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文檔簡介
小班戲水安全教育課件第一章:水的魅力與危險并存小朋友們,水很有趣,但也有危險!水的魅力游泳、玩水槍、打水仗,水帶給我們無窮的歡樂和清涼水的危險溺水事故每年都在發(fā)生,我們必須學會保護自己安全第一看這張圖片,小朋友們在池塘邊玩耍。你們看到那個紅色的標志了嗎?那是"禁止游泳"的安全標志。這個標志就像紅綠燈一樣重要,它在告訴我們:這里的水很危險,不能下去游泳!為什么水邊很危險?看不見的深度水面下可能比我們想象的深得多。有的地方看起來很淺,其實深不見底。小朋友的身高還不夠高,很容易被淹沒。水底可能還有石頭、水草等障礙物,會絆住我們的腳。濕滑的地面水邊的地面經(jīng)常是濕漉漉的,長滿了青苔,非?;?。小朋友奔跑時很容易滑倒,一不小心就會掉進水里。即使是站著不動,也可能因為地面太滑而失去平衡。沒有大人保護如果沒有大人陪伴,遇到危險時沒有人能及時救助我們。大人比我們高大強壯,游泳技術也更好,能在關鍵時刻保護我們的安全。獨自去水邊玩耍是最危險的行為!小貓咪咪的故事:不小心落水的教訓故事的開始有一只可愛的小貓叫咪咪,它很調(diào)皮,總喜歡獨自去河邊玩耍。有一天,咪咪又偷偷跑到了河邊,想看看水里的小魚。危險發(fā)生了河邊的石頭上長滿了青苔,非常濕滑。咪咪一不小心腳下一滑,"撲通"一聲掉進了河里!河水比咪咪想象的深多了,它拼命掙扎,卻越沉越深,好害怕!幸運的結局幸虧鴨大嬸正好路過,聽到了咪咪的呼救聲。鴨大嬸水性很好,迅速跳進水里,把咪咪救了上來。咪咪嚇得全身發(fā)抖,從此再也不敢獨自去河邊玩了。小朋友們,咪咪的經(jīng)歷告訴我們:沒有大人陪伴,千萬不要靠近水邊!每一次的僥幸,都可能是危險的開始。第二章:戲水安全"六不準"現(xiàn)在,我們要學習最重要的防溺水"六不準"口訣。這六條規(guī)則就像是保護我們的盔甲,只要牢牢記住并且遵守,就能讓我們遠離溺水的危險。每一條規(guī)則都很重要,缺一不可!防溺水"六不準"口訣01不私自下水游泳無論水看起來多么誘人,沒有經(jīng)過大人同意,絕對不能自己下水02不擅自與他人結伴游泳即使是和小伙伴一起,如果沒有大人陪同,也不能去游泳03不無大人陪同游泳游泳時必須有大人在旁邊看護,確保我們的安全04不到不熟悉水域游泳陌生的水域可能有很多危險,我們不了解那里的情況05不去無安全設施水域沒有救生員、救生圈的地方,一旦發(fā)生危險很難得到救助06不會游泳不下水施救看到別人溺水,要先呼救大人,不能自己貿(mào)然下水救人認識安全標志禁止游泳標志這個紅色圓圈里面有一個人在游泳,但被一條斜線劃掉了??吹竭@個標志,就要立刻遠離,不能下水!救生圈橙色的圓圈,中間有空洞。遇到危險時可以抓住它浮在水面。但記住,使用救生圈也需要大人指導!小朋友們,這些安全標志就像交通信號燈一樣重要。紅色代表"停止、危險",橙色代表"救援、安全"。我們要學會識別這些標志,它們能在關鍵時刻救我們的命!小朋友們,你們記住了嗎?跟我一起說!1不私自下水游泳!2不擅自與他人結伴游泳!3不無大人陪同游泳!4不到不熟悉水域游泳!5不去無安全設施水域!6不會游泳不下水施救!大家一起大聲念出來!念得越響亮,就記得越牢固?;丶液笠惨o爸爸媽媽念一遍,讓他們知道我們學會了保護自己!第三章:戲水前的準備和注意事項做好充分的準備,是安全戲水的第一步。就像我們上學前要準備好書包一樣,去玩水前也要做好各種準備工作。準備充分了,玩起來才能更加放心和開心!戲水前要做什么?告知去向一定要告訴爸爸媽媽或老師,自己要去哪里玩水,什么時候回來。這樣大人才能及時知道我們的位置,確保我們的安全。如果有變化,也要及時通知大人。穿戴裝備要穿好救生衣或戴上游泳圈等浮具。救生衣要選擇適合自己身材的,扣好所有的扣子和拉鏈,確保穿得牢固。如果松松垮垮的,遇到危險時就起不到保護作用了。熱身運動下水前要做熱身運動,活動活動手腳,讓身體適應水溫。如果不做熱身,突然下水可能會抽筋,非常危險!可以轉轉手腕腳腕,做幾個伸展動作。戲水時要注意什么?1不在水邊奔跑水邊的地面往往很滑,奔跑時容易摔倒,甚至掉進水里。我們要慢慢走,小心翼翼,保持平衡。著急是沒有用的,安全才是最重要的。2不做危險動作不要推搡小伙伴,不要從高處跳水,不要在水里打鬧過度。這些看似好玩的動作,其實都暗藏危險。水不是陸地,我們在水里的行動能力要差得多。3聽從指揮要聽爸爸媽媽、老師和救生員的話,他們說什么就做什么。如果他們說要上岸休息,就不要再繼續(xù)玩了。如果他們說不能去某個區(qū)域,就一定不要去。特別提醒:在水里玩累了就要上岸休息,不要逞強。感覺冷了、累了、不舒服了,都要及時告訴大人!看!這個小朋友做好了所有準備。他穿著鮮艷的橙色救生衣,救生衣的扣子都扣得很緊。他站在泳池邊,沒有奔跑,正準備慢慢下水。大人就在旁邊看護著他,隨時準備幫助他。這就是正確的戲水準備!小朋友們,你們也要像他一樣,做好每一個安全措施,這樣才能玩得既開心又安全!第四章:遇到危險怎么辦?雖然我們做了很多準備,但有時候危險還是可能會發(fā)生。這時候,保持冷靜最重要!慌亂只會讓情況更糟。現(xiàn)在我們就來學習,如果真的遇到危險,應該怎么做才能保護自己。溺水時如何自救?第一步:保持鎮(zhèn)靜這是最重要的!不要慌張,不要亂動。深吸一口氣,告訴自己"我能行"。越是害怕,身體就越緊張,越容易下沉。第二步:仰浮呼吸讓自己平躺在水面上,臉朝上,像在床上休息一樣。輕輕擺動手腳,保持身體漂浮。頭向后仰,鼻子和嘴巴露出水面,慢慢呼吸。第三步:節(jié)省體力不要用力揮動手臂,不要拼命掙扎。掙扎會消耗很多力氣,讓我們更快疲勞。要放松身體,等待救援。第四步:大聲呼救如果看到有人,就大聲喊"救命"!揮動一只手臂引起注意,但另一只手要保持平衡。持續(xù)呼救,直到有人來救我們。發(fā)現(xiàn)有人溺水,正確的救援方法記住:小朋友不能直接下水救人!這一點非常非常重要!即使看到最好的朋友在水里掙扎,我們也不能直接跳下去救他。因為:我們的力氣太小,游泳技術也不夠好溺水的人會緊緊抓住救援者,可能把我們也拖下水兩個人都溺水,情況會更加危險正確的做法是:立即大聲呼救:喊"有人溺水了",讓附近的大人聽到撥打110或119:如果有電話,馬上打緊急電話求助尋找工具:找救生圈、長竹竿、繩子等扔給溺水的人等待專業(yè)救援:不要著急,讓會游泳的大人或專業(yè)救生員去救使用竹竿救人的方法看這張圖,救援者站在岸上,用一根長長的竹竿伸向水里的人。溺水的人抓住了竹竿的一端,救援者就可以慢慢把他拉上岸。保持距離救援者站在安全的地方,不會被拉下水借助工具竹竿、樹枝、繩子都可以,關鍵是要夠長穩(wěn)定重心救援時要蹲低身體,防止自己失去平衡小朋友們,記住了嗎?救人也要用正確的方法,保護自己才能更好地幫助別人!第五章:家長和老師的責任保護小朋友的安全,不僅是小朋友自己的責任,也需要家長和老師的共同努力。大人們要時刻保持警惕,為小朋友們創(chuàng)造安全的戲水環(huán)境。讓我們一起來看看,大人們應該做些什么。家長要做到:時刻看護帶孩子去游泳或戲水時,眼睛不能離開孩子。不能玩手機,不能和別人聊天聊得太投入。即使孩子會游泳,也要保持警惕,因為意外往往發(fā)生在一瞬間。要待在孩子一伸手就能夠到的距離內(nèi)。嚴格監(jiān)管不讓孩子單獨或和小伙伴結伴去水邊玩耍。要明確告訴孩子哪些地方是絕對不能去的,比如池塘、水庫、河流等。如果發(fā)現(xiàn)孩子偷偷去了危險的地方,要嚴肅教育,讓孩子知道這件事的嚴重性。安全教育經(jīng)常給孩子講解防溺水知識,教孩子認識各種安全標志。可以通過講故事、看動畫片、做游戲的方式,讓孩子在輕松的氛圍中學習安全知識。定期復習"六不準",確保孩子牢記在心。給家長的建議:學習基本的急救知識,包括心肺復蘇術,以備不時之需。同時要為孩子配備合格的救生裝備。老師要做到:1定期開展教育每個學期至少組織2-3次防溺水安全教育活動,通過課堂講解、觀看視頻、實地參觀等多種形式,讓孩子們深入理解戲水安全的重要性。2演示自救技能在安全的環(huán)境下,教孩子們基本的自救方法和正確的呼救方式??梢栽诮淌依锬M場景,讓孩子們練習遇到危險時應該怎么做。但要強調(diào),這些方法只是應急手段,最重要的還是預防。3家校溝通定期向家長通報學校的安全教育情況,提醒家長節(jié)假日要特別注意看管孩子。發(fā)現(xiàn)孩子有危險傾向或行為時,要及時與家長聯(lián)系,共同做好教育工作。4排查隱患經(jīng)常檢查校園內(nèi)及周邊是否有危險水域,及時設置警示標志或圍欄。如果學校組織游泳或戲水活動,要制定詳細的安全預案,確保配備足夠的救生員和安全設施。第六章:防溺水安全小知識競賽現(xiàn)在,讓我們通過一個有趣的互動環(huán)節(jié),來檢驗一下大家學到了多少知識!請小朋友們仔細思考每一個問題,判斷下面的行為是對還是錯。準備好了嗎?讓我們開始吧!互動環(huán)節(jié):判斷行為對錯情景一:小明的選擇天氣很熱,小明看到小區(qū)池塘里的水很清澈。他想:"反正就在家門口,應該沒關系吧。"于是他獨自一人去池塘邊玩水,還把腳伸進了水里。?這是錯誤的!小明違反了"不私自下水游泳"和"不無大人陪同游泳"的規(guī)則。即使是在家門口,即使只是把腳伸進水里,都是非常危險的!必須有大人陪同才能靠近水邊。情景二:小紅的準備周末,小紅的爸爸要帶她去游泳館游泳。小紅很開心,她穿上了游泳衣,套上了救生衣,還做了熱身運動。到了游泳館,爸爸一直在旁邊看護著她。?這是正確的!小紅做得非常好!她有大人陪同,穿戴了救生裝備,還做了熱身運動。去的是正規(guī)的游泳館,有專業(yè)的安全設施和救生員。這樣的戲水活動是安全的!情景三:小華的反應小華在公園玩耍時,看到湖里有個小朋友在掙扎,好像溺水了!小華雖然很著急,但他沒有直接跳下水救人。他大聲呼喊:"有人溺水了!快來人啊!"吸引了附近大人的注意,大人們及時把溺水的小朋友救了上來。?這是正確的!小華的做法完全正確!他遵守了"不會游泳不下水施救"的原則,用正確的方法——大聲呼救來尋求幫助。這既保護了自己,又成功救了別人,非常聰明!第七章:真實案例警示接下來,我們要講一個真實發(fā)生的事故。雖然這個故事有些讓人難過,但我們必須了解它,因為只有知道危險的后果,才能更加重視安全。每一個真實案例都是血的教訓,都在提醒我們:一定要遵守安全規(guī)則!2025年某地小朋友溺水事故回顧事故經(jīng)過2025年夏天,某地一個8歲的小朋友,趁著父母午休,偷偷和兩個小伙伴去村邊的池塘玩水。他們覺得自己已經(jīng)長大了,不需要大人陪伴。池塘的水看起來不深,但實際上中央有一個很深的水坑。三個孩子越玩越開心,不知不覺走到了深水區(qū)。其中一個孩子突然腳下一滑,掉進了深水坑里。另外兩個孩子看到小伙伴溺水,著急地想去救他,結果自己也陷入了危險。幸好有村民路過聽到呼救聲,及時報警并展開救援,但還是造成了嚴重后果。事故原因分析沒有大人陪伴:孩子們趁父母午休偷偷外出,沒有成年人監(jiān)護去了危險水域:村邊池塘沒有安全設施,水深不明,屬于危險區(qū)域安全意識薄弱:孩子們沒有充分認識到溺水的危險性錯誤施救方式:看到小伙伴溺水,不懂得正確的求救方法深刻教訓如果這三個孩子遵守了"六不準"中的任何一條,這個悲劇都不會發(fā)生。生命只有一次,失去了就再也回不來。我們要把這個教訓深深記在心里!這張圖展示了事故發(fā)生的場景。池塘邊沒有任何安全標志,沒有護欄,看起來很平靜,實際上暗藏危險。圖中的深水區(qū)用深藍色標出,那里的水深可能達到2-3米,遠遠超過小朋友的身高。小朋友們,請記住:不是所有的水面看起來危險的樣子。越是看起來平靜美麗的水域,可能越危險。我們一定要遠離這些地方!第八章:戲水安全小貼士學習了這么多知識,現(xiàn)在讓我們把所有重要的內(nèi)容總結一下。下面的小貼士是我們今天學到的精華,是保護我們安全的法寶。建議小朋友們把這些內(nèi)容抄在本子上,經(jīng)常拿出來看一看,提醒自己要注意安全!戲水安全小貼士總結遠離獨自靠近水邊這是最最重要的一條!無論什么時候,無論什么理由,都不要一個人去水邊。水是無情的,一旦發(fā)生危險,獨自一人根本無法應對。牢記"六不準"把防溺水"六不準"背得滾瓜爛熟,每一條都要遵守。這六條規(guī)則是用無數(shù)血的教訓換來的,每一條都能救我們的命!學會自救和呼救萬一遇到危險,要保持冷靜,用正確的方法自救——仰浮、呼吸、呼救??吹絼e人溺水,不要盲目施救,要先呼叫大人幫忙。聽大人的話爸爸媽媽、老師說的安全規(guī)則,一定要認真聽,嚴格遵守。他們的每一句叮囑都是為了我們好。不要覺得大人嘮叨,那是愛的表現(xiàn)!認識危險標志學會識別各種安全警示標志,特別是"禁止游泳"的標志。看到這些標志要立即遠離,因為那里真的很危險!珍惜生命我們的生命只有一次,是最寶貴的。為了爸爸媽媽,為了老師,更為了自己,一定要珍惜生命,保護好自己的安全!小朋友們,安全戲水,快樂成長!親愛的小朋友們,今天我們一起學習了這么多戲水安全知識。只要我們牢記這些規(guī)則,認真遵守,就一定能在享受戲水樂趣的同時,保證自己的安全。夏天玩水是最開心的事情,但開心的前提是安全。讓我們做聰明的孩子,做懂得保護自己的孩子,做讓爸爸媽媽放心的孩子!記住,每一次遵守規(guī)
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