答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2025-2026學年山東省德州市平原縣西片區(qū)校聯(lián)考青島版二年級上冊10月素養(yǎng)展示數(shù)學試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．3×4＝()，讀作()，表示()個()相加，還可以表示()個()相加，3和4都是()，()是積。2．2個4相加的和是()，2個4相乘的積是()，2與4相加的和是()。3．每筐有5個蘋果，一共有3筐，一共有多少個蘋果？可以寫加法算式是()，改寫成乘法算式是()，用口訣()計算。4．在括號里填上“＋”“一”或“×”。4()4＝16

6()1＝5

3()3＝6

4()2＝2

5()3＝15

5()2＝10

3()2＝6

0()3＝35．3＋3＋3＋3，相同加數(shù)是()，相同加數(shù)的個數(shù)是()個，寫成乘法算式是()。6．媽媽買了一些蘋果，小玉吃了一半后，還剩4個，原來有()個蘋果。7．求幾個()的和用乘法計算比較簡便。8．5個5加5得()，6個6加6得()。9．1只小鹿4條腿，3只小鹿()條腿，5只小鹿()條腿。二、判斷題10．求5個3的和用乘法計算比較簡便。()11．計算5×5，用到的口訣是二五一十。()12．4＋4可以寫成乘法算式4×4×4×4。()13．6＋6可以寫成6×6。()14．2個5相加的和與5個2相加的和相等。()三、選擇題15．漢字“日”的筆畫是4畫，漢字“晶”的筆畫是多少畫？可以用算式（

）計算。A．3＋4 B．4×3 C．4×416．可以寫成（

）。A． B． C．17．如圖，求一共有多少朵花，最簡便的計算方法是（

）。A．6＋6＋6 B．3＋3＋3＋3＋3＋3 C．3×618．一只手有5根手指，兩只手有多少根手指？列式不正確的是（

）。A．5＋2 B．5＋5 C．5×219．積是8的算式是（

）。A．2×4 B．2＋6 C．3×2四、計算題20．計算。5×3＝30－9＝

0×1＝

5×5＝

4×4＝

3×4＝4×3＝

1×1＝

5×2＝

2×（

）＝8

3×（

）＝21．看準運算符號再計算。2×2＋6＝

5×4＋5＝

3×5－5＝

3×3＋3＝4×5＋5＝

2×3＋2＝

5×4－4＝

5×2－2＝22．改寫算式。2＋2＋2＋2＋2＝

7＋7＋7＝

0＋0＋0＋0＝

3×4＝

2×3＝

4×5＝五、填空題23．看圖填一填。

()個()

加法算式：

、乘法算式：

或六、解答題24．看圖列式計算．橫向看加法算式：___________豎向看加法算式：___________乘法算式：________________或_________________七、填空題25．看圖填一填。

（

）個（

）相加。

＝（個）

口訣：_____________26．看圖填一填。（

）個（

）相加。＝（朵）口訣：_____________八、解答題27．先寫加法算式，再寫乘法算式。植樹節(jié)到了，同學們一起去種樹，每兩位同學一組，每組同學種5棵。5組同學一共種了多少棵樹？28．（1）不算題目，這首詩一共有多少個字？（個）（2）算題目，一共有多少個字？（個）29．周末，華華和他的4個好朋友相約一起去公園玩，買門票需要用多少元？30．歡歡折了4架紙飛機，樂樂和甜甜折的都和歡歡同樣多。他們一共折了多少架紙飛機？《2025-2026學年山東省德州市平原縣西片區(qū)校聯(lián)考青島版二年級上冊10月素養(yǎng)展示數(shù)學試卷》參考答案題號1516171819答案BACAA1．123乘4等于123443因數(shù)12【分析】根據(jù)乘法算式的基本定義，3×4的積為12。乘法算式從左往右讀，讀作“3乘4等于12”。乘法算式可表示相同加數(shù)的和，3×4既可表示3個4相加，也可表示4個3相加。乘號兩邊的數(shù)稱為因數(shù)，計算結(jié)果稱為積【詳解】3×4＝12，讀作3乘4等于12，表示3個4相加，還可以表示4個3相加，3和4都是因數(shù)，12是積。2．8166【分析】求幾個相同加數(shù)的和，可以用乘法計算，用相同加數(shù)×個數(shù)或個數(shù)×相同加數(shù)；乘法算式為：因數(shù)×因數(shù)＝積，2個4相乘，也就是兩個因數(shù)都是4；加法算式為：加數(shù)＋加數(shù)＝和，2與4相加，也就是一個加數(shù)是2，另一個加數(shù)是4?！驹斀狻?×4＝8；4×4＝16；2＋4＝6。2個4相加的和是8，2個4相乘的積是16，2與4相加的和是6。3．5＋5＋5＝155×3＝15三五十五【分析】根據(jù)題意，每筐有5個蘋果，3筐就是3個5相加，用5＋5＋5進行解答即可。再根據(jù)乘法的意義，求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，據(jù)此解答即可?！驹斀狻考臃ㄋ闶剑?＋5＋5＝15（個）乘法算式：5×3＝15（個）乘法口訣：三五十五因此一共有15個蘋果。4．×－＋－×××＋【分析】根據(jù)數(shù)的分與合及表內(nèi)乘法口訣解答。第1題：根據(jù)乘法口訣四四十六可知，填寫“×”；第2題：6可以分成1和5，填寫“－”；第3題：3和3合起來就是6，填寫“＋”；第4題：4可以分成2和2，填寫“－”；第5題：根據(jù)乘法口訣三五十五可知，填寫“×”；第6題：根據(jù)乘法口訣二五一十可知，填寫“×”；第7題：根據(jù)乘法口訣二三得六可知，填寫“×”；第8題：0和3合起來就是3，填寫“＋”。【詳解】由分析填寫如下：4×4＝166－1＝53＋3＝64－2＝25×3＝155×2＝103×2＝60＋3＝35．343×4【分析】觀察算式可知，相同加數(shù)是3，加數(shù)的個數(shù)是4個，寫成乘法算式時，相同加數(shù)在前，個數(shù)在后，即相同加數(shù)×個數(shù)?！驹斀狻?＋3＋3＋3，相同加數(shù)是3，相同加數(shù)的個數(shù)是4個，寫成乘法算式是3×4。6．8【分析】根據(jù)題意，小玉吃了一半后還剩4個蘋果，說明剩下的4個是原來蘋果的一半，則原來的蘋果數(shù)量是2個4的和，可以用乘法計算?！驹斀狻?×2＝8（個）媽媽買了一些蘋果，小玉吃了一半后，還剩4個，原來有8個蘋果。7．相同加數(shù)【詳解】略8．3042【分析】求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算，相同加數(shù)在前，個數(shù)在后，即相同加數(shù)×個數(shù)。第1題：先用乘法計算出5個5的和，再與5相加；第2題：先用乘法計算出6個6的和，再與6相加?！驹斀狻?×5＋5＝25＋5＝306×6＋6＝36＋6＝425個5加5得30，6個6加6得42。9．1220【分析】1只小鹿4條腿，用小鹿的只數(shù)乘4即可求解。【詳解】3×4＝12（只）5×4＝20（只）1只小鹿4條腿，3只小鹿12條腿，5只小鹿20條腿。10．√【分析】乘法是求幾個相同加數(shù)的和的簡便算法，題中5個3表示將3加5次，用乘法計算時，相同加數(shù)×個數(shù)，由此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫呵?個3的和，列加法算式為3＋3＋3＋3＋3，列乘法算式為3×5，用乘法計算比較簡便，原題說法正確。故答案為：√11．×【分析】乘法算式為乘數(shù)×乘數(shù)＝積，根據(jù)乘法口訣計算乘法算式時，口訣中的前兩個數(shù)是乘數(shù)，可互換位置，積是口訣中的后一個數(shù)。【詳解】由分析可知：“二五一十”對應(yīng)的乘法算式是2×5＝10或5×2＝10。計算5×5，用到的口訣是五五二十五。原題說法錯誤。故答案為：×12．×【分析】求幾個相同加數(shù)的和，可以用乘法計算，相同加數(shù)在前，個數(shù)在后，即相同加數(shù)×個數(shù)。【詳解】由分析可知：4＋4表示2個4的和，寫成乘法算式為4×2，原題說法錯誤。故答案為：×13．×【分析】6＋6表示2個6相加，用乘法算式表示2×6；6×6是表示2個6相乘，或者6個6相加?！驹斀狻?＋6可以寫成2×6，則原說法錯誤。故答案為：×14．√【分析】求幾個相同加數(shù)的和，可以用乘法計算，相同加數(shù)在前，個數(shù)在后，即相同加數(shù)×個數(shù)，由此計算出結(jié)果即可解答?！驹斀狻坑煞治龅茫?個5相加的和是5×2＝10，5個2相加的和是2×5＝10，10＝10，因此兩者相等。原題說法正確。故答案為：√15．B【分析】根據(jù)題意，“晶”中有3個“日”字，則筆畫數(shù)也就是3個4的和，用乘法計算時，每個“日”字的筆畫數(shù)ד晶”中“日”字的個數(shù)＝“晶”的筆畫數(shù)?！驹斀狻緼．3＋4表示3與4的和，不符合題意；B．4×3表示3個4的和，符合題意；C．4×4表示4個4的和，不符合題意。則可以用算式4×3計算。故答案為：B16．A【分析】題中3＋1＝4；1＋3＝4，題目可以轉(zhuǎn)換為4＋4＋4，也就是將3個4連加改寫成乘法算式，可以用幾乘加數(shù)或用加數(shù)乘幾，即3×4或4×3，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，可以寫成4×3。故答案為：A【點睛】本題關(guān)鍵點是找出題目可以轉(zhuǎn)換的連加算式，再根據(jù)乘法的意義列式。17．C【分析】由圖可知，每行有6朵，有3行，則總數(shù)量為3個6的和；也可以看成每列有3朵，有6列，則總數(shù)量為6個3的和，求幾個相同加數(shù)的和的簡便算法是乘法，也就是可以用每行的數(shù)量×行數(shù)或每列的數(shù)量×列數(shù)來計算最簡便?！驹斀狻坑煞治龅茫呵笠还灿卸嗌俣浠?，最簡便的計算方法是3×6。故答案為：C18．A【分析】根據(jù)題意，一只手有5根手指，求兩只手的手指數(shù)量，就是求2個5是多少?？梢杂眉臃ㄓ嬎?，即5＋5，表示把兩只手的手指數(shù)量合起來；也可以用乘法計算，乘法是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，所以也可以列式為5×2，據(jù)此逐項分析各個選項，即可解答?！驹斀狻緼．5＋2：這里的2是手的數(shù)量，5是一只手的手指數(shù)量，兩者相加沒有實際意義，不能表示兩只手的手指總數(shù)，所以該列式不正確。B．5＋5：是把兩只手的手指數(shù)量相加，能正確求出兩只手的手指總數(shù)，列式正確。C．5×2：表示2個5相加，能正確求出兩只手的手指總數(shù)，列式正確。故答案為：A19．A【分析】乘法算式為乘數(shù)×乘數(shù)＝積，加法算式為加數(shù)＋加數(shù)＝和，由此計算出結(jié)果即可解答。【詳解】A．2×4＝8，積是8，符合題意；B．2＋6＝8，和是8，不符合題意；C．3×2＝6，積是6，不符合題意。則積是8的算式是2×4。故答案為：A20．15；21；0；25；16；12；12；1；10；4；3；9（最后一題答案不唯一）【解析】略21．10；25；10；12；25；8；16；8【詳解】略22．2×5；7×3；0×4；3＋3＋3＋3；2＋2＋2；4＋4＋4＋4＋4【分析】乘法算式表示幾個相同加數(shù)的和，相同加數(shù)在前，個數(shù)在后，即相同加數(shù)×個數(shù)。乘法算式改寫成加法算式時，用加號連接相同加數(shù)。第1題：表示5個2的和；第2題：表示3個7的和；第3題：表示4個0的和；第4題：表示4個3的和，相同加數(shù)是3，個數(shù)是4；第5題：表示3個2的和，相同加數(shù)是2，個數(shù)是3；第6題：表示5個4的和，相同加數(shù)是4，個數(shù)是5?！驹斀狻坑煞治龅茫?＋2＋2＋2＋2＝2×57＋7＋7＝7×30＋0＋0＋0＝0×4

3×4＝3＋3＋3＋32×3＝2＋2＋24×5＝4＋4＋4＋4＋423．355＋5＋5＝15（個）5×3＝15（個）3×5＝15（個）【分析】橫向看：每行有5個燈籠，有3行，則總數(shù)量為3個5的和，用加法計算時，將每行的數(shù)量相加即可，用乘法計算時，每行的數(shù)量×行數(shù)＝總數(shù)量；縱向看：每列有3個燈籠，有5列，則總數(shù)量為5個3的和，用加法計算時，將每列的數(shù)量相加即可，用乘法計算時，每列的數(shù)量×列數(shù)＝總數(shù)量。【詳解】

3個5或5個3加法算式：5＋5＋5＝15（個）；或3＋3＋3＋3＋3＝15（個）乘法算式：5×3＝15（個）或3×5＝15（個）一共有15個燈籠。24．4＋4＋4＝123＋3＋3＋3＝123×4＝124×3＝12【詳解】略25．4；2；2×4＝8；二四得八【分析】每組有2個笑臉，有4組，則總數(shù)量為4個2的和，用乘法計算時，每組的數(shù)量×組數(shù)＝總數(shù)量，乘法算式中兩個乘數(shù)是口訣中的前兩個數(shù)，積是口訣中的后一個數(shù)?！驹斀狻坑煞?/p>