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2026年漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試必刷測(cè)試卷第一部分單選題(100題)1、在和老師交往的過程中,下列哪種做法不合適?()
A、上課有問題隨時(shí)發(fā)問
B、主動(dòng)找老師談心
C、敲門征得同意后進(jìn)辦公室
D、見面主動(dòng)敬禮問好
【答案】:A
解析:見到老師主動(dòng)問好、進(jìn)老師辦公室先敲門、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問題隨時(shí)發(fā)問是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀2、不管日益嚴(yán)峻的交通問題對(duì)你來說意味著什么,如果能____到各種交通問題和交通本身一樣古老,你就多少會(huì)感到____。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義,社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出____依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.意識(shí)輕松調(diào)整
B.聯(lián)想失落更新
C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)
D.考慮遺憾讓步
【答案】:A
解析:第二空,由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就……”可知,所填詞語與“嚴(yán)峻”表意相反,而“失落”“遺憾”這類表達(dá)消極的詞語,與文意不符,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。第三空,“技術(shù)”與“反應(yīng)”不能搭配,應(yīng)該是“調(diào)整”,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)言語理解3、在職業(yè)生活中,從業(yè)人員是否踐行誠實(shí)守信,應(yīng)()
A.看上司的意見而定
B.看對(duì)自己是否有利而定
C.是無條件的
D.視對(duì)方是否誠信而定
【答案】:C
解析:“誠實(shí)守信”是人和人在社會(huì)交往中最根本的道德規(guī)范,也是一個(gè)人最主要的道德品質(zhì),它跟外界因素?zé)o關(guān),是無條件的。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職4、李白日:“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。”“逆旅”是指()
A.主人
B.旅館
C.朋友
D.阻礙
【答案】:B
解析:“逆旅”指的是旅館、客舍。故選B。考點(diǎn)人文常識(shí)5、下列控制系統(tǒng)中,不屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)的是()
A.抽水馬桶水箱的自動(dòng)控制系統(tǒng)
B.加熱爐的溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)
C.紅外線自動(dòng)門控制
D.學(xué)校供水水箱的水位自動(dòng)控制系統(tǒng)
【答案】:C
解析:B項(xiàng),水箱水位自動(dòng)控制系統(tǒng)的控制目標(biāo)是維持水箱水位在設(shè)定范圍內(nèi),屬于閉環(huán)控制系統(tǒng),A項(xiàng)錯(cuò);B項(xiàng),溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)的控制目標(biāo)是維持加熱爐內(nèi)的溫度在設(shè)定溫度范圍內(nèi),屬于閉環(huán)控制系統(tǒng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),自動(dòng)門控制的控制目標(biāo)是控制門的開關(guān),不存在反饋環(huán)節(jié),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),水位自動(dòng)控制系統(tǒng)的控制目標(biāo)是維持水箱水位在設(shè)定范圍內(nèi),屬于閉環(huán)控制系統(tǒng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn):通用技術(shù)全站正確率-200%6、下列哪一位作家沒寫過“三部曲”?()
A、巴金
B、老舍
C、高爾基
D、茅盾
【答案】:B
解析:老舍沒有寫過“三部曲”。茅盾有農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》;巴金有激流三部曲《家》、《春》、《秋》;高爾基有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)7、法對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用是()
A.法的規(guī)范作用
B.法的社會(huì)作用
C.法的示范作用
D.法的管理作用
【答案】:A
解析:法的作用是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響,它表明了國家權(quán)力的運(yùn)行和國家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用,其中法的規(guī)范作用是對(duì)社會(huì)及公眾最基本、最直接的作用。故選A??键c(diǎn)法律常識(shí)8、手表:懷表()
A.抹布:臺(tái)布
B.鋼筆:毛筆
C.屏風(fēng):窗簾
D.門廊:門柱
【答案】:B
解析:手表與懷表之間是并列關(guān)系,并且手表是現(xiàn)代物品,懷表是過去的物品;鋼筆和毛筆也是并列關(guān)系,并且鋼筆是現(xiàn)代物品,毛筆是過去的物品。故選B。考點(diǎn)類比推理9、下面詩詞搭配正確的是()
A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲——《春夜喜雨》李白
B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里
C.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花——《菊花》陶淵明
D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡
【答案】:B
解析:A項(xiàng),《春夜喜雨》的作者是杜甫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),詩句出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),《菊花》的作者是元稹,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),本詩出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,而不是《涼州詞》,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)人文常識(shí)10、在Word2010中,若想將格式刷多次使用,對(duì)格式刷的操作為()
A、雙擊復(fù)制
B、單擊復(fù)制
C、雙擊格式刷
D、單擊格式刷
【答案】:C
解析:雙擊格式刷按鈕出現(xiàn)灰色底紋,說明格式刷就可以多次使用。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)11、三氯生屬于低毒高效殺菌劑。廣泛用于牙膏、沐浴露、香皂等清潔用品。根據(jù)研究.三氯生會(huì)和自來水中的氯發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生揮發(fā)性物質(zhì)(),它是一種強(qiáng)心臟血管抑制劑,對(duì)肝臟、腎臟也有毒性,可能造成肝臟腫大和壞死。
A、三氯乙酸
B、三氯化鐵
C、三氯乙烯
D、三氯甲烷
【答案】:D
解析:三氯生會(huì)和自來水中的氯發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生揮發(fā)性物質(zhì)三氯甲烷。知識(shí)點(diǎn):化學(xué)常識(shí)12、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.表明規(guī)范
B.證明規(guī)劃
C.說明規(guī)范
D.顯示規(guī)劃
【答案】:A
解析:先看第二空,網(wǎng)絡(luò)管理下一步的動(dòng)作,要與加大投入完善立法相呼應(yīng),“規(guī)范”是明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn);“規(guī)劃”是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)語境,這里顯然需要的是制約而非計(jì)劃,故第二空應(yīng)為“規(guī)范”,排除B、D項(xiàng)。第一空,“表明”一般指現(xiàn)象問題,“說明”的是本質(zhì)的問題,題目意思是從表面現(xiàn)象推出的應(yīng)對(duì)措施,故選用“表明”,排除C項(xiàng)。故選A。考點(diǎn)言語理解13、中國最大的小說集是()
A.《世說新語》
B.《聊齋志異》
C.《太平廣記》
D.《說文解字》
【答案】:C
解析:中國最大的小說集是《太平廣記》。故選C。考點(diǎn):人文常識(shí)14、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()
A.從中間到上下的形式
B.從上到下的形式
C.平級(jí)形式
D.從下到上的形式
【答案】:A
解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選A??键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作15、下列哪部作品是笛福的小說?()
A.《魯濱遜漂流記》
B.《巴黎圣母院》
C.《人間喜劇》
D.《復(fù)活》
【答案】:A
解析A項(xiàng),《魯濱遜漂流記》是笛福的小說,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),《巴黎圣母院》是雨果的作品,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),《人間喜劇》是巴爾扎克的作品,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)16、全球環(huán)境問題按其相對(duì)嚴(yán)重性,排在前三位的是()
A.全球增溫問題,臭氧空洞問題,酸雨問題
B.海洋污染問題,土壤荒漠化問題,物種滅絕問題
C.森林面積減少問題,飲用水污染問題,有害廢棄物越境遷移問題
D.飲用水污染問題,土壤荒漠化問題,噪聲污染問題
【答案】:A
解析:全球環(huán)境問題按其相對(duì)嚴(yán)重性,排在前三位的是全球增溫問題,臭氧空洞問題,酸雨問題。故選A??键c(diǎn)環(huán)境污染與海17、下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()
A.子彈頭列車——翠鳥
B.發(fā)光纖維——螢火蟲
C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳
D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴
【答案】:B
解析:發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí),能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見光的纖維。螢火蟲體內(nèi)的熒光素在催化下發(fā)生生化反應(yīng),并釋放出能量,從而發(fā)光。因?yàn)槎叩陌l(fā)光原理不同,所以不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。故選B。考點(diǎn)生物常識(shí)18、下列關(guān)于我國領(lǐng)土及地理位置的表述,不正確的是()
A.山東半島與遼東半島之間的渤海是我國的內(nèi)海,是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土
B.同我國隔海相望的國家有6個(gè),東南面同我國隔海相望的國家是印度尼西亞
C.位于我國西南邊疆的云南省同緬甸、老撾、越南三個(gè)國家相鄰
D.我國的島嶼有5000多個(gè),絕大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域
【答案】:B
解析:同我國隔海相望的國家有6個(gè),東南面同我國隔海相望的國家為菲律賓。故選B。考點(diǎn)地理常識(shí)19、一般來說,以下犯罪行為不屬于腐敗罪表現(xiàn)的是()
A、遺棄罪
B、放縱走私罪
C、濫用職權(quán)罪
D、濫用管理公司、證券職權(quán)罪
【答案】:A
解析:《中華人民共和國刑法》第二百六十一條規(guī)定:“對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制?!边`反《中華人民共和國刑法》第二百六十一條涉嫌遺棄罪,不屬于腐敗罪表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)20、今年上半年,3年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥略斐?.5萬多人死亡,占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中,1年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥轮滤?801人,占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們()
A、現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差
B、新手駕駛很容易出事故
C、新手造成的交通事故多
D、新手開車的危險(xiǎn)系數(shù)更高
【答案】:C
解析:文段中列舉了交通事故的死亡人數(shù)、新手造成的交通事故的比例,為了說明交通事故多是由新手造成的。知識(shí)點(diǎn):言語理解21、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開始陷入“現(xiàn)狀無法忍受,未來也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國,掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、貧乏;自身難保
B、削弱;日薄西山
C、枯竭;風(fēng)雨飄搖
D、縮減;命懸一線
【答案】:C
解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì),可以用來形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語理解22、某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類,他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類,把丹頂鶴、蝙蝠和麻雀歸為一類,把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類,這樣歸類的依據(jù)最可能是()
A.生活環(huán)境
B.肢體形態(tài)
C.運(yùn)動(dòng)速度
D.繁殖方式
【答案】:B
解析:胡狼、棕熊和獅子都是四足,有脊椎,體表有毛;丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都是雙足,有翅膀;黃鱔、蚯蚓和蛇都是長(zhǎng)條狀無足的爬行動(dòng)物。由此可知,是按照動(dòng)物的肢體形態(tài)進(jìn)行劃分的。故選B。考點(diǎn):生物常識(shí)23、為應(yīng)對(duì)棉花價(jià)格上漲的問題,不少紡織企業(yè)在生產(chǎn)過程中,主動(dòng)減少棉紡織品使用量的同時(shí),增加了粘膠纖維、滌綸纖維的使用量。這主要說明價(jià)格的變動(dòng)會(huì)促使企業(yè)()
A、降低生產(chǎn)成本
B、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入
C、調(diào)節(jié)產(chǎn)量
D、提高產(chǎn)品質(zhì)量
【答案】:B
解析:價(jià)格變動(dòng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響:調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入,尋找替代品,降低生產(chǎn)成本,增加降價(jià)空間,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。材料說明價(jià)格的變動(dòng)會(huì)促使企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)24、下列物理量最接近實(shí)際的是()
A、一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50、B、中學(xué)生的正常脈搏每秒鐘約70、C、教室內(nèi)課桌的高度約為80dm
D、黔渝高速列車的速度為200m/s
【答案】:A
解析:A項(xiàng),一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g,符合實(shí)際,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),中學(xué)生的正常脈搏是每分鐘約70次,不是每秒鐘70次,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),教室內(nèi)課桌的高度約為80cm,不是80dm,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),高速列車的速度為200km/h,不是200m/s,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。知識(shí)點(diǎn):物理常識(shí)25、小強(qiáng)家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他決定對(duì)桌面進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。下列維修工序中最合理的是()
A.刨平一打磨一上漆
B.上漆一打磨一刨平
C.上漆一刨平一打磨
D.打磨一上漆一刨平
【答案】:A
解析:木質(zhì)桌面維修時(shí)首先要將其表面刨平,然后再進(jìn)行打磨,最后再上漆。故選A。考點(diǎn)通用技術(shù)26、踐行敬業(yè)要求從業(yè)人員要堅(jiān)守崗位。而堅(jiān)守崗位要求員工在困難和危險(xiǎn)面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退說法不正確的是()
A.遇到危險(xiǎn)情況時(shí),為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,從業(yè)人員要臨危不懼,挺身而出,迎難而上
B.臨危不退是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),也是崗位責(zé)任的本質(zhì)要求
C.在與歹徒斗爭(zhēng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)還要把握策略方法,講求科學(xué),不能盲目蠻干
D.從業(yè)人員在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)一定要奮不顧身,毫不顧忌,絕不后退
【答案】:D
解析:臨危不退意思是面臨危險(xiǎn)從容不迫,毫不退縮,能夠挺身而出,迎難而上,但不是盲目的往前沖,要在保證自我安全的情況下,去幫助、救助那些需要救助的人。故選D??键c(diǎn)職業(yè)道德與職27、下列有關(guān)臺(tái)風(fēng)的表述,不正確的是()
A.臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在西太平洋和南海海域,中心附近最大風(fēng)力達(dá)12~13級(jí)的熱帶氣旋
B.臺(tái)風(fēng)的發(fā)生有季節(jié)性,一般發(fā)生在夏秋之間,最早發(fā)生在五月初,最遲發(fā)生在十一月
C.臺(tái)風(fēng)的形成需要具備高溫、高濕的大氣
D.臺(tái)風(fēng)眼區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風(fēng)暴雨區(qū)
【答案】:D
解析:臺(tái)風(fēng)中最大風(fēng)速發(fā)生在云墻的內(nèi)側(cè),最大暴雨發(fā)生在云墻區(qū),所以云墻區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風(fēng)暴雨區(qū),并非臺(tái)風(fēng)眼區(qū)。故選D??键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫28、下列敘述中,敘說天氣的是()
A、山前桃花山后雪
B、塔里木盆地終年干燥少雨
C、昆明四季如春
D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
【答案】:D
解析:ABC描述的是某地多年的天氣平均狀況,屬于氣候,D描述的短時(shí)間的天氣變化,具有多變性。知識(shí)點(diǎn):農(nóng)林畜牧類29、有五支籃球隊(duì)參加比賽,若采用單循環(huán)賽制,則共有()場(chǎng)比賽。
A.10
B.12
C.15
D.20
【答案】:A
解析:若五支籃球隊(duì)采用單循環(huán)賽制比賽,則共有場(chǎng)比賽。故選A??键c(diǎn):判斷推理判斷推理30、人們?cè)谌粘I钪谐?huì)遇到食物“相克”的情況。下列食物中有可能不“相克”的一項(xiàng)是()
A.黑豆——茄子
B.蝦——維生素C
C.牛肉——栗子
D.山藥——豬肉
【答案】:D
解析:A項(xiàng),黑豆和茄子同食,會(huì)引起腹痛,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),蝦和維生素C同食,會(huì)引起中毒,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),牛肉和栗子同食,會(huì)引起嘔吐,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),山藥和豬肉同食,并無不良反應(yīng),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn)生物常識(shí)31、如今含糖飲料的危害已是人盡皆知,尤其是正在減重的人群,更是對(duì)含糖飲料()。因此,市面上推出了一些“無糖”飲料,但這些“無糖”飲料中有時(shí)會(huì)添加甜味劑來替代蔗糖,這可能刺激食欲,讓人更渴望高糖食物,這與減肥的初衷()。選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入括號(hào)中
A.深惡痛絕事與愿違
B.避之不及背道而馳
C.諱莫如深大相徑庭
D.敬而遠(yuǎn)之適得其反
【答案】:B
解析:第一空的詞形容“正在減重的人群”對(duì)于含糖飲料的態(tài)度,應(yīng)該是逃避、不喜歡的態(tài)度。A頊,“深惡痛絕”形容極端厭惡,可以與之搭配;B項(xiàng),“避之不及”形容逃避還來不及,可以與之搭配;C、D項(xiàng),“諱莫如深”形容對(duì)于真相隱瞞的很深,“敬而遠(yuǎn)之”形容因?yàn)樽鹁炊柽h(yuǎn),均不符合文意,排除C、D項(xiàng)。第二空的詞形容與實(shí)際愿望相反。A項(xiàng),“事與愿違”的意思是事情的發(fā)展與愿望相反,與“初衷”語義重復(fù),排除A項(xiàng);B項(xiàng),“背道而馳”符合題意,B項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn):言語理解32、在發(fā)生泥石流時(shí),下列做法正確的是()
A.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬
B.發(fā)生山體滑坡時(shí),要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑
C.發(fā)生泥石流時(shí),在溝底盡力爬到大樹上進(jìn)行躲避,等待救援
D.沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報(bào)時(shí),應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避,等大雨過后再走
【答案】:A
解析:發(fā)生泥石流時(shí),要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好,避災(zāi)場(chǎng)地應(yīng)選擇山坡兩側(cè)邊界外圍,脫離泥石流危險(xiǎn)區(qū)。故選A。考點(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫33、在學(xué)校公共場(chǎng)合,下列符合禮儀的行為是()
A.在上下樓梯過彎道時(shí),小步快走
B.在操場(chǎng)跑道中間緩步與同學(xué)聊天散步
C.在校門口值日,拉住同學(xué)要求出示證件
D.上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)
【答案】:D
解析:在上下樓梯過彎道時(shí),應(yīng)該慢走;跑道中間是留給運(yùn)動(dòng)的同學(xué)跑步的;在校門口值日,沒理由拉住同學(xué)要求出示證件,侵犯隱私權(quán);上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社34、曾叫作“象牙海岸”的是非洲的()
A、科納迪瓦
B、南非
C、納米比亞
D、安哥拉
【答案】:A
解析:科特迪瓦共和國舊譯“象牙海岸”,因?yàn)楫?dāng)?shù)厥a(chǎn)象牙而得名。知識(shí)點(diǎn):教育類35、下列說法錯(cuò)誤的是()
A、用冰袋給發(fā)燒的病人降溫,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移
B、給蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C、鍋蓋被“白氣”頂開,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D、電動(dòng)機(jī)工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
【答案】:C
解析:鍋蓋被“白氣”頂開,是“白氣”的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成鍋蓋的機(jī)械能。知識(shí)點(diǎn):物理常識(shí)36、被毒蛇咬傷以后,不可以采取的措施是()
A、用清水沖洗傷口或者灼燒傷口,除去傷口毒液
B、放低上肢,用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊
C、將傷口割開,放出有毒的血液
D、立即喝酒解毒
【答案】:D
解析:被毒蛇咬傷后,應(yīng)盡快清除毒液,防止其在體內(nèi)擴(kuò)散,喝酒明顯不具有解毒作用,且酒精會(huì)加快人的血液循環(huán),助長(zhǎng)毒液在人體內(nèi)的擴(kuò)散速度,所以不可以喝酒解毒。知識(shí)點(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫37、南美洲西海岸發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,有可能導(dǎo)致全球氣象紊亂,這體現(xiàn)了自然災(zāi)害的()
A.周期性
B.區(qū)域聯(lián)系性
C.不確定性
D.不重復(fù)性
【答案】:B
解析:題干描述的是自然災(zāi)害的區(qū)域聯(lián)系性。故選B。考點(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫38、近年出現(xiàn)的“淘寶體”“QQ體”“校園體”等,就像流行的衣服款式一樣快速受到人們的模仿使用,已經(jīng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注。前些年只是網(wǎng)民熱衷于造字、造詞,而現(xiàn)在則是造句成為了風(fēng)尚。不管是造字造詞還是造句,網(wǎng)絡(luò)語言都離不開隨時(shí)隨地發(fā)生的新聞熱點(diǎn),社會(huì)事件和個(gè)性突出,富于創(chuàng)造性的特征。這種看似平常簡(jiǎn)單,而又充滿戲謔調(diào)侃意味的網(wǎng)絡(luò)語言,能在當(dāng)下贏得網(wǎng)民的好感,是具有其實(shí)用性基礎(chǔ)的。文章接下來最有可能講述的是()
A.網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)于傳統(tǒng)文化的影響
B.網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展演變的過程
C.網(wǎng)絡(luò)語言贏得好感的實(shí)用性基礎(chǔ)
D.人們熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)語言
【答案】:C
解析:A項(xiàng),與話題不一致,無中生有,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),與話題不一致,無中生有,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),由文段最后重點(diǎn)談?wù)摰脑掝}“具有其實(shí)用性基礎(chǔ)的”可知,接下來應(yīng)該講述“網(wǎng)絡(luò)語言能贏得網(wǎng)民好感的實(shí)用性基礎(chǔ)”,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),所講述的內(nèi)容是文段開始提到的一方面,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):言語理解39、在和老師交往的過程中,下列哪種做法不合適?()
A、上課有問題隨時(shí)發(fā)問
B、主動(dòng)找老師談心
C、敲門征得同意后進(jìn)辦公室
D、見面主動(dòng)敬禮問好
【答案】:A
解析:見到老師主動(dòng)問好、進(jìn)老師辦公室先敲門、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問題隨時(shí)發(fā)問是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀40、數(shù)學(xué)中常常能反映人生智慧。有人將“(1.01)365=37.8”和“(1.02)365=1377.4”這兩個(gè)等式解讀為:只比你努力一點(diǎn)的人,其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()
A、要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定,就必須把量變控制在一定限度內(nèi)
B、沒有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生,必須重視量的積累
C、在量變達(dá)到一定程度時(shí),必須要抓住時(shí)機(jī)才能促成質(zhì)變
D、質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路,在新物質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展
【答案】:B
解析:材料中“只比你努力一點(diǎn)的人,其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)”說明事物的發(fā)展是從一點(diǎn)一滴累積開始的,沒有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生,因此我們必須要重視量的積累。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)41、我國古代的很多事物都有自己的雅稱,我們常說的“潤(rùn)筆”指的是()
A.文章、書畫的稿費(fèi)
B.替人研磨墨汁
C.為人作序
D.給文章修改美化
【答案】:A
解析:“潤(rùn)筆”是指拿毛筆泡水,使用毛筆時(shí)通常會(huì)先用水泡一泡,把筆毛泡開、泡軟,這樣毛筆較容易吸收墨汁,寫字時(shí)會(huì)感覺比較圓潤(rùn)。后來“潤(rùn)筆”被泛指為請(qǐng)人家寫文章、寫字、作畫的報(bào)酬。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)42、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象?()
A.雨島效應(yīng)
B.熱島效應(yīng)
C.溫室效應(yīng)
D.臭氧層空洞
【答案】:C
解析:自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)。故選C??键c(diǎn)環(huán)境污染與海43、小明在Word中輸入“任務(wù)”,撤銷一次,又輸入了“計(jì)劃”,再撤銷兩次,此時(shí)Word中顯示的是()
A.“任務(wù)”
B.“計(jì)劃”
C.“任務(wù)”和“計(jì)劃”都不顯示
D.“任務(wù)計(jì)劃”
【答案】:C
解析:第二次輸入加撤銷兩次等于回到輸入“任務(wù)”的前一個(gè)操作。故選C。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技44、提出之于()相當(dāng)于鉆研之于()
A、工程思想
B、疑難研究
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)
D、理論技術(shù)
【答案】:D
解析:提出與理論之間是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,提出理論;鉆研與技術(shù)之間也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,鉆研技術(shù)。知識(shí)點(diǎn):類比推理45、以下關(guān)于金屬加工的方法錯(cuò)誤的是()
A.利用手鋸對(duì)金屬進(jìn)行加工時(shí),推據(jù)加壓,回拉不加壓
B.沖眼時(shí)沖尖對(duì)準(zhǔn)劃線的交點(diǎn)或劃線
C.一般都是用鋼直尺來檢查銼削平面的垂直度
D.在推銼過程中,左手的施壓由大變小,右手的施壓要由小變大
【答案】:C
解析:檢查銼削平面的垂直度應(yīng)該選用角尺,而不是鋼直尺。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)46、你的好同事不慎把公司的手提電腦摔壞了,希望你為他保密,你會(huì)怎么做?()
A.為他保密
B.不知道怎么辦
C.勸他向公司說明情況
D.私下幫他把電腦修好
【答案】:C
解析:若想人不知,除非己莫為,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,所以應(yīng)該勸同事主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,向公司說明情況。故選C。考點(diǎn):職業(yè)道德與職47、一學(xué)生某科考試未及格,他一直認(rèn)為是自己得罪過任課老師的緣故。此時(shí),幫助他的重點(diǎn)是()
A、優(yōu)化自身的人格品質(zhì)
B、改變不合理的觀念
C、加強(qiáng)自身修養(yǎng)
D、正確認(rèn)識(shí)挫折
【答案】:B
解析:該學(xué)生認(rèn)為自己得罪過任課老師導(dǎo)致考試不及格,這是不合理的觀念。因此幫助他的重點(diǎn)是改變不合理的觀念。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀48、發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,判斷一個(gè)事物究竟是新事物還是舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是()
A、形式的新舊
B、是否符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)
C、出現(xiàn)時(shí)間的先后
D、力量的強(qiáng)弱
【答案】:B
解析:判斷新舊事物的根本標(biāo)志在于它是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)49、管制的期限為()
A.三個(gè)月以內(nèi)
B.三個(gè)月以上二年以下
C.二年以上
D.二年以上三年以下
【答案】:B
解析:《中華人民共和國刑法》第三十八條規(guī)定,管制的期限,為三個(gè)月以上二年以下。故選B??键c(diǎn)法律常識(shí)50、唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩歌、張旭的草書和()
A.裴曼的劍舞
B.公孫大娘的舞蹈
C.吳道子的畫
D.韓愈的文章
【答案】:A
解析唐文宗向全國詔書御封的“三絕”是李白的詩歌、裴曼的劍舞和張旭的草書。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)51、清朝中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的標(biāo)志是()
A、乾隆時(shí)期設(shè)立伊犁將軍
B、康熙帝冊(cè)封五世班禪
C、順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴
D、雍正時(shí)期設(shè)置駐藏大臣
【答案】:D
解析:雍正時(shí)期,清朝中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)置了駐藏大臣,冊(cè)封達(dá)賴和班禪并不能算是加強(qiáng)管轄。知識(shí)點(diǎn):歷史常識(shí)52、美國有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺得車間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng),暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對(duì)該案例理解正確的一項(xiàng)是()
A.暗示愈含蓄,效果愈不好
B.心理暗示對(duì)人的影響不大
C.心理暗示對(duì)人都有積極的意義
D.暗示有積極的意義,也有消極的意義
【答案】:D
解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社53、面對(duì)國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)越來越激烈的現(xiàn)狀,我國要?jiǎng)?chuàng)辦一批擁有著名品牌和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、主業(yè)突出、核心能力強(qiáng)的大公司和企業(yè)集團(tuán)。實(shí)行這一措施是為了()
A.提高國家核心競(jìng)爭(zhēng)力
B.增加國有經(jīng)濟(jì)成分
C.拓寬產(chǎn)品的銷售渠道
D.改善人們的就業(yè)狀況
【答案】:A
解析:題中舉措主要是為了提高國家核心競(jìng)爭(zhēng)力。故選A??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)54、攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是()
A.在阿拉伯半島拍攝海豹
B.在云南麗江拍攝成片的針葉林
C.在青海拍攝成群的藏羚羊
D.在冰島拍攝火山噴發(fā)
【答案】:A
解析海豹主要分布在寒冷的兩極海域及溫帶或熱帶海洋中。而阿拉伯半島幾乎整個(gè)半島都是熱帶沙漠氣候并有面積較大的無流區(qū),在阿拉伯半島拍攝海豹是不可能的。故選A??键c(diǎn)地理常識(shí)55、只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱為()
A.裸機(jī)
B.單片機(jī)
C.模擬機(jī)
D.微型機(jī)
【答案】:A
解析:只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱為“裸機(jī)”。故選A。考點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技56、再卑微的人也有不容他人()的自尊。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、侵犯
B、褻瀆
C、猥褻
D、干涉
【答案】:B
解析:猥褻:下流的(言語或行為);褻瀆:輕慢,不尊敬;侵犯:非法干涉別人,損害其權(quán)利;干涉:對(duì)別人的事強(qiáng)行過問、干預(yù)。本句的意思是“再卑微的人也有不容他人不尊重的自尊”,“褻瀆”符合語境。知識(shí)點(diǎn):言語理解57、以下情況屬于選擇性注意的是()
A、爸爸陪小明看完電視后去看書
B、小明逛商場(chǎng)只看見玩具
C、媽媽邊打毛衣邊看電視
D、學(xué)生能在40分鐘的課堂上把注意力放在學(xué)習(xí)上
【答案】:B
解析:選擇性注意指的是個(gè)人不可能同時(shí)注意所有呈現(xiàn)的刺激,總是有選擇地注意某一刺激而忽視同時(shí)呈現(xiàn)的其他多種刺激。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀58、從上世紀(jì)80年代開始,我國嬰兒性別比開始持續(xù)偏離正常范圍。到目前,出生人口性別比(每百名女嬰對(duì)應(yīng)的出生男嬰數(shù))直逼120,大大偏離了103~107的正常范圍。它可能引發(fā)的社會(huì)后果是“婚姻擠壓”、單身男性增多、非婚性需求增加、人口拐賣等問題。對(duì)這段文字的準(zhǔn)確概括是()
A、我國依然存在“重男輕女”的思想
B、我國出生嬰兒性別比例的現(xiàn)狀及其出現(xiàn)的原因
C、我國出生嬰兒性別比例嚴(yán)重失衡及其可能的影響
D、我國女嬰從上世紀(jì)80年代開始持續(xù)減少造成的嚴(yán)重后果
【答案】:C
解析:文段第一、二句闡述了如今嬰兒性別比例的變化,已經(jīng)大大偏離正常范圍;第三句闡述了偏離正常范圍可能引發(fā)的問題,為文段主旨。A項(xiàng),文中沒有提到“重男輕女”的思想,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),文段沒有闡述關(guān)于嬰兒比例失衡情況出現(xiàn)的原因,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),文段主要講述了我國出生嬰兒性別比例嚴(yán)重失衡及其可能的影響,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),文中說的是性別比偏離正常范圍,而沒有說女嬰持續(xù)減少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語理解59、下列關(guān)于海嘯的說法正確的是()
A.海嘯的傳播速度與它移行的海水深度成正比
B.海嘯產(chǎn)生的原理與潮汐相似,只是破壞程度更大
C.海上船只聽到海嘯預(yù)警后應(yīng)該立即返回港灣躲避
D.海嘯是由水下地震造成的海面惡浪現(xiàn)象
【答案】:A
解析:A項(xiàng),海嘯的傳播速度與它移行的海水深度成正比,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),潮汐是由月亮或太陽的引力引起的.海嘯是由水下地震、火山爆發(fā)等引起的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),海嘯在海港中造成的落差和湍流非常危險(xiǎn),所以海上船只聽到海嘯預(yù)警后應(yīng)該避免返回港灣,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),海嘯是由水下地震、火山爆發(fā)或水下塌陷和滑坡等大地活動(dòng)造成的海面惡浪,并伴隨巨響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)環(huán)境污染與海60、()不是長(zhǎng)江沿岸城市。
A.宜昌
B.南京
C.九江
D.長(zhǎng)沙
【答案】:D
解析:長(zhǎng)江沿岸城市有宜昌、南京、九江,長(zhǎng)沙位于長(zhǎng)江南部。故選D??键c(diǎn)地理常識(shí)61、某種商品原價(jià)25元,每半天可銷售20個(gè)?,F(xiàn)知道每降價(jià)1元,銷量即增加5個(gè)。某日上午將該商品打八折,下午在上午價(jià)格的基礎(chǔ)上再打八折出售,問其全天銷售額為()元。
A、2160
B、1760
C、1940
D、2560
【答案】:C
解析:該種商品上午售價(jià)為25×0.8=20(元),銷售量為20+5×5=45(個(gè)),下午售價(jià)為20×0.8=16(元),銷售量為20+9×5=65(個(gè)),則該商品全天銷售額為20×45+16×65=1940(元)。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理62、下列哪一種現(xiàn)象的物理原理不同于其他三項(xiàng)?()
A.水中的手指變粗
B.池水看起來比實(shí)際的淺
C.只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚
D.小明在寧靜的湖邊看見“云在水中飄”
【答案】:D
解析:A項(xiàng),盛水的水杯中間厚、邊緣薄,就如同一個(gè)凸透鏡,對(duì)手指有放大作用,使得水中部分的手指看上去變粗了,體現(xiàn)了光的折射原理;B項(xiàng),從池底反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生了折射,由于水的折射率大于空氣,所以折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼就會(huì)覺得池底的位置偏高,看上去池子變淺了,體現(xiàn)了光的折射原理;C項(xiàng),瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚,體現(xiàn)了光的折射原理;D項(xiàng),寧靜的湖水能將云朵反射進(jìn)小明的眼中,體現(xiàn)了光的反射原理。故選D??键c(diǎn):物理常識(shí)63、我國災(zāi)害性天氣種類繁多,地區(qū)的差異性較大。下列屬于降水異常造成的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的是()
A.寒潮
B.龍卷風(fēng)
C.冰雹
D.臺(tái)風(fēng)
【答案】:C
解析:降水異常引起的氣象災(zāi)害包括干旱、洪澇和濕害、連陰雨、冰雪災(zāi)害、冰雹。溫度異常引起的氣象災(zāi)害包括冷害、凍害、霜凍、熱害。氣流異常引起的氣象災(zāi)害包括大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、雷暴大風(fēng)。故選C??键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫64、群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段:通過免疫社區(qū)里足夠多的人,有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力,中斷感染鏈,從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是,這個(gè)模式要真正起作用,社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱之為“閾值”),群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多____填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?)
A.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)
B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)
C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群
D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用
【答案】:A
解析:由橫線前一句的“接種的社區(qū)成員越多”可知,橫線上的句子應(yīng)該也包含“越……”。A項(xiàng),整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),句中沒有“越……”,無法與上句銜接,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),文段中沒有提到“拒絕接種疫苗的人群”,而是“不能接種疫苗的人群”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),句中沒有“越”,無法與上句銜接,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):言語理解全站正確率-25%65、乘坐主人親自駕駛的轎車,一般()為尊貴的位置。
A.前排座
B.后排左座
C.后排右座
D.后排中間
【答案】:A
解析:乘坐主人親自駕駛的轎車,則副駕駛座為上座。故選A??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社66、追求品位,失去的是一種實(shí)用;追求高雅,卻少了一份精明;得到財(cái)富,同時(shí)也耗盡了時(shí)間和精力;享受清閑,意味著放棄了許多機(jī)會(huì)。去追求一樣?xùn)|西,同時(shí)也在失去另一樣?xùn)|西。這段文字的主旨是()
A.追求永無止境
B.態(tài)度決定一切
C.魚與熊掌不可得兼
D.二鳥在林,不如一鳥在手
【答案】:C
解析:這段文字的主旨句在最后一句“去追求一樣?xùn)|西,同時(shí)也在失去另一樣?xùn)|西”,意思是兩者不可同時(shí)兼得。故選C??键c(diǎn)言語理解67、公路上有各種黃、白的實(shí)線和虛線,這些標(biāo)線主要考慮到()
A、普通人群特殊人群
B、信息的交互
C、人生理需求和心理需求
D、靜態(tài)的人和動(dòng)態(tài)的人
【答案】:B
解析:公路上有各種黃、白的實(shí)線和虛線,這些標(biāo)線主要考慮到信息的交互。知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)68、重慶有很多網(wǎng)紅美食,下列分析錯(cuò)誤的是()
A.煮麻辣小面時(shí),鍋中已經(jīng)沸騰的水溫度保持不變
B.煮好的醪糟湯圓冒出的“白氣”是水蒸氣
C.油能把糍粑炸得金黃是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高
D.煮湯圓時(shí)蓋上蓋子,可以縮短加熱時(shí)間
【答案】:B
解析:A項(xiàng),液體沸騰時(shí)溫度保持不變,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),油能把糍粑炸得金黃是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),蓋上蓋子可以減少熱量的散失,縮短加熱的時(shí)間,D項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)物理常識(shí)69、小米從誕生的那一刻起,走的是“發(fā)燒十平民”的品牌路線,采用“擠牙膏”式的供貨,“米粉”瘋狂搶購,望眼欲穿。小米的“饑餓營(yíng)銷”體現(xiàn)了()
A.價(jià)值決定價(jià)格
B.供求影響價(jià)格
C.供求決定價(jià)格
D.價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)
【答案】:B
解析:小米采用“擠牙膏”式的供貨,“米粉”瘋狂搶購,望眼欲穿,說明小米創(chuàng)造出產(chǎn)品供不應(yīng)求的局面,當(dāng)商品供不應(yīng)求時(shí),價(jià)格高于價(jià)值,從而獲得高額利潤(rùn)。故選B??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)70、法國著名寓言作家拉封·丹筆下有這樣一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰能把行人身上的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼地刮,想讓凜冽的狂風(fēng)刮走人們身上的衣服,結(jié)果行人為抵御寒冷侵襲,把大衣裹得更緊。南風(fēng)徐徐吹動(dòng),溫暖和煦,行人覺得很暖和,便解開紐扣,脫掉了大衣,南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們()
A.方法得當(dāng)柔可克剛
B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C.具體問題具體分析
D.工欲善其事,必先利其器
【答案】:A
解析:人們警惕北風(fēng),卻對(duì)南風(fēng)放松,可以看出同樣的目標(biāo),但是不同的方法導(dǎo)致不同的結(jié)果。這則寓言告訴我們,如果方法得當(dāng)會(huì)起到柔可克剛的效果。故選A??键c(diǎn)言語理解71、在Windows10中,頁面所占比例小,且不用點(diǎn)擊文件就能看到文件大小和修改日期的查看方式為()
A、小圖標(biāo)
B、列表
C、詳情信息
D、平鋪
【答案】:C
解析:頁面所占比例小且能直接看到文件的修改日期、類型和大小的查看方式為詳情信息。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)72、化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。下列活動(dòng)和化學(xué)無關(guān)的是()
A.生產(chǎn)化肥,以增加糧食產(chǎn)量
B.合成藥物,以保障人體健康
C.開發(fā)新材料,以改善人類的生存條件
D.開發(fā)智學(xué)網(wǎng)APP,以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況
【答案】:D
解析:開發(fā)智學(xué)網(wǎng)APP,以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況,與化學(xué)無關(guān)。故選D??键c(diǎn):化學(xué)常識(shí)73、對(duì)按勞分配的分配方式理解不正確的是()
A.它是由我國現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件決定的
B.人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行這一分配方式的直接原因
C.它是對(duì)不勞而獲的剝削制度的根本否定
D.它是我國現(xiàn)有分配方式的全部
【答案】:D
解析:按勞分配只是我國多種分配方式中的其中一種,并非我國現(xiàn)有分配方式的全部。故選D??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)74、當(dāng)遇到同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)()
A.不予理會(huì)
B.冷眼旁觀
C.勸阻他們
D.激化矛盾
【答案】:C
解析:出于文明禮貌應(yīng)勸阻他們。故選C??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社75、關(guān)于生物,下列說法錯(cuò)誤的是()
A、病毒只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)
B、酸菜和腐乳的制作過程中都離不開乳酸菌的發(fā)酵
C、細(xì)菌有完整的能量代謝系統(tǒng),可以獨(dú)立地生長(zhǎng)繁殖
D、木耳是真菌的一種,常生長(zhǎng)在陰濕、腐朽的樹干上
【答案】:B
解析:A項(xiàng),病毒是必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),酸菜的制作需要乳酸菌,而腐乳的制作需要霉菌,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),細(xì)菌有一套完整的酶,可以在細(xì)胞膜上進(jìn)行呼吸作用,所以細(xì)菌有完整的能量代謝系統(tǒng),可以獨(dú)立地生長(zhǎng)繁殖,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),木耳屬真菌門,寄生于陰濕、腐朽的樹干上,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)76、下列有關(guān)地震的表述不正確的是()
A.極震區(qū)的人在感到大的上下跳動(dòng)之前,會(huì)首先感到左右晃動(dòng)。這是地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?,橫波首先到達(dá)的緣故
B.震級(jí)是衡量地震大小的指標(biāo),每次地震只有一個(gè)固定的震級(jí)
C.衡量地震的破壞程度有兩個(gè)重要指標(biāo),一是震級(jí),二是強(qiáng)度
D.里氏是目前國際上使用的地震震級(jí)——里克特級(jí)數(shù),由美國地震學(xué)家里克特制定
【答案】:A
解析:極震區(qū)的人會(huì)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?,縱波首先到達(dá)。故選A??键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫77、一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn),就會(huì)成為一種習(xí)慣,這種習(xí)慣即成為()
A、道德品質(zhì)
B、道德理想
C、道德規(guī)范
D、道德原則
【答案】:A
解析:道德習(xí)慣指人們的道德實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)不斷地重復(fù)某種道德行為,變成一種自覺的行為方式,這種習(xí)慣即成為道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是習(xí)慣的結(jié)果。故選A。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)78、通過評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力反映的是道德的()
A.調(diào)節(jié)功能
B.辯論功能
C.激勵(lì)功能
D.導(dǎo)向功能
【答案】:A
解析:道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系的功效與能力,這是道德最突出的社會(huì)功能。故選A??键c(diǎn):職業(yè)道德與職79、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”出自()
A.《三國志》
B.《論語》
C.《中庸》
D.《道德經(jīng)》
【答案】:A
解析:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是劉備臨終前對(duì)劉禪說的話,出自陳壽的《三國志》。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)80、職業(yè)道德的特征是()
A、行業(yè)性
B、規(guī)范制定上的任意性
C、形式上的單一性
D、內(nèi)容上的多變性
【答案】:A
解析:職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則之一,與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比,體現(xiàn)出以下特征:①鮮明的行業(yè)性;②適用范圍上的有限性;③表現(xiàn)形式的多樣性;④一定的強(qiáng)制性;⑤相對(duì)穩(wěn)定性;⑥利益相關(guān)性。知識(shí)點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試81、有研究人員認(rèn)為,人類脫發(fā)是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng),毛囊就會(huì)萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?()
A.毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)
C.使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害
D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
【答案】:A
解析:由題意,得有的研究人員認(rèn)為,營(yíng)養(yǎng)不均衡→脫發(fā),反對(duì)者認(rèn)為,毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng),脫發(fā)的根本原因在于營(yíng)養(yǎng)不均衡,直接削弱反對(duì)者觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足→脫發(fā),與題干話題不一致,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),洗發(fā)水造成毛囊損害,并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),加強(qiáng)反對(duì)者的觀點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):判斷推理判斷推理82、以下關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車燃油等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物
B.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,含有大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)
C.PM2.5主要對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害,老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群
D.空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見度,不過相對(duì)粗顆粒物,PM2.5由于顆粒細(xì)小,對(duì)空氣能見度的影響較弱
【答案】:D
解析PM2.5是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物,也稱細(xì)顆粒物。雖然細(xì)顆粒物只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。故選D??键c(diǎn)環(huán)境污染與海83、下列選項(xiàng)對(duì)“慎獨(dú)”理解不正確的是()
A.君子在個(gè)人閑居獨(dú)處的時(shí)候,言行也要謹(jǐn)慎不茍
B.一個(gè)人需要在獨(dú)立工作或獨(dú)處、無人監(jiān)督時(shí),仍然自覺、嚴(yán)格地要求自己
C.“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無人監(jiān)督時(shí),仍能嚴(yán)格按照道德規(guī)范的要求做事
D.“慎獨(dú)”對(duì)一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護(hù)
【答案】:D
解析:慎獨(dú)是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)的試金石。慎獨(dú),其實(shí)就是“慎心”,要誠其意,在各種物欲的誘惑面前,靠“心”把持住自己。不管是酒色財(cái)氣,總歸“吾心有主”,不為所動(dòng)。做任何事從開頭就要十分謹(jǐn)慎,當(dāng)事情結(jié)束時(shí),要像開頭一樣慎重對(duì)待。慎獨(dú)還需用禮來約束自己,就不會(huì)離經(jīng)叛道,要“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。故選D??键c(diǎn)職業(yè)道德與職84、人類生活中,需要著衣遮身御寒,于是便有()產(chǎn)生。
A.建筑技術(shù)
B.食品加工技術(shù)
C.紡織縫紉技術(shù)
D.通信郵電技術(shù)
【答案】:C
解析:人們生活中,需要衣物遮身御寒,所以產(chǎn)生了紡織縫紉技術(shù)。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)85、與歐洲建筑相比,中國庭院式的組群布局有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。一般來說,一座歐洲建筑是較為____的,中國的古建筑卻像一幅長(zhǎng)卷,必須一段段逐漸____,而不可能同時(shí)看到全景。從一個(gè)庭院到另一個(gè)庭院,每走一步,景色似乎都在____,給人留下深切的感受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.一脈相承呈現(xiàn)更替
B.一氣呵成領(lǐng)悟延伸
C.一目了然展開變換
D.一覽無余欣賞升華
【答案】:C
解析:第一空,一脈相承:從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系;一氣呵成:比喻完成整個(gè)工作的過程中不間斷,不松懈;一目了然:一眼就看得很清楚,形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事;一覽無余:一眼看去,所有的景物都看見了,形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化,或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味。這段文字主要講述了中國建筑與歐洲的不同,“中國古建筑卻像一幅長(zhǎng)卷,不可能同時(shí)看到全景”當(dāng)中的“卻”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,前后語義相反,表示歐洲建筑是能一下子看到全景的,那么“一目了然”和“一覽無余”更合適。第二空,根據(jù)“一幅長(zhǎng)卷”“一段段逐漸”等詞語可知,選擇“展開”更合適。故選C??键c(diǎn)言語理解86、自然污染物指由于天然原因造成的環(huán)境污染物,與人工污染物相對(duì)。自然污染物超過一定的數(shù)量也可能造成環(huán)境的污染。下列不屬于自然污染物的是()
A.森林中的落葉等經(jīng)過細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳
B.大霧天氣造成能見度下降,再加上地面焚燒秸稈,導(dǎo)致霧霾天氣持續(xù)很久
C.一萬三千年前一場(chǎng)持續(xù)1小時(shí)的太空彗星雹暴襲擊地球,嚴(yán)重污染了地球空氣并導(dǎo)致地球進(jìn)入微型冰河時(shí)期
D.堪察加半島的火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染,火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古,進(jìn)入我國上空
【答案】:B
解析焚燒秸稈是人為的,不符合自然污染物的定義。故選B??键c(diǎn)環(huán)境污染與海87、滅火器:干粉()
A、課桌:書本
B、電燈:路燈
C、打印機(jī):打印紙
D、印紙學(xué)習(xí):經(jīng)費(fèi)
【答案】:C
解析:滅火器需要干粉才能發(fā)揮作用;打印機(jī)需要打印紙才能發(fā)揮作用。知識(shí)點(diǎn):類比推理88、五經(jīng)博士是什么時(shí)候設(shè)立的?()
A.秦始皇
B.漢武帝
C.漢高祖
D.光武帝
【答案】:B
解析:五經(jīng)博士是漢武帝時(shí)設(shè)立的。故選B??键c(diǎn):人文常識(shí)89、以下不屬于二十四史的是()
A.《史記》
B.《清史稿》
C.《漢書》
D.《三國志》
【答案】:B
解析:《二十四史》分別為《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》《宋書》《南齊書》《梁書》《陳書》《魏書》《北齊書》《周書》《隋書》《南史》《北史》《舊唐書》《新唐書》《舊五代史》《新五代史》《宋史》《遼史》《金史》《元史》《明史》,其中沒有《清史稿》。故選B??键c(diǎn)人文常識(shí)90、開車斗氣、胡亂變線、強(qiáng)行超車等“路怒癥”是一種被稱為間歇性、暴發(fā)性障礙(IED)的心理疾病。有研究發(fā)現(xiàn),IED患者弓形蟲檢測(cè)呈陽性的比例是非IED組的兩倍。研究者認(rèn)為,弓形蟲感染有可能是導(dǎo)致包括“路怒癥”在內(nèi)的IED的罪魁禍?zhǔn)?。以下哪?xiàng)如果為真,無法支持研究者的觀點(diǎn)?()
A、感染了弓形蟲的老鼠往往更大膽、更敢于冒險(xiǎn),也因此更容易被貓抓到
B、弓形蟲使大腦中控制威脅反應(yīng)的神經(jīng)元受到過度刺激,易引發(fā)攻擊行為
C、對(duì)弓形蟲檢測(cè)呈陽性的IED患者施以抗蟲感染治療之后,沖動(dòng)行為減少
D、弓形蟲是貓身上的一種原生動(dòng)物寄生蟲,但貓是比較溫順的動(dòng)物
【答案】:D
解析:由題意,得研究者的觀點(diǎn)是弓形蟲感染→IED。A項(xiàng),弓形蟲→更敢于冒險(xiǎn),加強(qiáng)驗(yàn)證,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),弓形蟲→易引發(fā)攻擊行為,加強(qiáng)驗(yàn)證,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),治療弓形蟲為陽性的IED患者→沖動(dòng)行為減少,即弓形蟲感染→IED,加強(qiáng)驗(yàn)證,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),弓形蟲→貓溫順,無法支持研究者的觀點(diǎn),D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理91、①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛力度更大。②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問題。③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來,城市留守兒童問題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無過多關(guān)注,也無相應(yīng)的關(guān)愛措施。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()
A、③①②⑥④⑤
B、①③④②⑤⑥
C、③①④⑥②⑤
D、①④③②⑥⑤
【答案】:C
解析:先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題,再展開具體論述的原則,③句在①句之前,且③句是首句,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起,根據(jù)排除法,A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):言語理解92、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是協(xié)同校正團(tuán)隊(duì)不合理的過程,是通過發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的整體搭配,開發(fā)團(tuán)隊(duì)能力識(shí)共享使團(tuán)隊(duì)智慧超過個(gè)人智慧的總和,從而創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成員真正想要、真心向往的結(jié)果團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容?()
A.團(tuán)隊(duì)成員購買有關(guān)書籍學(xué)習(xí)
B.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)召大家開頭腦風(fēng)暴會(huì)議
C.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者善于傾聽大家的意見,并整理好發(fā)給團(tuán)隊(duì)成員
D.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)召大家為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
【答案】:A
解析:團(tuán)隊(duì)成員購買有關(guān)書籍學(xué)習(xí)不屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。故選A??键c(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作93、在和老師交往的過程中,下列哪種做法不合適?()
A、上課有問題隨時(shí)發(fā)問
B、主動(dòng)找老師談心
C、敲門征得同意后進(jìn)辦公室
D、見面主動(dòng)敬禮問好
【答案】:A
解析:見到老師主動(dòng)問好、進(jìn)老師辦公室先敲門、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問題隨時(shí)發(fā)問是不禮貌的體現(xiàn)。
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