2025/11/04鞍山師范學院簡介匯報人：XXXXCONTENTS目錄01

學院概況02

教育理念與目標03

專業(yè)設置與課程04

師資力量與科研05

校園文化與生活CONTENTS目錄06

校園設施與環(huán)境07

合作交流與未來學院概況01學院歷史沿革

建校初期鞍山師范學院始建于1958年，最初為鞍山師范?？茖W校，為地區(qū)教育培養(yǎng)師資。

合并與升級1993年，學校與鞍山教育學院合并，升格為鞍山師范學院，標志著新的發(fā)展階段。

校園擴建進入21世紀，學院不斷擴建校園，增設教學樓和實驗設施，提升教育質(zhì)量。

現(xiàn)代轉(zhuǎn)型近年來，學院積極轉(zhuǎn)型，增設多個新專業(yè)，與國際教育接軌，培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。學院地理位置

校園環(huán)境鞍山師范學院坐落于遼寧省鞍山市，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，為學生提供了良好的學習氛圍。

交通便利性學院位于市中心，周邊交通發(fā)達，多條公交線路經(jīng)過，便于學生和教職工出行。學院規(guī)模與結(jié)構(gòu)

校園占地面積鞍山師范學院占地約1000畝，擁有寬敞的校園環(huán)境和完善的教學設施。

院系設置學院設有文學院、理學院、教育學院等多個院系，提供多元化的專業(yè)選擇。

學生人數(shù)學院在校學生人數(shù)超過萬人，形成了一個充滿活力的學術(shù)社區(qū)。教育理念與目標02教育理念培養(yǎng)創(chuàng)新精神鞍山師范學院鼓勵學生創(chuàng)新思維，通過實踐教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。強調(diào)全面發(fā)展學院注重學生德智體美勞全面發(fā)展，通過多元化的課程設置和活動，促進學生綜合素質(zhì)的提升。教育目標

培養(yǎng)創(chuàng)新人才鞍山師范學院致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的教育人才，以適應社會發(fā)展的需求。

強化實踐教學學院注重實踐教學環(huán)節(jié)，通過實習、實訓等方式，提高學生的實際操作能力和職業(yè)技能。

提升綜合素質(zhì)學校教育目標還包括全面提升學生的道德素養(yǎng)、文化素質(zhì)和身心健康，為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。教育特色培養(yǎng)創(chuàng)新精神鞍山師范學院鼓勵學生創(chuàng)新思維，通過實踐教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。強調(diào)全面發(fā)展學院注重學生德智體美勞全面發(fā)展，提供多元化的課程和活動，促進學生綜合素質(zhì)的提升。專業(yè)設置與課程03專業(yè)設置概覽培養(yǎng)創(chuàng)新人才鞍山師范學院致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)教師和教育工作者。強化實踐教學學院注重實踐教學環(huán)節(jié)，通過實習實訓等方式，提高學生的教育教學技能。促進全面發(fā)展學校教育目標不僅限于專業(yè)知識傳授，還包括學生德智體美勞等多方面的全面發(fā)展。課程體系介紹校園占地面積鞍山師范學院占地廣闊，擁有多個教學樓和運動設施，為學生提供良好的學習環(huán)境。院系設置學院設有文學院、理學院、教育學院等多個院系，涵蓋多個學科領域，滿足不同學生的專業(yè)需求。師生比例學院注重教學質(zhì)量，保持合理的師生比例，確保每位學生都能得到充分的指導和關(guān)注。實踐教學特色

校園環(huán)境鞍山師范學院坐落于遼寧省鞍山市，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，為學生提供了良好的學習氛圍。

交通便利性學院地理位置優(yōu)越，周邊交通發(fā)達，多條公交線路直達，方便學生和教職工出行。師資力量與科研04師資隊伍構(gòu)成

建校初期鞍山師范學院始建于1958年，最初為鞍山師范?？茖W校，為地區(qū)教育輸送人才。合并發(fā)展1993年，鞍山師范?？茖W校與鞍山教育學院合并，成立鞍山師范學院，擴大了辦學規(guī)模。升格本科2004年，學院成功升格為本科院校，標志著教育層次和質(zhì)量的全面提升。新校區(qū)建設2010年，學院新校區(qū)投入使用，為學生提供了更加現(xiàn)代化和舒適的學習環(huán)境。科研成果展示培養(yǎng)創(chuàng)新精神鞍山師范學院鼓勵學生創(chuàng)新思維，通過實踐教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。強調(diào)全面發(fā)展學院注重學生德智體美勞全面發(fā)展，提供多元化的課程和活動，促進學生綜合素質(zhì)的提升。學術(shù)交流活動

校園環(huán)境鞍山師范學院位于遼寧省鞍山市，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學習和研究的理想場所。交通便利性學院地處鞍山市區(qū)，周邊交通網(wǎng)絡發(fā)達，便于學生和教職工出行，連接城市各個角落。校園文化與生活05校園文化活動

培養(yǎng)創(chuàng)新人才鞍山師范學院致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)教師和教育工作者。

強化實踐教學學院注重實踐教學環(huán)節(jié)，通過實習實訓等方式，提高學生的教育教學技能。

促進全面發(fā)展學校教育目標不僅限于專業(yè)知識傳授，還包括學生道德、體育、美育等全面發(fā)展。學生社團組織

校園占地面積鞍山師范學院占地廣闊，擁有多個教學樓和運動設施，為學生提供良好的學習環(huán)境。

院系設置學院設有文學院、理學院、教育學院等多個院系，涵蓋多個學科領域，滿足不同學生的專業(yè)需求。

學生人數(shù)學院在校學生人數(shù)眾多，形成了多元化的校園文化，促進了學生間的交流與合作。學生生活服務建校初期鞍山師范學院始建于1958年，最初為鞍山師范專科學校，為地區(qū)教育培養(yǎng)師資。合并發(fā)展1993年，鞍山師范專科學校與鞍山教育學院合并，成立鞍山師范學院，擴大了辦學規(guī)模。升格本科院校2004年，經(jīng)教育部批準，鞍山師范學院升格為本科院校，開始招收四年制本科生?，F(xiàn)代化建設近年來，學院不斷推進校園現(xiàn)代化建設，增設新專業(yè)，提升教學質(zhì)量和科研能力。校園設施與環(huán)境06校園基礎設施

培養(yǎng)創(chuàng)新精神鞍山師范學院鼓勵學生創(chuàng)新思維，通過實踐教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

強調(diào)全面發(fā)展學院注重學生德智體美勞全面發(fā)展，通過多元化的課程設置和課外活動，促進學生綜合素質(zhì)的提升。綠化與環(huán)境建設

校園環(huán)境鞍山師范學院坐落于遼寧省鞍山市，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學習和研究的理想場所。

交通便利性學院地理位置優(yōu)越，緊鄰多條公交線路，便于學生和教職工出行，連接城市各個區(qū)域。安全與健康保障培養(yǎng)創(chuàng)新人才鞍山師范學院致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的教育人才，以適應社會發(fā)展的需求。強化實踐教學學院注重實踐教學環(huán)節(jié)，通過實習、實訓等方式，提高學生的實際操作能力和職業(yè)技能。促進全面發(fā)展學校教育目標不僅限于知識傳授，更重視學生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。合作交流與未來07國際合作項目

培養(yǎng)創(chuàng)新精神鞍山師范學院鼓勵學生創(chuàng)新思維，通過實踐教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

強化實踐教學學院注重理論與實踐相結(jié)合，通過實習、實訓等方式，提高學生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。校際交流活動

校園環(huán)境鞍山師范學院坐落于遼寧省鞍山市，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是學習和研究的理想場所。

交通便利性學院地理位置優(yōu)越，周邊交通發(fā)達，多條公交線路直達，方便