2025年河南省公務(wù)員行測(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、常識(shí)判斷1.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)的基本政治制度？A.人民代表大會(huì)制度B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度2.2024年，我國(guó)政府工作報(bào)告中提出的“新質(zhì)生產(chǎn)力”主要指的是：A.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)B.高科技產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展C.服務(wù)業(yè)的拓展提升D.農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化3.“綠水青山就是金山銀山”的理念，體現(xiàn)了哪項(xiàng)發(fā)展理念？A.可持續(xù)發(fā)展B.和平發(fā)展C.民主發(fā)展D.協(xié)調(diào)發(fā)展4.下列哪個(gè)省份不與河南省相鄰？A.山西省B.陜西省C.湖北省D.廣東省5.河南省著名的“三平調(diào)”屬于哪種藝術(shù)形式？A.戲曲B.曲藝C.民歌D.舞蹈二、言語(yǔ)理解與表達(dá)6.閱讀以下文字，回答問(wèn)題：在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人工智能逐漸滲透到我們生活的方方面面。從智能手機(jī)的語(yǔ)音助手到自動(dòng)駕駛汽車，人工智能的應(yīng)用場(chǎng)景日益豐富。然而，人工智能的快速發(fā)展也帶來(lái)了一系列倫理和社會(huì)問(wèn)題，例如算法偏見(jiàn)、就業(yè)沖擊等。如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，確保人工智能的健康發(fā)展，成為了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。上述文字主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？A.人工智能技術(shù)已經(jīng)非常成熟B.人工智能的發(fā)展帶來(lái)了很多便利C.人工智能的發(fā)展帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)D.人工智能的未來(lái)充滿不確定性7.填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：人生如同______，既有陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，也有風(fēng)雨交加的瞬間。我們需要學(xué)會(huì)在順境中保持謙遜，在逆境中保持樂(lè)觀。A.畫卷B.航船C.路途D.樂(lè)章8.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識(shí)到提高自身業(yè)務(wù)能力的重要性。B.他的演講精彩動(dòng)人，贏得了在場(chǎng)的所有人熱烈的掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。9.填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：這本書的寫作風(fēng)格______，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，深入淺出，即使是復(fù)雜的理論，也能被讀者輕松理解。A.獨(dú)樹(shù)一幟B.循規(guī)蹈矩C.陳詞濫調(diào)D.老生常談10.下面四個(gè)詞語(yǔ)中，與其他三個(gè)詞語(yǔ)意思最相近的一項(xiàng)是：A.嚴(yán)謹(jǐn)B.認(rèn)真C.荒唐D.仔細(xì)三、數(shù)量關(guān)系11.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為12厘米、9厘米、6厘米，它的體積是多少立方厘米？12.某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，原計(jì)劃每天生產(chǎn)60個(gè)，實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)20%，實(shí)際幾天可以完成任務(wù)？13.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。甲的速度為每小時(shí)5公里，乙的速度為每小時(shí)3公里，兩人相遇后，甲繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)B地后立即返回，在途中與乙相遇，這次相遇地點(diǎn)距離A地多少公里？14.一個(gè)數(shù)除以3，余數(shù)為1；除以5，余數(shù)為2；除以7，余數(shù)為3，這個(gè)數(shù)最小是多少？15.甲、乙兩個(gè)水池的容積比為3:5，甲水池原來(lái)有水120立方米，乙水池原來(lái)有水300立方米?，F(xiàn)在兩個(gè)水池同時(shí)注水，注水量都是甲水池原有水量的2倍。注水后，甲、乙兩個(gè)水池的水量相等嗎？四、判斷推理16.觀察以下圖形的規(guī)律，選擇下一個(gè)最合適的圖形：A.B.C.D.17.“所有鳥(niǎo)都會(huì)飛，企鵝是鳥(niǎo)，所以企鵝會(huì)飛?！币韵履捻?xiàng)邏輯錯(cuò)誤與上述句子相同？A.所有老師都戴眼鏡，張老師不戴眼鏡，所以張老師不是老師。B.所有大學(xué)生都是青年，李明是大學(xué)生，所以李明是青年。C.所有方形都是四邊形，正方形是方形，所以正方形是四邊形。D.所有哺乳動(dòng)物都是溫血?jiǎng)游?，雞是哺乳動(dòng)物，所以雞是溫血?jiǎng)游铩?8.“一種植物，如果能夠吸引蝴蝶，就一定能夠吸引蜜蜂?！备鶕?jù)這句話，以下哪項(xiàng)是正確的？A.一種植物能夠吸引蜜蜂，就一定能夠吸引蝴蝶。B.一種植物如果不能吸引蝴蝶，就不能吸引蜜蜂。C.一種植物如果能夠吸引蜜蜂，就一定能夠吸引蝴蝶。D.一種植物如果能夠吸引蝴蝶，可能無(wú)法吸引蜜蜂。19.某公司招聘員工，要求應(yīng)聘者具有本科及以上學(xué)歷，并且專業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)或信息管理。小王是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生，小張是信息管理專業(yè)的碩士畢業(yè)生，小李是數(shù)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。以下哪項(xiàng)是正確的？A.小王肯定能被招聘。B.小張肯定能被招聘。C.小李肯定不能被招聘。D.小王和小張都肯定能被招聘。20.“像學(xué)生一樣學(xué)習(xí)，像老師一樣教學(xué)?！边@句話主要強(qiáng)調(diào)的是什么？A.教師應(yīng)該尊重學(xué)生B.學(xué)生應(yīng)該尊重教師C.教師和學(xué)生應(yīng)該相互學(xué)習(xí)D.教師應(yīng)該提高教學(xué)水平五、資料分析21.2023年，某市第一產(chǎn)業(yè)增加值為150億元，第二產(chǎn)業(yè)增加值為600億元，第三產(chǎn)業(yè)增加值為750億元。請(qǐng)問(wèn)，該市第三產(chǎn)業(yè)增加值占全市生產(chǎn)總值的比重是多少？22.某市2023年居民人均可支配收入為45000元，比2022年增長(zhǎng)了8%。請(qǐng)問(wèn)，2022年該市居民人均可支配收入是多少元？23.某市2023年公共財(cái)政預(yù)算收入為800億元，比2022年增長(zhǎng)了10%。2022年該市公共財(cái)政預(yù)算收入是多少億元？24.某市2023年城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.5%，比2022年下降了0.5個(gè)百分點(diǎn)。請(qǐng)問(wèn)，2022年該市城鎮(zhèn)登記失業(yè)率是多少？25.某市2023年進(jìn)出口總額為1200億元，其中出口額為500億元，進(jìn)口額為700億元。請(qǐng)問(wèn)，該市2023年出口額占進(jìn)出口總額的比重是多少？試卷答案一、常識(shí)判斷1.A解析：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國(guó)的基本政治制度。2.B解析：“新質(zhì)生產(chǎn)力”是指以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征的先進(jìn)生產(chǎn)力形態(tài)。3.A解析：“綠水青山就是金山銀山”的理念強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念。4.D解析：河南省與山西省、陜西省、湖北省、安徽省、山東省、河北省相鄰，不與廣東省相鄰。5.B解析：三平調(diào)是河南地方曲藝形式，源于河南墜子，流行于豫東地區(qū)。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)6.C解析：文段主要論述了人工智能發(fā)展的優(yōu)勢(shì)以及帶來(lái)的倫理和社會(huì)問(wèn)題，故C項(xiàng)正確。7.C解析：“人生如同路途”最符合語(yǔ)境，比喻人生道路的漫長(zhǎng)和曲折。8.B解析：A項(xiàng)存在語(yǔ)病，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”；C項(xiàng)存在語(yǔ)病，應(yīng)去掉“不再”；D項(xiàng)存在語(yǔ)病，兩面對(duì)一面，應(yīng)改為“能否堅(jiān)持鍛煉身體，是擁有健康體魄的關(guān)鍵”。B項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。9.A解析：“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，符合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)均不符合語(yǔ)境。10.B解析：“認(rèn)真”和“嚴(yán)謹(jǐn)”、“仔細(xì)”意思相近，都表示態(tài)度嚴(yán)肅、細(xì)心?；奶婆c三者意思相反。三、數(shù)量關(guān)系11.648解析：長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高=12×9×6=648立方厘米。12.5天解析：實(shí)際每天生產(chǎn)零件數(shù)=60×（1+20%）=72個(gè)。完成任務(wù)所需天數(shù)=60÷72=5天。13.90公里解析：甲、乙相遇所需時(shí)間=甲、乙總路程÷（甲速度+乙速度）=（5+3）×t，甲到達(dá)B地所需時(shí)間=t，甲返回途中與乙相遇所需時(shí)間=甲、乙總路程÷（甲速度+乙速度）=（5+3）×t。相遇地點(diǎn)距離A地=甲速度×（甲到達(dá)B地所需時(shí)間+甲返回途中與乙相遇所需時(shí)間）=5×（2t+t）=90公里。14.58解析：根據(jù)題意，該數(shù)可以表示為3k+1，5m+2，7n+3，其中k、m、n為整數(shù)。通過(guò)列舉法或同余定理，可以找到滿足條件的最小正整數(shù)58。15.不相等解析：注水后，甲水池水量=120×2=240立方米，乙水池水量=300+120×2=540立方米。甲、乙水池水量之比為240:540=4:9，不相等。四、判斷推理16.D解析：圖形規(guī)律為：圖形中的黑色圓圈數(shù)量依次為1、2、3、4、5，下一個(gè)圖形應(yīng)包含6個(gè)黑色圓圈，D項(xiàng)符合。17.A解析：題干和A項(xiàng)都犯了“中項(xiàng)周延性錯(cuò)誤”。題干中“鳥(niǎo)”在前提中不周延，在結(jié)論中周延；A項(xiàng)中“老師”在前提中不周延，在結(jié)論中周延。18.B解析：題干邏輯關(guān)系為：吸引蝴蝶→吸引蜜蜂。B項(xiàng)邏輯關(guān)系為：?吸引蝴蝶→?吸引蜜蜂，是題干邏輯關(guān)系的逆否命題，正確。19.C解析：小王符合招聘要求，小張符合招聘要求，小李不符合招聘要求（專業(yè)不是計(jì)算機(jī)科學(xué)或信息管理），故C項(xiàng)正確。20.C解析：句子強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該向教師學(xué)習(xí)，即相互學(xué)習(xí)。五、資料分析21.50%解析：第三產(chǎn)業(yè)增加值占全市生產(chǎn)總值的比重=750÷（150+60