演講人：PPT時(shí)間：2029.2025幼兒園消防安全主題活動(dòng)-1消防安全主題課程設(shè)計(jì)2園內(nèi)消防安全演習(xí)3消防安全知識(shí)競(jìng)賽4消防站參觀與互動(dòng)5手繪致敬消防員6安全教育資源整合7家園合作強(qiáng)化消防安全意識(shí)8消防安全日?；逃?實(shí)施與時(shí)間安排10長(zhǎng)期計(jì)劃與跟進(jìn)1節(jié)消防安全主題課程設(shè)計(jì)消防安全主題課程設(shè)計(jì)>小班活動(dòng)通過(guò)故事和圖片認(rèn)識(shí)火源的危險(xiǎn)性，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單防火知識(shí)防火小勇士通過(guò)角色扮演和圖片展示，了解消防員的職責(zé)和裝備認(rèn)識(shí)消防員體育活動(dòng)模擬消防員救火動(dòng)作，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性小小消防隊(duì)員消防安全主題課程設(shè)計(jì)>中班活動(dòng)消防員頂呱呱通過(guò)視頻和討論，學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神勇敢的消防員體育游戲模擬火場(chǎng)救援，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力發(fā)生火災(zāi)如何逃生學(xué)習(xí)基本逃生技巧，如彎腰捂鼻、尋找安全出口老消防車(chē)的新工作通過(guò)故事了解消防設(shè)備的用途和演變消防安全主題課程設(shè)計(jì)>大班活動(dòng)6消防英雄科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M滅火原理，理解火的燃燒條件消防安全我知道社會(huì)活動(dòng)學(xué)習(xí)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理知識(shí)我是小小消防員體育游戲模擬復(fù)雜救援場(chǎng)景，提升反應(yīng)能力小象消防員語(yǔ)言活動(dòng)通過(guò)故事討論消防員的職責(zé)與奉獻(xiàn)精神119消防日專(zhuān)題活動(dòng)了解消防日的意義和消防安全的重要性2節(jié)園內(nèi)消防安全演習(xí)園內(nèi)消防安全演習(xí)>演練目標(biāo)讓幼兒熟悉火災(zāi)逃生路線：掌握基本自救技能教職工學(xué)習(xí)滅火器使用方法及組織幼兒疏散的流程園內(nèi)消防安全演習(xí)>演練步驟01模擬火警警報(bào)響起：各班教師迅速組織幼兒按預(yù)定路線撤離02幼兒彎腰捂鼻：有序到達(dá)安全集合點(diǎn)，教師清點(diǎn)人數(shù)03消防員或安全員演示滅火器使用：教職工分組實(shí)操練習(xí)3節(jié)消防安全知識(shí)競(jìng)賽消防安全知識(shí)競(jìng)賽>競(jìng)賽形式以班級(jí)為單位：通過(guò)問(wèn)答、情景模擬等方式檢驗(yàn)幼兒對(duì)消防知識(shí)的掌握題目涵蓋火災(zāi)預(yù)防、逃生技巧、消防設(shè)備用途等內(nèi)容消防安全知識(shí)競(jìng)賽競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置"安全小衛(wèi)士"稱(chēng)號(hào)激勵(lì)幼兒積極參與學(xué)習(xí)4節(jié)消防站參觀與互動(dòng)消防站參觀與互動(dòng)>活動(dòng)內(nèi)容010302組織幼兒參觀消防站：觀察消防車(chē)輛、裝備及消防員日常工作邀請(qǐng)消防員入園講解火災(zāi)案例：強(qiáng)化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)知消防員現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器使用、水槍操作等：幼兒可體驗(yàn)穿戴消防裝備5節(jié)手繪致敬消防員手繪致敬消防員>活動(dòng)延伸幼兒用繪畫(huà)表達(dá)對(duì)消防員的敬意：作品展示于園內(nèi)主題墻結(jié)合語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒分享畫(huà)作故事，深化對(duì)消防職業(yè)的理解6節(jié)安全教育資源整合安全教育資源整合>資源支持A使用《優(yōu)+安全教育》課程：結(jié)合兒歌、故事、游戲等形式系統(tǒng)教學(xué)B戶(hù)外探索游戲材料創(chuàng)設(shè)消防主題場(chǎng)景：如"小小消防員"角色扮演區(qū)7節(jié)家園合作強(qiáng)化消防安全意識(shí)家園合作強(qiáng)化消防安全意識(shí)>家長(zhǎng)會(huì)議01分享家庭中消防安全教育的方法和技巧：加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)學(xué)習(xí)02召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議：介紹幼兒園消防安全教育活動(dòng)內(nèi)容與意義家園合作強(qiáng)化消防安全意識(shí)>家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與消防安全教育活動(dòng)：如消防知識(shí)講座、親子消防演習(xí)等通過(guò)家長(zhǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和講解：增強(qiáng)幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和興趣8節(jié)消防安全日?；逃腊踩粘；逃?gt;日常教育內(nèi)容01利用午休時(shí)間播放消防安全相關(guān)的兒歌或動(dòng)畫(huà)短片：增強(qiáng)幼兒的記憶02將消防安全知識(shí)融入日常教育中：如每周一次的消防安全小課堂消防安全日?；逃?gt;班級(jí)文化建設(shè)在班級(jí)墻面上設(shè)立"消防安全角"通過(guò)班會(huì)時(shí)間組織討論火災(zāi)預(yù)防、自救方法等定期更新內(nèi)容，如張貼消防安全知識(shí)海報(bào)等形成班級(jí)共同關(guān)注的安全文化9節(jié)實(shí)施與時(shí)間安排實(shí)施與時(shí)間安排計(jì)劃與準(zhǔn)備根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容：提前規(guī)劃活動(dòng)流程及準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)材料和安全裝備聯(lián)系消防部門(mén)或機(jī)構(gòu)：爭(zhēng)取他們支持，如參觀消防站和提供專(zhuān)家講解實(shí)施步驟小班至大班：逐個(gè)開(kāi)展主題課程，每周安排一到兩次的消防安全教學(xué)活動(dòng)實(shí)施與時(shí)間安排園內(nèi)演習(xí)：每學(xué)期至少進(jìn)行一次消防安全演習(xí)，確保幼兒熟悉逃生路線和自救技能消防知識(shí)競(jìng)賽：每學(xué)期末舉行一次班級(jí)或全園性的消防知識(shí)競(jìng)賽參觀消防站：根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間，通常每個(gè)學(xué)期一次或更多次手繪致敬消防員活動(dòng)：可穿插在相關(guān)教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行，作為延伸活動(dòng)時(shí)間表安排實(shí)施與時(shí)間安排結(jié)合幼兒園教學(xué)日程和季節(jié)特點(diǎn)：合理規(guī)劃各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間確保演習(xí)、競(jìng)賽和特殊活動(dòng)的時(shí)間不會(huì)與其他教學(xué)活動(dòng)沖突活動(dòng)總結(jié)在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后：進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，記錄活動(dòng)的成功之處和需要改進(jìn)的地方通過(guò)照片、視頻和報(bào)告等形式記錄活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果：供后續(xù)參考和學(xué)習(xí)家長(zhǎng)反饋通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議、問(wèn)卷等方式收集家長(zhǎng)對(duì)消防安全教育活動(dòng)的意見(jiàn)和建議根據(jù)家長(zhǎng)的反饋：及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教育活動(dòng)內(nèi)容和形式10節(jié)長(zhǎng)期計(jì)劃與跟進(jìn)長(zhǎng)期計(jì)劃與跟進(jìn)建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制1234567將消防安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容：形成常態(tài)化的教育活動(dòng)定期進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)：如每學(xué)期或每年定期舉行演習(xí)、講座等跟進(jìn)措施定期檢查和維護(hù)幼兒園的消防設(shè)施和器材：確保其完好有效對(duì)幼兒進(jìn)行定期的消防安全知識(shí)測(cè)試：以檢驗(yàn)他們的