2025年教師資格證《教師職業(yè)道德與法規(guī)》備考題庫及答案解析單位所屬部門：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學生D.教書育人答案：C解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心，它體現(xiàn)了教師對學生的尊重、理解和關(guān)愛，是教師與學生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，也是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的前提。2.教師應(yīng)當履行的義務(wù)不包括（）A.遵守憲法、法律和法規(guī)B.貫徹國家的教育方針C.尊重學生的人格D.從事有償家教答案：D解析：教師應(yīng)當遵守憲法、法律和法規(guī)，貫徹國家的教育方針，尊重學生的人格，這些都是教師的法定義務(wù)。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的義務(wù)。3.教師在教育教學活動中應(yīng)當遵循的原則是（）A.因材施教B.注重罰站C.強迫學生D.濫用教鞭答案：A解析：因材施教是教育教學的基本原則，它要求教師根據(jù)學生的實際情況，采取不同的教學方法，促進學生的全面發(fā)展。注重罰站、強迫學生、濫用教鞭都是不正確的教育方式，違背了教師職業(yè)道德。4.學生依法享有的權(quán)利不包括（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.公開隱私的權(quán)利D.受教育的公平權(quán)答案：C解析：學生依法享有受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、受教育的公平權(quán)等。公開隱私的權(quán)利不屬于學生的法定權(quán)利，甚至可能侵犯學生的隱私權(quán)。5.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的人格，下列做法錯誤的是（）A.保護學生的隱私B.公開學生的成績C.尊重學生的意見D.關(guān)心學生的成長答案：B解析：教師應(yīng)當保護學生的隱私，尊重學生的意見，關(guān)心學生的成長，這些都是尊重學生人格的表現(xiàn)。公開學生的成績可能會損害學生的自尊心，違背了尊重學生人格的原則。6.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求是（）A.愛國守法B.為人師表C.勤奮工作D.廉潔從教答案：A解析：愛國守法是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，它體現(xiàn)了教師對國家的責任和對法律的尊重，是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)。7.教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是（）A.面向現(xiàn)代化B.面向世界C.面向未來D.以上都是答案：D解析：教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，這三個方面是相互聯(lián)系、相互促進的，共同構(gòu)成了新時代的教育方針。8.教師應(yīng)當履行的職責不包括（）A.貫徹國家的教育方針B.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范C.從事有償家教D.提高教育教學水平答案：C解析：教師應(yīng)當貫徹國家的教育方針，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育教學水平，這些都是教師的法定職責。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的職責。9.學生在教育教學活動中享有的權(quán)利是（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.公開隱私的權(quán)利D.受教育的自由權(quán)答案：A解析：學生在教育教學活動中享有的權(quán)利主要是受教育的權(quán)利，這是學生最基本的權(quán)利，也是學生履行其他權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)。10.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（）A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.為人師表D.廉潔從教答案：B解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心，它體現(xiàn)了教師對學生的尊重、理解和關(guān)愛，是教師與學生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，也是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的前提。11.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師熱愛教育事業(yè)、盡職盡責、精益求精的是（）A.愛國守法B.為人師表C.勤奮工作D.廉潔從教答案：C解析：勤奮工作是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要內(nèi)容，它要求教師熱愛教育事業(yè)，盡職盡責，不斷學習，精益求精，努力提高教育教學水平，為學生的發(fā)展做出貢獻。12.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的個性差異，因材施教，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表答案：B解析：關(guān)愛學生要求教師尊重學生的個性差異，了解學生的興趣愛好，根據(jù)學生的實際情況，采取不同的教育教學方法，因材施教，促進每個學生的全面發(fā)展。13.教師應(yīng)當履行的義務(wù)不包括（）A.遵守憲法、法律和法規(guī)B.貫徹國家的教育方針C.保障學生的安全D.從事有償家教答案：D解析：教師應(yīng)當遵守憲法、法律和法規(guī)，貫徹國家的教育方針，保障學生的安全，這些都是教師的法定義務(wù)。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的義務(wù)。14.學生依法享有的權(quán)利不包括（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.公開隱私的權(quán)利D.受教育的公平權(quán)答案：C解析：學生依法享有受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、受教育的公平權(quán)等。公開隱私的權(quán)利不屬于學生的法定權(quán)利，甚至可能侵犯學生的隱私權(quán)。15.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的人格，下列做法錯誤的是（）A.保護學生的隱私B.公開學生的成績C.尊重學生的意見D.關(guān)心學生的成長答案：B解析：教師應(yīng)當保護學生的隱私，尊重學生的意見，關(guān)心學生的成長，這些都是尊重學生人格的表現(xiàn)。公開學生的成績可能會損害學生的自尊心，違背了尊重學生人格的原則。16.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求是（）A.愛國守法B.為人師表C.勤奮工作D.廉潔從教答案：A解析：愛國守法是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，它體現(xiàn)了教師對國家的責任和對法律的尊重，是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)。17.教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是（）A.面向現(xiàn)代化B.面向世界C.面向未來D.以上都是答案：D解析：教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，這三個方面是相互聯(lián)系、相互促進的，共同構(gòu)成了新時代的教育方針。18.教師應(yīng)當履行的職責不包括（）A.貫徹國家的教育方針B.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范C.從事有償家教D.提高教育教學水平答案：C解析：教師應(yīng)當貫徹國家的教育方針，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育教學水平，這些都是教師的法定職責。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的職責。19.學生在教育教學活動中享有的權(quán)利是（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.公開隱私的權(quán)利D.受教育的自由權(quán)答案：A解析：學生在教育教學活動中享有的權(quán)利主要是受教育的權(quán)利，這是學生最基本的權(quán)利，也是學生履行其他權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)。20.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（）A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.為人師表D.廉潔從教答案：B解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心，它體現(xiàn)了教師對學生的尊重、理解和關(guān)愛，是教師與學生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，也是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的前提。二、多選題1.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括（）A.愛國守法B.為人師表C.關(guān)愛學生D.教書育人E.勤奮工作答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。選項E勤奮工作雖然也是教師應(yīng)當具備的素質(zhì)，但不是教師職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容。2.教師在教育教學活動中應(yīng)當履行的義務(wù)有（）A.遵守憲法、法律和法規(guī)B.貫徹國家的教育方針C.尊重學生的人格D.保障學生的安全E.從事有償家教答案：ABCD解析：教師在教育教學活動中應(yīng)當履行的義務(wù)包括遵守憲法、法律和法規(guī)，貫徹國家的教育方針，尊重學生的人格，保障學生的安全。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的義務(wù)。3.學生依法享有的權(quán)利有（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.接受公正評價的權(quán)利D.公開隱私的權(quán)利E.受教育的公平權(quán)答案：ABCE解析：學生依法享有的權(quán)利包括受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、接受公正評價的權(quán)利、受教育的公平權(quán)等。公開隱私的權(quán)利不屬于學生的法定權(quán)利，甚至可能侵犯學生的隱私權(quán)。4.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的人格，下列做法正確的有（）A.保護學生的隱私B.公開學生的成績C.尊重學生的意見D.關(guān)心學生的成長E.對學生進行體罰答案：ACD解析：教師應(yīng)當保護學生的隱私，尊重學生的意見，關(guān)心學生的成長，這些都是尊重學生人格的表現(xiàn)。公開學生的成績可能會損害學生的自尊心，對學生進行體罰更是嚴重違背教師職業(yè)道德的行為。5.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求是（）A.愛國守法B.為人師表C.勤奮工作D.廉潔從教E.終身學習答案：ABDE解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求包括愛國守法、為人師表、廉潔從教、終身學習。勤奮工作雖然也是教師應(yīng)當具備的素質(zhì)，但不是教師職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容。6.教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是（）A.面向現(xiàn)代化B.面向世界C.面向未來D.教育公平E.因材施教答案：ABC解析：教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，這三個方面是相互聯(lián)系、相互促進的，共同構(gòu)成了新時代的教育方針。7.教師應(yīng)當履行的職責有（）A.貫徹國家的教育方針B.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范C.提高教育教學水平D.從事有償家教E.關(guān)愛學生答案：ABCE解析：教師應(yīng)當履行的職責包括貫徹國家的教育方針，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育教學水平，關(guān)愛學生。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的職責。8.學生在教育教學活動中享有的權(quán)利有（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.接受公正評價的權(quán)利D.公開隱私的權(quán)利E.受教育的公平權(quán)答案：ABCE解析：學生在教育教學活動中享有的權(quán)利包括受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、接受公正評價的權(quán)利、受教育的公平權(quán)等。公開隱私的權(quán)利不屬于學生的法定權(quán)利，甚至可能侵犯學生的隱私權(quán)。9.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（）A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.為人師表D.廉潔從教E.終身學習答案：B解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心，它體現(xiàn)了教師對學生的尊重、理解和關(guān)愛，是教師與學生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，也是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的前提。10.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括（）A.愛國守法B.為人師表C.關(guān)愛學生D.教書育人E.勤奮工作答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。選項E勤奮工作雖然也是教師應(yīng)當具備的素質(zhì)，但不是教師職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容。11.教師職業(yè)道德規(guī)范中，對教師行為舉止提出要求的有（）A.衣著整潔得體B.語言文明規(guī)范C.慎言守密D.行為舉止文明E.拒絕有償家教答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中，對教師的行為舉止提出了明確的要求，包括衣著整潔得體、語言文明規(guī)范、慎言守密、行為舉止文明等。這些要求旨在維護教師良好的職業(yè)形象，為學生樹立榜樣。拒絕有償家教雖然也是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，但屬于“為人師表”的具體要求，而非行為舉止的要求。12.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，包括（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.選舉的權(quán)利D.接受公正評價的權(quán)利E.獲得榮譽的權(quán)利答案：ABD解析：教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，包括受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、接受公正評價的權(quán)利等。選舉的權(quán)利和獲得榮譽的權(quán)利雖然也是公民的基本權(quán)利，但與教育教學活動的關(guān)系不大，不屬于教師在教育教學活動中應(yīng)當特別尊重的學生權(quán)利范疇。13.教師應(yīng)當履行的義務(wù)包括（）A.遵守憲法、法律和法規(guī)B.貫徹國家的教育方針C.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范D.保障學生的安全E.從事有償家教答案：ABCD解析：教師應(yīng)當履行的義務(wù)包括遵守憲法、法律和法規(guī)，貫徹國家的教育方針，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，保障學生的安全。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的義務(wù)。14.學生依法享有的權(quán)利有（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.接受公正評價的權(quán)利D.公開隱私的權(quán)利E.受教育的公平權(quán)答案：ABCE解析：學生依法享有的權(quán)利包括受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、接受公正評價的權(quán)利、受教育的公平權(quán)等。公開隱私的權(quán)利不屬于學生的法定權(quán)利，甚至可能侵犯學生的隱私權(quán)。15.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的人格，下列做法正確的有（）A.保護學生的隱私B.公開學生的成績C.尊重學生的意見D.關(guān)心學生的成長E.對學生進行體罰答案：ACD解析：教師應(yīng)當保護學生的隱私，尊重學生的意見，關(guān)心學生的成長，這些都是尊重學生人格的表現(xiàn)。公開學生的成績可能會損害學生的自尊心，對學生進行體罰更是嚴重違背教師職業(yè)道德的行為。16.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求是（）A.愛國守法B.為人師表C.勤奮工作D.廉潔從教E.終身學習答案：ABDE解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求包括愛國守法、為人師表、廉潔從教、終身學習。勤奮工作雖然也是教師應(yīng)當具備的素質(zhì)，但不是教師職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容。17.教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是（）A.面向現(xiàn)代化B.面向世界C.面向未來D.教育公平E.因材施教答案：ABC解析：教師在教育教學活動中應(yīng)當貫徹的教育方針是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，這三個方面是相互聯(lián)系、相互促進的，共同構(gòu)成了新時代的教育方針。18.教師應(yīng)當履行的職責有（）A.貫徹國家的教育方針B.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范C.提高教育教學水平D.從事有償家教E.關(guān)愛學生答案：ABCE解析：教師應(yīng)當履行的職責包括貫徹國家的教育方針，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育教學水平，關(guān)愛學生。從事有償家教違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，損害了教師形象，因此不屬于教師應(yīng)當履行的職責。19.學生在教育教學活動中享有的權(quán)利有（）A.受教育的權(quán)利B.休息的權(quán)利C.接受公正評價的權(quán)利D.公開隱私的權(quán)利E.受教育的公平權(quán)答案：ABCE解析：學生在教育教學活動中享有的權(quán)利包括受教育的權(quán)利、休息的權(quán)利、接受公正評價的權(quán)利、受教育的公平權(quán)等。公開隱私的權(quán)利不屬于學生的法定權(quán)利，甚至可能侵犯學生的隱私權(quán)。20.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（）A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.為人師表D.廉潔從教E.終身學習答案：B解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心，它體現(xiàn)了教師對學生的尊重、理解和關(guān)愛，是教師與學生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)，也是教師履行其他職業(yè)道德規(guī)范的前提。三、判斷題1.教師職業(yè)道德規(guī)范是教師在教育教學活動中必須遵守的行為準則。（）答案：正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范是教師在教育教學活動中應(yīng)當遵循的行為準則，它規(guī)定了教師的職業(yè)行為規(guī)范和道德要求，是評價教師職業(yè)行為的重要依據(jù)。因此，題目表述正確。2.教師有權(quán)根據(jù)學生的家庭背景決定是否給予其公正的評價。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師應(yīng)當尊重學生的人格，平等公正對待學生，不得因?qū)W生的家庭背景、性別、民族、種族等歧視學生。因此，教師無權(quán)根據(jù)學生的家庭背景決定是否給予其公正的評價。題目表述錯誤。3.教師在教育教學活動中可以適當對學生進行體罰，以幫助學生改正錯誤。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德規(guī)范明確禁止教師對學生進行體罰或者變相體罰。體罰不僅違反了教師職業(yè)道德規(guī)范，也可能侵犯學生的身心健康權(quán)，是法律所禁止的行為。因此，題目表述錯誤。4.教師應(yīng)當關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。（）答案：正確解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容之一，它要求教師關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這是教師應(yīng)當履行的基本義務(wù)。因此，題目表述正確。5.教師有權(quán)利用職務(wù)之便從事有償家教，只要不影響正常的教學工作即可。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德規(guī)范明確禁止教師利用職務(wù)之便從事有償家教。有償家教不僅違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，也可能損害學生的利益，破壞教育公平。因此，教師無權(quán)從事有償家教。題目表述錯誤。6.教師應(yīng)當遵守憲法、法律和法規(guī)，不得違反國家教育方針，不得違背社會公德。（）答案：正確解析：愛國守法是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，它要求教師必須遵守憲法、法律和法規(guī)，貫徹國家的教育方針，不得違反國家教育方針，不得違背社會公德。這是教師應(yīng)當履行的基本義務(wù)。因此，題目表述正確。7.教師在教育教學活動中應(yīng)當尊重學生的個性差異，因材施教，但可以對學生進行分班，不考慮學生的個體差異。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師尊重學生的個性差異，因材施教，促進每個學生的全面發(fā)展。對學生進行分班時，也應(yīng)當考慮學生的個體差異，盡量做到公平公正，促進學生的共同進步。因此，題目表述錯誤。8.教師應(yīng)當不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，自覺抵制有償家教，廉潔從教。（）答案：正確解析：終身學習是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容之一，它要求教師應(yīng)當不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，自覺抵制有償家教，廉潔從教。這是教師履行職責、提高教育教學質(zhì)量的重要保障。因此，題目表述正確。9.教師職業(yè)道德規(guī)范是評價教師職業(yè)行為的標準，但不是教師的法定義務(wù)。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德規(guī)范不僅是評價教師職業(yè)行為的標準，也是教師應(yīng)當履行的法定義務(wù)。教師必須遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，否則將承擔相應(yīng)的法律責任。因此，題目表述錯誤。10.教師應(yīng)當保護學生的隱私，不得公開學生的成績，但可以將學生的個人情況隨意提供給他人。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師保護學生的隱私，不得公開學生的成績，也不能隨意將學生的個人情況提供給他人。這是