縣級(jí)AI新聞情緒分析師初級(jí)個(gè)人能力提升考核方案一、考核目的本考核方案旨在系統(tǒng)評(píng)估縣級(jí)AI新聞情緒分析師初級(jí)職位的從業(yè)能力，通過科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助從業(yè)人員明確能力短板，提升專業(yè)技能，確保能夠勝任縣級(jí)媒體或相關(guān)部門的AI新聞情緒分析工作?？己酥攸c(diǎn)圍繞數(shù)據(jù)采集處理、情緒識(shí)別準(zhǔn)確度、分析報(bào)告撰寫、技術(shù)應(yīng)用能力及職業(yè)素養(yǎng)等維度展開，為從業(yè)人員提供明確的成長路徑。二、考核對(duì)象具備縣級(jí)媒體、政府信息部門或相關(guān)企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或已通過初級(jí)AI新聞情緒分析師培訓(xùn)，需要獲得從業(yè)資格認(rèn)證的從業(yè)人員。三、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）數(shù)據(jù)采集與處理能力1.數(shù)據(jù)采集范圍考核對(duì)象需展示對(duì)縣級(jí)范圍內(nèi)主流新聞媒體的數(shù)字化采集能力，包括但不限于縣級(jí)電視臺(tái)新聞節(jié)目、縣級(jí)報(bào)紙電子版、本地政府官方網(wǎng)站新聞發(fā)布、主流媒體縣級(jí)頻道等。要求采集的數(shù)據(jù)覆蓋近期至少3個(gè)月的日常新聞內(nèi)容。2.數(shù)據(jù)預(yù)處理規(guī)范重點(diǎn)考察文本清洗、去重、分詞、命名實(shí)體識(shí)別等基礎(chǔ)處理能力。提交的預(yù)處理報(bào)告需體現(xiàn)對(duì)新聞文本特征的把握，如標(biāo)題特征提取、正文結(jié)構(gòu)化處理等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括處理效率、數(shù)據(jù)質(zhì)量、方法合理性。3.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理考核對(duì)象需建立規(guī)范的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，能夠?qū)崿F(xiàn)新聞分類存儲(chǔ)、時(shí)間維度索引、關(guān)鍵詞關(guān)聯(lián)等管理功能。要求提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方案說明及實(shí)際操作演示。（二）情緒識(shí)別與分析能力1.情緒分類標(biāo)準(zhǔn)掌握考核對(duì)象需熟悉主流的情緒分類體系（如高興、悲傷、憤怒、恐懼、驚訝、厭惡等），并能根據(jù)縣級(jí)新聞特點(diǎn)制定符合實(shí)際的情緒標(biāo)簽規(guī)范。2.AI工具應(yīng)用能力重點(diǎn)測(cè)試對(duì)現(xiàn)有情緒分析工具（如BERT情感分析、情感詞典匹配等）的掌握程度，要求提交工具選擇理由、參數(shù)調(diào)優(yōu)過程及實(shí)際應(yīng)用效果評(píng)估。3.復(fù)雜場(chǎng)景處理考核對(duì)象需展示對(duì)縣級(jí)新聞中特殊情緒表達(dá)的處理能力，如：政策發(fā)布引發(fā)的混合情緒、突發(fā)事件中的階段性情緒變化、地方方言對(duì)情緒識(shí)別的影響等。4.典型案例分析提交至少3個(gè)典型縣級(jí)新聞案例的情緒分析報(bào)告，需包含：新聞背景說明、情緒變化曲線、關(guān)鍵情緒觸發(fā)點(diǎn)、社會(huì)影響初步評(píng)估。（三）分析報(bào)告撰寫能力1.報(bào)告結(jié)構(gòu)規(guī)范考核對(duì)象需提交符合規(guī)范的新聞情緒分析報(bào)告，標(biāo)準(zhǔn)格式應(yīng)包括：基本情況概述、情緒分布圖表、關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)、結(jié)論建議。報(bào)告要求語言精練、邏輯清晰。2.可視化呈現(xiàn)能力重點(diǎn)測(cè)試數(shù)據(jù)可視化能力，要求使用柱狀圖、折線圖、詞云等工具直觀展示情緒分析結(jié)果。圖表需標(biāo)注清晰、重點(diǎn)突出、美觀實(shí)用。3.政策建議相關(guān)性考核對(duì)象需結(jié)合縣級(jí)治理特點(diǎn)，在報(bào)告中提出具有可操作性的政策建議。建議需體現(xiàn)對(duì)當(dāng)?shù)卣紊鷳B(tài)、社會(huì)民情、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的理解。（四）技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力1.現(xiàn)有工具整合能力考核對(duì)象需展示對(duì)各類新聞分析工具（如數(shù)據(jù)爬蟲、文本挖掘、情緒分析API等）的整合應(yīng)用能力，提交工具鏈配置方案及實(shí)際操作視頻。2.定制化模型開發(fā)鼓勵(lì)考核對(duì)象展示對(duì)縣級(jí)新聞特點(diǎn)的針對(duì)性模型開發(fā)能力，如：地方性熱點(diǎn)事件識(shí)別模型、特定領(lǐng)域（教育、醫(yī)療）情緒監(jiān)測(cè)模型等。3.新技術(shù)追蹤能力考核對(duì)象需提交對(duì)AI新聞分析領(lǐng)域最新技術(shù)進(jìn)展的學(xué)習(xí)總結(jié)，如Transformer架構(gòu)優(yōu)化、多模態(tài)情緒識(shí)別等前沿技術(shù)。（五）職業(yè)素養(yǎng)與規(guī)范1.數(shù)據(jù)合規(guī)意識(shí)考核對(duì)象需展示對(duì)新聞數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、使用的合規(guī)性把握，提交數(shù)據(jù)處理授權(quán)說明及隱私保護(hù)措施。2.客觀性維護(hù)考核對(duì)象需提交新聞情緒分析的客觀性聲明，明確說明可能存在的偏見來源及規(guī)避方法。3.職業(yè)倫理認(rèn)知考核對(duì)象需提交對(duì)新聞分析領(lǐng)域職業(yè)倫理的理解，如：敏感信息處理原則、結(jié)果發(fā)布責(zé)任等。四、考核方式（一）實(shí)操考核1.數(shù)據(jù)采集處理測(cè)試考核對(duì)象需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定范圍內(nèi)的新聞數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理，提交處理結(jié)果及操作說明。2.情緒分析系統(tǒng)操作考核對(duì)象需在指定時(shí)間內(nèi)完成指定新聞樣本的情緒分析，提交分析結(jié)果及工具使用心得。3.報(bào)告撰寫測(cè)試考核對(duì)象需根據(jù)給定數(shù)據(jù)完成新聞情緒分析報(bào)告，限時(shí)3小時(shí)完成。（二）理論考核1.知識(shí)問答題庫涵蓋數(shù)據(jù)采集原理、情緒分類體系、工具使用規(guī)范等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，采用閉卷形式。2.案例分析提供縣級(jí)新聞?wù)鎸?shí)案例，考核對(duì)象需進(jìn)行情緒分析并提出解決方案。（三）綜合評(píng)審1.成果展示考核對(duì)象需進(jìn)行15分鐘的工作成果演示，涵蓋數(shù)據(jù)處理流程、分析模型特點(diǎn)、報(bào)告撰寫思路等。2.答辯環(huán)節(jié)評(píng)委就考核過程中的發(fā)現(xiàn)提問，考核對(duì)象需清晰回答。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)各考核模塊滿分100分，總分達(dá)到75分為合格。具體評(píng)分參考如下：|考核模塊|評(píng)分細(xì)則|滿分|||--|||數(shù)據(jù)采集處理|數(shù)據(jù)完整性（40）<br>處理規(guī)范性（30）<br>效率合理性（30）|100||情緒識(shí)別分析|分類準(zhǔn)確度（30）<br>工具應(yīng)用合理性（25）<br>復(fù)雜場(chǎng)景處理（25）<br>案例分析深度（20）|100||分析報(bào)告撰寫|報(bào)告結(jié)構(gòu)規(guī)范性（30）<br>可視化呈現(xiàn)效果（30）<br>政策建議可行性（20）<br>語言表達(dá)質(zhì)量（20）|100||技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新|工具整合能力（30）<br>定制化模型水平（30）<br>新技術(shù)學(xué)習(xí)能力（20）<br>創(chuàng)新性（20）|100||職業(yè)素養(yǎng)規(guī)范|數(shù)據(jù)合規(guī)性（25）<br>客觀性維護(hù)（25）<br>職業(yè)倫理認(rèn)知（25）<br>文檔規(guī)范性（25）|100||實(shí)操考核綜合評(píng)分|數(shù)據(jù)采集處理（20%）<br>情緒分析系統(tǒng)操作（30%）<br>報(bào)告撰寫測(cè)試（50%）|100||理論考核綜合評(píng)分|知識(shí)問答（40%）<br>案例分析（60%）|100||綜合評(píng)審|成果展示（40%）<br>答辯環(huán)節(jié)（60%）|100|六、考核結(jié)果應(yīng)用考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。獲得合格及以上等級(jí)的考核對(duì)象可獲得初級(jí)AI新聞情緒分析師認(rèn)證，有效期兩年。持證人員需定期參加繼續(xù)教育，每年不少于8學(xué)時(shí)，考核不合格者需重新參加認(rèn)證。七、附則1.本方案由縣