三年級(jí)下冊(cè)第Unit3單元HowMany?課后復(fù)習(xí)總結(jié)一、單元主要內(nèi)容本單元圍繞“數(shù)量詢問(wèn)與表達(dá)”展開，核心是幫助學(xué)生掌握：用“Howmany...”句型詢問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量；認(rèn)讀、書寫并運(yùn)用11-20的英文基數(shù)詞；理解常見(jiàn)可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)變化規(guī)則，能匹配數(shù)量與名詞形式。二、需掌握的知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)1：Howmany...?句型的用法（詢問(wèn)數(shù)量，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）句型結(jié)構(gòu)：Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+(arethere)?答語(yǔ)：Thereare+基數(shù)詞./基數(shù)詞.練習(xí)題看圖補(bǔ)全句子：圖中有5支鉛筆（pencil）—Howmany______arethere?—Thereare______.選擇正確答案：Howmany______(book/books)doyouhave?連詞成句：many,do,How,pens,you,have(?)知識(shí)點(diǎn)2：11-20基數(shù)詞的認(rèn)讀與書寫重點(diǎn)詞匯：11-eleven,12-twelve,13-thirteen,14-fourteen,15-fifteen,16-sixteen,17-seventeen,18-eighteen,19-nineteen,20-twenty練習(xí)題連線匹配：13→A.nineteen19→B.thirteen20→C.twenty根據(jù)中文寫英文：15______17______12______選擇填空：Thereare______(eleven/elevens)birdsinthetree.知識(shí)點(diǎn)3：可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)變化（一般情況及特殊情況）規(guī)則：①一般名詞變復(fù)數(shù)加“s”（如pen→pens）；②特殊變化（如child→children,man→men，本單元重點(diǎn)掌握常見(jiàn)簡(jiǎn)單變化）練習(xí)題寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式：apple→______bag→______dog→______判斷句子正誤（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）：①Thereare8bookonthedesk.()②Isee10catsinthepark.()改寫句子（把單數(shù)變復(fù)數(shù)）：Thisisaruler.→______are______.三、練習(xí)題答案及解析知識(shí)點(diǎn)1答案與解析pencils;five解析：Howmany后接名詞復(fù)數(shù)，pencil變復(fù)數(shù)加s；“5”用five表示。books解析：Howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，book的復(fù)數(shù)是books。Howmanypensdoyouhave?解析：先寫疑問(wèn)詞Howmany，再跟名詞pens，接著加助動(dòng)詞do和主語(yǔ)you，最后接動(dòng)詞have。知識(shí)點(diǎn)2答案與解析13→B；19→A；20→C解析：牢記11-20的對(duì)應(yīng)英文，13是thirteen，19是nineteen，20是twenty。fifteen;seventeen;twelve解析：15對(duì)應(yīng)fifteen，17對(duì)應(yīng)seventeen，12對(duì)應(yīng)twelve（注意12是特殊拼寫，不是“twelve”）。eleven解析：基數(shù)詞“11”是eleven，無(wú)復(fù)數(shù)形式，直接用原形。知識(shí)點(diǎn)3答案與解析apples;bags;dogs解析：一般名詞變復(fù)數(shù)加s，apple→apples，bag→bags，dog→dogs。①×；②√解析：①中book是單數(shù)，8后面需用復(fù)數(shù)books，故錯(cuò)；②中cats是復(fù)數(shù)，1