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2025年廣東省韶關(guān)市九年級中考數(shù)學(xué)聯(lián)合模擬練習(xí)卷(五)一、單選題(★★)1.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù).如果收入1000元記作,那么表示為()
A.收入800元B.收入200元C.支出200元D.支出800元(★★★)2.被譽為:“中國天眼”的世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡的反射面總面積約為,將250000用科學(xué)記數(shù)法可表示為()
A.B.C.D.(★★)3.下列各等式成立的是().
A.B.C.D.(★★)4.如果一個幾何體恰好可以無縫隙地以3個不同形狀的“姿勢”穿過如圖所示的“墻”上的3個空洞,則該幾何體為()
A.B.C.D.(★★)5.如圖所示,四邊形ABCD中,Q是CD上的一定點,P是BC上的一動點,E、F分別是PA、PQ兩邊的中點;當(dāng)點P在BC邊上移動的過程中,線段EF的長度將().
A.先變大,后變小B.保持不變C.先變小,后變大D.無法確定(★★★)6.某校30位同學(xué)參加10球投籃訓(xùn)練,將某次投籃成績繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,則這次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().
A.7,7.5B.7,7C.8,6D.8,7.5(★)7.中國“一帶一路”戰(zhàn)略給沿線國家和地區(qū)帶來很大的經(jīng)濟效益,沿線某地區(qū)居民2015年年收入200美元,預(yù)計2017年年收入將達到1000美元,設(shè)2015年到2017年該地區(qū)居民年人均收入平均增長率為x,可列方程為()
A.B.C.D.(★★)8.如圖,長方體水池內(nèi)有一無蓋圓柱形鐵桶,現(xiàn)用水管往鐵桶中持續(xù)勻速注水,直到長方體水池有水溢出一會兒為止.設(shè)注水時間為(細實線)表示鐵桶中水面高度,(粗實線)表示水池中水面高度(鐵桶高度低于水池高度,鐵桶底面積小于水池底面積的一半,注水前鐵桶和水池內(nèi)均無水),則隨時間變化的函數(shù)圖象大致為()
A.B.C.D.(★★)9.為增強班級凝聚力,吳老師組織開展了一次主題班會.班會上,他設(shè)計了一個如圖的飛鏢靶盤,靶盤由兩個同心圓構(gòu)成,小圓半徑為,大圓半徑為,每個扇形的圓心角為60度.如果用飛鏢擊中靶盤每一處是等可能的,那么小全同學(xué)任意投擲飛鏢1次(擊中邊界或沒有擊中靶盤,則重投1次),投中“免一次作業(yè)”的概率是()
A.B.C.D.(★★)10.如圖,點O是矩形ABCD的對角線AC的中點,OEAB交AD于點E,若OE=3,BC=8,則OB的長為()
A.B.4C.5D.6二、填空題(★)11.分解因式______________.(★)12.如圖,△與△是以原點為位似中心的位似圖形,且位似比為1:2,則點A(1,2)在第一象限的對應(yīng)點A1的坐標(biāo)是______.(★★★)13.關(guān)于x的一元二次方程x2+(k﹣3)x+1﹣k=0的根的情況是_____.(★★)14.計算:_______.(★★★)15.如圖,拋物線與軸相交于點和點,與軸相交于點,作直線.若在直線上方的拋物線上存在點,使,則點的坐標(biāo)為_______.三、解答題(★★★)16.解方程:.(★★★)17.如圖,為外接圓的直徑,點C為線段上一點(不與D,O重合),點B為的延長線上一點,連接并延長至點M,滿足.(1)求證:平分;(2)證明:;(3)若射線與相切于點A,,,求的值.(★★★★)18.如圖1,隧道截面由拋物線的一部分AED和矩形ABCD構(gòu)成,矩形的一邊BC為12米,另一邊AB為2米.以BC所在的直線為x軸,線段BC的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系xOy,規(guī)定一個單位長度代表1米.E(0,8)是拋物線的頂點.(1)求此拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;(2)在隧道截面內(nèi)(含邊界)修建“”型或“”型柵欄,如圖2、圖3中粗線段所示,點,在x軸上,MN與矩形的一邊平行且相等.柵欄總長l為圖中粗線段,,,MN長度之和.請解決以下問題:(?。┬藿ㄒ粋€“”型柵欄,如圖2,點,在拋物線AED上.設(shè)點的橫坐標(biāo)為,求柵欄總長l與m之間的函數(shù)表達式和l的最大值;(ⅱ)現(xiàn)修建一個總長為18的柵欄,有如圖3所示的修建“”型或“”型柵型兩種設(shè)計方案,請你從中選擇一種,求出該方案下矩形面積的最大值,及取最大值時點的橫坐標(biāo)的取值范圍(在右側(cè)).(★★★★)19.如圖,點E是矩形的邊延長線上一點,點F是的中點.(1)如圖①,若點G,H分別是的中點;①判斷和之間的關(guān)系,并說明理由;②求證:;(2)如圖②,若,連接.求證:.(★★★)20.731遺址博物館的爆火,引發(fā)了市民對安徽抗日歷史的討論.某校數(shù)學(xué)興趣小組為了解本市市民對安徽抗日歷史的了解程度,在街頭組織一次隨機問卷調(diào)查活動,并將問卷調(diào)查活動結(jié)果分為四個類別:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中所給的信息,解答下列問題.(1)本次活動共調(diào)查了________人,扇形統(tǒng)計圖中部分的扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________.(2)請補全條形統(tǒng)計圖.(3)若本市共有36萬人,請通過此次問卷調(diào)查結(jié)果,估計全市對安徽抗日歷史“非常了解”的人數(shù).(★★★★)21.已知的半徑為是其內(nèi)接三角形,.(1)如圖1,求;(2)如圖2,弦,連接分別交于點.①求證:;②若點為的中點,求的長.(★★★★)22.觀察:已知.…(1)猜想:;(2)應(yīng)用:根據(jù)你的猜想請你計算下列式子的值:①;②;(3)拓廣:①;②判斷的值的個位數(shù)是幾?并說明你的理由.(★★★)23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象
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