2025～2026學(xué)年高二上學(xué)期10月考試歷史試題考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.據(jù)里耶秦簡(jiǎn)顯示，秦朝鄉(xiāng)官、縣屬吏、縣尉間絕大多數(shù)的文書往來，均需經(jīng)由縣令、縣丞轉(zhuǎn)送；縣間的文書往來，一般遵循“縣令——縣令”“縣丞——縣丞”的對(duì)等收發(fā)原則。據(jù)此可知，秦朝A.嚴(yán)密文書保密制度形成 B.行政管理呈現(xiàn)集權(quán)化C.貴族傳統(tǒng)影響行政效能 D.官僚政治制度已成熟2.下面為清朝雍乾時(shí)期首席軍機(jī)大臣人員情況表。除豐盛額為領(lǐng)侍衛(wèi)內(nèi)大臣外，其余皆為內(nèi)閣大學(xué)士兼任。這可以用來說明該時(shí)期人名民族時(shí)間人名民族時(shí)間馬爾賽滿雍正八年至九年傅恒滿乾隆十四年至三十五年豐盛額滿雍正九年至十年尹繼善滿乾隆三十五年至三十六年鄂爾泰滿雍正十年至十三年、乾隆二年至十年劉統(tǒng)勛漢乾隆三十六年至三十八年訥親滿乾隆十年至十三年舒赫德滿乾隆三十八至四十二年張廷玉漢乾隆十三年至十四年阿桂滿乾隆四十二年至嘉慶二年A.君主專制制度鞏固 B.滿漢矛盾得到緩和C.文官政治地位提高 D.政府行政效率提升3.公元前27年，屋大維宣稱將國家事務(wù)的裁決權(quán)轉(zhuǎn)交給元老院和羅馬人民。公元前23年，面對(duì)部分勢(shì)力的反對(duì)，他主動(dòng)辭去執(zhí)政官，從元老院獲得“保民官權(quán)”和“高級(jí)代行執(zhí)政官權(quán)”，這兩項(xiàng)權(quán)力構(gòu)成了屋大維元首統(tǒng)治的核心支柱——人民和軍隊(duì)。這可以用來說明，羅馬A.政體轉(zhuǎn)向貴族寡頭形式 B.封建專制獨(dú)裁的政治趨向C.元老院的軍政權(quán)力虛化 D.共和制傳統(tǒng)仍具有影響力4.1995年，美國聯(lián)邦政府臨時(shí)撥款法案到期后，共和黨主導(dǎo)的國會(huì)提出，若民主黨掌控的白宮不接受其年度預(yù)算削減方案，便拒絕延長撥款。白宮反對(duì)這一方案，導(dǎo)致約80萬聯(lián)邦雇員被迫無薪休假，多項(xiàng)行政服務(wù)暫停。最終雙方暫時(shí)妥協(xié)，達(dá)成短期撥款協(xié)議，這才緩解了危機(jī)。這反映出美國A.三權(quán)分立對(duì)政治生態(tài)的雙重影響 B.權(quán)力制衡機(jī)制遭到破壞C.兩黨之間存在根本性的利益分歧 D.聯(lián)邦政府缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)5.1913年“宋教仁案”后，《震旦》雜志上刊登了漫畫《正式國會(huì)擁出之大總統(tǒng)》(如右圖)。漫畫中袁世凱被畫成小丑模樣，被各色人物抬著“當(dāng)選”總統(tǒng)。漫畫作者意在A.說明政黨政治脫離國情B.暗示民主共和觀念已深入民心C.強(qiáng)調(diào)民主政治舉步維艱D.揭露軍閥割據(jù)制約了國會(huì)運(yùn)作6.1944年，陜甘寧邊區(qū)華池縣一個(gè)地主說：“三七年選舉，咱們沒有選舉權(quán)，現(xiàn)在共產(chǎn)黨、邊區(qū)政府給咱們選舉權(quán)了，咱今后一定要選好人?！边@反映出陜甘寧邊區(qū)A.建立聯(lián)合政府的主張得到擁護(hù) B.基層治理能力得到強(qiáng)化C.鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的努力 D.社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變7.下面是關(guān)于張居正考成法的部分規(guī)定。這些規(guī)定稽核內(nèi)容詔令中有要求復(fù)勘、議處、催督查核的事項(xiàng)，特別是關(guān)于錢糧及其他緊要事項(xiàng)稽核依據(jù)各衙門置備三本賬簿，一本作為底冊(cè)，記載對(duì)于皇帝批復(fù)的章奏，酌量道里遠(yuǎn)近、事情緩急，訂立完成的期限；另兩本作為附簿，記載緊關(guān)略節(jié)和原定程期，一本送各科備注，一本送內(nèi)閣查考稽查時(shí)間與方式每個(gè)月，各科要根據(jù)賬本進(jìn)行核查，實(shí)行一件，注銷一件；每半年，各科要對(duì)應(yīng)完未完的事項(xiàng)進(jìn)行通查，并提出處理意見監(jiān)督制度六部對(duì)各撫按官進(jìn)行監(jiān)督、六科對(duì)六部進(jìn)行監(jiān)督以及內(nèi)閣對(duì)六科進(jìn)行監(jiān)督A.助推了國家治理效能的提升 B.強(qiáng)化了內(nèi)閣中樞決策機(jī)構(gòu)地位C.完善了科舉選拔官員的制度 D.嚴(yán)重破壞了監(jiān)察機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性8.譚嗣同指出：“而假民自新之權(quán)以新吾民者，厥有三要：一曰創(chuàng)學(xué)堂、改書院，以造英年之髦士，以智成才之宿儒也……二曰學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)成，則向之不得入學(xué)堂、書院而肄業(yè)焉者，乃賴以萃而講焉……三曰報(bào)紙，報(bào)紙出，則不得觀者觀，不得聽者聽?！边@一構(gòu)想A.具有全盤西華的傾向 B.兼具啟蒙與救亡的使命C.動(dòng)搖了封建統(tǒng)治根基 D.構(gòu)筑了變法的理論基礎(chǔ)9.九品中正制施行之初，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中“品”與“狀”均占據(jù)重要地位。至?xí)x宋以后，“雖有英才勤勞于國，而非華族之有名譽(yù)者，謂之寒人，不得與薦紳之選”，導(dǎo)致“庶族寒人，無寸進(jìn)之路”。這一變化A.源于官員執(zhí)政素養(yǎng)下降 B.表明地方割據(jù)勢(shì)力增長C.埋下了政治僵化的隱患 D.加速了社會(huì)階層的流動(dòng)10.唐朝時(shí)，“凡丞相有闕，則御史大夫以次序遷”。宋朝監(jiān)察御史自“宰相至百官，自三省至百司。不循法守，有罪當(dāng)劾，皆得糾正”。明朝的御史巡按地方時(shí)，各省“布政以下，皆以作揖為名，日候于御史之門”。這些現(xiàn)象A.使官員監(jiān)察的渠道得以拓寬 B.彰顯了分權(quán)制衡的優(yōu)勢(shì)C.得益于臺(tái)諫合一制度的確立 D.是專制皇權(quán)強(qiáng)化的體現(xiàn)11.1891年，德意志帝國宰相提出，任何謀職者“只要仍是中央政府的一位官員，就應(yīng)該放棄在任何議會(huì)中接受議席的權(quán)利”。1898年，德國政府決定“省長和縣長原則上不得被選入帝國議會(huì)和邦議會(huì)”。1900年后，德意志所有文官皆被嚴(yán)格禁止參加選舉活動(dòng)。這些舉措A.強(qiáng)化了國家行政與立法的結(jié)合度 B.確保了文官在政治上絕對(duì)中立C.為穩(wěn)定國家治理提供了重要支撐 D.優(yōu)化了中央政府行政運(yùn)行機(jī)制12.1987年，中共十三大正式提出對(duì)干部實(shí)行科學(xué)的分類，建立并推行國家公務(wù)員制度。1993~2005年，逐步形成了涵蓋公務(wù)員錄用、晉升、獎(jiǎng)懲等較為完善的公務(wù)員制度框架。這一過程A.體現(xiàn)公職人員擇優(yōu)錄取范圍不斷擴(kuò)大 B.適應(yīng)了國家經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展需要C.表明干部廉政建設(shè)開始進(jìn)入法治軌道 D.完善了基層干部的選拔任用方式13.韓非說：“夫惜草茅者耗禾穗，惠盜賊者傷良民。今緩刑罪，行寬惠，是利奸邪而害善人也，此非所以為治也。”據(jù)此可知，韓非主張A.以刑去刑 B.德主刑輔C.無刑而治 D.同罪同罰14.《法國民法典》中對(duì)不動(dòng)產(chǎn)買賣、租賃等作出了大量規(guī)定，包括家畜、農(nóng)具、種子、飼養(yǎng)的鴿、兔、肥料等農(nóng)業(yè)物品以及鑄造場(chǎng)、制紙場(chǎng)等手工業(yè)器具，但不涉及公司、法人等相關(guān)內(nèi)容。據(jù)此判斷，該法典A.以遵循先例為基本立法原則 B.背離了資產(chǎn)階級(jí)的利益追求C.以調(diào)節(jié)人際關(guān)系為主要條款 D.根植于當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求15.有學(xué)者指出，中世紀(jì)基督教教育中，信仰上帝、追慕天國理念，對(duì)立于博雅修養(yǎng)與軍政才能；人人平等皆為上帝羔羊的思想，對(duì)立于柏拉圖式等級(jí)制度；原罪教義與教育即贖罪的認(rèn)知，對(duì)立于教育促進(jìn)身心和諧發(fā)展的理念。這體現(xiàn)出，中世紀(jì)基督教會(huì)A.提高了人民的政治地位 B.對(duì)思想文化領(lǐng)域的高強(qiáng)度控制C.動(dòng)搖了專制王權(quán)的基礎(chǔ) D.揚(yáng)棄了歐洲傳統(tǒng)人文主義觀念16.1988年，解放軍報(bào)社等評(píng)選“國防后備軍建設(shè)十位新聞人物”。1990年，湖南開展評(píng)選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、先進(jìn)人物活動(dòng)。1993年，全國金融系統(tǒng)完成稽核工作先進(jìn)表彰。這些活動(dòng)A.表明精神文明建設(shè)是黨的工作中心 B.廣泛傳播了社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.成為營造良好社會(huì)風(fēng)氣的重要載體 D.借助媒介構(gòu)建了新型的社會(huì)關(guān)系二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題12分,第19題16分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料明永樂以后，三司官員往往聊以充位，貪贓枉法、老耆昏庸者大有人在，甚至因三司推諉，小規(guī)模的反抗活動(dòng)發(fā)展成蔓延四省的農(nóng)民起義。宣德中，因各處稅糧多有通慢，督運(yùn)之人少能盡心，“宜得重臣往蒞之”，以六部侍郎于謙、周忱、趙倫等巡撫應(yīng)天、山西、河南、浙江等地。宣德六年(1431年)，太湖周圍“盜賊”漫延，朝廷“命巡撫直隸侍郎周忱兼督蘇、松、常、鎮(zhèn)并浙江嘉、湖各府軍衛(wèi)，巡捕賊盜”。宣德七年(1432年)，規(guī)定“各處巡撫侍郎同巡按監(jiān)察御史考察方面官，仍同布政司、按察司考察郡縣官”，寫出評(píng)語，年終上報(bào)吏部、都察院。嘉靖以后，倭患大熾，東南各撫都被賜予旗牌，得以軍法陣前斬將；山西、宣大、延綏、甘肅、薊遼、寧夏等地?fù)岢家蚕群蟮觅n旗牌，訓(xùn)練標(biāo)兵，劃地而守。“凡軍馬錢糧、城池關(guān)隘、皆其職掌”。巡撫還經(jīng)理本地屯田、鹽政事宜等。時(shí)人感慨，謂“今之巡撫，即與皇上共治天下者也”?！幾苑队翊骸睹鞔綋岬穆殭?quán)及其性質(zhì)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納明朝巡撫的職權(quán)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)明朝的巡撫制度。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一恩格斯指出：“在馬爾克公社(中世紀(jì)西歐日耳曼人的一種村落組織)保存下來了的各個(gè)國家————法國北部、英國……氏族組織不知不覺地變成了地區(qū)組織……仍然保存了它那種自然形成而為整個(gè)氏族制度所特有的民主性質(zhì)……直到現(xiàn)代還有生命力。”13世紀(jì)，英國領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)進(jìn)入全盛期，專門有農(nóng)奴服役的領(lǐng)主莊園占有全國土地面積的80%。同時(shí)，新興的城市經(jīng)濟(jì)也在迅速崛起。這時(shí)，封建主確立了對(duì)領(lǐng)地的統(tǒng)治地位，國王企圖建立王權(quán)永久的政治優(yōu)勢(shì)。英王與臣民的矛盾空前激化，爆發(fā)了公開的斗爭(zhēng)。在僧俗貴族和市民的聯(lián)盟面前，英王連連敗北。議會(huì)制度最終在英國確立。貴族代表以個(gè)人身份出席議會(huì)，國王不負(fù)擔(dān)他們的費(fèi)用。騎士和市民代表則由選民供給薪金。當(dāng)然，農(nóng)村每年有40先令自由地產(chǎn)純收入者，才有選舉權(quán)，而被選舉者則必須出身于紳士門第。城市中一般只有富裕市民才能參與選舉?！幾蕴诊w亞魯娜《中世紀(jì)英國議會(huì)制度的成因和特點(diǎn)》材料二“光榮革命”后，以議會(huì)制為核心的英國民主制度初步建成。19世紀(jì)，英國經(jīng)歷了三次重要的議會(huì)改革：1832年改革擴(kuò)大了工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在議會(huì)的代表權(quán)；1867年議會(huì)改革使一部分工人進(jìn)入到資本主義的圈子；1884年議會(huì)改革在相當(dāng)大的程度上擴(kuò)大了工人階級(jí)的選舉權(quán)?！幾躁惷粽选队h會(huì)制度及其改革》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中世紀(jì)英國議會(huì)制度的成因和特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)英國議會(huì)改革的影響。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)英國議會(huì)制度發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(6分)19.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一清末，政府進(jìn)行了文官制度變革，正如官制編纂大臣所言：“此次厘定官制，遵旨為立憲預(yù)備，應(yīng)參照君權(quán)立憲國官制厘定，以符圣訓(xùn)而利推選。”在清末各個(gè)層級(jí)的學(xué)堂選官考試中，都有涉及儒家經(jīng)典的內(nèi)容。在游學(xué)畢業(yè)生選官考試內(nèi)，其考試內(nèi)容不僅需考專業(yè)知識(shí)，更要試驗(yàn)經(jīng)義。甚至初等小學(xué)堂學(xué)生所習(xí)“讀經(jīng)講經(jīng)”科目，必須研讀《孝經(jīng)》。終養(yǎng)之制、丁憂、蔭敘和封贈(zèng)之制等基本上也被保留?！幾詣橛隆肚迥┪墓僦贫茸兏镅芯俊凡牧隙O中山在觀察西方不同國家選材用人的制度條文和具體實(shí)踐過程后，提出：“將來中華民國憲法，必需設(shè)獨(dú)立機(jī)關(guān)，專掌考試權(quán)，大小官吏必須考試，定了他的資格，無論那官吏是由選舉的抑或是委任的，必須合格之人，方得有效?！蹦暇┡R時(shí)政府大致按照這一精神，對(duì)選官制度進(jìn)行了初步醞釀。民國北京政府成立后，繼續(xù)籌建選官制度，相繼公布了一系列法規(guī)，從法律層面基本廢除了中國傳統(tǒng)的封建職官管理體制，確立了公開考試、擇優(yōu)錄取的原則，以及考試內(nèi)容分科設(shè)置等規(guī)定。————摘編自朱曉東《民國北京政府選官制度研究》材料三南京國民政府規(guī)定：那些曾“致力國民革命”10年、7年、5年以上的，可依次擔(dān)任簡(jiǎn)任、薦任、委任職公務(wù)員，“致力國民革命”的年限可轉(zhuǎn)化為入黨年限，因?yàn)樵邳h國體制下，為黨奉獻(xiàn)就是為國奉獻(xiàn)。此外，面試工作主要由典試委員會(huì)掌管，有資格擔(dān)任典試委員長的均為考試院高級(jí)官員，負(fù)責(zé)面試事宜的典試委員都是通過考試院院長提請(qǐng)國民政府簡(jiǎn)派，?試委員則直接通過典試委員長聘任產(chǎn)生。考試院權(quán)力的行使沒有有效法律、機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。對(duì)于退役軍人特別是中下級(jí)軍官、軍佐可以參加考試院舉行的考試，及格后進(jìn)行為期半年至一年的訓(xùn)練，即可優(yōu)先任用。對(duì)于其他考試及格者雖規(guī)定“盡先任用，遇缺即補(bǔ)”，然而事實(shí)并非如此?！幾詮埛宕洹赌暇﹪裾畷r(shí)期公務(wù)員考試制度述論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出清末文官制度變革中保留的傳統(tǒng)選官制度因子。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括北洋政府時(shí)期確立文官制度的主要原因。(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明南京國民政府時(shí)期文官制度實(shí)行中的弊端。(4分)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料法律隨著文明的腳步，剛剛走出原始混沌的門檻而跨入國家初始的時(shí)代時(shí)，中西方思想家對(duì)法的探索曾走過一段共同的道路，那就是于神意中解說法，視法為神靈意志的體現(xiàn)。但未經(jīng)多時(shí)