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文檔簡介
陜西省西安市東儀中學2025-2026學年化學高二第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、化學反應中的能量變化是由化學反應中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化:下列說法中正確的是()A.1molN2(g)和1molO2(g)完全反應放出的能量為180kJB.通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NOC.1mol
N2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應生成鹽和水2、關(guān)于電解槽的敘述不正確的是(
)A.是電能轉(zhuǎn)變成化學能的裝置 B.與電源正極相連的是陽極C.陰極失去電子,發(fā)生氧化反應 D.參與電解的陽離子移向陰極3、以H2、O2、熔融鹽Na2CO3組成燃料電池,采用電解法制備Fe(OH)2,裝置如圖所示,其中電解池兩極材料分別為鐵和石墨,通電一段時間后,右側(cè)玻璃管中產(chǎn)生大量的白色沉淀。則下列說法正確的是()A.石墨電極Ⅱ處的電極反應式為O2+4e-===2O2-B.X是鐵電極C.電解池中有1molFe溶解,石墨Ⅰ耗H222.4LD.若將電池兩極所通氣體互換,X、Y兩極材料也互換,實驗方案更合理。4、汽車尾氣中NO產(chǎn)生的反應為:N2(g)+O2(g)?2NO(g),一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應,如圖曲線a表示該反應在溫度T下N2的濃度隨時間的變化,曲線b表示該反應在某一起始反應條件改變時N2的濃度隨時間的變化.下列敘述正確的是A.溫度T下,該反應的平衡常數(shù)B.溫度T下,隨著反應的進行,混合氣體的密度減小C.曲線b對應的條件改變可能是加入了催化劑D.若曲線b對應的條件改變是溫度,可判斷該反應的△H<05、用0.100mol/L的NaOH溶液滴定某未知濃度的HC1,用酚酞作指示劑,達到滴定終點時溶液顏色的變化是A.紅色一無色 B.紅色一淺紅色 C.無色一淺紅色 D.淺紅色一無色6、對于可逆反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH<0,下列各項對示意圖的解釋與圖像相符的是A.①壓強對反應的影響(p2>p1) B.②溫度對反應的影響C.③平衡體系增加N2對反應的影響 D.④催化劑對反應的影響7、關(guān)于中和熱的測定實驗,下列說法正確的是()A.為了使反應進行的更完全,可以使酸或堿適當過量B.為了使反應充分,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸)C.中和熱為一定值,實驗結(jié)果與所用酸(堿)的用量和種類均無關(guān)D.用銅絲代替玻璃棒攪拌,會使中和熱測定值偏大8、某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為,關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是()A.是苯的同系物B.1mol該物質(zhì)最多可以和6mol氫氣發(fā)生加成反應C.能發(fā)生加聚反應D.分子中的所有原子無法處于同一平面9、常溫時,可以在濃硝酸中被腐蝕的金屬是A.Al B.Fe C.Cu D.Au10、下列關(guān)于反應能量的說法正確的是A.Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s)△H=-216kJ?mol-1,則反應物總能量大于生成物總能量B.吸熱反應中由于反應物總能量小于生成物總能量,因而沒有價值C.101kPa時,2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6k?mol-1,則H2的燃燒熱為571.6k?mol-1D.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1)△H=-57.3kJ?mol-1,則含1molNaOH的溶液與含0.5molH2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量11、下面是關(guān)于中和滴定的實驗敘述,在橫線標明的操作中,有錯誤的是a.取25.00mL未知濃度的HCl溶液放入錐形瓶中;b.此瓶需事先用蒸餾水洗凈,并將該瓶用待測液潤洗過;c.加入幾滴酚酞作指示劑;d.取一支酸式滴定管,經(jīng)蒸餾水洗凈;e.直接往其中注入標準NaOH溶液,進行滴定;f.一旦發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成粉紅色,即停止滴定,記下數(shù)據(jù)。A.d、e、f B.b、d、e、f C.b、d、e D.b、c、e、f12、已知CuSO4溶液分別與Na2CO3溶液、Na2S溶液的反應情況如下:CuSO4+Na2CO3主要:Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2↓+CO2↑次要:Cu2++CO32-=CuCO3↓(幾乎不發(fā)生反應,下同)CuSO4+Na2S主要:Cu2++S2-=CuS↓次要:Cu2++S2-+2H2O=Cu(OH)2↓+H2S↑則下列幾種物質(zhì)的溶解度大小的比較中,正確的是()A.CuS<Cu(OH)2<CuCO3 B.CuS>Cu(OH)2>CuCO3C.Cu(OH)2>CuCO3>CuS D.Cu(OH)2<CuCO3<CuS13、鑒別苯酚、硫氰化鉀、乙酸、氫氧化鈉四種溶液,可用的試劑是()A.鹽酸B.食鹽C.新制的Cu(OH)2懸濁液D.氯化鐵溶液14、已知分解1molKClO3放出熱量38.8kJ,在存在MnO2條件下加熱,KClO3的分解機理為:①2KClO3+4MnO2=2KCl+2Mn2O7慢②2Mn2O7=4MnO2+3O2快下列有關(guān)說法中不正確的是()A.1molKClO3所具有的總能量高于1molKCl和1.5molO2所具有的總能量B.KClO3分解速率快慢主要取決于反應①C.1gKClO3、1gMnO2和0.1gMn2O7混合加熱,充分反應后MnO2質(zhì)量為1gD.將固體二氧化錳碾碎,可加快KClO3的分解速率15、實驗室采用如圖所示裝置制備乙酸乙酯,實驗結(jié)束后,取下盛有飽和碳酸鈉溶液的試管,再沿該試管內(nèi)壁緩緩加入紫色石蕊溶液1mL,發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液存在于飽和碳酸鈉溶液層與乙酸乙酯液層之間(整個過程不振蕩試管)。下列有關(guān)該實驗的描述,不正確的是()A.制備的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇雜質(zhì)B.該實驗中濃硫酸的作用是催化和吸水C.飽和碳酸鈉溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸D.石蕊層為三層,由上而下是藍、紫、紅16、已知水的電離方程式是H2OH++OH-。下列敘述正確的是()A.升高溫度,KW增大,pH不變B.向水中加入少量硫酸,c(H+)增大,KW不變C.向水中加入氨水,平衡向逆反應方向移動,c(OH-)降低D.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡向逆反應方向移動,c(H+)降低17、下列物質(zhì)屬于同系物的一組是()A.CH4與C2H4B.與CH3-CH2-CH2-CH3C.C2H6與C3H8D.C2H4與C3H618、關(guān)于常溫下pH=3的CH3COOH溶液,下列敘述不正確的是()A.c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)B.加入少量CH3COONa固體后,c(CH3COO-)降低C.該溶液中由水電離出的c(H+)是1.0×10-11mol/LD.與等體積pH=11的NaOH溶液混合后溶液顯酸性19、已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0,下列說法正確的是A.增加N2濃度和縮小容器容積,活化分子百分數(shù)都會增加B.該反應的△S<0C.正反應活化能大于逆反應的活化能D.反應物斷鍵吸收能量大于成鍵釋放能量20、分子式為C3A.3種 B.4種 C.5種 D.6種21、糖類、油脂、蛋白質(zhì)是三大營養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于它們的說法正確的是()A.葡萄糖、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應,且油脂在堿性條件下的水解反應叫皂化反應B.淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物C.牡丹籽油是一種優(yōu)質(zhì)的植物油脂,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.葡萄糖和果糖、蔗糖和麥芽糖、淀粉和纖維素均互為同分異構(gòu)體22、下列化合物不能由單質(zhì)之間直接化合得到的是()A.FeS B.H2S C.SO3 D.FeCl3二、非選擇題(共84分)23、(14分)沉淀溶解平衡在生產(chǎn)、科研和環(huán)保等領(lǐng)域有著許多應用。除去硫酸銅溶液中混有的少量鐵離子,可向溶液中加入Cu(OH)2,調(diào)節(jié)溶液的PH,鐵離子就會全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀除去。已知:常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常認為殘留在溶液中的離子濃度小等于1×10-5
mol?L-1時就認為沉淀完全,設溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L-1,通過計算確定應調(diào)節(jié)溶液的pH范圍是______。(已知lg5=0.7)為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學查閱資料并設計如下實驗。資料:AgSCN是白色沉淀,相同溫度下,溶解度AgSCN>AgI操作步驟現(xiàn)象步驟1:向2mL0.005mol·L-1AgNO3溶液中加入2mL0.005mol·L-1KSCN溶液,靜置出現(xiàn)白色沉淀步驟2:取1mL上層清液于試管中,滴加1滴2mol·L-1Fe(NO3)3溶液溶液變?yōu)榧t色步驟3:向步驟2的溶液中繼續(xù)加入5滴3mol·L-1AgNO3溶液現(xiàn)象a,溶液紅色變淺步驟4:向步驟1余下的濁液中加入5滴3mol·L-1KI溶液出現(xiàn)黃色沉淀①寫出步驟2中溶液變?yōu)榧t色的離子方程式:____________________。②步驟3中現(xiàn)象a是____________________________。③用化學平衡原理解釋步驟4中的實驗現(xiàn)象:_________________________________。24、(12分)下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置。族周期ⅠA01①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2②③④⑤3⑥⑦4⑧⑨請按要求回答下列問題。這九種元素中,原子半徑最大的是(填元素符號)___;元素⑤的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___。③、④、⑤三種元素中非金屬性最強的元素是(填元素符號)___。元素⑤、⑦、⑨形成的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最差的是(填寫分子式)___。25、(12分)葡萄可用于釀酒。檢驗葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加堿調(diào)至堿性,再加入新制備的Cu(OH)2,加熱,其現(xiàn)象是_________;葡萄在釀酒過程中,葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程如下,補充完成下列化學方程式:C6H12O6(葡萄糖)2_____+2C2H5OH;葡萄酒密封儲存過程中生成了有香味的酯,酯也可以通過化學實驗來制備,實驗室用如圖所示裝置制備乙酸乙酯:①試管a中生成乙酸乙酯的化學方程式是_________;②試管b中盛放的試劑是飽和_________溶液;③實驗開始時,試管b中的導管不伸入液面下的原因是_________;④若分離出試管b中生成的乙酸乙酯,需要用到的儀器是_________(填序號)。a漏斗b分液漏斗c長頸漏斗26、(10分)某化學課外小組用如圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關(guān)閉)中。寫出A中生成溴苯的化學反應方程式:。觀察到A中的現(xiàn)象是。實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是:。C中盛放CCl4的作用是。能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入,現(xiàn)象是。27、(12分)TiO2廣泛應用于涂料、塑料、造紙、印刷油墨等領(lǐng)域。TiOSO4溶液加水稀釋可析出aTiO2·bH2O沉淀。寫出TiOSO4溶液加水稀釋時所發(fā)生反應的化學方程式:____。實驗室測定aTiO2·bH2O組成的方法如下:步驟一:取樣品4.900g,在酸性條件下充分溶解,加入適量鋁將溶解生成的TiO2+還原為Ti3+,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并定容至250mL。步驟二:取25.00mL定容后的溶液于錐形瓶中,加入KSCN溶液作指示劑,用0.2000mol·L-1的NH4Fe(SO4)2標準溶液滴定,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。重復滴定2次。滴定過程發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為:Ti3+TiO2+滴定序號待測液體積/mLNH4Fe(SO4)2標準溶液滴定管起點讀數(shù)/mL滴定管終點讀數(shù)/mL125.000.0425.04225.000.0725.05325.000.1325.15①使用滴定管過程中所涉及下列操作的先后順序是____(填字母)。a.排除滴定管尖嘴處的氣泡b.檢查滴定管是否漏液c.用待裝液潤洗滴定管②滴定終點的實驗現(xiàn)象是____。③通過計算確定該樣品的組成,寫出計算過程____。28、(14分)某課外活動小組利用如圖1裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丁中用水吸收產(chǎn)物),圖中鐵架臺等裝置已略去,實驗時,先加熱玻璃管中的鍍銀銅絲,約lmin后鼓入空氣,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝簷z驗乙醛的試劑是__;A、銀氨溶液B、碳酸氫鈉溶液C、新制氫氧化銅D、氧化銅乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為____________;實驗時,常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是_____________,由于裝置設計上的陷,實驗進行時可能會____________;反應發(fā)生后,移去酒精燈,利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行,進一步研究表明,鼓氣速度與反應體系的溫度關(guān)系曲線如圖2所示,試解釋鼓氣速度過快,反應體系溫度反而下降的原因________,該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為__________________可用來估量;該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色,該同學為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應,請你設計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確______________________________?29、(10分)在容積為10L的密閉容器中,進行如下反應:A(g)+2B(g)C(g)+D(g),最初加入1.0molA和2.2molB,在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時間t的關(guān)系如圖1。試回答下列問題:能判斷上述反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是________________(填寫字母)A.器中壓強不變B.混合氣體中c(A)不變C.2v(B)=v(D)D.c(A)=c(C)利用圖1中數(shù)據(jù)計算800℃時的平衡常數(shù)K=______________。700℃時,某時刻測得休系中各物質(zhì)的量如下:n(A)=1.1mol,n(B)=2.6mol,n(C)=0.9mol,n(D)=0.9mol,則此時該反應____________(填“向正反應方向進行”、“向逆反應方向進行”或“處于平衡狀態(tài)”)在催化劑作用下,CO可用于合成甲醇CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g),若在恒溫恒壓的條件下,向密閉容器中充入4mololCO和8molH2合成甲醇,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖2所示。①該反應的正反應屬于_________反應(填“吸熱”或“放熱”),圖2中x_____0.1(填“大于”或“小于”)。②在0.1MPa、100℃的條件下,該反應達到平衡時容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量為_______mol。③若在恒溫恒容的條件下,向上述平衡體系中充入4molCO、8molH2,與原平衡相比,達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率_______(填“增大”,不變”或“減小”,下同),平衡常數(shù)K_____。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C2、C3、D4、A5、C6、C7、A8、C9、C10、A11、B12、A13、D14、C15、D16、B17、C18、B19、B20、B21、C22、C二、非選擇題(共84分)23、3.3≤pH<4Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3出現(xiàn)白色沉淀AgSCN(s)Ag+(aq)+SCN-(aq),加入KI后,因為溶解度AgI<AgSCN,故Ag+與I-反應
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