醫(yī)院感染科工作流程標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)_第1頁(yè)
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醫(yī)院感染科工作流程標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)一、前言醫(yī)院感染科作為感染性疾病診療、醫(yī)院感染防控的核心陣地,其工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化是保障醫(yī)療質(zhì)量、降低感染風(fēng)險(xiǎn)、提升應(yīng)急處置能力的關(guān)鍵。本手冊(cè)結(jié)合臨床實(shí)踐與感控規(guī)范,梳理感染科全流程工作要點(diǎn),旨在為醫(yī)護(hù)人員提供清晰、實(shí)用的操作指引,助力構(gòu)建科學(xué)高效的感染管理體系。二、預(yù)檢分診標(biāo)準(zhǔn)化流程(一)接診準(zhǔn)備每日開診前,預(yù)檢人員需完成環(huán)境與設(shè)備核查:開啟空氣消毒設(shè)備(如紫外線燈或空氣凈化器),確保診室通風(fēng)良好;檢查體溫儀(水銀或電子)、流調(diào)表、防護(hù)用品(口罩、手套、手消毒液)等物資齊全且性能完好;個(gè)人防護(hù)按要求穿戴(醫(yī)用外科口罩、工作帽、手套,必要時(shí)加穿隔離衣)。(二)患者接待與評(píng)估1.信息采集:引導(dǎo)患者至預(yù)檢區(qū),使用標(biāo)準(zhǔn)化流調(diào)表詢問(wèn):①基本信息(姓名、年齡、聯(lián)系方式);②癥狀(發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹等,記錄癥狀出現(xiàn)時(shí)間、嚴(yán)重程度);③流行病學(xué)史(近14天旅行史、接觸史、聚集性發(fā)病史);④既往病史(慢性疾病、免疫狀態(tài))。2.體征監(jiān)測(cè):使用體溫儀測(cè)量體溫(水銀體溫計(jì)需消毒后使用,電子體溫計(jì)每次用后酒精擦拭),觀察呼吸頻率、皮膚黏膜狀態(tài)等。3.風(fēng)險(xiǎn)分級(jí):根據(jù)《國(guó)家感染性疾病預(yù)檢分診指引》,將患者分為低風(fēng)險(xiǎn)(無(wú)發(fā)熱/呼吸道癥狀、無(wú)流行病學(xué)史)、中風(fēng)險(xiǎn)(有癥狀但流行病學(xué)史不明)、高風(fēng)險(xiǎn)(發(fā)熱/呼吸道癥狀+明確流行病學(xué)史/聚集性發(fā)?。?。(三)分類處置低風(fēng)險(xiǎn)患者:發(fā)放一次性口罩,引導(dǎo)至普通感染門診,告知就診注意事項(xiàng)(如保持間距、配合手衛(wèi)生)。中/高風(fēng)險(xiǎn)患者:立即啟動(dòng)隔離處置流程:①專人(二級(jí)防護(hù):N95口罩、防護(hù)服、面屏、雙層手套、鞋套)引導(dǎo)至負(fù)壓隔離診室;②同步報(bào)告醫(yī)院感控科、疾控部門(高風(fēng)險(xiǎn)時(shí));③對(duì)患者途經(jīng)區(qū)域(走廊、扶手)立即進(jìn)行終末消毒(含氯消毒劑噴灑或擦拭)。三、診療操作規(guī)范化流程(一)普通感染診療1.診室管理:每日診療前后,用含氯消毒劑(500mg/L)擦拭桌面、診療床、門把手等物表,紫外線燈照射空氣30分鐘(無(wú)人時(shí))。2.診療操作:?jiǎn)栐\時(shí)保持1米以上距離,使用一次性壓舌板、聽診器膜片(用后丟棄或消毒);開具檢查單時(shí),標(biāo)注“感染科患者”,提醒檢驗(yàn)科/影像科做好防護(hù)與消毒;治療操作(如輸液、清創(chuàng))嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù):戴無(wú)菌手套,消毒皮膚(碘伏/酒精),使用一次性器械,醫(yī)療廢物及時(shí)入袋。(二)疑似傳染病診療1.防護(hù)升級(jí):進(jìn)入隔離診室前,穿戴三級(jí)防護(hù)(醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)服、面屏、雙層手套、鞋套、靴套),由感控專員核查穿脫流程。2.診療要點(diǎn):?jiǎn)伍g診療,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;標(biāo)本采集(如咽拭子、血樣)后,立即放入生物安全袋,標(biāo)注“高致病性病原”,由專人轉(zhuǎn)運(yùn)至檢驗(yàn)科;診療結(jié)束后,按“脫防護(hù)裝備流程”(手消毒→摘面屏→脫防護(hù)服→摘口罩→手消毒)操作,每步后消毒手部或更換手套。四、消毒隔離管理流程(一)環(huán)境消毒1.空氣消毒:普通診室:每日通風(fēng)2次(每次30分鐘),無(wú)人時(shí)紫外線照射1小時(shí);隔離診室:使用空氣消毒機(jī)(每2小時(shí)運(yùn)行30分鐘),或過(guò)氧化氫噴霧消毒(終末消毒時(shí))。2.物表與地面消毒:日常:含氯消毒劑(500mg/L)擦拭物表、拖拭地面,每日2次;污染后:如患者嘔吐、出血,先用吸濕材料(如含氯消毒濕巾)覆蓋污染物,作用30分鐘后清理,再用1000mg/L含氯消毒劑消毒。(二)患者隔離1.分區(qū)隔離:按感染類型分區(qū)(如呼吸道感染區(qū)、消化道感染區(qū)),同一病原體患者可同室,不同病原體患者單間隔離。2.患者管理:發(fā)放專用體溫計(jì)、餐具,禁止患者互串病房;陪護(hù)人員需持核酸陰性證明,限1人,佩戴口罩、手套,每日健康監(jiān)測(cè)。(三)人員防護(hù)與手衛(wèi)生1.防護(hù)裝備使用:接觸普通患者:醫(yī)用外科口罩、工作帽、手套;接觸疑似傳染病患者:二級(jí)防護(hù)(隔離衣、面屏);氣溶膠操作(如吸痰、氣管插管):三級(jí)防護(hù)。2.手衛(wèi)生:在接觸患者前/后、操作前/后、脫防護(hù)裝備后,嚴(yán)格執(zhí)行七步洗手法,使用速干手消毒劑或流動(dòng)水洗手(后者需≥40秒)。五、醫(yī)療廢物管理流程(一)分類收集感染性廢物(患者體液、污染敷料、一次性器械):放入黃色垃圾袋,扎緊袋口,標(biāo)注“感染性廢物”;損傷性廢物(針頭、刀片):放入利器盒(滿3/4時(shí)封閉);病理性廢物(組織標(biāo)本):雙層黃色袋包裝,低溫暫存。(二)暫存與轉(zhuǎn)運(yùn)1.暫存點(diǎn)管理:設(shè)置專用暫存間,安裝門禁、排氣扇,地面鋪防滲地磚,每日用含氯消毒劑消毒;2.交接轉(zhuǎn)運(yùn):與醫(yī)療廢物公司雙簽字交接,登記廢物類型、重量、日期,轉(zhuǎn)運(yùn)后對(duì)暫存間進(jìn)行終末消毒。六、感染監(jiān)測(cè)與報(bào)告流程(一)日常監(jiān)測(cè)1.醫(yī)護(hù)人員監(jiān)測(cè):每日體溫、癥狀監(jiān)測(cè),每周核酸檢測(cè)(高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)加密),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀立即離崗,核酸排查;2.患者監(jiān)測(cè):住院患者每日評(píng)估感染風(fēng)險(xiǎn)(如手術(shù)患者切口感染、插管患者肺炎),出院后7天隨訪癥狀。(二)病例報(bào)告1.院內(nèi)感染:疑似病例24小時(shí)內(nèi)上報(bào)醫(yī)院感控科,填寫《院內(nèi)感染病例報(bào)告卡》,配合溯源調(diào)查;2.法定傳染?。捍_診后2小時(shí)內(nèi)(甲類/按甲類管理)或24小時(shí)內(nèi)(乙類/丙類),通過(guò)傳染病直報(bào)系統(tǒng)上報(bào)疾控部門。(三)數(shù)據(jù)分析與改進(jìn)每月匯總監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),分析感染率、漏報(bào)率、消毒合格率,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(如手衛(wèi)生依從性低、消毒不規(guī)范)制定改進(jìn)措施,如開展專項(xiàng)培訓(xùn)、優(yōu)化流程。七、應(yīng)急處置流程(一)預(yù)案啟動(dòng)接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警(如新發(fā)傳染病、聚集性感染),立即啟動(dòng)《感染科應(yīng)急預(yù)案》,成立應(yīng)急小組(診療組、感控組、物資組、信息組),明確分工。(二)人員與物資調(diào)配1.人員培訓(xùn):4小時(shí)內(nèi)完成應(yīng)急培訓(xùn)(診療方案、防護(hù)操作、標(biāo)本采集),實(shí)行“三班倒”輪班制,避免疲勞作戰(zhàn);2.物資儲(chǔ)備:核查防護(hù)用品(N95口罩、防護(hù)服)、檢測(cè)試劑、藥品(抗病毒、抗菌藥物)、設(shè)備(呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀)儲(chǔ)備量,不足時(shí)啟動(dòng)緊急采購(gòu)。(三)信息上報(bào)與溝通按規(guī)定時(shí)限(如每4小時(shí))上報(bào)病例數(shù)、防控措施、物資消耗,與疾控、院感部門保持實(shí)時(shí)溝通,確保信息準(zhǔn)確透明。八、質(zhì)量控制與持續(xù)改進(jìn)(一)自查與督查科室自查:每月抽查10%診療記錄、消毒記錄、廢物管理臺(tái)賬,現(xiàn)場(chǎng)考核醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生、防護(hù)裝備穿脫;院感督查:醫(yī)院感控科每季度專項(xiàng)督查,開具《整改通知書》,限期5個(gè)工作日內(nèi)反饋整改報(bào)告。(二)培訓(xùn)與考

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