第第頁人教版（2024）八年級上冊物理期末復習問答式知識點提綱第一章機械運動1.1長度和時間的測量問題1：國際單位制中，長度的基本單位是什么？常用單位有哪些？答：長度的基本單位是米（m）。常用單位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等。問題2：長度單位之間的換算關系是怎樣的？答：1km=1000m=103m1m=10dm=100cm=1000mm=10?μm=10?nm1cm=10mm，1mm=1000μm，1μm=1000nm問題3：測量長度的常用工具有哪些？答：常見的測量工具：直尺（刻度尺）、三角板、卷尺。精密的測量工具：游標卡尺、螺旋測微器（千分尺）等。問題4：使用刻度尺前應注意哪些事項？答：觀察零刻度線是否磨損；明確測量范圍；看清分度值（最小分度值，決定精度）。問題5：如何正確使用刻度尺測量長度？答：1.刻零刻度線對準被測物體一端，若零刻度線磨損，可選其他整刻度線作為起點，但讀數(shù)時需減去起始值；；有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行，不能歪斜；如圖5乙問題5圖3.讀數(shù)時，視線要正對刻度線；如圖5丙4.記錄時，不但要數(shù)值，還必須注明測量單位，沒有單位的記錄是沒有意義的。示例：（2024秋?成華區(qū)期末）如圖所示，物體的長度是cm，如果夏天使用皮卷尺測量羽毛球場的長度時拉得過緊，則測量結(jié)果。（填“偏大”、“偏小”或者“不變”）答案：2.80；偏小。解：圖中刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，物體的左側(cè)與6.00cm對齊，右側(cè)與8.80cm對齊，故物體的長度為8.80cm﹣6.00cm＝2.80cm；用被拉緊了的皮卷尺測量羽毛球場的長度時，皮卷尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實值偏小。問題6：什么是分度值？讀數(shù)時為什么要估讀到分度值的下一位？（新版書未提，可自行了解）答：分度值：刻度尺上相鄰兩刻度線之間的距離，表示其最小測量精度。估讀到分度值的下一位是為了提高測量精度，體現(xiàn)測量中的估讀值，即使為“0”也必須寫出。例如，分度值為1mm的尺子，讀數(shù)應精確到0.1mm（如3.18cm）。問題7：什么是累積法？適用于測量什么類型的物體？答：累積法：將多個相同微小量疊加后測量總長度，再求平均值。適用于測量極小長度，如銅絲直徑、紙張厚度、硬幣厚度等。示例：將銅絲緊密纏繞在鉛筆上n圈，測得總長度L，則直徑d=L/n。問題8：時間的國際單位是什么？常用單位有哪些？換算關系如何？答：國際單位：秒（s）常用單位：分鐘（min）、小時（h）換算關系：1h=60min=3600s1min=60s問題9：測量時間的工具有哪些？實驗室常用什么工具？答：日常工具：鐘表、手機；運動場和實驗室常用：秒表（舊版稱停表），分為機械秒表和電子秒表。問題10：如何正確讀取停表的示數(shù)？答：停表通常有兩個指針：小圈（短針）：表示分鐘（min），一大格為1min；大圈（長針）：表示秒（s），一大格為1s，通常分為10小格，每小格0.1s。讀數(shù)=分鐘數(shù)+秒數(shù)（需估讀到0.01s或0.1s，視停表精度而定）。示例：如圖中秒表的讀數(shù)是s。答案：110.0s。解：先根據(jù)小圓盤的指針讀出1min，由于指針超過1min與2min的中間刻線，所以大圓盤指針應該按照大數(shù)來讀，為圖中所示的20s加上30s，讀數(shù)為50.0s，兩者相加為1min50.0s，由于1min＝60s，因此讀數(shù)為110.0s。問題11：測量中“誤差”和“錯誤”有何區(qū)別？答：誤差：測量值與真實值之間總會有差別，這就是誤差。不可避免，只能減小。來源包括儀器精度、環(huán)境因素、人為估讀等。錯誤：由于不遵守操作規(guī)則、讀數(shù)粗心等造成，可以且應當避免。課外提示：系統(tǒng)誤差：儀器不精密導致，可通過改進儀器或方法減?。慌既徽`差：隨機因素引起，可通過多次測量取平均值減小。問題12：減小誤差的方法有哪些？答：多次測量求平均值；選用精密的測量工具（如游標卡尺代替直尺）；改進測量方法（如累積法測細絲直徑）。1.2運動的描述問題13：什么是機械運動？答：物體位置隨時間的變化叫作機械運動。它是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，一切物體都在運動，運動是絕對的。問題14：什么是參照物？為什么說運動具有相對性？答：參照物：研究物體運動時，被選作標準的物體。運動的相對性：同一物體的運動狀態(tài)，因所選參照物不同而不同。例：行駛的汽車，以地面為參照物是運動的；以車內(nèi)乘客為參照物是靜止的。問題15：如何選擇參照物？選取的原則有那些？答：可任意選擇，但通常選地面或地面上靜止的物體為參照物；被研究的物體本身不能作為參照物；選擇不同參照物，對運動的描述可能不同。選取的原則有：（1）具體性：參照物必須是具體的物體，而不是抽象的事物，如不能選擇：“天空”“地平線”“宇宙”等。（2）假定性：參照物一旦被選定，就假定該物體是靜止的。（3）任意性：參照物的選擇可以是任意的，既可以是運動的物體，也可以是靜止的物體。（4）排已性：參照物不能選擇研究對象本身，因為若以研究對象本身為參照物，則它永遠是靜止的。（5）不唯一性：有時參照物的選擇不唯一，同一物體，可以選擇不同的參照物，但選擇的參照物不同，往往會得出不同的結(jié)論。從這個意義上說，脫離參照物說物體是靜止的還是運動的是無意義的。（6）方便性：為了方便研究機械運動，物理學中一般選擇地面或相對于地面靜止的物體作為參照物，且不需說明。若選擇其他物體作為參照物，則需要作出必要的說明。（7）同一性：研究對象為多個時，應選取同一個參照物。如果選取的參照物不同，就會引起混亂，給我們的研究帶來不必要的麻煩。問題16：什么是相對靜止？舉例說明。答：相對靜止：兩個物體以相同速度、同方向運動時，彼此之間位置不變，互為參照物時處于靜止狀態(tài)。例：空中加油時，加油機與受油機保持相對靜止；并排行駛的兩輛汽車速度相同時，彼此相對靜止。1.3運動的快慢問題17：比較物體運動快慢的三種方法是什么？答：1.在相同的時間內(nèi)，比較物體經(jīng)過的路程：時間相同時，經(jīng)過路程長的物體運動越快；2.物體運動相同路程的情況下，比叫它所花的時間：路程相同時，所花時間越短的物體運動得快；3.比較速度：用路程與時間的比值來比較物體運動的快慢。單位時間內(nèi)通過的路程越大，運動越快。問題18：速度的定義、物理意義、公式、單位分別是什么？答：定義：物理學中，把路程與時間之比叫做速度，速度是表示物體運動快慢的物理量。物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量。公式：v=v：速度，s：路程，t：時間單位：國際單位：米/秒（m/s）常用單位：千米/小時（km/h）換算關系：1m/s=3.6km/h小資料一些物體運動的速度物體速度/(m·s?1)物體速度/(m·s?1)蝸牛約1.5×10?3上海磁懸浮列車可達120人(步行)約1.1噴氣式客機約250自行車約5超聲速殲擊機約700高速公路上的小轎車約33子彈(出膛時)約1000雨燕可達48地球同步衛(wèi)星約3070問題19：什么是勻速直線運動？什么是變速直線運動？答：勻速直線運動：物體沿直線且速度不變的運動。變速直線運動：物體做直線運動時，其速度的大小常常是變化的，即在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等，這種運動叫作變速直線運動。變速直線運動比勻速直線運動復雜，如果只作粗略研究，也可以用v=來描述運動的快慢，這樣算出來的速度叫作平均速度。人們平時說物體在某段時間內(nèi)的速度或通過某段路程的速度，指的就是平均速度。問題20：平均速度的意義是什么？如何計算？答：意義：粗略描述變速運動在某段路程或某段時間內(nèi)的平均快慢程度。計算公式：平均速度=即v=注意：平均速度不是速度的平均值，必須用總路程除以總時間。1.4速度的測量問題21：測量平均速度的實驗原理是什么？實驗中如何操作？答：實驗原理：v=（平均速度=）實驗裝置：斜面、小車、金屬片（擋板）、刻度尺、停表實驗步驟：1.將斜面一端墊高，形成小坡度；2.測量小車從頂端滑到底端的路程s?，用停表測時間t?；3.計算全程平均速度v?=；4.將金屬片移至斜面中部，測上半段路程s?和時間t?，計算上半段平均速度v?；5.比較不同路段的平均速度。注意事項：（1）坡度要小，便于準確計時；（2）每次測量至少重復3次，取平均值；（3）小車從同一位置由靜止釋放。溫馨提示：實驗中使用金屬片的目的是為了確定終點的位置，使時間測量更準確。第二章聲現(xiàn)象2.1聲音的產(chǎn)生和傳播問題22：聲音是如何產(chǎn)生的？答：聲音是由物體振動產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。問題23：聲音的傳播需要什么條件及形式？答：聲音的傳播需要介質(zhì)，可以是固體、液體或氣體；真空不能傳聲；傳播形式：以聲波的形式傳播，叫作聲波。問題24：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度有何規(guī)律？答：一般情況下：v固>v液>v氣在空氣中（15℃），聲速約為340m/s；溫度越高，聲速越大。問題25：什么是回聲？回聲測距的原理是什么？答：回聲：聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象。回聲測距原理：利用聲音往返時間t和聲速v，計算距離s=v×。溫馨提示：要保證t>0.1s，人耳才能區(qū)分出原聲和回聲2.2聲音的特性問題26：聲音的三個特性是什么？分別由什么因素決定？答：音調(diào)：聲音的高低，由頻率決定。頻率越高，音調(diào)越高。頻率單位：赫茲（Hz），表示每秒振動次數(shù)；人耳聽覺范圍：20Hz~20000Hz；超過20000Hz：超聲波；低于20Hz：次聲波。2.響度：聲音的強弱，由振幅和距離決定。振幅越大，響度越大；距離越遠，響度越小。單位：分貝（dB）音色：聲音的品質(zhì)與特色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構決定，用于區(qū)分不同發(fā)聲體。溫馨提示：音調(diào)的波形圖響度的波形圖音色的波形圖疏密不同高低不同形狀不同問題27：影響弦樂器音調(diào)的因素有哪些？答：弦的松緊：越緊，音調(diào)越高；弦的長短：越短，音調(diào)越高；弦的粗細：越細，音調(diào)越高；弦的材料：不同材料音色不同。問題28：管樂器（如笛子）如何改變音調(diào)？答：通過改變空氣柱的長度來改變音調(diào)：空氣柱越長，音調(diào)越低；空氣柱越短，音調(diào)越高。2.3聲的利用問題29：聲音可以傳遞哪些信息？舉例說明。答：可以。如：醫(yī)學：B超檢查胎兒；軍事：聲吶探測潛艇；生活：聽診器診斷病情；地質(zhì)：利用地震波探測地殼結(jié)構。……問題30：聲音可以傳遞能量嗎？舉例說明。答：可以。如：超聲波清洗眼鏡、首飾；超聲波擊碎腎結(jié)石；高強度聲波可使火焰熄滅。……2.4噪聲的危害和控制問題31：從物理學和環(huán)保角度，如何定義噪聲？答：物理學角度：發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音；環(huán)璄保護角度：把妨礙人們正常工作和生活的聲音也稱為噪聲問題32：噪聲的等級用什么表示？單位是什么？答：用分貝（dB）表示。0dB是人耳剛能聽到的聲音。為了保護聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。。問題33：控制噪聲的三種途徑是什么？答：1.防止噪聲產(chǎn)生：如禁止鳴笛、改進機器結(jié)構；2.阻斷噪聲傳播：如安裝隔音墻、雙層玻璃；3.防止噪聲進入耳朵：如佩戴耳塞、耳罩。第三章物態(tài)變化3.1溫度問題34：溫度的定義和單位是什么？攝氏溫度是如何規(guī)定的？測量工具是什么？答：定義：表示物體的冷熱程度；單位：攝氏度，符號為“℃”。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度，沸水的溫度定為100攝氏度，分別用“0°C”和“100°C”表示；將0°C和100°C之間分成100個等份，每個等份代表1°C。測量工具：溫度計。問題35：常用溫度計的工作原理是什么？答：利用液體熱脹冷縮的規(guī)律制成，如水銀、酒精、煤油溫度計。問題36：溫度計的使用方法有哪些？怎樣讀數(shù)和記錄？答：正確使用實驗室用溫度計測量液體溫度時的幾個要點。1.溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。2.溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。3.讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中的液面相平。讀數(shù)：（1）確定分度值：圖甲中溫度計的分度值為℃（2）區(qū)分零下溫度（如圖甲，數(shù)值從上往下變大）和零上溫度（如圖乙，數(shù)值從上往下變?。?）示數(shù)＝整刻度值＋后面的小格數(shù)x分度值（4）甲溫度計的示數(shù)是℃，乙溫度計的示數(shù)是℃答案：記錄：（1）1；（4）-22；38測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成，零下溫度在數(shù)值前要標負號問題37：體溫計與普通溫度計有何不同？答：量程：35℃~42℃；分度值：0.1℃；在溫度計的玻璃泡和直玻璃管之間制造一處具有特殊結(jié)構的狹道，使溫度計可離開人體讀數(shù)；溫馨提示：（1）使用前必須將體溫計中的水銀甩回到玻璃泡中（注，其他溫度計不允許甩）。（2）用醫(yī)用酒精消毒。3.2熔化和凝固問題38：什么是物態(tài)變化？什么是熔化和凝固？吸放熱情況如何？答：物態(tài)變化：物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫作物態(tài)變化。熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫作熔化，吸熱；凝固：液態(tài)變成固態(tài)的過程叫作凝固，放熱。問題39：晶體與非晶體的熔化特點有何不同？答：晶體：有固定熔點，熔化時溫度不變（如冰、海波、各種金屬）；非晶體：無固定熔點，熔化時溫度持續(xù)上升（如石蠟、松香、玻璃）。問題40：什么是熔點和凝固點？熔化和凝固的條件是什么？答：熔點：晶體熔化時的溫度；凝固點：液體凝固形成晶體時也有固定的凝固溫度，這個溫度叫作凝固點；同一種物質(zhì)的凝固點和它的熔點相同。熔化的條件：達到熔點；持續(xù)吸熱；凝固的條件：達到凝固點；持續(xù)放熱溫馨提示：熔化凝固晶體非晶體晶體非晶體圖像特點固液共存態(tài)（熔化過程）持續(xù)吸熱，溫度保持不變整個過程中持續(xù)吸熱，溫度持續(xù)上升。固液共存態(tài)（凝固過程）持續(xù)放熱，溫度保持不變。整個過程中持續(xù)放熱，溫度持續(xù)下降。3.3汽化和液化問題41：什么是汽化？汽化有哪兩種方式？區(qū)別是什么？答：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作汽化，汽化吸熱。汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)：在任何溫度下，只在液體表面進行，緩慢的汽化；沸騰：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時進行，劇烈的汽化。問題42：影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些？答：要加快液體的蒸發(fā)，可以升高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體表面上的空氣流動;而要減慢蒸發(fā)，應該采取相反的措施。問題43：沸騰的條件是什么？沸騰前、沸騰時氣泡的特點及沸騰的圖像答：達到沸點；持續(xù)吸熱。沸騰前、沸騰時氣泡的特點及沸騰的圖像：圖1A是沸騰前；圖1B是沸騰時；圖2是沸騰的圖像問題44：什么是液化？液化的方法有哪些？答：液化：從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫作液化，液化放熱；液化的方法：降低溫度（如水蒸氣遇冷凝結(jié)）；壓縮體積（如液化石油氣）。3.4升華和凝華問題45：什么是升華和凝華？舉例說明。答：升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫作升華，吸熱。如：樟腦丸變小、干冰升華；凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫作凝華，放熱。如：霜、霧凇的形成。第四章光現(xiàn)象4.1光的直線傳播問題46：光在什么條件下沿直線傳播？什么是光線？答：在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示一束光傳播的徑跡和方向，如圖所示。這樣的直線叫作光線。問題47：光的直線傳播現(xiàn)象有哪些？答：影子、日食、月食、小孔成像、激光準直。問題48：光速是多少？在不同介質(zhì)中傳播速度如何？答：在通常情況下，真空中的光速可以近似?。篶=3×10?m/s；光在空氣中的速度非常接近c。光在水中的速度約為c，在玻璃中的速度約為c。4.2光的反射問題49：光的反射定律內(nèi)容是什么？答：如圖甲所示，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。這就是光的反射定律。光熱電站的定日鏡就是利用這個規(guī)律將太陽光反射到吸熱塔頂端的。如圖乙所示，如果讓光逆著反射光的方向射到鏡面，那么，它被反射后就會逆著原來的入射光的方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路可逆。生活中有很多現(xiàn)象可以說明光路的可逆性。例如，如果你在一塊平面鏡中看到了一位同學的眼睛，那么這位同學也一定會通過這面鏡子看到你的眼睛。甲乙問題50：什么是鏡面反射和漫反射？答：鏡面反射：鏡面很平整、光滑，一束平行光照射到鏡面上后，會被平行地反射。這種反射叫作鏡面反射。漫反射：凹凸不平的表面會把一束平行光向著四面八方反射。這種反射叫作漫反射；兩者都遵循反射定律。溫馨提示：正是由于桌椅、書本等物體會對照射到其上的光產(chǎn)生漫反射，我們才可以從不同方向看到它們。4.3平面鏡成像問題51：平面鏡成像的特點是什么？答：平面鏡所成的像為虛像，其大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直。溫馨提示：利用數(shù)學課中有關對稱的知識，平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:平面鏡所成的像為虛像，像與物體關于鏡面對稱。問題52：平面鏡成像的原理是什么？答：光的反射，如圖所示。問題53：如何確定平面鏡中像的位置？答：用對稱法，像與物關于鏡面對稱。4.4光的折射問題54：光的折射規(guī)律是什么？答：當光從空氣斜射入水中或玻璃中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。當入射角增大時，折射角也增大。當光從空氣垂直射入水中或玻璃中時，傳播方向不變。溫馨提示：如果讓光逆著折射光的方向從水或玻璃射入空氣中，可以看到，進入空氣中的折射光逆著原來入射光的方向射出。也就是說，在折射現(xiàn)象中，光路可逆。問題55：生活中常見的折射現(xiàn)象有哪些？答：筷子在水中“彎折”、池水變淺、海市蜃樓、透鏡成像。筷子在水中“彎折”池水變淺海市蜃樓透鏡成像4.5光的色散問題56：什么是光的色散？誰最早發(fā)現(xiàn)？答：太陽光通過三棱鏡分解成七種顏色的光的現(xiàn)象；牛頓最早發(fā)現(xiàn)。如圖問題56圖問題57圖問題57：色光的三原色是什么？答：色光三原色：紅、綠、藍。問題58：什么是紅外線？什么是紫外線？答：在可見光譜的紅端以外的部分，溫度也會上升，說明這里也有能量輻射，只不過人眼看不見。我們把紅端之外的輻射叫作紅外線；在可見光譜的紫端以外，還有一種看不見的光，叫作紫外線?？梢姽庾V第五章透鏡及其應用5.1透鏡問題59：凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別是什么？什么是薄透鏡？答：凸透鏡：中間厚、邊緣薄，如圖甲，對光有會聚作用；凹透鏡：中間薄、邊緣厚，如圖乙，對光有發(fā)散作用。如果透鏡的厚度遠小于球面的半徑，這種透鏡就叫作薄透鏡甲乙問題60：透鏡的幾個重要概念：主光軸、光心、焦點、焦距？答：主光軸：通過兩個球面球心的直線叫作主光軸；光心：主光軸上有個特殊的點，通過這個點的光傳播方向不變，這個點叫作透鏡的光心；薄透鏡的光心可以認為就在透鏡的中心。焦點（F）：通過實驗還可以發(fā)現(xiàn)，凸透鏡能使跟主光軸平行的光會聚在主光軸上的一點，這個點叫作凸透鏡的焦點；焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離叫作焦距。凸透鏡兩側(cè)各有一個焦點，兩側(cè)的兩個焦距相等。5.2生活中的透鏡問題61：照相機、投影儀、放大鏡的成像原理分別是什么？答：照相機：u>2f，成倒立縮小實像；投影儀：f<u<2f，成倒立放大實像；放大鏡：u<f，成正立放大虛像。問題62：什么時實像？什么是虛像？答：實像：照相機和投影儀所成的像，是光通過凸透鏡后會聚而成的。如果把光屏放在像的位置，就能夠承接到所成的像。這種像叫作實像。凸透鏡所成的實像是來自物體的光會聚而成的，它和物體分別位于凸透鏡的兩側(cè)；虛像：平面鏡所成的像是虛像，放大鏡所成的像也是虛像。凸透鏡成虛像時，通過凸透鏡出射的光沒有會聚，光屏不能承接到所成的像。只是人眼逆著出射光的方向看去，感到光是從虛像的位置發(fā)出的，物體和虛像位于凸透鏡的同側(cè)。。5.3凸透鏡成像規(guī)律問題63：凸透鏡成像規(guī)律有哪些？答：物距（u）像的性質(zhì)像距（v）應用物距與像距的大小關系u>2f倒立、縮小、實像f<v<2f照相機u>vu=2f倒立、等大、實像v=2f測焦距u=vf<u<2f倒立、放大、實像v>2f投影儀u<vu=f不成像（平行光）探照燈u<f正立、放大、虛像放大鏡u<v問題64：如何記憶凸透鏡成像規(guī)律口訣？答：一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小；成實像時，物近像遠像變大，成虛像時，物近像近像變小。5.4眼睛和眼鏡問題65：眼睛的成像原理是什么？近視眼和遠視眼如何矯正？答：眼睛相當于照相機，晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏；眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀：當睫狀體放松時，晶狀體比較薄，遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛可以看清遠處的物體；當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清的最遠和最近的兩個極限點分別叫作遠點和近點。正常眼睛的遠點在無限遠處，近點在大約10cm處。正常眼睛觀察近處物體時，最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm，這個距離叫作明視距離。近視眼：（1）定義：近視眼只能看清近處的物體，看不清遠處的物體。（2）原因：形成近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前，到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不