2025-2026學(xué)年云南省西疇縣第二中學(xué)化學(xué)高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2025-2026學(xué)年云南省西疇縣第二中學(xué)化學(xué)高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
2025-2026學(xué)年云南省西疇縣第二中學(xué)化學(xué)高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第3頁
2025-2026學(xué)年云南省西疇縣第二中學(xué)化學(xué)高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第4頁
2025-2026學(xué)年云南省西疇縣第二中學(xué)化學(xué)高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026學(xué)年云南省西疇縣第二中學(xué)化學(xué)高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、元素X、Y的原子序數(shù)之和為21,X3+與Y2-具有相同的核外電子排布。下列推測正確的是A.同周期元素中Y的非金屬性最強(qiáng)B.離子半徑:X3+>Y2-,原子半徑:Y>XC.同周期元素中Y單質(zhì)的氧化性最強(qiáng)D.同族元素中Y的氫化物穩(wěn)定性最高2、下列各項關(guān)于銅電極的敘述正確的是()A.銅鋅原電池中銅是負(fù)極B.用電解法精煉粗銅時粗銅作陰極C.在鍍件上鍍銅時可用金屬銅作陽極D.電解稀硫酸制H2、O2時銅作陽極3、下列哪些是影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素()A.壓強(qiáng) B.溫度 C.催化劑 D.反應(yīng)物的性質(zhì)4、下列能說明苯環(huán)對側(cè)鏈的性質(zhì)有影響的是A.甲苯在30℃時與硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成三硝基甲苯B.甲苯能使熱的酸性KMnO4溶液褪色C.甲苯在FeBr3催化下能與液溴反應(yīng)D.1mol甲苯最多能與3

mol

H2發(fā)生加成反應(yīng)5、在一定溫度的恒容的密閉容器中,下列敘述不是可逆反應(yīng)2C(g)A(g)+3B(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是()①C生成的速率與C分解的速率相等②單位時間內(nèi)生成amolA,同時消耗3amolB③A、B、C的濃度不再變化④混合氣體的密度⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化⑥若C為固體,A的體積分?jǐn)?shù)不再變化A.①② B.④⑥ C.④⑤ D.①③6、某反應(yīng)使用催化劑后,其反應(yīng)過程中能量變化如圖,下列說法錯誤的是A.總反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.使用催化劑后,活化能不變C.反應(yīng)①是吸熱反應(yīng),反應(yīng)②是放熱反應(yīng)D.ΔH=ΔH1+ΔH27、將4molA氣體和2molB氣體置于2L密閉容器中,混合后發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s),若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6mol?L-1,下列說法正確的是()A.用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為0.6mol(L?s)-1B.2s時物質(zhì)B的含量為23.3%C.2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30%D.2s時物質(zhì)B的濃度為0.3mol?L-18、某新型電池,以NaBH4(B的化合價為+3價)和H2O2作原料,該電池可用作深水勘探等無空氣環(huán)境電源,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是A.電池工作時Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)B.a(chǎn)極上的電極反應(yīng)式為:BH4-+8OH--8e-===BO2-+6H2OC.每消耗3molH2O2,轉(zhuǎn)移3mole-D.b極上的電極反應(yīng)式為:H2O2+2e-+2H+===2H2O9、起始時向密閉容器中充入amolNO2(g),反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡后,再向容器內(nèi)通bmolNO2(g),又達(dá)到平衡時,下列說法中不正確的是()A.恒溫恒壓和恒溫恒容條件下,NO2的物質(zhì)的量都增大B.恒溫恒壓和恒溫恒容條件下,NO2的物質(zhì)的量濃度都增大C.恒溫恒壓和恒溫恒容條件下,NO2轉(zhuǎn)化率前者不變,后者增大D.恒溫恒壓和恒溫恒容條件下,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量前者不變,后者增大10、關(guān)于合金性質(zhì)的說法中,錯誤的是()A.多數(shù)合金的硬度一般比其各成分金屬的硬度高B.多數(shù)合金的熔點一般比其各成分金屬的熔點低C.合金的物理性質(zhì)一般與其各成分金屬的物理性質(zhì)不同D.合金的化學(xué)性質(zhì)一般與其各成分金屬的化學(xué)性質(zhì)不同11、化學(xué)與生產(chǎn)、實驗密切相關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A.Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料B.FeCl3溶液呈酸性,可用于腐蝕電路板上的CuC.石墨具有導(dǎo)電性,可用于制鉛筆芯D.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,可用于干燥CO212、商品“純凈水”、“太空水”、“蒸餾水”等作為日常飲料水,因缺少某些成分而不利于少年兒童身體健康,你認(rèn)為在制備上述商品飲用水時至少還需要添加微量的化學(xué)物質(zhì)()A.鈣和鎂的碳酸氫鹽 B.含碘酸鹽的食鹽C.漂白粉等消毒劑 D.小蘇打13、已知:①H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH1=akJ·mol?1②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH2=bkJ·mol?1③H2(g)+O2(g)=H2O(l)ΔH3=ckJ·mol?1④2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH4=dkJ·mol?1下列關(guān)系式中正確的是A.a(chǎn)<c<0 B.b>d>0 C.2a=b<0 D.2c=d>014、關(guān)于鍍銅和電解精煉銅,下列說法中正確的是()A.都用粗銅作陽極、純銅作陰極B.電解液的成分都保持不變C.陽極反應(yīng)都只有Cu-2e-=Cu2+D.陰極反應(yīng)都只有Cu2++2e-=Cu15、下列有機(jī)物不能由CH2=CH2通過加成反應(yīng)制取的是()A.CH3CH2Cl B.CH2Cl—CH2ClC.CH3—CH2OH D.CH3—COOH16、一定溫度下,在三個體積均為2.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)。編號溫度/℃起始物質(zhì)的量/mol平衡物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡所需時間/sPCl5(g)PCl3(g)Cl2(g)Ⅰ3200.400.100.10tⅡ3200.80t1Ⅲ4100.400.150.15t2下列說法正確的是A.平衡常數(shù)K:容器Ⅱ>容器ⅢB.反應(yīng)到達(dá)平衡時,PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器Ⅱ>容器ⅠC.反應(yīng)到達(dá)平衡時,容器Ⅰ中的平均速率為v(PCl5)=mol·L-1·s-1D.起始時向容器Ⅲ中充入PCl50.30mol、PCl30.45mol和Cl20.10mol,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行二、非選擇題(本題包括5小題)17、向含amolNH4Fe(SO4)2和amolNH4HSO4溶液中逐滴加入bmolBa(OH)2溶液,請計算⑴當(dāng)b=1,a=2時,溶液中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是___________g⑵當(dāng)b=2.5a時,溶液中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是__________________g(用a或b的表達(dá)式表示)18、探究無機(jī)鹽X(僅含三種短周期元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成如下實驗:請回答:X的化學(xué)式是__________。白色粉末溶于氫氧化鈉溶液的離子方程式是__________。白色沉淀用途廣泛,請列舉一例:__________。19、維生素C(化學(xué)式:C6H8O6,相對分子質(zhì)量:176)屬于外源性維生素,人體不能自身合成,必須從食物中攝取。每100克鮮榨橙汁中含有大約37.5毫克的維生素C。實驗室可用碘量法測定橙汁中維生素C含量。反應(yīng)的方程式為C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI。某學(xué)習(xí)小組欲用該方法測定市售某橙汁飲料中維生素C的含量。其實驗步驟及相關(guān)數(shù)據(jù)如下。①標(biāo)準(zhǔn)液的稀釋:移取濃度為0.008000mol?L-1的碘標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL于200mL容量瓶中,定容,搖勻備用。②移取10.00mL飲料樣品(設(shè)密度為1.0g?cm-3)于250mL錐形瓶中,加入50mL蒸餾水,2mL指示劑。③在滴定管中裝入稀釋后的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定至終點,讀取并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。④重復(fù)測定3次,數(shù)據(jù)記錄如下表?;卮鹣旅娴膯栴}:實驗中盛裝標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)選擇_________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。滴定前為何要稀釋標(biāo)準(zhǔn)溶液?______________________________________________________。步驟2中加入的指示劑是____________,判斷滴定達(dá)到終點的現(xiàn)象是_______________。實驗中下列操作可能導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是_________A.稀釋標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時俯視刻度線B.滴定結(jié)束讀數(shù)時俯視讀數(shù)C.在錐形瓶中加入樣品后放置較長時間才開始滴定D.滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失計算該飲料樣品中維生素C含量為_________mg/100g。由滴定結(jié)果判斷該飲料_________(填“是”或“不是”)天然汁。20、觀察下列實驗裝置圖,試回答下列問題:寫出圖中③、④實驗操作的名稱依次是______、______寫出裝置④中所用玻璃儀器的名稱______、______。下列實驗需要在哪套裝置中進(jìn)行(填序號):a、從海水中提取蒸餾水:______;b、分離氯化鈉和水:______;c、分離碳酸鈣和水:______;d、分離植物油和水:______;裝置②中玻璃棒的作用是__________________________________;裝置③中冷卻水低進(jìn)高出的原因是_________________________________。21、已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O.某化學(xué)小組根據(jù)上述反應(yīng)原理進(jìn)行下列實驗:I.測定H2C2O4溶液的物質(zhì)的量濃度實驗步驟如下:①取待測H2C2O4溶液25.00mL放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸;②用0.1mol/L

KMnO4溶液滴定至終點,記錄數(shù)據(jù);③重復(fù)滴定2次,平均消耗KMnO4溶液20.00mL。請回答:滴定時,將KMnO4溶液裝在______(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。若在步驟①操作之前,先用待測H2C2O4溶液潤洗錐形瓶,則測得H2C2O4溶液的濃度會______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。步驟②中到達(dá)滴定終點時的現(xiàn)象為_______________________________。計算H2C2O4溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。II.探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響設(shè)計如下實驗方案(實驗溫度均為25℃):實驗序號體積V/mL0.1mol?L-1KMnO4溶液

0.11mol?L-1H2C2O4溶液0.11mol?L-1H2SO4溶液H2O①2.05.06.07.0②2.08.06.0V1③2.0V26.02.0請回答:表中v1=______。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是______________________________。實驗中______(填“能”或“不能”)用0.2mol/L鹽酸代替0.1mol/LH2SO4溶液,理由是_________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D2、C3、D4、B5、B6、B7、C8、B9、B10、D11、A12、A13、C14、D15、D16、D二、非選擇題(本題包括5小題)17、233g689.5ag或275.8bg18、Mg2SiO4或2MgO·SiO2SiO2+2OH-=SiO32-+H2O優(yōu)良的阻燃劑等19、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論