部編版一年級上冊語文課外閱讀專項練習(xí)題含答案一、閱讀理解題1．讀一讀，回答問題。會跑的陽光

星期六，我本來想睡個懶覺?？墒?，一大早，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦!”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。

中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀!

下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）看圖，猜猜下列生字的讀音。窗戶________

練琴________

跑步________（2）短文一共有________個自然段，第三自然段一共有________句話。（3）早晨，太陽在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。①地上

②“我”的房間

③“我”房間的窗戶上（4）時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言(

)A.

種瓜得瓜，種豆得豆。

B.

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

C.

千里之行，始于足下?！敬鸢浮浚?）chuāng；qín；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B【考點】語段閱讀【解析】

2．讀一讀，回答問題。

烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。（1）這段話共有________句話。（2）填一填。一________烏鴉

一________石子（3）“漸漸”的意思是________。（填序號)①輕輕

②慢慢（4）烏鴉把________放進瓶子里，水面________，它就喝著水了?！敬鸢浮浚?）2（2）只；顆（3）②（4）小石子；升高【考點】語段閱讀【解析】3．閱讀下文，回答問題

有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”（1）這篇短文有________小段，在文中標(biāo)上小段號。（2）讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1）2（2）金魚、山羊、白馬、白熊（3）【考點】語段閱讀【解析】4．閱讀下文，回答問題。

江南水鄉(xiāng)景色美，有潺潺的流水，美麗的荷花，綠色的荷葉?？此械聂~兒一會兒在嬉戲，一會兒在吐泡泡，一會兒在擺尾……他們真可愛?。?）這首兒歌共________句話。（2）江南水鄉(xiāng)有________、________、________、________等四種景物。【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷葉；魚兒【考點】語段閱讀，江南【解析】5．背一背，填一填，選一選。解落______秋葉，能__________________花。過江千______浪，入______萬竿斜。（1）把古詩補充完整。（2）這首詩是寫________(風(fēng)

雨)的，是________(唐

宋)代詩人________(李嶠

李白)寫的。【答案】（1）三；開；二；月；尺；竹（2）風(fēng)；唐；李嶠【考點】課文內(nèi)容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】

6．看圖，和大人一起讀《如果我有很長很長的尾巴》，再完成練習(xí)。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以穿一只長長的傳聲筒，讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以一邊倒立，一邊放風(fēng)箏嘍!嘿嘿，快瞧，我的風(fēng)箏飛得最棒啦?。?）小老鼠如果有一條很長很長的尾巴，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥________

量個頭兒幫鱷魚寶寶________

和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐________

拔掉蛀牙（2）如果你也有一條很長很長的尾巴，你會干什么呢?和大人一起說一說，再仿照文中的句子寫下來?！敬鸢浮浚?）拔掉蛀牙；量個頭兒；和大伙兒聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點】句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，詩【解析】

7．讀兒歌，做一做小路小路彎彎，像根扁擔(dān)，一頭挑著村莊，一頭挑著大山。（1）請你找出兒歌中的三拼音節(jié)。（2）讀兒歌，填一填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著________，一頭挑著________?！敬鸢浮浚?）xiǎo，xiàng，biǎn，tiāo，zhuāng（2）村莊；大山【考點】語段閱讀【解析】8．讀下面的兒歌，回答問題。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。（1）雪地里來了哪些小畫家？（2）短文有________句話。（3）用線把小畫家和他們畫的畫連起來。【答案】（1）小雞；小狗；小鴨；小馬（2）三（3）【考點】課文內(nèi)容理解，雪地里的小畫家【解析】9．讀兒歌，回答問題。

水果歌

蘋果愛臉紅，

香蕉愛彎腰，

石榴愛咧嘴，

桃子愛長毛。（1）兒歌中哪些音節(jié)是整體認讀音節(jié)？（2）你知道兒歌里寫了哪些水果嗎？【答案】（1）shí

zi（2）蘋果、香蕉、石榴、桃子?！究键c】課文內(nèi)容理解，江南【解析】【分析】兒歌中的整體認讀音節(jié)有：shí、zi，兒歌里寫了四種水果：蘋果、香蕉、石榴、桃子?！军c評】本題考查學(xué)生對整體認讀音節(jié)的掌握和對兒歌內(nèi)容的理解能力。10．讀課文《小小的船》完成題目。（1）彎彎的________

的船,________

的船________

。________

的船________

，________

看見________

的________

藍藍的________

。（2）這首詩的作者是________

【答案】（1）月兒小??；小??；兩頭尖；我在小小；坐；只；閃閃；星星；天（2）葉圣陶【考點】課文內(nèi)容理解，小小的船【解析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。這首詩歌的內(nèi)容是：彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。這首詩的作者是葉圣陶?！军c評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生需要掌握。11．寫一寫。春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美?。∥覑鄞禾?。（1）短文共有________句話，主要是寫________（季節(jié)）的景色。（2）短文中寫了小草、樹枝、________、________、________等，可以看出春天的?！敬鸢浮浚?）5；春季（2）陽光；野花兒；蝴蝶【考點】語段閱讀，畫【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容，短文一共5句話，主要寫了春季的景色。短文寫了小草、樹枝、陽光、野花兒、蝴蝶等可以看出春天的景物?！军c評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。12．讀兒歌，回答問題。小兔

小兔

輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了

小草，我就不

跟你

好。（1）把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。________、________、________、________、________（2）兒歌中沒有出現(xiàn)的小動物是（

）。A.

xiǎoɡǒu

B.

xiǎotù

C.

xiǎomāo【答案】（1）tù；tù；le；bù；nǐ（2）C【考點】拼音，dtnl【解析】【分析】第一小題選音節(jié)填空，只要能正確拼讀出每個音節(jié)，對號入座即可解答，第二小題拼讀出三個音節(jié)詞，與兒歌內(nèi)容對照，答案即可明了?！军c評】本題考查短文聽讀能力和音節(jié)的拼讀情況。13．閱讀短文，完成后面練習(xí)。愛玩的太陽娃娃

天上的太陽娃娃喜好吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝著身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一塊兒滾進大海中。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。（2）太陽娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出來。（3）找出短文中寫小白兔樣子的句子。（4）太陽娃娃還會把白云吹成什么呢？趕緊寫一寫吧?！敬鸢浮浚?）4；2（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（3）一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。（4）略【考點】語段閱讀【解析】14．仔細閱讀下面的短文，再做題。小燕子

小燕子從南方飛來了。

銜來泥，銜來草，在我家屋檐下忙個不停。

哎喲！一冬不見，你就學(xué)會壘窩啦，是哪個泥瓦匠爺爺教的？

小燕子從南方飛來了。

“呢喃呢喃！”在電線上唱個不停。

真乖！你什么時候?qū)W會這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？

小燕子從南方飛來了。

銜來了一個春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光……（1）短文有________個自然段，在每個自然段前加上序號。（2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來？（3）小燕子學(xué)會了什么本領(lǐng)？是誰教的？（4）小燕子真的能銜來春天嗎？為什么？【答案】（1）8（2）春季（3）壘窩和唱歌、媽媽.（4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來?！究键c】語段閱讀，四季【解析】15．課內(nèi)閱讀

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢。”

蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來?！保?）請從短文中找出多和慢的反義詞。它們是________和________。（2