2025年小學(xué)四年級科學(xué)上學(xué)期科學(xué)實驗專項試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.在做“比較不同材料的吸水性”實驗時，下列做法錯誤的是（）。A.使用同樣大小的杯子裝相同量的水B.同時將紙巾、棉花、木塊放入水中C.觀察并記錄每種材料吸水變濕的速度D.用溫度計測量水的溫度變化2.小明想研究“種子的發(fā)芽需要光嗎？”，他設(shè)計了一個實驗，將一些種子一半放在有光的地方，一半放在黑暗的盒子里，其他條件都保持相同。這個實驗中，變量是（）。A.種子的數(shù)量B.是否有光C.種子的種類D.放置的溫度3.下列哪個活動不需要使用放大鏡？（）A.觀察洋蔥表皮細(xì)胞（臨時裝片）B.查看昆蟲的翅膀紋理C.閱讀很小的文字D.觀察土壤中的小蟲子4.在記錄實驗現(xiàn)象時，應(yīng)該做到（）。A.只記錄自己感興趣的結(jié)果B.用模糊的語言描述，比如“好像”、“可能”C.盡可能詳細(xì)、準(zhǔn)確，并注明時間、地點(diǎn)D.把猜測的結(jié)果當(dāng)作事實記錄下來5.下列關(guān)于科學(xué)實驗安全的說法，錯誤的是（）。A.可以用嘴吹滅實驗中使用的酒精燈B.不慎將水潑到電路上應(yīng)立即斷開電源C.使用剪刀時要小心，注意安全D.實驗結(jié)束后，應(yīng)將用過的藥品放回原瓶6.做“觀察綠豆種子發(fā)芽”實驗，小明每天記錄綠豆的變化。這種科學(xué)探究的基本步驟是（）。A.提出問題、分析問題、得出結(jié)論B.觀察記錄、提出問題、設(shè)計實驗C.提出問題、設(shè)計實驗、觀察記錄、得出結(jié)論D.得出結(jié)論、提出問題、觀察記錄7.在“研究溶解”的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)食鹽在水中溶解了，而沙子沒有。這說明（）。A.食鹽比沙子重B.水能溶解一些物質(zhì)，不能溶解另一些物質(zhì)C.沙子比食鹽貴D.水溫越高，食鹽溶解得越快8.小紅想研究“不同形狀的紙片飄落的時間是否一樣”，她應(yīng)該（）。A.只做一次實驗，觀察結(jié)果B.用同一張紙片，改變形狀，從相同高度多次釋放C.用不同大小的紙片，從相同高度釋放一次D.用不同材質(zhì)的紙片，從不同高度釋放9.下列哪個屬于科學(xué)觀察？（）A.小麗看到天上有云，猜測明天會下雨B.小明用尺子測量了桌子的高度，結(jié)果是1.2米C.小紅在筆記本上畫了一個她想象中的機(jī)器人D.小華仔細(xì)地看著水沸騰時的現(xiàn)象，并記錄了下來10.科學(xué)實驗中，控制變量是為了（）。A.讓實驗更容易做B.避免實驗失敗C.保證只有一個因素影響實驗結(jié)果，便于分析D.讓實驗結(jié)果更明顯二、填空題（每空1分，共25分）1.科學(xué)探究通常包括提出問題、______、觀察記錄、得出結(jié)論和交流分享等步驟。2.進(jìn)行科學(xué)實驗時，我們需要使用各種______來幫助我們觀察和測量。3.在記錄實驗數(shù)據(jù)時，要力求______、______。4.看不見的東西需要借助______才能觀察到。5.設(shè)計實驗方案時，要明確實驗的______、______和所需的______。6.“控制變量”是設(shè)計實驗時必須考慮的重要原則，意味著在對比實驗中，除了______以外，其他條件都應(yīng)保持不變。7.觀察是科學(xué)探究的起點(diǎn)，我們需要用我們的______、______、______等感官去觀察。8.科學(xué)實驗需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我們不僅要仔細(xì)觀察和記錄，還要______，并進(jìn)行合理的分析。9.測量水溫時，要等到溫度計的______穩(wěn)定后再讀取數(shù)值。10.實驗室里用的藥品有的有腐蝕性，有的有毒性，因此，在實驗操作中要聽從______的指揮，遵守______。11.做“比較水的蒸發(fā)快慢”實驗時，小明將兩個杯子放在相同溫度的地方，一個敞開，一個用蓋子蓋住。這個實驗探究的是______對水蒸發(fā)快慢的影響。12.科學(xué)實驗的結(jié)果不一定和我們的______完全一樣，但每一次認(rèn)真的觀察和記錄都是有價值的。13.小明發(fā)現(xiàn)螞蟻會搬家，他通過觀察記錄，了解到螞蟻搬家通常和______有關(guān)。14.使用刻度尺測量長度時，要沿著被測物體______放置，視線要______。15.在科學(xué)實驗中，對于實驗現(xiàn)象和結(jié)果，我們應(yīng)該先______，再______。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.實驗報告只需要寫上實驗結(jié)果就可以了。（）2.觀察時，只要看到的現(xiàn)象有趣就行，不需要記錄。（）3.放大鏡可以放大我們眼睛能看見的所有東西。（）4.在實驗中，如果遇到危險，應(yīng)立即告訴老師或家長。（）5.實驗用的器材用完后，可以隨意放置。（）6.所有物質(zhì)都能溶解在水里。（）7.科學(xué)實驗中，得出的結(jié)論越新穎越好。（）8.為了節(jié)省時間，可以在沒有充分理解實驗步驟的情況下就開始動手操作。（）9.科學(xué)探究需要團(tuán)隊合作，也可以獨(dú)立完成。（）10.記錄實驗數(shù)據(jù)時，可以憑感覺修改。（）四、簡答題（共25分）1.簡述進(jìn)行科學(xué)實驗時，一般需要遵循哪些基本步驟。（6分）2.為什么在進(jìn)行對比實驗時，通常要遵循“控制變量”的原則？請舉例說明。（7分）3.在你的科學(xué)實驗中，你觀察到了哪些有趣的現(xiàn)象？你是如何記錄和分析這些現(xiàn)象的？（8分）4.請列舉至少三個在科學(xué)實驗中需要遵守的安全規(guī)則。（4分）試卷答案一、選擇題1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.B9.D10.C二、填空題1.設(shè)計實驗2.器材3.準(zhǔn)確、客觀4.放大鏡5.目的、步驟、所需器材6.要研究的因素（或變量）7.看、聽、聞8.思考9.示數(shù)（或液柱）10.教師、操作規(guī)則（或安全制度）11.蓋子（或是否密封）12.預(yù)期（或猜想）13.濕度（或天氣）14.豎直、正對（或與被測物長度方向一致）、垂直15.觀察記錄、思考分析（或得出結(jié)論）三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡答題1.進(jìn)行科學(xué)實驗時，一般需要遵循以下基本步驟：*提出問題：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象或疑惑，明確要研究的內(nèi)容。*設(shè)計實驗：根據(jù)問題，設(shè)計實驗方案，包括實驗?zāi)康摹⒉襟E、所需器材和預(yù)期現(xiàn)象等。*觀察記錄：按照實驗步驟進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，并運(yùn)用文字、圖畫等方式進(jìn)行準(zhǔn)確記錄。*得出結(jié)論：對實驗記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進(jìn)行分析思考，得出初步結(jié)論。*交流分享：將自己的實驗過程和結(jié)論與他人交流，聽取意見，進(jìn)一步驗證和完善結(jié)論。2.進(jìn)行對比實驗時，通常要遵循“控制變量”的原則，是因為這樣可以確保我們觀察到的實驗結(jié)果只受到那個我們想要研究的因素（變量）的影響，而排除其他因素的干擾。這樣得出的結(jié)論才更加科學(xué)、可靠。*舉例說明：例如，研究“種子的發(fā)芽需要水嗎？”實驗中，我們應(yīng)該設(shè)置兩組種子，一組澆水和一組不澆水，除了水這個變量不同外，種子的種類、數(shù)量、溫度、光照等所有其他條件都應(yīng)保持完全相同。只有這樣才能確定水是否是種子發(fā)芽的必要條件。3.在我的科學(xué)實驗（例如“觀察綠豆種子發(fā)芽”）中，我觀察到了綠豆種子第一天就吸收了水分，變得飽滿；第二天露出了白色的小根；第三天長出了小葉子等有趣的現(xiàn)象。我是通過每天定時用文字記錄綠豆的變化，并畫了簡單的示意圖來記錄這些現(xiàn)象的。在分析時，我結(jié)合每天記錄的變化，思考了綠豆發(fā)芽需要水分、適宜的溫