如云朵般飄落，宛如一幅美麗的畫(huà)卷。走在小徑上，我好像置身于仙境之中，陶醉在這片花的海洋里。春風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)起舞，好像在向我訴說(shuō)著春天的故事。校園的湖面上，碧波蕩漾。一群群魚(yú)兒在水中嬉戲，它們追逐著，跳躍著，好像在享受這美好的時(shí)光。湖邊的柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕拂著湖面，好像在為這湖光山色增添一份詩(shī)意。校園的操場(chǎng)上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，他們奔跑著，嬉戲著，盡情地享受著春天的陽(yáng)光。那一張張燦爛的笑臉，好像春天最美的風(fēng)景。春天，生命的起點(diǎn)，希望的開(kāi)始。在這美麗的校園里，我們感受到生命的活力，感受到希望的曙光。我們懷揣著夢(mèng)想，在這充滿(mǎn)詩(shī)意的春天里，努力地成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光芒。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇7“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！贝禾?，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)，悄然而至。美麗的校園，也在這明媚的春光中，披上新裝。春日的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土中探出頭來(lái)，好像在向世界宣告它們的存在。校園里的柳樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的枝條，隨風(fēng)搖曳，宛如一位優(yōu)雅的少女在翩翩起舞。這時(shí)，我不禁想起詩(shī)人白居易的名句：“柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)店，桃花謝后菜花黃?！边@美麗的景色，好像讓人穿越時(shí)空，回到那個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的時(shí)代。校園里的花朵，也在這春天里競(jìng)相綻放。櫻花、桃花、杏花它們爭(zhēng)奇斗艷，為校園增添無(wú)限生機(jī)。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，好像下一場(chǎng)花的雨。這景象讓我想起我國(guó)古代詩(shī)人杜甫的名句：“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？”這美麗的景色，讓人陶醉其中，流連忘返。走進(jìn)教室，窗外的美景盡收眼底。同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)中歡快地奔跑、玩耍，臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我不禁想起科學(xué)家錢(qián)學(xué)森的名言：“人生的價(jià)值，并不用時(shí)間，而用深度去衡量的?！贝禾欤覀兦嗌倌陫^發(fā)向前的時(shí)期，我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩。校園的春天，充滿(mǎn)生機(jī)與希望。我們?cè)谶@美麗的季節(jié)里，把握住青春的脈搏，努力拼搏，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在不久的將來(lái)，我們都能像春天里的花朵一樣，綻放出最美的光彩！春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇8校園里的春天，就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，悄悄地來(lái)到我們的身邊。你看，那柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽，它們就像一根根細(xì)細(xì)的頭發(fā)，隨風(fēng)輕輕搖曳。那些小芽?jī)?，就像小小的眼睛，好奇地望著這個(gè)世界。操場(chǎng)邊的櫻花樹(shù)也開(kāi)出粉嫩的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的云朵飄落在校園里。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，花瓣兒就會(huì)隨風(fēng)飄舞，像小小的蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的花壇里，各種花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放。紅的、黃的、紫的，各種顏色的花朵在一起，就像一幅美麗的畫(huà)卷。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)！”春天，校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片葉子，都充滿(mǎn)生機(jī)。走在校園里，好像能聽(tīng)到它們?cè)跉g快地歌唱：“春天，你好！”校園的春天真美??！它讓我感受到生命的活力，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)期待。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇9春天來(lái)，校園里到處都生機(jī)勃勃的景象！你看，那邊的柳樹(shù)，枝條已經(jīng)悄悄地泛出嫩綠，像小姑娘的秀發(fā)，輕輕飄動(dòng)。風(fēng)一吹，柳枝搖曳，就像跳著歡快的舞蹈。走在校園的小路上，腳下厚厚的草坪，軟綿綿的，就像踩在云朵上。偶爾，幾只小蝴蝶翩翩起舞，它們?cè)诨▍仓写┧?，像在和花兒們嬉戲。不遠(yuǎn)處，那棵櫻花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)粉色的花朵，每一朵都像一個(gè)小精靈，輕盈地掛在枝頭。教室的窗戶(hù)邊，同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，偶爾抬頭看看窗外的美景，嘴角不自覺(jué)地泛起微笑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在他們的臉上，映照出青春的活力。校園的角落里，還有那些不知名的野花，它們?cè)诖猴L(fēng)中盡情綻放，雖然不如名花名草那樣?jì)善G，但那份自在和生命力，卻讓人感到無(wú)比親切。春天，真?zhèn)€美好的季節(jié)啊！在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園里，我們不僅能感受到春天的腳步，還能感受到青春的活力和希望！春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇10春風(fēng)輕拂，校園里的柳枝搖曳，好像在向人們報(bào)告春天的腳步。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，映照出一片金黃。校園的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)生機(jī)與活力。操場(chǎng)的角落，那片櫻花樹(shù)已經(jīng)悄然綻放。粉色的花瓣如云朵般飄落，輕輕鋪在綠草地上。走過(guò)樹(shù)下，好像能聞到淡淡的香氣，讓人心情愉悅。教學(xué)樓前的花壇里，五彩斑斕的郁金香爭(zhēng)奇斗艷。它們或高或矮，或紅或黃，像一幅美麗的畫(huà)卷。學(xué)生們?cè)诨▔咇v足，欣賞這春天的美景。校園里的湖泊，波光粼粼。湖邊的柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，拂過(guò)水面，激起一圈圈漣漪。湖中的魚(yú)兒歡快地游弋，偶爾躍出水面，濺起水花。教室里，學(xué)生們專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。窗外的景色，好像也在為他們加油鼓勁。春天，不僅帶來(lái)美麗的景色，更帶來(lái)希望與夢(mèng)想。校園里的春天，就像一首美妙的詩(shī)，讓人陶醉其中。我們珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)拼搏。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇11春日暖陽(yáng)灑滿(mǎn)校園，踏著輕快的腳步，好像能聽(tīng)到春天生長(zhǎng)的聲音。校園里的每一處角落都充滿(mǎn)生機(jī)，讓人心生歡喜。操場(chǎng)上，嫩綠的小草探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。它們緊緊依偎在一起，像害怕被誰(shuí)遺忘。不遠(yuǎn)處，柳樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)搖曳，宛如一群婀娜多姿的少女。陽(yáng)光灑在她們身上，熠熠生輝。校園小道上，落英繽紛。桃花、梨花、櫻花爭(zhēng)相綻放，好像在舉行一場(chǎng)盛大的花宴。空氣中彌漫著淡淡的清香，讓人陶醉。行走在小道上，不時(shí)會(huì)有花瓣飄落在肩頭，宛如置身花海。教學(xué)樓前，一棵老槐樹(shù)挺拔而立。枝繁葉茂，宛如一把綠色的巨傘，為過(guò)往的師生提供遮陽(yáng)避雨的庇護(hù)。樹(shù)下，一群小學(xué)生正圍坐在一起，討論著功課，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里。圖書(shū)館內(nèi)，靜謐而莊重。窗外的春光透過(guò)窗戶(hù)灑在書(shū)架上，一排排書(shū)籍整齊排列，等待著有緣人的翻閱。學(xué)生們或低頭沉思，或奮筆疾書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋中。黃昏時(shí)分，校園里彌漫著一種淡淡的憂(yōu)傷。夕陽(yáng)的余暉映照在湖面上，波光粼粼。一群白鷺在湖面上翩翩起舞，宛如一幅美麗的畫(huà)卷。此刻，春天好像在向世人展示她的魅力，讓人陶醉其中。春日的腳步，輕輕走過(guò)美麗的校園。每一個(gè)角落都留下春天的印記，讓人心生歡喜。在這美好的時(shí)光里，我們一同感受春天的美好，享受這充滿(mǎn)生機(jī)的校園生活。春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇12陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，春天的腳步悄悄地來(lái)到美麗的校園。你看，那嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，好像在向人們展示它的新生。校園里的花兒也紛紛開(kāi)放，紅的、黃的、白的，像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。走在校園的小路上，耳邊傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。他們有的在操場(chǎng)上奔跑，有的在草地上踢足球，還有的在花壇邊欣賞花兒。春天，真同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。我最喜歡的校園里的那棵老槐樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨，老槐樹(shù)上的花就會(huì)開(kāi)得格外燦爛。那雪白的花朵，像一群翩翩起舞的仙子。我常常坐在樹(shù)下，聆聽(tīng)它們輕盈的舞步，感受春天的氣息。校園里的池塘也變得清澈見(jiàn)底。小鴨子在水中嬉戲，它們不時(shí)地抬起頭，望著我們，好像在說(shuō)：“春天來(lái)，你們快來(lái)和我一起玩耍吧！”看著它們歡快的模樣，我不禁也笑起來(lái)。春天的校園，就像一個(gè)五彩斑斕的童話(huà)世界。在這里，我們可以盡情地享受大自然的恩賜，感受生命的活力。春天，真一個(gè)美麗的季節(jié)！春天的腳步美麗的校園寫(xiě)景篇13春天的腳步美麗的校園校園里，春意盎然。你看，那片桃花，紅得像火，粉得像霞，它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕搖曳，好像在向我們招手。我忍不住走過(guò)去，輕輕一嗅，花香撲鼻，讓人陶醉。記得有一次，我和同學(xué)在校園里散步，看到一棵老柳樹(shù)，它的枝條已經(jīng)垂到地上。春天來(lái)，它抽出嫩綠的新芽，好像在告訴我們，生命又重新煥發(fā)活力。我站在樹(shù)下，望著那一片新綠，心里充滿(mǎn)喜悅。校園里的草地也變得綠油油的，小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)！”我記得小時(shí)候，我總喜歡在這片草地上奔跑，捉蝴蝶，捉蜻蜓，那我最快樂(lè)的時(shí)光。春天的校園，還有那些鳥(niǎo)兒。它們?cè)跇?shù)枝上歡快地歌唱，那歌聲清脆悅耳，好像在告訴我們，生活多么美好。我靜靜地聽(tīng)著，心里暖洋洋的。春天，校園最美的季節(jié)。它我們感受到生命的活力，我們體會(huì)到生活的美好。我喜歡春天的校園