2025秋青島版(五四制)(2024)小學(xué)科學(xué)三年級上冊《溫度計(jì)的秘密》課時(shí)練習(xí)及答案_第1頁
2025秋青島版(五四制)(2024)小學(xué)科學(xué)三年級上冊《溫度計(jì)的秘密》課時(shí)練習(xí)及答案_第2頁
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青島版(五四制)(2024)小學(xué)科學(xué)三年級上冊《溫度計(jì)的秘密》課時(shí)練習(xí)及答案一、填空題(每空2分,共10分)1.溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的,實(shí)驗(yàn)室常用的液體有水銀或酒精。2.溫度計(jì)主要由玻璃管、、液柱和刻度組成,其中是儲存液體的部分。3.溫度的常用單位是攝氏度,用符號表示。4.測量水溫時(shí),溫度計(jì)的液泡不能接觸容器的和底部,以免測量結(jié)果不準(zhǔn)確。5.讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)內(nèi)液柱的相平。二、選擇題(每題3分,共15分)1.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“熱脹冷縮”性質(zhì)的是()A.冰塊融化成水B.溫度計(jì)放入熱水中液柱上升C.水結(jié)冰后體積變大D.鐵塊在水中下沉2.關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列做法正確的是()A.直接用溫度計(jì)測量火焰溫度B.測量時(shí)液泡完全浸沒在被測液體中C.讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)從液體中取出D.用手握住溫度計(jì)的液泡部分3.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是()A.0℃B.10℃C.100℃D.37℃4.小科用溫度計(jì)測量溫水溫度,示數(shù)為25℃,下列讀法正確的是()A.二十五度B.二十五攝氏度C.攝氏二十五度D.二十五華氏度5.下列哪種情況會導(dǎo)致溫度計(jì)測量結(jié)果偏小?()A.液泡未完全浸沒在液體中B.讀數(shù)時(shí)視線低于液柱表面C.測量前未將液柱甩回零刻度D.液泡接觸到容器底部三、判斷題(每題2分,共10分)1.所有物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。()2.溫度計(jì)的刻度越密集,測量結(jié)果越精確。()3.用溫度計(jì)測量體溫時(shí),可以使用測量水溫的溫度計(jì)。()4.把溫度計(jì)放入冷水中,液柱下降是因?yàn)橐后w遇冷收縮。()5.同一杯溫水,用不同的溫度計(jì)測量,示數(shù)一定相同。()四、簡答題(每題10分,共20分)1.請簡要說明溫度計(jì)的工作原理,并列舉生活中兩種利用熱脹冷縮原理的現(xiàn)象。2.結(jié)合課文知識,說說正確使用溫度計(jì)測量液體溫度的步驟有哪些?課堂練習(xí)參考答案一、填空題1.熱脹冷縮2.液泡;液泡3.℃4.側(cè)壁5.上表面二、選擇題1.B2.B3.A4.B5.A三、判斷題1.×(解析:大部分液體和固體具有熱脹冷縮性質(zhì),但水結(jié)冰時(shí)體積會膨脹,屬于特例)2.?3.×(解析:測量體溫需用體溫計(jì),其量程和結(jié)構(gòu)與水溫計(jì)不同,不能混用)4.?5.×(解析:若溫度計(jì)不準(zhǔn)確或未正確使用,測量示數(shù)可能不同)四、簡答題1.工作原理:溫度計(jì)利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成,液體受熱時(shí)體積膨脹,液柱上升;遇冷時(shí)體積收縮,液柱下降,從而顯示溫度變化。生活現(xiàn)象:①夏天路面因溫度升高而膨脹開裂;②飲料瓶內(nèi)的液體受熱后,瓶蓋可能被頂起。2.步驟:①測量前檢查溫度計(jì)是否完好,觀察量程和分度值;②將溫度計(jì)的液泡完全浸沒在

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