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Unit3Welcometoourschool!核心知識(shí)講練目錄學(xué)·重點(diǎn)單詞練·隨堂演練學(xué)·短語(yǔ)/句子練·隨堂演練學(xué)·單元語(yǔ)法練·隨堂演練練·能力提升重點(diǎn)詞匯(按照單詞表,主要講解涉及用法/注意點(diǎn)/舉例的單詞)詞匯中文用法/注意點(diǎn)/例句(粗體部分需記憶)fieldn.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)asportsfield體育場(chǎng);afootballfield足球場(chǎng)aswell也用于句末,eg:Ienjoyreadingandmysisterenjoysaswell.everyone每個(gè)人作主語(yǔ)看做三單,eg:Everyoneishere.spendv.度過(guò);花(時(shí)間、錢(qián))spendsummerholiday度過(guò)暑假;spendtime/moneyonsth花時(shí)間/錢(qián)在某事上spendtime/money(in)doing花時(shí)間/錢(qián)做某事gaten.大門(mén)attheschoolgate在學(xué)校大門(mén)口newsn.新聞不可數(shù)名詞;Whatbadnews!likeprep.像looklike看起來(lái)像;belike像;Whatdoessblooklike?某人看起來(lái)如何?Whatis…like?…是什么樣的?more更多的many和much的比較級(jí)reallyadv.很、十分、真正地reallygood非常好;areallyprettybaby一個(gè)很漂亮的寶寶soonadv.很快、馬上一般將來(lái)時(shí)teachv.教、講授teachsbsth(sb用賓格)教某人某事;teachsbtodo教某人做某事shown.演出、展覽animalshows動(dòng)物表演;afashionshow一場(chǎng)時(shí)裝秀;也可做動(dòng)詞:showsbsth=showsthtosb給某人展示某物;showsbaround帶領(lǐng)某人參觀differentadj.不同的different+復(fù)數(shù);differentclasses不同班級(jí)thousand千thousandsof幾千、數(shù)以千計(jì);twothousand兩千factn.事實(shí)infact事實(shí)上borrowv.借borrowsthfromsb向某人借某物newspapern.報(bào)紙readanewspaper讀報(bào)elseadv.其他的后置;somethingelse其他東西;whatelse其他什么;whoelse還有誰(shuí)carev.關(guān)心n.照顧careabout關(guān)心;takecareof照顧=lookafterquiteadv.相當(dāng)、非常quitegood相當(dāng)好;quiteaspecialname非常特別的名字【隨堂演練】1.Idon’tlikenoodlesandmycousinAmydoesn’tlikethem,________.A.too B.either C.a(chǎn)lso D.a(chǎn)swell【答案】B【詳解】句意:我不喜歡面條,我的表妹艾米也不喜歡??疾楦痹~辨析。too也,用于肯定句句末;either也,用于否定句句末;also也,用于句中;aswell也,用于肯定句句末。此處是否定句,故選B。2.Ienjoy________timeinthelibrary________mybestfriends.A.spends;with B.spend;on C.spending;in D.spending;with【答案】D【詳解】句意:我喜歡和我最好的朋友在圖書(shū)館度過(guò)時(shí)光??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞和介詞辨析。enjoydoingsth.意為“喜歡做某事”,動(dòng)名詞作enjoy的賓語(yǔ)。with和;on在上面;in在里面。根據(jù)空后的“mybestfriends”可知,此處表示的是“和……在一起”,with符合句意。故選D。3.—WearegoingtohaveatriptoHangzhouthissummer.—________excitingnewsitis!A.How B.What C.Whata D.Whatan【答案】B【詳解】句意:——今年夏天我們打算去杭州旅行。——這是多么令人興奮的消息!考查感嘆句。在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞或副詞;此句的中心詞是不可數(shù)名詞news,用感嘆句的結(jié)構(gòu):what+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂!,故選B。4.ItisverycoolinGuizhouinsummer,so_________peoplecomehereforvacation.A.twothousandsof B.thousandsofC.thousandof D.twothousands【答案】B【詳解】句意:貴州的夏季十分涼爽,因此成千上萬(wàn)的人來(lái)這里度假。考查大數(shù)的表達(dá)。thousand意為“千”,前有具體數(shù)字時(shí),其后不加s,也不加of;可構(gòu)成thousandsof表示“成千上萬(wàn)的,數(shù)以千計(jì)的”,修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,其前不加具體數(shù)字。故選B。5.WealllikeourEnglishteacher,Mr.King.He’salwaysthereand________eachofus.A.careabout B.talkabout C.bringout D.waitfor【答案】A【詳解】句意:我們都喜歡我們的英語(yǔ)老師,金先生。他總是在那里,關(guān)心我們每個(gè)人??疾槎陶Z(yǔ)辨析。careabout關(guān)心;talkabout討論;bringout出版;waitfor等待。根據(jù)“WealllikeourEnglishteacher”可知,喜歡英語(yǔ)老師的原因應(yīng)是他關(guān)心同學(xué)。故選A。6.MrsYanglooksveryyoung.________,sheisover50yearsold.A.OnceuponatimeB.InpiecesC.InfactD.Intheworld【答案】C【詳解】句意:楊夫人看起來(lái)很年輕。事實(shí)上,她已經(jīng)50多歲了??疾榻樵~短語(yǔ)。Onceuponatime從前;Inpieces支離破碎;Infact事實(shí)上;Intheworld在世界上。根據(jù)“sheisover50yearsold”可知她看起來(lái)很年輕,但是實(shí)際上她已經(jīng)50多歲了。故選C。7.Lucy’ssisterisastudentinourschool,andshe’sdoing________well.A.much B.most C.quite D.enough【答案】C【詳解】句意:露西的姐姐是我們學(xué)校的一名學(xué)生,她做得很好??疾楦痹~辨析。much很多;most最多;quite相當(dāng);enough足夠。此處修飾副詞well,用quite修飾;當(dāng)enough修飾副詞時(shí),要后置,much修飾比較級(jí),most不能修飾well,故選C。8.Maryis________lovelygirl.Allherclassmateslikeher.A.quiteB.quiteaC.a(chǎn)quiteD.verya【答案】B【詳解】句意:瑪麗是一個(gè)非??蓯?ài)的女孩。她所有的同學(xué)都喜歡她。考查quite和very的用法。quite意為“相當(dāng)”,修飾形容詞時(shí)要置于a/an之前。very修飾形容詞時(shí),若有a/an,要置于a/an之后,意為“非常,很”。此處是指“一個(gè)非常可愛(ài)的女孩”,故選B。9.—What________thingsdoyouwanttoeat?—Somebeefandsomeorangejuice.A.other B.else C.others D.a(chǎn)nother【答案】A【詳解】句意:——你還想吃什么?——一些牛肉和一些橙汁??疾榇~辨析。other其他的,后面加名詞復(fù)數(shù);else其他,與what連用時(shí)后面不加名詞;others其他人/物;another三者或三者以上的另一個(gè),修飾單數(shù)名詞。由“things”可知,此處應(yīng)用other。故選A。10.Where________wouldyouliketogo?A.otherplaces B.others C.otherplace D.else【答案】D【詳解】句意:你還想去哪里?考查詞義辨析。otherplaces其他的地方;others其他的人或物;otherplace其他的地方;else其他的,通常放在疑問(wèn)詞或不定代詞后。根據(jù)“Where…wouldyouliketogo”可知,詢(xún)問(wèn)還想去哪里,此空應(yīng)填else,故選D。11.Hespendstwohoursarticleseveryday.(write)【答案】writing【詳解】句意:他每天花兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)文章。sbspends+時(shí)間+doingsth表示“花費(fèi)時(shí)間做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填writing。12.Thisbookis(real)interesting.【答案】really【詳解】句意:這本書(shū)真的很有趣。修飾形容詞“interesting”,應(yīng)用所給詞real的副詞形式really“真正地”。故填really。13.Therearemanykindsof(演出)attheparty.【答案】shows【詳解】句意:在聚會(huì)上有各種各樣的節(jié)目。根據(jù)“Therearemanykindsof...attheparty.”及有中文提示可知,manykindsof修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故此處用復(fù)數(shù)名詞,show“演出”名詞。故填shows。14.Ihopepeopleindifferentcanunderstandeachotherbetter.(country)【答案】countries【詳解】句意:我希望不同國(guó)家的人們能更好地理解彼此。根據(jù)空前“different”可知,此空應(yīng)填country“國(guó)家”的復(fù)數(shù)形式,故填countries。15.Thereare(thousand)oftreesonthehill.【答案】thousands【詳解】句意:山上有成千上萬(wàn)棵樹(shù)。thousandsof“成千上萬(wàn)”,固定短語(yǔ)。故填thousands。16.Two(thousand)dollarsareenough.【答案】thousand【詳解】句意:兩千美元足夠。整千數(shù)用“具體數(shù)字+thousand”表示,所以“兩千”英文表示為twothousand,故填thousand。17.Ifyou(借)somethingfromothers,youshouldgiveitbackontime.【答案】borrow【詳解】句意:如果你借其他人東西,你應(yīng)該按時(shí)歸還它。borrow“借”,是動(dòng)詞;此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,從句用一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)是you,謂語(yǔ)用原形,故填borrow。18.我家后面有一個(gè)足球場(chǎng)。Thereisa________________________myhouse.【答案】footballfieldbehind【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知,英文句子缺少“后面”和“足球場(chǎng)”,“后面”的英文表達(dá)是behind,介詞;“足球場(chǎng)”的英文表達(dá)是footballfield,根據(jù)第一空前的“a”可知,此處應(yīng)用名詞field的單數(shù)形式。分析英文句子可知,第一、二空是主語(yǔ)footballfield,第三空應(yīng)填介詞behind,與空后的“myhouse”構(gòu)成地點(diǎn)狀語(yǔ)。故填football;field;behind。19.學(xué)生們可以從學(xué)校圖書(shū)館借閱很多書(shū)。Studentscanbookstheschoollibrary.【答案】borrowlotsoffrom【詳解】從某地借某物:borrowsth.fromsp.,情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形;很多:lotsof。故填borrow;lots;of;from。20.我的爺爺現(xiàn)在正在沙發(fā)上看報(bào)紙。Mygrandfatherisonthesofanow.【答案】readinganewspaper【詳解】看報(bào)紙:readanewspaper,此處用現(xiàn)在分詞和be動(dòng)詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填reading;a;newspaper。短語(yǔ)/句子(上一部分已經(jīng)出現(xiàn)的不再歸納)Welcometotheunitclassroombuildings教學(xué)樓adinninghall食堂It’sgoodtoseeyou.很高興見(jiàn)到你。Itis+形容詞+todosth.做某事是…的,it不翻譯Readingwelcometosp歡迎來(lái)到…theperfectplacetostudy學(xué)習(xí)的完美地方chatwithsbaboutsth和某人聊某事seethestudentsrunning看到學(xué)生在跑步excitingsportsmatches許多激動(dòng)人心的體育比賽sthtakeplace+時(shí)間/地點(diǎn)某事發(fā)生lookatsth看著某物showstudents’works展示學(xué)生們的作品Comeandenjoyyourschoollifehere.來(lái)這里享受你們的學(xué)校生活吧。動(dòng)詞原形開(kāi)頭是祈使句【隨堂演練】1.—Whatdoyouoftendo________classes?—Weoften________eachother.A.between;chatwith B.a(chǎn)mong;chatwith C.in;chatto D.in;chat【答案】A【詳解】句意:——你們經(jīng)常在課間做什么?——我們經(jīng)?;ハ嗔奶???疾榻樵~辨析以及動(dòng)詞短語(yǔ)。between在兩者之間;among在多者之間;in在里面。根據(jù)“Whatdoyouoftendo...classes”可知此處指在課間做什么,是在兩節(jié)課之間,用between;chatwithsb.“和某人聊天”。故選A。2.Touristscanseeswans________onKunmingLake.A.swam B.swum C.toswim D.swimming【答案】D【詳解】句意:游客可以看到天鵝在昆明湖上游泳??疾楝F(xiàn)在分詞。swam過(guò)去式;swum過(guò)去分詞;toswim不定式;swimming動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞。seesbdoingsth“看見(jiàn)某人做某事”故填現(xiàn)在分詞swimming。故選D。3.Theconcertwill________onNewYear’sEve.A.takeplace B.happen C.takeplaceof D.happento【答案】A【詳解】句意:音樂(lè)會(huì)將在新年前夜舉行??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。takeplace意為“發(fā)生,舉行”,指事先安排、計(jì)劃好的事情的發(fā)生;happen意為“發(fā)生”,指意外發(fā)生;takeplaceof意為“代替、取代”;happento碰巧(做某事)。新年音樂(lè)會(huì)是先安排、計(jì)劃好的事情。故選A。4.What_________toyouyesterdayevening,David?A.happened B.tookplace C.happens D.takesplace【答案】A【詳解】句意:昨天晚上你發(fā)生了什么事,大衛(wèi)?考查動(dòng)詞辨析以及時(shí)態(tài)。happen發(fā)生(偶然發(fā)生);takeplace發(fā)生(按計(jì)劃發(fā)生)。根據(jù)“yesterdayevening”可知句子用一般過(guò)去時(shí),排除CD;根據(jù)“What...toyou”可知此處是結(jié)構(gòu)whathappenedtosb.“某人發(fā)生了什么事”。故選A。5.________thekiteinthesky.Itlookslikeastronghorse.Howamazing!A.Lookat B.Lookout C.Lookfor D.Lookup【答案】A【詳解】句意:看天空中的風(fēng)箏。它看起來(lái)像一匹強(qiáng)壯的馬。太令人驚訝了!考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。Lookat看著;Lookout當(dāng)心;Lookfor尋找;Lookup查詢(xún)。根據(jù)“Itlookslikeastronghorse.”可知此處是指看天空中的風(fēng)箏。故選A。6.—CouldIhavealookatyourphotos?—Sure.Iwill______them________you.A.teach;to B.a(chǎn)ct;for C.show;to D.give;for【答案】C【詳解】句意:——我可以看一看你的照片嗎?——當(dāng)然。我會(huì)把它們展示給你看??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。teachsth.tosb.教某人某物;actsth.forsb.為某人表演某物;showsth.tosb.給某人看某物;givesth.tosb.給某人某物。根據(jù)“CouldIhavealookatyourphotos”以及“them...you”可知是給對(duì)方看照片,用結(jié)構(gòu)showsth.tosb.。故選C。7.—WhatdidyoudolastSunday?—I________myfriend________thecity.A.showed;to B.took;around C.made;over D.sang;for【答案】B【詳解】句意:——你上個(gè)星期日干什么了?——我?guī)业呐笥褏⒂^了這座城市。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。showsth.tosb.給某人看某物;takesb.around帶某人參觀某地;makeover轉(zhuǎn)讓?zhuān)籹ingfor為……唱歌。根據(jù)“I...myfriend...thecity.”可知是帶朋友參觀了這座城市。故選B。8.Therearealotofold(build)inthecityofXi’an.【答案】buildings【詳解】句意:在西安市有許多古老的建筑。空格處應(yīng)填build“建造”的名詞形式building“建筑”被形容詞old“古老的”所修飾,根據(jù)前面的are可知,此處應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填buildings。9.Formanystudents,it’seasy(get)toschool.【答案】toget【詳解】句意:對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō),上學(xué)很容易。get“達(dá)到”,動(dòng)詞。根據(jù)“Formanystudents,it’seasy…toschool.”可知,It’s+形容詞+todosth.“做某事怎么樣”,it是形式主語(yǔ),后面用動(dòng)詞不定式作真正的主語(yǔ);空處應(yīng)填動(dòng)詞不定式。故填toget。10.Look!Canyouseeagirl(play)withherdoginthepark?【答案】playing【詳解】句意:看!你能看見(jiàn)一個(gè)女孩正在公園里和她的狗玩嗎?根據(jù)“Look!”可知,考查“seesb.doingsth.看見(jiàn)某人正在做某事”,play應(yīng)變?yōu)閜laying。故填playing。11.TheWanderingEarth(《流浪地球》)isan
movie.(excite)【答案】exciting【詳解】句意:《流浪地球》是一部激動(dòng)人心的電影??蘸笥忻~movie,所以要用形容詞作定語(yǔ),exciting形容詞,修飾物。故填exciting。12.Studentsare(excite)toknowourclasswinthegame.【答案】excited【詳解】句意:知道我們班贏得了比賽,學(xué)生們都很興奮。分析句子成分可知此處用形容詞作表語(yǔ),且修飾人。故填excited。13.(wear)moreclothes,oryouwillcatchacold.【答案】Wear【詳解】句意:多穿點(diǎn)衣服,否則你會(huì)感冒的。根據(jù)“...moreclothes,oryouwillcatchacold.”可知,此處是建議多穿衣服,是祈使句,以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。故填Wear。14.TomorrowisSaturday.(notwake)himupbefore8a.m.【答案】Don’twake【詳解】句意:明天是星期六。早上8點(diǎn)前不要叫醒他。根據(jù)“...himup”可知,指的是不要叫醒他,是祈使句的否定形式,結(jié)構(gòu)為:don’t+動(dòng)詞原形,句首開(kāi)頭字母要大寫(xiě)。故填Don’twake。15.Theshoppingmallisagoodplaceforchildren(play).【答案】toplay【詳解】句意:購(gòu)物中心是孩子們玩耍的好地方。根據(jù)分析句子并結(jié)合所給詞可知,此處考查動(dòng)詞不定式用作定語(yǔ),表示“玩?!?。故填toplay。IntegrationItisagraybuildingwiththreefloors.這是有三層的灰色大樓。is是動(dòng)詞,with是介詞,作后置定語(yǔ)lotsofbooksondifferentsubjects關(guān)于不同學(xué)科的許多書(shū)thousandsofthem它們中的幾千areadingroomwithcomputers有著電腦閱覽室atatime一次usetheinternettohelpyouwithyourstudies用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助你學(xué)習(xí)enjoyawonderfulbookandsomequiettime享受一本精彩的書(shū)和一些安靜的時(shí)間borrowdifferentkindsofbooks借不同種類(lèi)的書(shū)thanksforsth感謝某物thanksfordoing感謝做某事careaboutusalot很關(guān)心我們behappytodo很高興做某事【隨堂演練】1.Mygrandpahasasmallgarden________manybeautifulflowers.A.of B.with C.a(chǎn)bout D.in【答案】B【詳解】句意:我爺爺有一個(gè)小花園,里面有許多美麗的花??疾榻樵~辨析。of……的;with具有;about關(guān)于;in在……里面。根據(jù)“asmallgarden…manybeautifulflowers”可知,此處表示花園里有許多美麗的花,用介詞with表示“具有,擁有”。故選B。2.Herbrotherisaboy________shortstraighthair.A.with B.for C.has D.have【答案】A【詳解】句意:他的弟弟是一個(gè)有著短直發(fā)的男孩??疾榻樵~用法。with有著,介詞;for為了,介詞;has有,動(dòng)詞;have有,動(dòng)詞。分析句子可知謂語(yǔ)動(dòng)詞是is,此處表示“有著”不能用動(dòng)詞have或has,應(yīng)用介詞with表示“有著”,表示伴隨,withshortstraighthair“留著短直發(fā)的”。故選A。3.PeopleliketowalkinYanxiWetlandPark.It’sagoodplace_________beautifulflowersandtrees.A.with B.to C.for【答案】A【詳解】句意:人們喜歡在延溪濕地公園散步。這是一個(gè)有美麗花草樹(shù)木的好地方??疾榻樵~辨析。with具有;to朝,位于……;for為。根據(jù)“PeopleliketowalkinYanxiWetlandPark.It’sagoodplace”可知此處有美麗的花和樹(shù),with表示“具有”,表示伴隨狀況。故選A。4.Takeonebook________,boysandgirls.Andkeepquietplease?A.ontime B.a(chǎn)tatime C.a(chǎn)tthattime D.fromtimetotime【答案】B【詳解】句意:孩子們,一次拿一本書(shū)。請(qǐng)保持安靜好嗎?考查介詞短語(yǔ)。ontime準(zhǔn)時(shí);atatime每次;atthattime在那時(shí);fromtimetotime不時(shí)。根據(jù)“Takeonebook…boysandgirls.Andkeepquietplease”可知是指一次拿一本書(shū),故選B。5.Walklessthantenkilometers________.Otherwise,itmayhurtyourknees.A.ontime B.a(chǎn)tatime C.a(chǎn)ttimes D.fromtimetotime【答案】B【詳解】句意:每次步行少于10公里,否則可能會(huì)傷到膝蓋??疾榻樵~短語(yǔ)辨析。ontime按時(shí);atatime一次,每次;attimes有時(shí);fromtimetotime不時(shí)。根據(jù)“Walklessthantenkilometers…Otherwise,itmayhurtyourknees”可知,此處指建議每次步行少于10公里。故選B。6.—Howoftendoyou________books________thelibrary?
—Onceaweek.A.borrowing;from B.borrow;from C.toborrow;to D.borrow;for【答案】B【詳解】句意:——你多久從圖書(shū)館借一次書(shū)?——一周一次??疾楣潭ù钆洹orrowsth.from...意為“從……借某物”;又因句中有助動(dòng)詞do,其后用動(dòng)詞原形borrow。故選B。7.EddieisthinkingabouthowsomemoneyHoboA.toborrow;from B.tolend,;fromC.1end;to D.borrow;from【答案】A【詳解】句意:Eddie正在考慮如何去從Hobo借一些錢(qián)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。賓語(yǔ)從句的特殊形式,省略主語(yǔ)和助動(dòng)詞時(shí),疑問(wèn)詞+todosth.,可知排除C和D;短語(yǔ)borrowsth.fromsb.:從某人借某物(主語(yǔ)是借入);lendsth.tosb.:把某物借給某人(主語(yǔ)借出);根據(jù)句意和語(yǔ)境可知主語(yǔ)借入物品可知使用短語(yǔ)borrowfrom;故選A。8.Yourparentsaredoingthisbecausethey________youanddon’twantyoutospendallyourtimeoncomputer.A.dreamabout B.waitfor C.careabout D.a(chǎn)skfor【答案】C【詳解】句意:你們的父母這樣做是因?yàn)樗麄冴P(guān)心你們,不希望你們把所有的時(shí)間都花在電腦上??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。dreamabout夢(mèng)想;waitfor等待;careabout關(guān)心;askfor請(qǐng)求,要求。根據(jù)“youanddon’twantyoutospendallyourtimeoncomputer.”可知,這里是關(guān)心你們。故選C。9.Hisbrotheronlythinksofhimself,andhedoesn’t________others.A.decideon B.a(chǎn)greewith C.takecare D.careabout【答案】D【詳解】句意:他的弟弟只考慮他自己,他也不關(guān)心別人??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。decideon決定;agreewith同意某人的看法;takecare小心,保重;careabout關(guān)心。根據(jù)“Hisbrotheronlythinksofhimself”可知,他只考慮他自己,不關(guān)心別人。故選D。10.Therearesome(read)roomsinourschool.【答案】reading【詳解】句意:我們學(xué)校有一些閱覽室。此處是固定短語(yǔ)readingroom“閱覽室”。故填reading。11.Mostwritersusecomputers(write).It’sfasterthanwritingwithpens.【答案】towrite【詳解】大多數(shù)作家使用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作。它比用鋼筆寫(xiě)字要快。根據(jù)“Mostwritersusecomputers...”可知,空處需填動(dòng)詞不定式,表目的。write“寫(xiě)”為動(dòng)詞,其不定式為towrite。故填towrite。12.Childrenusesandsandcastles.(make)【答案】tomake【詳解】句意:孩子們用沙子做沙堡??崭裉幩o參考單詞為make。分析句子可知,usesth.todo意為“使用某物做某事”,故填tomake。13.Thanksfor(show)usthewaytothehotel.【答案】showing【詳解】句意:謝謝你指給我們?nèi)ヂ灭^的路。根據(jù)空前介詞“for”可知,此處應(yīng)填動(dòng)名詞作賓語(yǔ);show“指給……看”,動(dòng)詞,其動(dòng)名詞為showing。故填showing。14.Iamveryhappy(make)soupforyou.【答案】tomake【詳解】句意:我很高興為你做湯。根據(jù)“Iamveryhappy...soupforyou”可知是此處用動(dòng)詞不定式作原因狀語(yǔ)。故填tomake。15.NewYear’sDayisabigdayforusandwearehappy________(welcome)anewyear.【答案】towelcome【詳解】句意:元旦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子,我們很高興迎接新的一年。根據(jù)“wearehappy…anewyear”可知,此處考查behappytodosth.“高興做某事”,這里應(yīng)用動(dòng)詞welcome“迎接”的不定式towelcome作原因狀語(yǔ)。故填towelcome。單元語(yǔ)法【人稱(chēng)代詞與物主代詞】人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞用來(lái)代替表示人或物的名詞。如果人稱(chēng)代詞在句子中作主語(yǔ),用主格;主格常位于句首。
如果人稱(chēng)代詞作賓語(yǔ),用賓格;賓格一般在動(dòng)詞或介詞之后。eg:MissGreenisourmathsteacher.Sheteachesusmaths.—WhereareTomandyou?—Weareintheplayground.TomandTimareoverthere.Aretheytwins?
物主代詞物主代詞用來(lái)表示人或物的所有關(guān)系。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞后接名詞eg:Tinaloveherparents.名詞性物主代詞后不加名詞,名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”eg:Iateallthesweets.CanIhavesomeofyours,Helen.Itisn’tTina’sroom.Thatoneishers.
【隨堂演練】(A)單項(xiàng)選擇1.Washingmachinesmakeourlivesmoreconvenient.Withthehelpof_________,ourlivesbecomeeasier.A.it B.you C.us D.them【答案】D【詳解】句意:洗衣機(jī)使我們的生活更加方便。在它們的幫助下,我們的生活變得更容易了??疾榇~詞義和用法。it它;you你,你們;us我們;them它們,他們,她們。Withthehelpof+人稱(chēng)代詞的賓格(介賓結(jié)構(gòu)),根據(jù)語(yǔ)境可知,設(shè)空處應(yīng)為washingmachines的代詞(they)的賓格them的形式。故選D。2.Mymotherisadoctor.________worksinahospital.A.He B.His C.She D.Her【答案】C【詳解】句意:我的母親是一名醫(yī)生,她在醫(yī)院工作??疾槿朔Q(chēng)代詞的主格。He他,主格,放于句首作主語(yǔ);His他的,形容詞性物主代詞,后接名詞;She她,主格,放于句首作主語(yǔ);Her她的,形容詞性物主代詞,后接名詞。謂語(yǔ)動(dòng)詞works前面缺少主語(yǔ),又因?yàn)閙ymother是女士,故代詞用She,作主語(yǔ)。故選C。3.—Doyouknowthewomaninapinkdress?—Yes,sheisournewteacher.Sheteaches________Englishthisterm.A.we B.our C.us D.ours【答案】C【詳解】句意:—你認(rèn)識(shí)穿粉色裙子的女士嗎?—是的,她是我們的新老師。她這學(xué)期教我們英語(yǔ)??疾槿朔Q(chēng)代詞賓格。we我們,人稱(chēng)主格;our我們的,形容詞性物主代詞;us我們,人稱(chēng)賓格;ours我們的,名詞性物主代詞。teach后接人稱(chēng)賓格,表示“教我們”。故選C。4.Apictureof________wasshownintheclassyesterday.A.me B.my C.mine D.myself【答案】C【詳解】句意:昨天在課堂上展示了我的一張照片??疾榇~辨析。me我,賓格;my我的,形容詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞;myself我自己,反身代詞。根據(jù)“Apictureof...wasshown”可知,這里指我的一張照片,空后沒(méi)有名詞,應(yīng)用名詞性物主代詞,此處為雙重所有格,故選C。5.—TomandPeter,whydoyoucomehomesolatetoday?—Sorry,Mum.WegototheshoptobuyabirthdaypresentforSimonon________wayhome.A.us B.ours C.we D.our【答案】D【詳解】句意:——Tom和Peter,你們今天回家怎么這么晚?——抱歉,媽媽。我們?cè)诨丶业穆飞先ド痰杲o西蒙買(mǎi)生日禮物。考查代詞辨析。us我們,賓格;ours我們的,名詞性物主代詞;we我們,主格;our我們的,形容詞性物主代詞。onone’swayhome“在某人回家的路上”,固定短語(yǔ),所以空處用our,故選D。6.—Jim,isthatboy________newclassmate?—Yes,comewithmeandsayhelloto________.A.our;he B.us;him C.our;him D.us;he【答案】C【詳解】句意:——吉姆,那個(gè)男孩是我們的新同學(xué)嗎?——是的。跟我過(guò)來(lái),和他打個(gè)招呼吧??疾樾稳菰~性物主代詞和人稱(chēng)代詞賓格。our我們的,形容詞性物主代詞;he他,人稱(chēng)代詞主格;us我們,人稱(chēng)代詞賓格;him他,人稱(chēng)代詞賓格。分析第一處可知,此處用于句中作定語(yǔ),修飾其后的名詞classmate,所以使用形容詞性物主代詞;分析第二處可知,此處用于介詞to之后作賓語(yǔ),所以用賓格形式,故選C。7.—Lookattheboyunderthetree,doyouknow_________?
—Yes,heis_________classmate.A.he;my B.him;I C.he;me D.him;my【答案】D【詳解】句意:——看樹(shù)下那個(gè)男孩,你知道他嗎?——是的,他是我的同學(xué)。考查代詞辨析。he他;my我的;him他;I我;me我。第一個(gè)空作know的賓語(yǔ)用賓格,排除AC;第二個(gè)空后是名詞,此處用形容詞性物主代詞。故選D。8.—Sam,dothepeopleinEnglandcelebratetheDragonBoatFestival?—No,theydon’t.It’s________festival,not________.A.ours;their B.ours;theirs C.our;theirs D.our;their【答案】C【詳解】句意:——薩姆,英國(guó)人慶祝端午節(jié)嗎?——不,他們沒(méi)有。這是我們的節(jié)日,不是他們的節(jié)日??疾榇~的用法。ours我們的,名詞性物主代詞;our我們的,形容詞性物主代詞;their他們的,形容詞性物主代詞;theirs他們的,名詞性物主代詞。根據(jù)“It’s…festival”可知,第一個(gè)空處用形容詞性物主代詞“our”;第二個(gè)空后沒(méi)有名詞,因此用名詞性物主代詞,表示“我們的節(jié)日”,用“theirs”。故選C。9.Ourauntsarecookingintheroom.Let’sgotohelp________.A.her B.him C.us D.them【答案】D【詳解】句意:我們的阿姨正在房間里做飯。讓我們幫助她們吧??疾橘e格辨析。her她,人稱(chēng)代詞賓格形式;him他,人稱(chēng)代詞賓格形式;us我們,人稱(chēng)代詞賓格形式;them他們/她們/它們,人稱(chēng)代詞賓格形式。根據(jù)“Ourauntsarecookingintheroom”可知,此處幫助的是“aunts”,故用them指代。故選D。10.MissWangismyChineseteacher._____classisreallyinteresting.A.My B.Your C.Her D.His【答案】C【詳解】句意:王老師是我的語(yǔ)文老師。她的課真的很有趣??疾樾稳菰~性物主代詞。My我的;Your你的;Her她的;His他的。根據(jù)“MissWang”和“class”可知,此處應(yīng)填形容詞性物主代詞?!癕iss”是指女性,故選C。(B)用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Itookmanyphotosinthepark.Iwouldshow(they)tomyclassmatesnextweek.【答案】them【詳解】句意:我在公園里拍了很多照片。下周我會(huì)把它們給我的同學(xué)看。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用所給詞的賓格形式,作賓語(yǔ)。故填them。2.Mostof(they)comefromSouthAfrica.【答案】them【詳解】句意:他們大多數(shù)來(lái)自南非。they“他們”,是主格,作為介詞of的賓語(yǔ),用賓格形式,故填them。3.Doyouwanttojoin(we)fordinner?【答案】us【詳解】句意:你想加入我們吃晚餐嗎?根據(jù)“join”可知,此處應(yīng)該用人稱(chēng)代詞的賓格形式,we的賓格是us。故填us。4.JaneismygoodfriendandIoftenchatwith(she)afterclass.【答案】her【詳解】句意:簡(jiǎn)是我的好朋友,我經(jīng)常在課后和她聊天??仗幨亲髻e語(yǔ),應(yīng)用賓格代詞her。故填her。5.OurEnglishteacherisfriendlyandalwayshelps(we)withEnglish.【答案】us【詳解】句意:我們的英語(yǔ)老師很友好,總是幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。根據(jù)“helps”可知是動(dòng)詞,所給詞“we”為人稱(chēng)代詞主格,在動(dòng)詞后應(yīng)用其賓格形式。故填us。6.Myfatherisateacherand(they)fatherisacook.【答案】their【詳解】句意:我的父親是一名教師,并且他們的父親是一名廚師。根據(jù)句意可知,應(yīng)填they對(duì)應(yīng)的物主代詞,修飾名詞用形容詞性物主代詞their。故填their。7.Thepandaislovelyandthereisasmallnoseon(it)face.【答案】its【詳解】句意:這個(gè)熊貓很可愛(ài),在它的臉上有一個(gè)小鼻子。根據(jù)句意可知,這里表示“它的”,且后面有名詞,所以要用形容詞性物主代詞修飾;it的形容詞性物主代詞為its,意為“它的”,符合句意,故填its。8.Tom’sgrandparentsaregoingtoSuzhoutovisitanoldfriendof(they).【答案】theirs【詳解】句意:湯姆的祖父母要去蘇州看望他們的一位老朋友。此處為名詞+of+名詞性物主代詞的結(jié)構(gòu),本空需要使用theirs,強(qiáng)調(diào)這個(gè)朋友是和其他朋友不同的一個(gè)。故填theirs。9.Thewatchinthelostandfoundboxis(I).【答案】mine【詳解】句意:失物招領(lǐng)箱里的手表是我的。此空表示“我的手表”,空后沒(méi)有名詞,因此需要名詞性物主代詞mine。故填mine。10.Ifindasetofkeys.Arethese(you)?【答案】yours【詳解】句意:我找到了一串鑰匙。這些是你的嗎?此處指“你的鑰匙嗎”,空格后無(wú)名詞,應(yīng)填名詞性物主代詞yours,故填yours。能力提升(A)短文填空Doyourchildrenenjoyreading?Ifnot,readingtopetscan___1___(help)them.Thereisananimalshelter(收容所)inMiddlebury,America.Childrencanbringabookandreadtotheanimalsthere.Aftertheyvisitthesheltermany___2___(time),theycangetsmalltoys.Alotofchildrenvisittheshelteronweekends.Thisactivityhelpsanimalsfindtheirnewhomes.Also,childrenhaveagoodtime___3___(read).Look!Thegirl___4___longbrownhairisCarol.Sheistenyearsold.Inthepast,she___5___(play)withherfriendsafterschoolandneverread.___6___thingschangeaftershevisitstheshelter.WhenCarolcametotheshelterforthefirsttime,shedidn’tknowwhattodo.Shejust___7___(sit)infrontofthecatsandstartedtoreadtothem.Thecatslikedherspeakingtothem.ItmadeCarolfeelhappy.Now,thereareall___8___(kind)ofbooksinCarol’sroom,Carolspendsalotoftime___9___(read)bookseveryday.Itbringshergreat___10___(fun)andshelearnsalotaboutthewonderfulworld.1._________2._________3._________4._________5._________6._________7._________8._________9._________10._________【答案】1.help2.times3.reading4.with5.played6.But7.sat8.kinds9.reading10.fun【解析】1.情態(tài)動(dòng)詞can后加動(dòng)詞原形。2.time“次數(shù)”可數(shù)名詞,many后加復(fù)數(shù)。3.haveagoodtimedoing“做某事很開(kāi)心”,固定搭配。4.此處表示“有著棕色長(zhǎng)發(fā)”,謂語(yǔ)動(dòng)詞是is,“有著”用介詞with。5.inthepast“在過(guò)去”是一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間標(biāo)志,動(dòng)詞用過(guò)去式。6.前文“從不閱讀”后文“在去了收容所后開(kāi)始讀書(shū)”,前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but“但是”。7.此處描述的是過(guò)去的事情,是一般過(guò)去時(shí),用過(guò)去式。8.allkindsof“各種各樣的”,固定短語(yǔ)。9.spendtimedoing“花時(shí)間做某事”,固定搭配。10.fun“樂(lè)趣”是不可數(shù)名詞。(B)完形填空DearPeter,DoyouknowI’mina___1___schoolof2050now?Theschoolislikeabeautifulgarden.Thewallofourclassroomis2.Ilikecolours.Ourschoollifeisinterestingandwonderful.Inthemorning,wehavethreelessons.Weallstudy3theinternet.Wealsousethee-books.Theteachersareallrobots(機(jī)器人).Someofthemarebigandstrong.Otherslookverysmallandsmart.Buteachofthemcan4anyofthequestionaboutanysubject.IlikemyrobotMusicteacherbest,becauseshelooksniceand5thepianoverywell.Intheafternoon,wegotoMars(火星)tohavetwoclassesbyanewplane.That___6___likeourplaneandspaceship.Manyaliens(外星人)7onMars.Theyarefriendlytousandsomeofthemknowus8.Theywouldliketomakefriendswithus.IoftenhaveatriptotheMoonandtheSunwithaliensbyspaceshiponSaturdaysandSundays.Afterclass,wehavefunplayingballgameswithaliens.Thenwego9totheEarth.Don’tyouthinklifeinthisschoolisvery___10___?Allthebest.Kate1.A.dream B.great C.famous D.modern2.A.interesting B.good C.colourful D.big3.A.on B.in C.with D.a(chǎn)t4.A.a(chǎn)sk B.a(chǎn)nswer C.tell D.say5.A.works B.has C.plays D.stays6.A.feel B.watch C.move D.look7.A.come B.love C.live D.sit8.A.over B.so C.well D.hard9.A.up B.down C.out D.back10.A.easy B.interesting C.funny D.relaxing【答案】1.A2.C3.A4.A5.C6.D7.C8.C9.D10.B【導(dǎo)語(yǔ)】本文是凱特向彼得介紹自己在一所夢(mèng)想學(xué)校的生活。1.句意:句意:你知道我現(xiàn)在在2050年的夢(mèng)想學(xué)校嗎?dream夢(mèng)想;great偉大;famous著名的;modern現(xiàn)代化的。根據(jù)“schoolof2050”可知這是夢(mèng)想中的學(xué)校。故選A。2.句意:我們教室的墻是顏色鮮艷的。interesting有趣的;good好的;colourful顏色鮮艷的;big大的。根據(jù)“Ilikecolours.”可知,是顏色鮮艷的,故選C。3.句意:我們都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。on在上面;in在里面;with和;at在。ontheinternet“在網(wǎng)上”,故選A。4.句意:但他們每個(gè)人都可以問(wèn)任何科目的任何問(wèn)題。ask問(wèn);answer回答;tell告訴;say說(shuō)。根據(jù)“Buteachofthemcan...anyofthequestionaboutanysubject.”可知,是問(wèn)問(wèn)題,故選A。5.句意:我最喜歡我的機(jī)器人音樂(lè)老師,因?yàn)樗雌饋?lái)很友好,鋼琴?gòu)椀煤芎谩orks工作;has有;plays彈,演奏;stays待。根據(jù)“thepiano”可知,是彈鋼琴,故選C。6.句意:那看起來(lái)像我們的飛機(jī)和宇宙飛船。feel感覺(jué);watch觀看;move移動(dòng);look看起來(lái)。根據(jù)“That…likeourplaneandspaceship.”可知,看起來(lái)像飛機(jī)和宇宙飛船。7.句意:許多外星人居住在火星上。come來(lái);love愛(ài);live居??;sit坐。根據(jù)“Manyaliens(外星人)...onMars.”可知,外星人居住在火星上,故選C。8.句意:他們對(duì)我們很友好,他們中的一些人很了解我們。over超過(guò);so如此;well好地;hard努力地。根據(jù)“Theyarefriendlytousandsomeofthemknowus...”可知,是很了解我們,用well修飾動(dòng)詞know,故選C。9.句意:然后我們回到地球。up向上;down向下;out外面;back回到原處。根據(jù)“Thenwego...totheEarth.”可知,此處是gobackto短語(yǔ),意為“回到”,故選D。10.句意:你不覺(jué)得這所學(xué)校的生活很有趣嗎?easy容易得;interesting有趣的;funny搞笑的;relaxing令人放松的。根據(jù)上文可知,夢(mèng)想中的學(xué)校是有趣的。故選B。(C)閱讀理解①Willyourschoolchangealotinthefuture?Whatwillyourschoollifebelikein50years?②Whenyougettothenewschool,youwillfindthatthereisnoteacherspeakingatthefrontoftheclassroom.Therewillbeabigscreenplayingavideooftheteacher.Aclassroomrobotmay
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