中考歷史復習核心知識點詳解第一部分：中國古代史核心脈絡(luò)：中華文明的起源、發(fā)展、繁榮與成熟。1.早期國家與社會變革夏商周：早期國家的產(chǎn)生（世襲制代替禪讓制）、西周的分封制。春秋戰(zhàn)國：社會特征：大動蕩、大變革。經(jīng)濟：鐵犁牛耕的出現(xiàn)，促進土地私有（井田制瓦解）。政治：各國變法，商鞅變法（秦國，內(nèi)容：獎勵耕戰(zhàn)、確立縣制等；影響：為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)）。思想：百家爭鳴（儒、墨、道、法家等，奠定了中國思想文化的基礎(chǔ)）。2.統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固秦朝：政治：建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)制國家。創(chuàng)立皇帝制度、三公九卿制、郡縣制（核心）。經(jīng)濟文化：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。修長城、馳道。漢朝：政治：漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施：“推恩令”削弱諸侯；“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”（董仲舒建議，確立儒學正統(tǒng)地位）；北擊匈奴。對外：張騫通西域，開辟絲綢之路（促進中外經(jīng)濟文化交流）。3.政權(quán)分立與民族融合三國兩晉南北朝：政權(quán)更迭頻繁，但北方民族大融合和江南地區(qū)開發(fā)是兩大重要主題。4.繁榮與開放的隋唐社會隋朝：科舉制的創(chuàng)立（打破世家大族壟斷，擴大選官基礎(chǔ)）、大運河的開通。唐朝：政治：貞觀之治（唐太宗）、開元盛世（唐玄宗）。完善三省六部制和科舉制。民族與外交：文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行。開放與包容的社會風氣。5.宋元時期的經(jīng)濟發(fā)展與民族關(guān)系宋朝：經(jīng)濟：經(jīng)濟重心南移完成。商業(yè)繁榮（出現(xiàn)紙幣“交子”、夜市）?？萍迹夯钭钟∷⑿g(shù)（畢昇）、指南針用于航海。元朝：政治：行省制度（對后世影響深遠）。民族關(guān)系：形成了一個新的民族——回族。6.明清時期的盛世與危機政治：明朝廢丞相、設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)、八股取士；清朝設(shè)立軍機處（標志君主專制達到頂峰）。對外：明朝：鄭和下西洋（世界航海史壯舉）。清朝：閉關(guān)鎖國政策（導致閉塞落后）?？萍嘉幕骸侗静菥V目》（李時珍）、《天工開物》（宋應(yīng)星）。第二部分：中國近代史核心脈絡(luò)：屈辱、抗爭與探索。中國逐步淪為半殖民地半封建社會，各階層為救亡圖存而奮斗。1.舊民主主義革命時期列強的侵略：鴉片戰(zhàn)爭(1840-1842)：《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會。甲午中日戰(zhàn)爭(1894-1895)：《馬關(guān)條約》，大大加深了半殖民地化。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900)：《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國人民的抗爭與探索：太平天國運動：農(nóng)民階級的反抗。洋務(wù)運動：地主階級的“自強”“求富”運動（性質(zhì)：一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動）。客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生。戊戌變法：資產(chǎn)階級維新派的改良運動。起到了思想啟蒙作用。辛亥革命：資產(chǎn)階級革命派。孫中山領(lǐng)導，武昌起義成功。歷史功績：結(jié)束了封建帝制，建立了中華民國，使民主共和觀念深入人心。2.新民主主義革命時期開端：五四運動(1919)：徹底的反帝反封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。黨的誕生：中共一大(1921)

召開，中國共產(chǎn)黨成立。這是開天辟地的大事變。國民革命：國共第一次合作，進行北伐戰(zhàn)爭。國共十年對峙：南昌起義（創(chuàng)建人民軍隊的開始）、井岡山革命根據(jù)地（農(nóng)村包圍城市道路的開端）、紅軍長征。抗日戰(zhàn)爭(1931-1945)：標志事件：九一八事變（局部抗戰(zhàn)開始）、七七事變（全國抗戰(zhàn)開始）。中流砥柱：中國共產(chǎn)黨?？箲?zhàn)精神：天下興亡、匹夫有責的愛國情懷。勝利意義：是中國近代以來第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。解放戰(zhàn)爭(1946-1949)：重慶談判、三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役。結(jié)果：新民主主義革命取得基本勝利。第三部分：中國現(xiàn)代史核心脈絡(luò)：社會主義制度的建立與中國特色社會主義道路的探索。新中國成立與鞏固：開國大典(1949.10.1)。西藏和平解放、土地改革、抗美援朝。社會主義制度的建立：一五計劃（工業(yè)化起步）、三大改造（1956年底完成，標志社會主義制度基本建立）。探索與挫折：大躍進和人民公社化運動（“左”的錯誤）。偉大轉(zhuǎn)折：十一屆三中全會(1978)：作出改革開放的偉大決策，中國進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。中國特色社會主義：改革開放：農(nóng)村（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制）、城市（國有企業(yè)改革）、經(jīng)濟特區(qū)（深圳等窗口）。理論成果：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。祖國統(tǒng)一：“一國兩制”的偉大構(gòu)想，香港、澳門回歸。第四部分：世界史核心脈絡(luò)：從分散到整體，資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展及全球體系的形成。1.古代史與跨入近代古代文明：古希臘民主政治（雅典）、羅馬法。走向近代：文藝復興：核心思想——人文主義。為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。新航路開辟：世界開始連成一個整體，世界市場雛形開始出現(xiàn)。早期殖民掠奪：三角貿(mào)易。2.資本主義制度的初步確立英國資產(chǎn)階級革命：《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制。美國獨立戰(zhàn)爭：《獨立宣言》，標志著美國的誕生。1787年憲法確立聯(lián)邦共和制。法國大革命：《人權(quán)宣言》。徹底摧毀了法國的封建制度。3.工業(yè)革命與世界市場的形成第一次工業(yè)革命：蒸汽時代。英國開始。核心發(fā)明：瓦特改良蒸汽機。影響：創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力，形成西方先進、東方落后的世界格局。第二次工業(yè)革命：電氣時代。核心發(fā)明：電力的廣泛應(yīng)用（愛迪生）、內(nèi)燃機。影響：資本主義世界市場最終形成。4.兩次世界大戰(zhàn)與世界格局的演變第一次世界大戰(zhàn)：根本原因——帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡。性質(zhì)：一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。二戰(zhàn)后的世界：冷戰(zhàn)：美蘇兩極格局形成。標志：杜魯門主義出臺。結(jié)束：蘇聯(lián)解體。多極化趨勢：當今世界政治格局的發(fā)展趨勢是政治多極化。經(jīng)濟全球化：當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。世界貿(mào)易組織（WTO）是重要表現(xiàn)。第五部分：核心能力與應(yīng)試策略1.核心能力時序思維：能對重要事件進行正確排序。史料實證：能從文字、圖片、表格等史料中提取有效信息。歷史理解：能理解歷史術(shù)語和概念。歷史解釋：能多角度分析歷史事件的原因、影響。家國情懷：樹立正確的歷史觀，認同中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。2.萬能答題角度（非常重要?。┓治鋈魏螝v史事件的影響或原因時，都可以嘗試從以下角度思考：政治：制度、政策、政局、統(tǒng)一/分裂、民族關(guān)系、國際關(guān)系等。經(jīng)濟：生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、工具、商品、貿(mào)易、市場等。思想文化：思想解放/禁錮、科技、教育、文藝等。對外關(guān)系：開放/封閉、交流/沖突等。3.應(yīng)試技巧選擇題：排除絕對化選項（如“徹底”、“完全”、“杜絕”）。抓住時間關(guān)鍵詞，聯(lián)系時代背景。注意選項與題干之間的邏輯關(guān)系。材料解析題：三步法：一看（看問題、看材料出處）、二找（從材料中找答案、結(jié)合所學知識）、三答（分點作答，史論結(jié)合）。答案來