專題五遺傳的分子基礎(chǔ)、變異與進化

［課標(biāo)內(nèi)容］1.親代傳遞給子代的遺傳信息主要編碼在DNA分子上。2.由基因

突變、染色體變異和基因重組引起的變異是可以遺傳的。3.地球上的現(xiàn)存物種豐

富多樣，它們來自共同祖先。4.適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。

梳埋核心知識

＞建網(wǎng)絡(luò)

-------------------------------T

出亥撿中的和上金泳嗎？▼

詼過短**耨拔祜嗎，*??樂黑，通常是指行遺傳效

肺炎被球菌轉(zhuǎn)化實物：品

蝮.陶洋一d畫應(yīng)的DNA片段人類對遺傳物版的探卜

索過程中的經(jīng)典實驗卜、

噬菌體侵染細菌實驗；

§蛆蛋白￡〔入因的概念）

i基

、因1安間結(jié)構(gòu)卜④規(guī)則的雙螺旃結(jié)構(gòu)

遺傳的的DNA片

宜接控制與間接控制

分子基礎(chǔ)本分子結(jié)構(gòu)N

結(jié)構(gòu)特點）-◎定性、多樣性、特異性

衣猊遺傳質(zhì)

主要企DNA及制時也叨阿訴k酶模板原料能崎、多種幽等

普遍性、低一性、①不定向性、—樂f\____v.的亞制卜舟鬲■⑤邊解旋邊復(fù)制、半保留辿制

隨機性、多害少利性

，叢的替換.增滲或缺失一｛|櫻類叫作馴生林克】一文可加我嗎7

I族小小位）一⑥四

產(chǎn)生新的一因一f^l\

［方向）-&）自然選擇

②減數(shù)分裂1附期和后期一（jj^lr^y|rj

提供進化物種形成L的

只產(chǎn)生新基因％.不產(chǎn)生新基因T^|人邈JV的賺MFI必要條件卜必幽

怨柒化卜形成生物多樣性

③缺失、易位、倒位、?R&-|5fi|、,'

HU人J

國區(qū)J、雜色體

個別染色體的增加或減少憫人_通_回4一行種.人犬遺傳病的檢漏及預(yù)防

染色體蛆成倍的增加或減少‘4包J

提示深思1：不需要，RNA聚合酶有解旋功能。

深思2：不是，差速離心需在同一過程中多次改變轉(zhuǎn)速，以分離多種不同物質(zhì)或

細胞器。

深思3：是遺傳物質(zhì)變化引起的性狀變異，可以遺傳（采用有性生殖或無性生殖方

式），但并不是一定會遺傳給后代，也并不一定是可育的。

，挖教材

必修②P43“相關(guān)信息”

1.莢膜是某些細菌的細胞壁外面包圍的一層膠狀物質(zhì)。無蕩膜的肺炎鏈球菌，感

染人體或動物體后，容易被巨噬細胞吞噬并殺滅。有英膜的肺炎鏈球菌可抵抗巨

噬細胞的吞噬，有利于細菌在宿主體內(nèi)生活并繁殖。

|必修②P45“相關(guān)信息”拓底

2.在噬菌體侵染細菌的實驗中選擇35s和32P這兩種同位素分別對蛋白質(zhì)和DNA

標(biāo)記，而不用14c和仆0同位素標(biāo)記的原因：因為S僅存在于T2噬菌體的眼自

質(zhì)中，而P幾乎都存在于DNA分子中。用，4C和,80同位素標(biāo)記是不可行的，

因為T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分子中都含有這兩種元素。

必修②P46“思考?討論”

3.選用細菌或病毒作為實驗材料研究遺傳物質(zhì)的優(yōu)點：成分和結(jié)構(gòu)簡單，繁殖速

度快，容易分析結(jié)果。

卜必修②P46“思考?討論2、3”-

4.從控制自變量的角度，艾弗里在每個實驗組中特異性地去除了一種物質(zhì)，然后

觀察在沒有這種物質(zhì)的情況下，實驗結(jié)果會有什么變化。最大的困難是，如何徹

底去除細胞中含有的某種物質(zhì)（如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等）。艾弗里采用的主要技

術(shù)手段有細菌的培養(yǎng)技術(shù)、物質(zhì)的提純和鑒定技術(shù)等。赫爾希采用的主要技術(shù)手

段有噬菌體的培養(yǎng)技術(shù)、同位素標(biāo)記技術(shù)，以及物質(zhì)的提取和分離技術(shù)等。

必修②P62”復(fù)習(xí)與提高”

5.DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同生物DNA分子的差異。不同生物的DNA

分子互補的堿基序列結(jié)合形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多，說明兩種生物親緣關(guān)系越

近。

游離的單鏈

物種A的DNA

雜合雙鏤區(qū)

物種B的DNA

必修②P66“思考?討論3”

6.轉(zhuǎn)錄成的RNA的堿基序列，與作為模板的DNA單鏈的堿基序列之間是互補配

對關(guān)系，與DNA雙鏈間堿基互補配對不同的是，RNA鏈中與DNA鏈的A配對

的是U，不是T;轉(zhuǎn)錄成的RNA的堿基序列與該DNA的另一條鏈（非模板鏈）

的堿基崖列基本相同,只是DNA鏈上T的位置，RNA鏈上是U。

必修②P67“思考?討論①”

7.密碼子的簡并性對生物體的生存發(fā)展的意義：在一定程度上能防止由堿基媛

而導(dǎo)致的遺傳性狀的改變。

必修②P69“練習(xí)與應(yīng)用拓展題”

8.紅霉素能與核糖體結(jié)合，通過抑制翻譯過程來干擾細菌蛋白質(zhì)的合成,抑制細

菌的生長。環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制過程，從而抑制細菌的增殖過程。利

福平通過抑制RNA聚合酶的活性，可以拽制細菌白燃錄過程。囚此這些抗生素

可用于治療因細菌感染而引起的疾病。

必修②P73“思考?討論①”

9.柳穿魚和小鼠性狀改變的原因是柳穿魚Lc)，c基因和小鼠A'y基因的堿基序列沒

有變化，但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾抑制了基因的表達,進而對表型產(chǎn)生了影

響。DNA甲基化修飾可以遺傳給后代。

^WW*V*V*V*W*w^

必修②P74“相關(guān)信息”

10.除了DNA甲基化，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊?/p>

基因的表達。

必修②P8I“思考?討論3”

11.當(dāng)DNA分子復(fù)制過程中出現(xiàn)差錯時，其所攜帶的遺傳信息發(fā)生改變，但由于

密碼子具有簡并性,DNA編碼的氨基酸序列不一定改變。所對應(yīng)的性狀也不一

定改變。

必修②P9i”練習(xí)與應(yīng)用，拓展題2(3)”

12.三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂形成生殖細胞，因此，不能形成種子。

但并不是絕對一顆種子都沒有，其原因是在進行減數(shù)分裂時，有可能形成正常的

生殖細胞。

＞掃易錯,

1.判斷有關(guān)DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制說法的正誤

(1)格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(X)

⑵分別用含32p、35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，可得到被標(biāo)記的噬菌體。(X)

⑶在噬菌體侵染細菌實驗過程中，通過攪拌、離心使噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分

開。(X)

（1）為了適應(yīng)冬季寒冷環(huán)境，植物會產(chǎn)生抗寒性變異。（X）

⑵一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境。（J）

⑶生物形成的適應(yīng)性特征不會遺傳給后代。（X）

（4）自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率。（J）

（5）生物進化時基因頻率總是變化的。（J）

（6）害蟲抗藥性增強，是因為殺蟲劑刺激害蟲產(chǎn)生抗藥性，并在后代中不斷積累。

（X）

（7）捕食關(guān)系會降低物種的多樣性。（X）

（8）協(xié)同進化是指生物和生物之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。（X）

＞練表達

1.在噬菌體侵染細菌實驗中，攪拌和離心的目的分別是.....................

O

提示攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，離心的目的是讓上清

液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物中留下被感染的大腸桿菌

2.將一個某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進行標(biāo)記,并使其感染大腸桿菌，

在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都

裝配成噬菌體5個）并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/〃，原因是一

提示一個含有32P標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后，標(biāo)記的兩條

單鏈只能分配到兩個噬菌體的雙鏈DNA分子中，因此在得到的〃個噬菌體中只

有2個帶標(biāo)記

3.一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，其

意義是................................................................

O

提示少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

4.原核生物的擬核基因表達速率往往比真核生物的核基因表達的速率要快很多，

原因是................................................................

提示原核生物基因表達時轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同步進行，真核生物基因表達時先完

成轉(zhuǎn)錄，再完成翻譯

5.囊性纖維病的發(fā)病原因說明了基因控制生物性狀的途徑之一是.............

O

提示基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物豕的性狀

6.DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失是否一定是基因突變？原因是

提示不一定?；蛲蛔兪前l(fā)生在基因中堿基的替換、增添或缺失，若堿基的替

換、增添或缺失發(fā)生在沒有遺傳效應(yīng)的DNA片段，則不屬于基因突變

7.三倍體西瓜沒有種子的原因是........................................o

提示三倍體在減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂，無法產(chǎn)生正常的配子

8物種是指............................................................0

提示在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可肓后代的一群生物

9.什么是“精明的捕食者”策略？其原因是什么？

提示捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，否則自己也無法生存，這就是“精

明的捕食者”策略。其基礎(chǔ)是捕食者和被捕食者的負反饋調(diào)節(jié)。

10.協(xié)同進化是指....................................................0

提示不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

［真題感悟］

1.（2021?全國乙卷，5,改編）在格里菲思所做的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，無毒性

的R型活細菌與被加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，從小鼠體內(nèi)分

離出了有毒性的S型活細菌。某同學(xué)根據(jù)上述實驗，結(jié)合現(xiàn)有生物學(xué)知識所做的

下列推測中，不合理的是（）

A.與R型菌相比，S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān)

B.S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C.加熱殺死S型菌使其蛋白質(zhì)功能喪失而DNA功能可能不受影響

D.將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后與R型菌混合，可以得到S型菌

答案D

解析S型菌與R型菌最主要的區(qū)別是前者具有多糖類的英膜，后者不具有多糖

類的英膜，S型細菌有毒，故推測S型菌的毒性可能與英膜多糖有關(guān)，A正確;

加熱殺死的S型菌其蛋白質(zhì)已經(jīng)被破壞，而分離出的S型菌有毒性，即具備活

性蛋白，可推出S型菌的DNA能夠進入R型菌匆胞中指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，B正

確；加熱可使蛋白質(zhì)變性，由實驗結(jié)果R型活細菌轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細菌

可知，S型菌的遺傳物質(zhì)未受影響，即加熱殺死S型菌使其蛋白質(zhì)功能喪失而其

DNA功能可能不受影響，C正確；S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后，被降解，

失去活性，故與R型菌混合后，無法得到S型菌，D錯誤。

2.（2021?選擇性考試河北卷，8）關(guān)于基因表達的敘述，正確的是（）

A.所有生物基因表達過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼

B.DNA雙鏈解開，RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄

C.翻譯過程中，核酸之間的相互識別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性

D.多肽鏈的合成過程中，tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息

答案C

解析絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼，也

有某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,部分RNA病毒可直接以RNA作為模板合成

RNA和蛋白質(zhì)，A錯誤；RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程，從啟動子開始啟動轉(zhuǎn)錄,

到終止子結(jié)束，終止密碼子存在于mRNA上，B錯誤；翻譯過程中，mRNA與

tRNA的堿基互補配對，從而保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性，C正確；多肽鏈的合

成過程中，核糖體讀取mRNA上的密碼子，D錯誤。

3.（2021?選擇性考試湖南卷，8）金魚系野生鯽魚經(jīng)長期人工選育而成，是中國古

代勞動人民智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)有形態(tài)多樣、品種繁多的金魚品系。白然狀態(tài)下，金

魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯誤的是（）

A.金魚與野生鯽魚屬于同一物種

B.人工選擇使鯽魚發(fā)生變異，產(chǎn)生多種形態(tài)

C.鯽魚進化成金魚的過程中，有基因頻率的改變

D.人類的喜好影響了金魚的進化方向

答案B

解析金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代，因此二者屬于同一物種，A正確;

鯽魚的變異是隨機的、不定向的，并不是人工選擇使之發(fā)生變異，B錯誤；生物

進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變，C正確；人類的喜好決定了人工選擇的方

向，所以也影響了金魚的進化方向，D正確。

4.（2020.全國卷川，3）細胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有?堿基次黃噂吟

（I）o含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子互補配對時，存在如圖所示的配

對方式（Gly表示甘氨酸）。下列說法錯誤的是（）

TCC1TCCI

------G-G-C————G-G-A——

mRNAmRNA

A.一種反密碼子可以識別不同的密碼子

B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結(jié)合

C.tRNA分子由兩條鏈組成，mRNA分子由單鏈組成

D.mRNA中的堿基改變不?定造成所編碼氨基酸的改變

答案C

解析根據(jù)圖像可知，反密碼子CCI可與mRNA中的GGU、GGC、GGA互補

配對，說明一種反密碼子可以識別不同的密碼子，A正確；密碼子與反密碼子的

堿基互補配對，密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結(jié)合，B正確；tRNA分

子和mRNA分子都是單鏈結(jié)構(gòu)，C錯誤；由于某些氨基酸可對應(yīng)多種密碼子，

故mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變，D正確。

5.（2020.全國卷I,32）遺傳學(xué)理論可用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐?；卮鹣铝袉栴}：

（1）生物體進行有性生殖形成配子的過程中，在不發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的情況下，

產(chǎn)生基因重新組合的途徑有兩條，分別是___________________________________

⑵在誘變育種過程中，通過誘變獲得的新性狀一般不能穩(wěn)定遺傳，原因是

，若耍使誘變獲得的性狀能夠穩(wěn)定遺傳，需要采取的措施

是____________________________________________________________________

答案（1）在減數(shù)分裂過程中，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因自由

組合；同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體之間的互換而發(fā)生交換，導(dǎo)

致染色單體上的基因重組（2）控制新性狀的基因型是雜合的通過自交篩選性

狀能穩(wěn)定遺傳的子代

解析（1）互換型基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂I前期同源染色體聯(lián)會過程中，在該

過程中非姐妹染色單體之間進行互換；自由組合型基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂I后

期，伴隨著非同源染色體的自由組合，位于非同源染色體上的非等位基因自由組

合。（2）誘變育種過程中，突變體一般為雜合子，即控制新性狀的基因型是雜合

的，不能穩(wěn)定遺傳；對于雜合子，可以采用連續(xù)自交和不斷選擇的方法，獲得純

合子，即通過自交篩選性狀能穩(wěn)定遺傳的子代。

微專題1遺傳的分孑基礎(chǔ)

［講?核心要點］

1.遺傳物質(zhì)的探索過程

（1）肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗

雙有旦林立明力沖沙木美左傳那底，只能

證明“抻化5）孑”的存丘

轉(zhuǎn)化*%*

加熱殺死的S型菌中含有

基因丁娘（-體內(nèi)轉(zhuǎn)化外促進R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

的“轉(zhuǎn)化因子”

肺炎鏈球

菌轉(zhuǎn)化實臉油論,‘轉(zhuǎn)化因子”是DNA.DNA

"蛙化也是S型茵的遺傳物質(zhì)，蛋門質(zhì)

,,一等不是遺傳物質(zhì)

還江明7DNA可以從一鐘生物個林拜抄酊

另一種生技個林,美基回工程的先導(dǎo)

（2）噬菌體侵染細菌實驗的誤差分析不能侵染肺炎鏈球菌

①32P標(biāo)記DNA的噬函體侵染大腸桿菌

保婆；部分噬菌體未侵染大腸桿菌

?k,消液

溫

、制放射性

時過長:際不買麻訐函教題字正

間:」：皿

—:噬萌體

②用35s標(biāo)記蛋白質(zhì)的噬菌體侵染大腸桿菌

未充空少留5s標(biāo)記的噬菌體的蛋白「喝心」沉淀物放，

0f;質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌表面：■:射性增強:

提醒：①不能用35s和32P標(biāo)記同一T2噬菌體。放射性檢測時只能檢測到放射性

的存在部位，不能確定是何種元素的放射性。

②不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)T2噬菌體。

③加熱殺死S型菌的過程中，其蛋白質(zhì)變性失活，但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)

束后隨溫度的降低又逐漸恢復(fù)活性。

2.遺傳信息的傳遞和表達

（l）DNA分子復(fù)制（以真核細胞為例）：DNA-DNA

兩種重要酶：圖中a為：：①時期：有絲分裂前的間期

DNA聚合旃.b為解旋雁：；和破數(shù)分裂前的間期

②場所：主要為細胞核.

其次為葉綠體、線粒體

干鏈引物

③f?代DNA分開:隨著絲粒分

合成

母鏈兩條鏈裂,兩條染色單體分開

方.向

④原料：四種脫包核仃酸

半保留復(fù)制.邊解旋邊復(fù)制.多起點分段復(fù)制,雙向復(fù)制

(2)轉(zhuǎn)錄：DNAfRNA

b與c的廢異：五碳糖不同

①場所：主要在細胞核

（其他DNA存在處也均可）

同種核糖核仃酸

一件就要由：RNA聚合施③范國：幾乎所行的活細胞

**葬可我網(wǎng)

噸丸X儲少后2的以何電除外

立法橫換

（3）翻譯：mRNA一蛋白質(zhì)

邈一遍生

0特殊工人轉(zhuǎn)運RNA

反密

氨基酸

范國兒平所有的活細胞

密碼子（位點位點產(chǎn)物一多肽鏈或或白白

冰取由皂去破建法降葉蛤注（由長看4切

短噂塔律取）

提醒:①原核細胞中邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，真核細胞中核基因的表達先在細胞核中轉(zhuǎn)錄,

后在細胞質(zhì)中完成翻譯過程。

②多聚核糖體現(xiàn)象：真、原核細胞中都存在，可同時合成多條多肽鏈，但不能縮

短每條肽鏈的合成時間。

③起點問題：在一個細胞周期中，DNA復(fù)制一次，每個復(fù)制起點只起始一次；

而在一個細胞周期中，基因可多次轉(zhuǎn)錄，因此轉(zhuǎn)錄起點可多次起始。

④范圍問題：DNA復(fù)制時整個DNA分子為單位進行，產(chǎn)生兩個相同的子代DNA

分子。轉(zhuǎn)錄時，是以基因為單位進行，產(chǎn)生一段RNA,該RNA分子的長度遠小

于DNA分子。

⑤翻譯過程中mRNA并不移動，而是核糖體沿著mRNA移動，進而依次讀取密

碼子，最終因為模板mRNA相同，合成的多個多肽的氨基酸序列完全相同。

3.基因與性狀的關(guān)系

（1）基因控制性狀的途徑

席）產(chǎn)基因幽近白質(zhì)的結(jié)構(gòu)里坦型生物體的性狀

處奧囊性纖維化.鐮狀細胞貧血

個口告基因普解的合成去代謝過程普生物體的性狀

間接埋iPJ?Wftm

方式空例

豌豆的同粒與狼粒、白化病

提醒：若最終合成的物質(zhì)并非蛋白質(zhì)（如植物激素），則基因?qū)ζ淇刂仆峭ㄟ^

“控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物性狀”這一間接途徑實現(xiàn)的。

（2）表觀遺傳

/不發(fā)生DNA序列的變化

選叵g可遺傳

受環(huán)境影響

'DNA的甲基化

構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；揎?/p>

柳穿魚花形的遺傳

某種小鼠毛色的遺傳

［練-高考重點］

考向1圍繞遺傳物質(zhì)的探索過程考查科學(xué)探究的能力

1.（2021?華東師大附中質(zhì)檢）下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實驗的敘

述中正確的是（）

A.格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.艾弗里將S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)，只有部分R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

C.35s標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA,32P標(biāo)記的是T2噬菌體的蛋白質(zhì)

D.噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

答案B

解析格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗只能證明S型細菌含有能讓R型細菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)

化因子，但不能證明該轉(zhuǎn)化因子就是DNA,A錯誤；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗中，

將S型菌的DNA與R型菌混合，并不是全部的R型菌都轉(zhuǎn)化為S型菌,B正確；

T2噬菌體的DNA不含S元素，T2噬菌體的蛋白質(zhì)不含P元素，C錯誤；噬菌

體侵染細菌的實驗只證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳

物質(zhì)，D錯誤。

2.下表為T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗設(shè)計方案，下列敘述不正確的是（）

組別大腸桿菌材料T2噬菌體材料檢測結(jié)果

甲35s標(biāo)記的大腸桿菌未被標(biāo)記的T2噬菌培養(yǎng)一段時間后，攪拌離

體心，檢測子代T2噬菌體的

乙未被標(biāo)記的大腸桿菌32P標(biāo)記的T2噬菌體放射性

A.甲組的子代T2噬菌體全部含放射性

B.乙組的子代T2噬菌體部分含放射性

C.該實驗?zāi)茏C明只有DNA才是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D.乙組含放射性的子代T2噬菌體個數(shù)與培養(yǎng)時間無關(guān)

答案C

解析甲組中用35s標(biāo)記的是大腸桿菌中的氨基酸和蛋白質(zhì)，用未被標(biāo)記的T2

噬菌體侵染被35s標(biāo)記的大腸桿菌后，合成子代T2噬菌體蛋白質(zhì)所需的原料全

部由大腸桿菌提供，因此甲組的子代T2噬菌體全部含放射性，A正確；乙級用

32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，合成子代T2噬菌體DNA

由大腸桿菌提供原料，部分子代T2噬菌體因含有親代T2噬菌體的DNA鏈而含

有放射性，另一部分子代T2噬菌體無放射性，B正確；該實驗不能證明只有DNA

才是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，C錯誤；乙組用32P標(biāo)記的是噬菌體，無論培養(yǎng)

多少代，子代中含有放射性的個體數(shù)目是一定的，與培養(yǎng)時間無關(guān)，D正確。

考向2圍繞遺傳信息的傳遞和表達，考查科學(xué)思維能力

3.（2021?中原名校質(zhì)量考評）DNA半保留復(fù)制過程是分別以解旋的兩條鏈為模板,

合成兩個子代DNA分子，在復(fù)制起始點呈現(xiàn)叉子的形式，被稱為復(fù)制叉。DNA

連接酶可以將脫氧核苜酸片段連接在一起，如圖表示某DNA分子復(fù)制的過程。

下列說法錯誤的是（）

模板鏈一^三,

3T一//、后饒鏈

s」~/前導(dǎo)鏈

復(fù).叉延伸方|門3，

A.在復(fù)制叉的部位結(jié)合有解旋酶、RNA聚合酶

B.DNA復(fù)制過程中需要DNA連接酶的參與

C.前導(dǎo)鏈和后隨鏈延伸的方向都是由5,端向3,端

D.該過程發(fā)生的場所不一定是細胞核、線粒體和葉綠體

答案A

解析復(fù)制叉處進行DNA解旋、合成新鏈，所以需要解旋酶和DNA聚合酹，A

錯誤；后隨鏈先形成DNA單鏈的片段，之間需要DNA連接酶相連接，B1E確；

據(jù)圖可知，DNA兩條鏈的方向是相反的，但前導(dǎo)鏈和后隨鏈延伸的方向都是由

5,端向3,端，C正確；DNA復(fù)制可以發(fā)生在原核細胞中，D正確。

4.（2021』西師大附中質(zhì)檢）如圖代表人體胰島細胞中合成胰島素的某一過程（AA

代表氨基酸）。下列敘述正確的是（）

A.所示過程的模板是DNA的一條鏈

B.圖中所示過程只有兩種RNA參與

C.該過程形成的是多肽，要經(jīng)過加工才能形成胰島素

D.運輸氨基酸的工具是rRNA,其中也含堿基對和氫鍵

答案C

解析圖中所示的過程是翻譯，其模板是mRNA,A錯誤；翻譯過程三種RNA

都要參與，B錯誤；核糖體上合成的物質(zhì)是多肽，還需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上

進一步加工，C正確；運輸氨基酸的工具是tRNA,D錯誤。

考向3圍繞中心法則與表觀遺傳，考查綜合分析問題的能力

5.（2021?山東煙臺調(diào)研）2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了哈維?阿爾特、邁克

爾?霍頓和查爾斯?賴斯這三位偉大的科學(xué)家，獎勵他們在發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒上作

出的貢獻。如圖為丙型肝炎病毒的增殖過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

親代病毒

①]

吸附、侵入、脫殼

②|

+RNA」_*_RNA，^+RNA」--結(jié)構(gòu)蛋白

③胡洋

?⑦

RNA曳制醴-----[-----

子代病毒

A.該病毒和HIV的增殖過程都需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

B.該病毒侵入宿主細胞后，③過程通常發(fā)生在④過程之前

C.③④⑤⑥過程都發(fā)生了堿基配對且配對方式完全相同

D.④⑤過程需要消耗的尿喀咤核糖核甘酸的數(shù)目不相同

答案A

解析由圖可以直接看出該病毒的增殖沒有逆轉(zhuǎn)錄過程，不需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與,

A錯誤；④過程為RNA復(fù)制，需要RNA復(fù)制酶的催化，而宿主細胞中不含有

RNA復(fù)制酶，故③過程通常發(fā)生在④過程之前，B正確；④?過程發(fā)生+RNA

和一RNA之間的配對，③⑥過程發(fā)生+RNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子

之間的配對，配對方式都是A—U、C—G,C正確；④過程合成的是一RNA,

⑤過程合成的是+RNA,兩者需要消耗的尿喀唳核糖核甘酸的數(shù)目不相同，D正

確。

6.（2021?河北正定調(diào)研）許多基因的前端有一段特殊的堿基序列（富含CG重復(fù)序

列）決定著該基因的表達水平，若其中的部分胞喀噬（C）被甲基化成為5一甲基胞

喀咤，就會抑制基因的轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.在一條單鏈上相鄰的C和G之間通過氫鍵連接

B.胞嗒咤甲基化導(dǎo)致表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

C基因的表達水平與基因的甲基化程度無關(guān)

D.胞喀呢甲基化可能會阻礙RNA聚合酶與基因前端的特殊堿基序列結(jié)合

答案D

解析在一條脫氧核甘酸單鏈上相鄰的C和G之間不是通過氫鍵連接，而是通

過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接，A錯誤；胞喀唳甲基化會抑制基因

轉(zhuǎn)錄過程，對已經(jīng)表達的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒有影響，B錯誤；基因的表達水平與基

因的轉(zhuǎn)錄有關(guān)，而基因轉(zhuǎn)錄與基因甲基化程度有關(guān)，故基因表達水平與基因的甲

基化程度有關(guān)，C錯誤；根據(jù)胞咯唳甲基化會抑制基因的轉(zhuǎn)錄可推知胞喀黨甲基

化可能會阻礙RNA聚合酶與基因前端的特殊堿基序列結(jié)合，D正確。

微專題2可遺傳變異的類型和特點

［講?核心要點］

1.突破生物變異的4大問題

同源染色體作姐妹染色單體間互換——基因重組

非同源染色體間互換一染色體結(jié)構(gòu)變異（易位）

*SX*W**W......

―五振的為飛牛也基國”

缺失了“茶閃—染色體結(jié)構(gòu)變異（可鏡檢）

缺失了基因中的“堿基”一基因突變

改變基因的“歐??不改變“量”——典送

產(chǎn)生“與基國”的依一盒模4

改變基因“最”或“序”一染色體變異

基區(qū)二丈二與二熨二型丕魁0改變?nèi)玳W間搭

配或組合方式一基因就緬

▼

法：轉(zhuǎn)基61按木可改變攵怵中基6］的科虹手

“分子”水平——楚.關(guān)然楚地蝴—、

水『先帙下不能況察卻

“細胞”水平一染色體變異

先校下可3%軍列J

提醒：①基因突變一定會導(dǎo)致基因堿基序列的改變，但不一定引起生物性狀的改

變。

②真核生物DNA的非基囚區(qū)發(fā)生堿基改變不屬于基囚突變，突變的基因不一定

都能遺傳給后代。

③自然條件下，病毒的可遺傳變異只有基因突變。

④基因重組一般發(fā)生在控制不同性狀的基因間，至少涉及兩對等位基因，如

AABb自交不能發(fā)生基因重組，受精過程中也不發(fā)生基因重組。

2.“兩看”法界定二倍體、多倍體、單倍體

如花藥/林舟*，孤雅生及

??配:子”發(fā)育成的個體.無論有兒個染色體組均稱

（亦區(qū)含2個染色體紇二倍體

⑦卜.精卵柒色體紈數(shù)含3個或3個以

一色體一包體

提醒：①單倍體并非都不育，其細胞中也并非都只有一個染色體組，且并非都一

定沒有等位基因和同源染色體。如由多倍體的配子發(fā)育成的個體，若含偶數(shù)個染

色體組，則形成的單倍體含有同源染色體及等位基因。

②二倍體并非一定可育，如異源二倍體。

③“可遺傳”不等于可育。三倍體無子西瓜、騾子、二倍體的單倍體等均表現(xiàn)“不

育”，但它們均屬可遺傳變異。

［練-高考重點］

考向1圍繞變異的類型及特點，考查分析判斷能力

1.（2021?遼寧沈陽市聯(lián)考）下列關(guān)于生物變異的敘述，錯誤的是（）

A.三種可遺傳變異均可改變基因中的遺傳信息

B.基因突變一定改變遺傳信息，但不一定改變生物性狀

C基因重組可以發(fā)生于減數(shù)分裂1的前期或后期

D.同一染色體上基因位置改變引起性狀改變屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

答案A

解析基因重組和染色體變異不改變基因中的遺傳信息，A錯誤；由于密碼子的

簡并性等原因，基因突變不一定能改變生物的性狀，B正確；減數(shù)分裂I后期，

非同源染色體的自由組合及前期四分體上的非姐妹染色單體間互換均可導(dǎo)致基

因重組，C正確；同一染色體上基因位置改變引起生物性狀改變屬于染色體結(jié)構(gòu)

變異，D正確。

2.（2021.山東青島調(diào)研）視網(wǎng)膜母細胞瘤基因（R）是一種抑癌基因，雜合子（R。仍具

有抑癌功能。雜合子在個體發(fā)育過程中，一旦體細胞的雜合性丟失形成純合子（rr）

或半合子（r），形成的細胞就會失去抑癌功能而發(fā)生惡性轉(zhuǎn)化。如圖為視網(wǎng)膜母細

胞瘤細胞雜合性丟失的可能機制，下列分析正確的是（）

R

A.情況1一定是含R基因的染色體組缺失而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生

B.情況2一定是含R或r基因的染色體易位而導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生

C情況3一定是含R基因的染色體片段倒位而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生

D.情況4一定是R基因突變成r基因而導(dǎo)致純合子（仃）的產(chǎn)生

答案D

解析情況1可能是含R基因的染色體缺失而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生，不是缺乏

一個染色體組，A錯誤；情況2是有絲分裂后期，含I?基因的姐妹染色單體在著

絲粒分裂后移向細胞同一極，含R基因的姐妹染色單體在著絲粒分裂后移向細

胞另一極，導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生，B錯誤；情況3是缺失了含R基因的染色體

片段而導(dǎo)致半合子（r）的產(chǎn)生，C錯誤；情況4一定是R基因突變成r基因而導(dǎo)致

純合子（rr）的產(chǎn)生，D正確。

考向2生物變異類型及相關(guān)實瞼探究

3.（2021?鄭州一中檢測）已知性染色體組成為XO（體細胞內(nèi)只含1條性染色體X）

的果蠅，表現(xiàn)為雄性不育。用紅眼雌果蠅（XAX，與白眼雄果蠅（XaY）為親本進行

雜交，在R群體中，發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“W”）。為探究W果蠅出現(xiàn)的原

因，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計將W果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，再根據(jù)雜交

結(jié)果，進行分析推理。下列有關(guān)實驗結(jié)果利實驗結(jié)論的敘述，正確的是（）

A.若子代雌、雄果蠅的表型都為白眼，則W的出現(xiàn)由環(huán)境改變引起

B.若子代雌果蠅都是紅眼，雄果蠅都是白眼，則W的出現(xiàn)由基因突變引起

C.若無子代產(chǎn)生，則W的基因組成為X^O

D.若無子代產(chǎn)生，則W的基因組成為X'Y,由基因突變引起

答案C

解析若W的出現(xiàn)是由環(huán)境改變引起的，則其基因型為XAY,XAY（白

眼）XXX-XAX"（紅眼）、X/（白眼）,A錯誤；若W的出現(xiàn)是由基因突變引起的，

則其某因型為X"Y,X&Y（白眼）xxaxafxaxa（白眼）、X，Y（白眼），有子代產(chǎn)生,

B、D錯誤；若W的基因型是XP,則其不育，無子代產(chǎn)生，C正確。

4.（2021?山東日照模擬）某研究人員在二倍體番茄（2〃=24）群體中偶然發(fā)現(xiàn)了一種

三體植株，其6號染色體有3條。減數(shù)分裂時，3條6號染色體中任意2條隨機

配對，另1條不配對，配對的2條染色體正常分離，不能配對的另1條染色體隨

機地移向細胞的任意一極，其余的染色體均正常，形成的配子均可育。下列關(guān)于

某基因型為AAa的三體番茄的敘述，錯誤的是（）

A.該三體番茄的形成屬于染色體數(shù)目變異

B.該三體番茄進行細胞分裂時，細胞中最多含有50條染色體

C.該三體番茄進行自交時，子代的基因型共8種，其中aa所占比例為1/16

D.該三體番茄與基因型為Aa的正常植株雜交，子代中三體植株出現(xiàn)的概率為1/2

答案C

解析該三體植株是6號染色體多1條所致，屬于染色體數(shù)目變異，AF確；正

常二倍體植株有24條染色體，該三體番茄植株體細胞中含有25條染色體，在有

絲分裂后期，細胞中含有50條染色體，B正確；基因型為AAa的三體番茄產(chǎn)生

的配子及比例為AA：Aa：A：a=l：2：2：I,該三體番茄植株自交，子代的基

因型有AAAA、AAAa、AAaa、AAA、AAa、Aaa.AA、Aa、aa,共9種，其

中aa占1/36,C錯誤；在減數(shù)分裂過程中，這3條6號染色體的任意2條向細

胞一極移動，剩余1條移向細胞的另一極，匆胞口其他染色體正常分離，則該三

體番茄細胞產(chǎn)生含有2條6號染色體和1條6號染色體的配子的比例均為1/2,

其與基因型為Aa的正常植株雜交，子代中三體植株出現(xiàn)的概率為1/2,D正確。

固維題展2幾種?？碱愋彤a(chǎn)生配子的分析方法

:蚪失：：4住：：與便：M修件;

AA：Aa：aa

種類和（O表示不含（O表示不含

=I：4：1

比例有該基因）有該染色體）-.一

注分析三體產(chǎn)生的配子類型時，為了避免混淆，可以進行標(biāo)號，如AAa,可

以記為AiAza,則染色體的三種分離方式為IA1A2.la,1AI>lAaa,1A2,lAia,

最后把A合并即可得到各種配子的比例。

做專題3生物的限化

［講?核心要點］

1.理清生物進化知識脈絡(luò)

「福一進化單位理論核山,通蚯穎;

現(xiàn)

y至叫基因

代

誦由京姿::畫論同生

物詢小函】矗2

/嶂謨］施蕊而進:‘生態(tài)系統(tǒng)多樣性：

化...........1.....

理包含層次

論

；亞遜遜口進化實質(zhì)協(xié)同進立而新雨；

一J

化結(jié)果............'

2.明確隔離、物種形成與進化的關(guān)系

兩種「生物進化的標(biāo)志:種群基因頻率的改變

忌"L物種形成的標(biāo)志：生殖隔離的形成

「皴和基因重簿

物

物種形成的

種-G熊選席…”“、包氣層因交史

三個環(huán)節(jié)

形-隔離彳哮色林至彳

成