2025年大學(xué)《數(shù)字人文-數(shù)字人文概論》考試模擬試題及答案解析?單位所屬部門：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.數(shù)字人文研究的核心目標(biāo)是（）A.開發(fā)新的數(shù)字技術(shù)B.用數(shù)字技術(shù)解釋和分析人文現(xiàn)象C.推廣數(shù)字技術(shù)教育D.建立數(shù)字人文實(shí)驗(yàn)室答案：B解析：數(shù)字人文研究的核心在于利用數(shù)字技術(shù)對人文領(lǐng)域的問題進(jìn)行探索和研究，通過數(shù)字方法來揭示人文現(xiàn)象的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)。開發(fā)數(shù)字技術(shù)和建立實(shí)驗(yàn)室是其手段而非目標(biāo)，推廣數(shù)字技術(shù)教育雖然重要，但不是核心目標(biāo)。2.數(shù)字人文與人文科學(xué)的傳統(tǒng)研究方法最主要的區(qū)別在于（）A.研究對象不同B.研究手段更加依賴計(jì)算機(jī)技術(shù)C.研究結(jié)果更加量化D.研究周期更加縮短答案：B解析：數(shù)字人文雖然也使用傳統(tǒng)的人文科學(xué)方法，但其顯著特點(diǎn)是更加依賴計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字工具來進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、分析和展示，這是與傳統(tǒng)研究方法最主要的區(qū)別。3.數(shù)字人文領(lǐng)域中最常用的數(shù)據(jù)分析工具是（）A.統(tǒng)計(jì)分析軟件B.地理信息系統(tǒng)C.自然語言處理工具D.以上都是答案：D解析：數(shù)字人文領(lǐng)域涉及多種數(shù)據(jù)分析工具，統(tǒng)計(jì)分析軟件、地理信息系統(tǒng)和自然語言處理工具都是常用的工具，具體使用哪種工具取決于具體的研究問題。4.數(shù)字人文研究中的“大數(shù)據(jù)”通常指的是（）A.數(shù)據(jù)量非常龐大B.數(shù)據(jù)來源非常廣泛C.數(shù)據(jù)類型非常多樣D.以上都是答案：D解析：數(shù)字人文研究中的“大數(shù)據(jù)”不僅指數(shù)據(jù)量龐大，還包括數(shù)據(jù)來源廣泛和數(shù)據(jù)類型多樣等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使得大數(shù)據(jù)分析方法在數(shù)字人文研究中尤為重要。5.數(shù)字人文項(xiàng)目中，數(shù)據(jù)可視化主要目的是（）A.展示數(shù)據(jù)的美觀性B.幫助研究者發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的模式和趨勢C.增強(qiáng)數(shù)據(jù)的可讀性D.提高數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)效率答案：B解析：數(shù)據(jù)可視化的主要目的是通過圖形和圖像的形式幫助研究者更直觀地發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的模式和趨勢，從而更好地理解研究問題。6.數(shù)字人文研究中的“文本挖掘”主要是指（）A.對文本進(jìn)行分類B.對文本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析C.對文本進(jìn)行主題提取D.以上都是答案：D解析：文本挖掘包括對文本進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)分析和主題提取等多種方法，這些方法都可以幫助研究者從文本數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息。7.數(shù)字人文與圖書館學(xué)、檔案學(xué)的交叉研究主要體現(xiàn)在（）A.數(shù)字資源的保存和管理B.數(shù)字資源的檢索和利用C.數(shù)字資源的版權(quán)保護(hù)D.以上都是答案：D解析：數(shù)字人文與圖書館學(xué)、檔案學(xué)的交叉研究涉及數(shù)字資源的保存和管理、檢索和利用以及版權(quán)保護(hù)等多個(gè)方面，這些方面都是數(shù)字人文研究的重要內(nèi)容。8.數(shù)字人文項(xiàng)目中的“開放獲取”原則主要是指（）A.數(shù)據(jù)免費(fèi)開放B.研究成果免費(fèi)開放C.研究方法免費(fèi)開放D.以上都是答案：D解析：數(shù)字人文項(xiàng)目中的“開放獲取”原則包括數(shù)據(jù)、研究成果和研究方法的免費(fèi)開放，這是數(shù)字人文研究的重要特點(diǎn)之一。9.數(shù)字人文研究中，使用網(wǎng)絡(luò)分析工具主要目的是（）A.分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)B.發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)C.預(yù)測網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢D.以上都是答案：D解析：數(shù)字人文研究中使用網(wǎng)絡(luò)分析工具可以分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及預(yù)測網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢，這些功能都可以幫助研究者更好地理解網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。10.數(shù)字人文的未來發(fā)展趨勢之一是（）A.更加注重跨學(xué)科合作B.更加注重技術(shù)更新C.更加注重人文內(nèi)涵D.以上都是答案：D解析：數(shù)字人文的未來發(fā)展趨勢包括更加注重跨學(xué)科合作、技術(shù)更新和人文內(nèi)涵，這些方面都是數(shù)字人文研究的重要發(fā)展方向。11.數(shù)字人文研究最顯著的跨學(xué)科特征是（）A.僅與計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉B.僅與歷史學(xué)交叉C.與人文社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)廣泛交叉D.僅與文學(xué)研究交叉答案：C解析：數(shù)字人文的興起源于對解決人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域問題的需求，這必然要求其與研究對象的學(xué)科特性相結(jié)合。因此，數(shù)字人文天然具有跨學(xué)科屬性，不僅與計(jì)算機(jī)科學(xué)緊密相關(guān)，也與歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)以及地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)等自然科學(xué)廣泛交叉融合。12.在數(shù)字人文項(xiàng)目中，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量的首要步驟通常是（）A.數(shù)據(jù)可視化B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)C.數(shù)據(jù)清洗D.數(shù)據(jù)分析答案：C解析：原始數(shù)據(jù)往往包含錯(cuò)誤、缺失或不一致，這些問題會(huì)嚴(yán)重影響后續(xù)分析的準(zhǔn)確性和有效性。因此，在數(shù)字人文項(xiàng)目中，數(shù)據(jù)清洗是確保數(shù)據(jù)質(zhì)量、為后續(xù)分析和解讀奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的首要步驟。13.數(shù)字人文領(lǐng)域中的“生計(jì)算”（Bborncomputing）概念主要強(qiáng)調(diào)（）A.所有計(jì)算都是全新的B.計(jì)算機(jī)技術(shù)對人文研究的根本性影響C.人文計(jì)算的歷史悠久D.計(jì)算機(jī)主要用于處理數(shù)字文本答案：B解析：“生計(jì)算”這一概念旨在強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)技術(shù)不再是人文研究的輔助工具，而是已經(jīng)內(nèi)嵌、滲透并深刻改變了人文研究的方法、范式和思維方式，對人文研究產(chǎn)生了根本性的影響。14.數(shù)字人文研究項(xiàng)目中，地理信息系統(tǒng)（GIS）最常被用于（）A.處理純文本數(shù)據(jù)B.分析空間分布格局和地理空間關(guān)系C.進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)建模D.設(shè)計(jì)用戶界面答案：B解析：地理信息系統(tǒng)（GIS）的核心功能是采集、存儲(chǔ)、管理、分析地理空間數(shù)據(jù)。在數(shù)字人文研究中，GIS被廣泛應(yīng)用于分析歷史地圖、考古遺址分布、文學(xué)作品中地理意象的變遷、城市發(fā)展與文化現(xiàn)象的空間關(guān)系等，因此最常被用于分析空間分布格局和地理空間關(guān)系。15.數(shù)字人文研究中使用網(wǎng)絡(luò)分析工具，其主要目的是（）A.繪制美觀的網(wǎng)絡(luò)圖B.揭示現(xiàn)象之間的復(fù)雜關(guān)系和結(jié)構(gòu)模式C.計(jì)算網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的物理距離D.預(yù)測網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展趨勢答案：B解析：網(wǎng)絡(luò)分析工具通過對節(jié)點(diǎn)和邊的關(guān)系進(jìn)行建模和分析，能夠揭示現(xiàn)象之間隱藏的復(fù)雜聯(lián)系、權(quán)力結(jié)構(gòu)、傳播路徑等關(guān)系和結(jié)構(gòu)模式，這是其在數(shù)字人文研究中應(yīng)用的主要目的。16.數(shù)字人文項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)“開放獲取”，其主要意義在于（）A.降低研究成本B.促進(jìn)知識共享與傳播C.提高研究成果的商業(yè)價(jià)值D.減少數(shù)據(jù)處理工作量答案：B解析：數(shù)字人文倡導(dǎo)的“開放獲取”原則，即研究成果、數(shù)據(jù)、代碼等向社會(huì)公開，其核心意義在于打破知識傳播的壁壘，促進(jìn)知識的共享與交流，加速學(xué)科發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。17.數(shù)字人文研究中的文本挖掘技術(shù)，不包括以下哪項(xiàng)功能（）A.關(guān)鍵詞提取B.文本分類C.情感分析D.地圖繪制答案：D解析：關(guān)鍵詞提取、文本分類、情感分析都是常見的文本挖掘功能，旨在從大量文本數(shù)據(jù)中自動(dòng)提取有意義的信息。地圖繪制通常屬于地理信息系統(tǒng)或空間分析范疇，雖然可能與文本數(shù)據(jù)結(jié)合，但本身并非典型的文本挖掘技術(shù)。18.數(shù)字人文與檔案學(xué)、圖書館學(xué)的交叉融合，主要圍繞（）A.傳統(tǒng)文獻(xiàn)的保護(hù)技術(shù)B.數(shù)字資源的長期保存與管理C.圖書館建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格D.檔案館的編目規(guī)則答案：B解析：隨著數(shù)字化時(shí)代的到來，數(shù)字資源的長期保存與管理成為檔案學(xué)和圖書館學(xué)面臨的重大挑戰(zhàn)，也是數(shù)字人文介入的重要領(lǐng)域。數(shù)字人文的技術(shù)和方法為解決數(shù)字資源的保存、鑒定、訪問和利用等問題提供了新的思路和途徑。19.數(shù)字人文研究中，對歷史地圖進(jìn)行數(shù)字化和分析，主要目的是（）A.制作更精美的地圖副本B.揭示歷史空間信息的演變與地理認(rèn)知的變遷C.計(jì)算歷史時(shí)期的地圖比例尺D.建立地圖銷售的數(shù)據(jù)庫答案：B解析：對歷史地圖進(jìn)行數(shù)字化和分析，可以超越傳統(tǒng)地圖研究，通過空間分析和數(shù)據(jù)挖掘，揭示歷史地理信息的演變過程、不同時(shí)期人們對地理空間的認(rèn)知差異以及相關(guān)歷史事件的空間關(guān)聯(lián)等深層次內(nèi)容。20.數(shù)字人文領(lǐng)域中的“計(jì)算轉(zhuǎn)向”（ComputationalTurn）意味著（）A.人文研究完全被計(jì)算機(jī)取代B.計(jì)算機(jī)方法成為理解人文現(xiàn)象的新途徑C.人文學(xué)者都需要學(xué)習(xí)編程D.人文研究數(shù)據(jù)完全數(shù)字化答案：B解析：“計(jì)算轉(zhuǎn)向”是描述計(jì)算機(jī)技術(shù)和方法越來越多地被引入并改變?nèi)宋难芯糠妒降囊环N趨勢。它并不意味著人文研究的終結(jié)或人文學(xué)者的技術(shù)化，而是意味著計(jì)算機(jī)方法為理解復(fù)雜的人文現(xiàn)象提供了新的視角和途徑，是研究方法的革新。二、多選題1.數(shù)字人文研究通常涉及哪些學(xué)科領(lǐng)域？（）A.計(jì)算機(jī)科學(xué)B.歷史學(xué)C.文學(xué)D.社會(huì)學(xué)E.藝術(shù)史答案：ABCDE解析：數(shù)字人文具有顯著的跨學(xué)科特性，其研究范圍廣泛，常常涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、藝術(shù)史、考古學(xué)等多個(gè)傳統(tǒng)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科，以及地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域。2.數(shù)字人文項(xiàng)目中，數(shù)據(jù)管理的重要環(huán)節(jié)包括哪些？（）A.數(shù)據(jù)采集B.數(shù)據(jù)清洗C.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)D.數(shù)據(jù)共享E.數(shù)據(jù)分析答案：ABCD解析：數(shù)據(jù)管理是數(shù)字人文項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。它貫穿研究的始終，包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗以確保質(zhì)量、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)以保證安全可用、數(shù)據(jù)共享以促進(jìn)合作與傳播等環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)分析是利用管理好的數(shù)據(jù)進(jìn)行的操作，而非管理本身。3.數(shù)字人文研究中的“計(jì)算方法”主要指哪些？（）A.數(shù)據(jù)挖掘B.統(tǒng)計(jì)分析C.模式識別D.機(jī)器學(xué)習(xí)E.文本可視化答案：ABCD解析：數(shù)字人文中的“計(jì)算方法”是指利用計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)的方法來處理和分析人文數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)分析、模式識別和機(jī)器學(xué)習(xí)都是常用的計(jì)算方法，旨在從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律和知識。文本可視化雖然也使用計(jì)算技術(shù)，但更側(cè)重于數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式。4.數(shù)字人文研究能夠利用哪些類型的數(shù)據(jù)？（）A.文本數(shù)據(jù)B.圖像數(shù)據(jù)C.音頻數(shù)據(jù)D.空間地理數(shù)據(jù)E.社交媒體數(shù)據(jù)答案：ABCDE解析：數(shù)字人文的數(shù)據(jù)來源非常廣泛和多樣化，不僅包括傳統(tǒng)的文本數(shù)據(jù)，還包括圖像、音頻、視頻、空間地理數(shù)據(jù)，以及來自網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等各種數(shù)字化的、甚至非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)。5.數(shù)字人文項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)開放性，其體現(xiàn)方面有哪些？（）A.開放數(shù)據(jù)B.開放方法C.開放成果D.開放平臺(tái)E.閉門研究答案：ABCD解析：數(shù)字人文倡導(dǎo)開放的理念，鼓勵(lì)開放數(shù)據(jù)、開放方法、開放成果和開放平臺(tái)，旨在促進(jìn)知識的共享、合作與傳播，推動(dòng)人文研究的民主化和公共化。閉門研究違背了數(shù)字人文的開放精神。6.數(shù)字人文研究中，文本分析可能涉及哪些技術(shù)？（）A.詞頻統(tǒng)計(jì)B.命名實(shí)體識別C.句法分析D.主題建模E.關(guān)系圖譜構(gòu)建答案：ABCD解析：文本分析是數(shù)字人文的重要分支，涉及多種技術(shù)手段。詞頻統(tǒng)計(jì)、命名實(shí)體識別、句法分析、主題建模都是常見的文本分析技術(shù)，旨在從文本中提取信息、發(fā)現(xiàn)模式和結(jié)構(gòu)。關(guān)系圖譜構(gòu)建雖然也用于分析關(guān)系，但更多應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)或知識圖譜構(gòu)建，而非直接針對單篇文本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析。7.數(shù)字人文研究有助于（）A.提升人文研究的效率和規(guī)模B.發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以察覺的規(guī)律C.加強(qiáng)不同學(xué)科之間的溝通與協(xié)作D.使人文研究更加客觀化E.完全取代傳統(tǒng)的人文思辨答案：ABC解析：數(shù)字人文通過引入新的技術(shù)手段，能夠提升研究效率和規(guī)模（A），處理大規(guī)模復(fù)雜數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以察覺的模式和關(guān)系（B），并且其跨學(xué)科特性有助于加強(qiáng)不同學(xué)科間的溝通與協(xié)作（C）。它可能使研究過程部分客觀化，但無法完全取代傳統(tǒng)的人文思辨和價(jià)值觀判斷（D錯(cuò)誤，E錯(cuò)誤）。8.數(shù)字人文與圖書館學(xué)、檔案學(xué)的交叉點(diǎn)包括（）A.數(shù)字資源的收集與組織B.數(shù)字保存策略與技術(shù)C.用戶信息行為分析D.信息檢索技術(shù)優(yōu)化E.圖書館建筑物理設(shè)計(jì)答案：ABCD解析：數(shù)字人文與圖書館學(xué)、檔案學(xué)的交叉融合體現(xiàn)在多個(gè)層面，包括如何利用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行數(shù)字資源的收集、數(shù)字化轉(zhuǎn)換、組織、存儲(chǔ)（A）、制定和實(shí)施數(shù)字保存策略與技術(shù)（B）、利用用戶行為數(shù)據(jù)進(jìn)行信息行為分析（C）、以及優(yōu)化信息檢索技術(shù)以適應(yīng)數(shù)字資源環(huán)境（D）。圖書館建筑物理設(shè)計(jì)（E）屬于圖書館學(xué)物理環(huán)境范疇，與數(shù)字人文交叉較少。9.數(shù)字人文研究中的空間分析可能應(yīng)用于（）A.考古遺址的精確定位與測繪B.城市歷史變遷的模擬與可視化C.文學(xué)作品中地理意象的分布與關(guān)聯(lián)分析D.人口遷徙路徑的追蹤與分析E.地圖投影變換算法研究答案：ABCD解析：數(shù)字人文中的空間分析廣泛應(yīng)用于多個(gè)方面。利用GIS等技術(shù)進(jìn)行考古遺址的精確定位、測繪和三維重建（A）；模擬和可視化城市歷史變遷過程（B）；分析文學(xué)作品中地理意象的空間分布及其與歷史文化背景的關(guān)聯(lián)（C）；追蹤和分析歷史或現(xiàn)實(shí)的人口遷徙路徑（D）。地圖投影變換算法研究（E）更偏向于地理信息科學(xué)或測繪工程的純技術(shù)領(lǐng)域。10.數(shù)字人文未來的發(fā)展趨勢可能包括（）A.更加注重跨學(xué)科的理論對話B.人機(jī)協(xié)同研究模式的普及C.更加關(guān)注數(shù)據(jù)倫理與隱私保護(hù)D.大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的深入應(yīng)用E.數(shù)字人文教育的普及與深化答案：ABCDE解析：數(shù)字人文作為一個(gè)發(fā)展中的領(lǐng)域，其未來趨勢是多方面的。將更加注重與各學(xué)科進(jìn)行深層次的理論對話（A），探索計(jì)算方法與人文理論的結(jié)合；人機(jī)協(xié)同將成為常態(tài)，發(fā)揮人類智慧的創(chuàng)造力與機(jī)器的計(jì)算能力（B）；隨著數(shù)據(jù)量的增長和應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，數(shù)據(jù)倫理和隱私保護(hù)問題將日益凸顯，需要更多關(guān)注（C）；大數(shù)據(jù)分析技術(shù)將持續(xù)深入地應(yīng)用于解決復(fù)雜的人文研究問題（D）；同時(shí)，數(shù)字人文教育也需要普及和深化，培養(yǎng)更多具備數(shù)字素養(yǎng)的人文研究人才（E）。11.數(shù)字人文研究的目標(biāo)主要包括（）A.利用數(shù)字技術(shù)解決傳統(tǒng)人文研究中的難題B.探索數(shù)字技術(shù)對人文認(rèn)知方式的影響C.促進(jìn)人文知識的數(shù)字化傳播與共享D.開發(fā)新的數(shù)字人文工具軟件E.完全取代傳統(tǒng)的人文研究方法答案：ABC解析：數(shù)字人文研究的目標(biāo)是多重的，旨在利用數(shù)字技術(shù)突破傳統(tǒng)研究方法的局限，解決一些過去難以解決或效率低下的問題（A）；探索和反思數(shù)字技術(shù)如何改變我們理解、解釋和體驗(yàn)人文現(xiàn)象的方式（B）；并致力于將研究成果和過程以數(shù)字形式進(jìn)行傳播和共享，擴(kuò)大人文知識的可及性（C）。開發(fā)新工具軟件（D）是服務(wù)于目標(biāo)的手段之一，而非最終目標(biāo)本身。數(shù)字人文并非要完全取代傳統(tǒng)方法（E），而是要與之結(jié)合，形成互補(bǔ)。12.數(shù)字人文研究中常用的數(shù)據(jù)來源包括（）A.圖書館館藏的數(shù)字化資源B.檔案機(jī)構(gòu)的開放數(shù)據(jù)集C.網(wǎng)絡(luò)公開的文本、圖像、音視頻D.社交媒體平臺(tái)的海量用戶數(shù)據(jù)E.研究者自行采集的田野調(diào)查數(shù)據(jù)答案：ABCDE解析：數(shù)字人文研究的數(shù)據(jù)來源極其廣泛，涵蓋了各種數(shù)字化的資源。這包括圖書館和檔案館提供的數(shù)字化館藏（A、B），通過網(wǎng)絡(luò)爬蟲或API獲取的公開網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)（C、D），以及研究者利用數(shù)字工具處理和分析的田野調(diào)查數(shù)據(jù)或其他一手?jǐn)?shù)據(jù)（E）。數(shù)據(jù)的多樣性是數(shù)字人文的重要特征。13.數(shù)字人文研究中的“計(jì)算轉(zhuǎn)向”體現(xiàn)在（）A.研究對象從實(shí)體轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)B.研究方法從定性為主轉(zhuǎn)向定量與定性相結(jié)合C.研究過程更加注重算法的應(yīng)用D.研究結(jié)果以可視化圖表為主E.研究者需要具備編程技能答案：ABC解析：“計(jì)算轉(zhuǎn)向”是數(shù)字人文的核心特征之一。它意味著研究視角的變化，從關(guān)注具體的文獻(xiàn)、藝術(shù)品或歷史事件實(shí)體，更多地關(guān)注構(gòu)成這些實(shí)體的數(shù)據(jù)（A）；研究方法上，不再局限于傳統(tǒng)的文本分析或歷史考證，而是將定量分析與定性研究相結(jié)合（B）；研究過程中，計(jì)算機(jī)算法的應(yīng)用變得日益普遍和重要（C）。研究結(jié)果可能以可視化呈現(xiàn)（D），但這并非唯一形式。對編程技能的需求（E）因研究內(nèi)容而異，雖然有益，但并非普遍強(qiáng)制要求。14.數(shù)字人文項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通常需要包含哪些角色？（）A.人文領(lǐng)域?qū)＜褺.計(jì)算機(jī)科學(xué)家C.數(shù)據(jù)分析師D.圖書館員或檔案員E.藝術(shù)設(shè)計(jì)師答案：ABCD解析：數(shù)字人文項(xiàng)目的高度跨學(xué)科性決定了其團(tuán)隊(duì)構(gòu)成通常是多樣化的。需要有人文領(lǐng)域?qū)＜襾戆盐昭芯恐黝}、解讀數(shù)據(jù)意義（A）；需要計(jì)算機(jī)科學(xué)家或工程師來設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)技術(shù)方案、處理技術(shù)難題（B）；需要數(shù)據(jù)分析師來處理和分析數(shù)據(jù)（C）；常常還需要圖書館員或檔案員提供關(guān)于數(shù)據(jù)資源、管理和保存方面的專業(yè)知識（D）。藝術(shù)設(shè)計(jì)師（E）可能在涉及數(shù)據(jù)可視化或界面設(shè)計(jì)時(shí)需要，但并非所有項(xiàng)目必需。15.數(shù)字人文研究面臨的主要挑戰(zhàn)包括（）A.人文知識與計(jì)算機(jī)技術(shù)的融合難度B.大規(guī)模復(fù)雜數(shù)據(jù)的處理與分析能力C.數(shù)字資源長期保存的技術(shù)與成本D.研究成果有效傳播與共享的機(jī)制E.缺乏統(tǒng)一的學(xué)科評估體系答案：ABCDE解析：數(shù)字人文作為一個(gè)新興領(lǐng)域，面臨諸多挑戰(zhàn)。首先是融合挑戰(zhàn)，如何有效融合不同學(xué)科背景知識（A）；其次是技術(shù)挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對大規(guī)模、多模態(tài)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的處理與分析（B）；還有資源挑戰(zhàn)，數(shù)字資源的長期保存需要持續(xù)的技術(shù)投入和標(biāo)準(zhǔn)制定（C）；傳播共享挑戰(zhàn)，如何建立有效的機(jī)制讓研究成果被更廣泛地接受和使用（D）；以及評價(jià)挑戰(zhàn)，缺乏與傳統(tǒng)學(xué)科一致的、能體現(xiàn)其跨學(xué)科和計(jì)算特點(diǎn)的評估體系（E）。16.數(shù)字人文研究中的文本分析可以用來（）A.量化分析文本的語體風(fēng)格B.識別文本中命名實(shí)體的出現(xiàn)頻率C.探索文本主題的分布與演變D.構(gòu)建文本之間的引用關(guān)系網(wǎng)絡(luò)E.自動(dòng)翻譯不同語言的歷史文獻(xiàn)答案：ABCD解析：文本分析是數(shù)字人文中應(yīng)用廣泛的技術(shù)手段。可以利用統(tǒng)計(jì)方法量化分析文本的語體風(fēng)格特征（A），通過自然語言處理技術(shù)識別文本中命名實(shí)體（如人名、地名、機(jī)構(gòu)名）并統(tǒng)計(jì)其出現(xiàn)頻率（B），運(yùn)用主題模型等方法探索文本集合中主題的分布和隨時(shí)間或空間的演變（C），或者分析不同文本之間的引用、提及關(guān)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)（D）。自動(dòng)翻譯（E）雖然也是自然語言處理的應(yīng)用，但通常被視為一個(gè)獨(dú)立的語言技術(shù)任務(wù)，而非文本分析的核心目的，盡管兩者可能結(jié)合。17.數(shù)字人文與地理信息系統(tǒng)（GIS）結(jié)合的研究方向可能包括（）A.歷史地圖的數(shù)字化與空間分析B.考古遺址的空間分布模式研究C.文學(xué)作品中地理意象的地理分布模擬D.城市歷史變遷的三維可視化重建E.區(qū)域文化遺產(chǎn)資源的空間評價(jià)與規(guī)劃答案：ABCDE解析：GIS擅長處理和分析地理空間數(shù)據(jù)，與數(shù)字人文結(jié)合可以開辟眾多研究方向。例如，對歷史地圖進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)換和空間分析，理解歷史地理格局的變遷（A）；對考古發(fā)現(xiàn)的遺址進(jìn)行空間統(tǒng)計(jì)分析，揭示遺址分布規(guī)律和古代人類活動(dòng)范圍（B）；分析文學(xué)作品中描述的地理景觀在地理空間上的分布，探討文學(xué)創(chuàng)作與地理環(huán)境的關(guān)系（C）；利用GIS技術(shù)模擬和可視化城市街道、建筑群的歷史變遷過程（D）；以及評估區(qū)域內(nèi)的文化遺產(chǎn)資源分布狀況，為文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃提供空間依據(jù)（E）。18.數(shù)字人文領(lǐng)域中的“開放科學(xué)”理念強(qiáng)調(diào)（）A.研究數(shù)據(jù)公開共享B.研究方法透明可復(fù)現(xiàn)C.研究過程協(xié)作化D.研究成果自由獲取E.研究經(jīng)費(fèi)來源公開答案：ABCD解析：開放科學(xué)是當(dāng)前科學(xué)研究領(lǐng)域的一個(gè)重要趨勢，數(shù)字人文積極響應(yīng)并實(shí)踐這一理念。它強(qiáng)調(diào)研究過程的透明度，包括研究數(shù)據(jù)（A）的公開共享、研究方法（B）的詳細(xì)記錄與可復(fù)現(xiàn)性、研究過程的協(xié)作化（C）以及研究成果（D）的自由獲取。研究經(jīng)費(fèi)來源公開（E）雖然也是科學(xué)研究透明的一部分，但通常不被視為開放科學(xué)核心理念的核心要素。19.數(shù)字人文研究中的“計(jì)算方法”可能包括哪些具體技術(shù)？（）A.機(jī)器學(xué)習(xí)算法B.模式識別技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)分析法D.虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）建模技術(shù)E.結(jié)構(gòu)方程模型答案：ABC解析：數(shù)字人文中的“計(jì)算方法”是一個(gè)廣義的概念，涵蓋了多種源自計(jì)算機(jī)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法。機(jī)器學(xué)習(xí)算法（A）可用于從數(shù)據(jù)中自動(dòng)學(xué)習(xí)模式，模式識別技術(shù)（B）用于識別數(shù)據(jù)中的特定結(jié)構(gòu)或特征，網(wǎng)絡(luò)分析法（C）用于研究網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及其節(jié)點(diǎn)關(guān)系。虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）建模技術(shù)（D）雖然使用計(jì)算技術(shù)，但更側(cè)重于創(chuàng)造沉浸式體驗(yàn)，屬于數(shù)字人文的技術(shù)應(yīng)用范疇而非計(jì)算方法本身。結(jié)構(gòu)方程模型（E）是一種復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)模型，有時(shí)也用于分析復(fù)雜關(guān)系，可以算作一種分析技術(shù)，但通常不如前三者被歸類為核心的計(jì)算方法。20.數(shù)字人文對傳統(tǒng)人文教育的潛在影響是（）A.培養(yǎng)研究者的數(shù)字素養(yǎng)和計(jì)算思維能力B.改變研究者的信息檢索與處理方式C.促進(jìn)跨學(xué)科知識的整合與理解D.提升人文研究的社會(huì)影響力E.使人文研究者必須掌握所有編程語言答案：ABCD解析：數(shù)字人文的發(fā)展對傳統(tǒng)人文教育帶來了深刻影響。它要求未來的研究者具備基本的數(shù)字素養(yǎng)，能夠理解和運(yùn)用數(shù)字工具，培養(yǎng)計(jì)算思維能力（A）；改變了研究者查找、獲取、組織和處理信息的方式，例如更依賴數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎和數(shù)據(jù)分析軟件（B）；促進(jìn)了不同學(xué)科知識間的交叉與融合，有助于形成更全面的知識體系（C）；通過數(shù)字化手段，使得人文研究成果更容易傳播給更廣泛的受眾，從而提升其社會(huì)影響力（D）。然而，要求人文研究者必須掌握所有編程語言（E）是不現(xiàn)實(shí)也不必要的，掌握相關(guān)工具和基本原理即可。三、判斷題1.數(shù)字人文研究強(qiáng)調(diào)必須以計(jì)算機(jī)科學(xué)為主導(dǎo)，人文學(xué)者處于次要地位。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文的核心在于跨學(xué)科合作，旨在融合人文社會(huì)科學(xué)的深刻洞見與計(jì)算機(jī)科學(xué)的技術(shù)力量。它并非強(qiáng)調(diào)以計(jì)算機(jī)科學(xué)為主導(dǎo)，而是主張兩者平等對話、相互啟發(fā)，共同探索新的研究路徑和方法。人文學(xué)者在數(shù)字人文研究中扮演著至關(guān)重要的角色，他們是研究主題的提出者、意義的闡釋者和研究倫理的守護(hù)者。因此，題目中“以計(jì)算機(jī)科學(xué)為主導(dǎo)，人文學(xué)者處于次要地位”的說法是錯(cuò)誤的，不符合數(shù)字人文的平等協(xié)作精神。2.數(shù)字人文項(xiàng)目只需要關(guān)注最終的研究成果，數(shù)據(jù)收集的過程可以相對隨意。（）答案：錯(cuò)誤解析：在數(shù)字人文項(xiàng)目中，數(shù)據(jù)質(zhì)量至關(guān)重要。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的數(shù)據(jù)收集過程是保證后續(xù)分析可靠性的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性、一致性和時(shí)效性直接影響研究結(jié)論的有效性。因此，數(shù)字人文研究同樣非常重視數(shù)據(jù)收集的過程，需要制定詳細(xì)的數(shù)據(jù)采集方案，并遵循科學(xué)的方法進(jìn)行操作，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度，而非“相對隨意”。忽視數(shù)據(jù)收集過程是數(shù)字人文研究中的一大忌諱。3.數(shù)字人文研究的數(shù)據(jù)主要來源于圖書館和檔案館的數(shù)字化館藏資源。（）答案：錯(cuò)誤解析：雖然圖書館和檔案館的數(shù)字化館藏是數(shù)字人文研究數(shù)據(jù)的重要來源之一，但遠(yuǎn)非全部。數(shù)字人文研究的數(shù)據(jù)來源極其廣泛和多樣化，幾乎涵蓋了所有可以數(shù)字化的信息資源。這包括但不限于網(wǎng)絡(luò)公開的文本、圖像、音視頻數(shù)據(jù)（如網(wǎng)頁、社交媒體、新聞檔案），政府部門或機(jī)構(gòu)發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和開放數(shù)據(jù)集，以及研究者自行采集和生成的數(shù)據(jù)（如田野調(diào)查記錄、訪談錄音、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等）。因此，將數(shù)據(jù)來源僅局限于圖書館和檔案館的數(shù)字化館藏是片面的。4.數(shù)字人文研究必然導(dǎo)致研究過程的完全客觀化，減少了主觀判斷的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文雖然引入了計(jì)算方法和量化分析，但這并不意味著研究過程會(huì)完全客觀化，也并非減少了主觀判斷的影響。計(jì)算工具和算法本身可能帶有設(shè)計(jì)者的偏見，數(shù)據(jù)分析結(jié)果的解讀同樣需要研究者基于其學(xué)科背景和理論框架進(jìn)行主觀闡釋。人文研究的本質(zhì)是對復(fù)雜現(xiàn)象的理解和闡釋，其中價(jià)值判斷和主觀理解仍然占據(jù)核心地位。數(shù)字技術(shù)更多是提供了新的分析視角和工具，輔助研究者進(jìn)行更深入、更細(xì)致的探究，但無法完全取代人的思考和判斷。5.數(shù)字人文研究中的“計(jì)算轉(zhuǎn)向”意味著人文研究將完全轉(zhuǎn)向定量分析，定性研究將不再重要。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文研究中的“計(jì)算轉(zhuǎn)向”并非要完全取代定性研究，更不是意味著人文研究將完全轉(zhuǎn)向定量分析。它指的是計(jì)算方法和數(shù)字技術(shù)成為人文研究的重要工具和視角，使得研究者能夠處理和分析前所未有的數(shù)據(jù)規(guī)模和類型，從而拓展研究視野和方法。這并不意味著定性研究變得不重要，恰恰相反，對人文現(xiàn)象的深刻理解仍然需要定性研究的洞察力。在許多數(shù)字人文項(xiàng)目中，定量分析與定性解讀常常是相結(jié)合、相互補(bǔ)充的。6.數(shù)字人文研究強(qiáng)調(diào)開放獲取，即所有研究成果都必須立即向公眾免費(fèi)開放。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文確實(shí)倡導(dǎo)開放獲取的理念，即鼓勵(lì)研究成果、數(shù)據(jù)、代碼等以開放的方式共享，以促進(jìn)知識的傳播和利用。然而，“所有研究成果都必須立即向公眾免費(fèi)開放”的說法過于絕對。雖然開放獲取是重要原則，但具體的實(shí)施方式可能因項(xiàng)目性質(zhì)、資金來源、知識產(chǎn)權(quán)狀況、數(shù)據(jù)敏感性等因素而有所不同。有些研究成果可能需要經(jīng)過一定的審核期，或者出于保護(hù)隱私、商業(yè)秘密等原因，可能不會(huì)立即完全公開或免費(fèi)提供。因此，將開放獲取理解為“必須立即向公眾免費(fèi)開放”是不準(zhǔn)確的。7.數(shù)字人文研究只關(guān)注古代歷史和文化遺產(chǎn)，與當(dāng)代社會(huì)問題無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文的研究范圍并不僅限于古代歷史和文化遺產(chǎn)，它同樣關(guān)注當(dāng)代社會(huì)問題。數(shù)字技術(shù)已經(jīng)滲透到當(dāng)代社會(huì)生活的方方面面，例如社交媒體上的輿論分析、城市大數(shù)據(jù)與治理、網(wǎng)絡(luò)隱私與社會(huì)公平、數(shù)字媒介與身份認(rèn)同等，這些都是數(shù)字人文可以介入并產(chǎn)生深刻影響的領(lǐng)域。數(shù)字人文提供了分析當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)象的新視角和新方法，有助于我們更好地理解和應(yīng)對數(shù)字時(shí)代的挑戰(zhàn)。8.數(shù)字人文研究中的數(shù)據(jù)可視化只是為了讓數(shù)據(jù)看起來更美觀。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文研究中的數(shù)據(jù)可視化遠(yuǎn)不止是為了美觀，其主要目的是將復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息以直觀、易懂的圖形或圖像形式展現(xiàn)出來，幫助研究者發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中隱藏的模式、趨勢和關(guān)系，促進(jìn)對數(shù)據(jù)的理解和解釋。良好的可視化設(shè)計(jì)能夠有效地傳達(dá)信息，使抽象的數(shù)據(jù)變得生動(dòng)具體，便于溝通和交流。因此，功能性和信息傳遞性是數(shù)據(jù)可視化的核心價(jià)值所在，而非單純追求視覺上的吸引力。9.數(shù)字人文研究需要所有參與者都具備高超的編程技能。（）答案：錯(cuò)誤解析：雖然編程技能在數(shù)字人文研究中可能非常有用，甚至對于某些項(xiàng)目來說是必需的，但這并不意味著所有參與者都必須具備高超的編程技能。數(shù)字人文項(xiàng)目通常是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)成員可以擁有不同的背景和專長。有些成員可能更擅長人文領(lǐng)域的專業(yè)知識，有些則可能更精通計(jì)算機(jī)技術(shù)或數(shù)據(jù)分析。根據(jù)項(xiàng)目的具體需求，可以合理配置團(tuán)隊(duì)成員的技能，通過合作來彌補(bǔ)個(gè)體能力的不足。強(qiáng)調(diào)所有參與者都需具備高超編程技能是不現(xiàn)實(shí)也不必要的。10.數(shù)字人文是對傳統(tǒng)人文研究方法的徹底顛覆和取代。（）答案：錯(cuò)誤解析：數(shù)字人文并非對傳統(tǒng)人文研究方法的徹底顛覆和取代，而是對傳統(tǒng)方法的補(bǔ)充、拓展和深化。它不是要完全拋棄人文研究中的經(jīng)典理論、方法（如文本細(xì)讀、歷史考證、哲學(xué)思辨等），而是借助數(shù)字技術(shù)和計(jì)算方法，為傳統(tǒng)研究提供新的工具和視角，解決一些傳統(tǒng)方法難以解決的問題，或者以更高效、更深入的方式驗(yàn)證和發(fā)展傳統(tǒng)理論。數(shù)字人文與傳統(tǒng)人文研究方法之間存在著對話、融合與相互促進(jìn)的關(guān)系，而非簡單的取代關(guān)系。四、簡答題1.簡述數(shù)字人文研究的跨學(xué)科特性及其意義。答案：數(shù)字人文研究天然具有跨學(xué)科特性，它并非單一學(xué)科的產(chǎn)物，而是融合了人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)，特別是與計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、地理信息科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的交叉融合。這種跨學(xué)科特性使得數(shù)字人文能夠利用不同學(xué)科的理論視角、研究方法和工具，從新的維度審視和解決傳統(tǒng)人文研究中遇到的難題；有助于打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)不同領(lǐng)域?qū)W者之間的對話與合作，產(chǎn)生更具創(chuàng)新性的研究成果；能夠拓展人文研究的邊界，處理和分析前所未有的海量、多模態(tài)數(shù)據(jù)，揭示隱藏在數(shù)據(jù)背后的復(fù)雜模式和關(guān)系，從而深化對人文現(xiàn)象的理解；并推動(dòng)人文知識的傳播與共享，提升人文研究的社會(huì)影響力。2