可愛的小松鼠答題模版一、小松鼠知識答題模版

（一）模版概述

1.適用于以小松鼠為主題的知識問答活動

2.包含基礎(chǔ)知識、生活習(xí)性、趣味問答等模塊

3.適合兒童及自然愛好者使用

（二）答題模版結(jié)構(gòu)

1.問題區(qū)：設(shè)置不同難度等級的問題

2.選項(xiàng)區(qū)：提供A/B/C/D等選項(xiàng)格式

3.答案區(qū)：標(biāo)注正確答案及解析

4.評分區(qū)：包含計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)說明

二、基礎(chǔ)知識點(diǎn)題

（一）小松鼠基本信息

1.種類識別

(1)常見種類：紅松鼠、灰松鼠、花松鼠等

(2)身體特征：體長約15-25厘米，尾巴覆蓋全身

(3)顏色分布：紅色、灰色、棕色為主

2.生活環(huán)境

(1)棲息地：森林、公園、山區(qū)等

(2)洞穴使用：常在樹根處筑巢

(3)季節(jié)適應(yīng)：冬季儲存食物御寒

（二）行為習(xí)性測試

1.食物儲存

(1)儲存種類：堅(jiān)果、松果、果實(shí)等

(2)儲存方式：分散儲存法

(3)儲存量估算：單次可達(dá)自身體重10%

2.活動規(guī)律

(1)活動時(shí)間：晨昏高峰期

(2)運(yùn)動能力：跳躍高度可達(dá)5米

(3)休息習(xí)慣：每日睡眠8-10小時(shí)

三、進(jìn)階挑戰(zhàn)題

（一）智力測試

1.觀察題

(1)圖形識別：從6組圖形中找出松鼠圖案

(2)路徑選擇：選擇最短覓食路線（圖示）

(3)邏輯推理：根據(jù)前3組規(guī)律推斷第4組

2.記憶測試

(1)數(shù)字記憶：記住8位隨機(jī)數(shù)字

(2)順序排序：按大小排列松果組（3組）

(3)事件排序：完成松鼠筑巢過程順序

（二）自然知識拓展

1.生態(tài)作用

(1)種子傳播：幫助橡樹等植物繁衍

(2)土壤改良：翻動土壤增加透氣性

(3)食物鏈角色：小型食肉動物捕食對象

2.瀕危因素

(1)主要威脅：棲息地破壞

(2)競爭物種：貓頭鷹等捕食行為

(3)人類活動：農(nóng)藥使用影響

四、答題模板使用指南

（一）制作步驟

1.準(zhǔn)備階段

(1)收集20-30道相關(guān)問題

(2)確定難度分布（基礎(chǔ)60%+進(jìn)階40%）

(3)設(shè)計(jì)答題卡樣式

2.問題設(shè)計(jì)

(1)簡潔表述：每題控制在20字以內(nèi)

(2)選項(xiàng)設(shè)置：確保單選題有3個(gè)干擾項(xiàng)

(3)圖片輔助：復(fù)雜問題可配圖說明

（二）評分規(guī)則

1.基礎(chǔ)題計(jì)分

(1)每題2分，答對得滿分

(2)進(jìn)階題加算：每題3分

(3)記憶類題目按正確位數(shù)計(jì)分

2.題型系數(shù)

(1)選擇題：100%標(biāo)準(zhǔn)分值

(2)排序題：每正確項(xiàng)加0.5分

(3)簡答題：按要點(diǎn)給分（每點(diǎn)1分）

（三）活動建議

1.互動環(huán)節(jié)

(1)設(shè)置實(shí)物觀察環(huán)節(jié)

(2)增加松鼠模仿比賽

(3)頒發(fā)種子收集任務(wù)

2.安全提示

(1)遠(yuǎn)離野生松鼠

(2)不投喂危險(xiǎn)食物

(3)使用防蟲紗窗防護(hù)

四、答題模板使用指南（續(xù)）

（一）制作步驟

1.準(zhǔn)備階段

(1)收集20-30道相關(guān)問題：問題應(yīng)覆蓋小松鼠的生理特征、生活習(xí)性、行為模式、與人類的關(guān)系以及保護(hù)知識等。問題類型可包括選擇題、判斷題、填空題和簡答題。確保問題來源可靠，如科普書籍、紀(jì)錄片或?qū)I(yè)網(wǎng)站。問題難度應(yīng)循序漸進(jìn)，適合不同年齡段的參與者。

(2)確定難度分布（基礎(chǔ)60%+進(jìn)階40%）：基礎(chǔ)題應(yīng)側(cè)重于小松鼠的常識性知識，如“小松鼠是什么顏色的？”或“小松鼠吃什么？”等；進(jìn)階題則可以涉及更復(fù)雜的行為學(xué)或生態(tài)學(xué)知識，如“小松鼠如何儲存食物過冬？”或“小松鼠的尾巴有什么作用？”等。

(3)設(shè)計(jì)答題卡樣式：答題卡應(yīng)清晰易讀，包含題號、問題、選項(xiàng)（A/B/C/D）或填空區(qū)域。建議使用標(biāo)準(zhǔn)答題卡格式，便于計(jì)分?？梢栽诖痤}卡上預(yù)留空間供參與者寫下答案解析或簡短說明。

2.問題設(shè)計(jì)

(1)簡潔表述：每題控制在20字以內(nèi)，避免冗長和歧義。例如，“小松鼠喜歡住在哪里？”比“小松鼠通常棲息的環(huán)境有哪些？”更簡潔明了。

(2)選項(xiàng)設(shè)置：確保單選題有3個(gè)干擾項(xiàng)，干擾項(xiàng)應(yīng)與正確答案相似但存在細(xì)微差別，以測試參與者的仔細(xì)程度。多選題則應(yīng)確保所有選項(xiàng)均為正確答案的一部分。

(3)圖片輔助：復(fù)雜問題可配圖說明，例如，在問及小松鼠食物儲存問題時(shí)，可以提供一張小松鼠在樹洞中儲存堅(jiān)果的圖片，幫助參與者理解問題背景。

（二）評分規(guī)則

1.基礎(chǔ)題計(jì)分

(1)每題2分，答對得滿分：基礎(chǔ)題相對簡單，每題2分可以保證總分在40分左右，便于后續(xù)計(jì)分和排名。

(2)進(jìn)階題加算：每題3分：進(jìn)階題難度較高，每題3分可以拉開總分差距，激勵(lì)參與者挑戰(zhàn)更難的問題。

(3)記憶類題目按正確位數(shù)計(jì)分：例如，如果一道題要求寫出三種小松鼠的食物，答對一種得1分，答對兩種得2分，全部答對得3分。

2.題型系數(shù)

(1)選擇題：100%標(biāo)準(zhǔn)分值：選擇題是最常見的題型，分值按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

(2)排序題：每正確項(xiàng)加0.5分：排序題需要參與者理解各步驟或項(xiàng)目的順序，每項(xiàng)正確得0.5分，全部正確得滿分。

(3)簡答題：按要點(diǎn)給分（每點(diǎn)1分）：簡答題需要參與者用自己的話回答問題，評分時(shí)根據(jù)回答的要點(diǎn)數(shù)量和準(zhǔn)確性給分，每要點(diǎn)1分。

（三）活動建議

1.互動環(huán)節(jié)

(1)設(shè)置實(shí)物觀察環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備一些小松鼠的標(biāo)本、圖片或模型，讓參與者近距離觀察小松鼠的外形特征，如毛色、尾巴、爪子等。

(2)增加松鼠模仿比賽：讓參與者模仿小松鼠的跳躍、爬樹、儲存食物等動作，增加活動的趣味性和參與度。

(3)頒發(fā)種子收集任務(wù)：準(zhǔn)備一些模擬的種子（如彩色卡片），讓參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集盡可能多的“種子”，模擬小松鼠儲存食物的行為。

2.安全提示

(1)遠(yuǎn)離野生松鼠：提醒參與者不要靠近或觸摸野生小松鼠，避免被咬傷或抓傷。

(2)不投喂危險(xiǎn)食物：告知參與者不要給野生小松鼠投喂人類食物，特別是巧克力、糖果等高糖食物，這些食物對小松鼠有害。

(3)使用防蟲紗窗防護(hù)：建議參與者在戶外活動時(shí)使用防蟲紗窗，防止小松鼠或其他小動物進(jìn)入室內(nèi)。

一、小松鼠知識答題模版

（一）模版概述

1.適用于以小松鼠為主題的知識問答活動

2.包含基礎(chǔ)知識、生活習(xí)性、趣味問答等模塊

3.適合兒童及自然愛好者使用

（二）答題模版結(jié)構(gòu)

1.問題區(qū)：設(shè)置不同難度等級的問題

2.選項(xiàng)區(qū)：提供A/B/C/D等選項(xiàng)格式

3.答案區(qū)：標(biāo)注正確答案及解析

4.評分區(qū)：包含計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)說明

二、基礎(chǔ)知識點(diǎn)題

（一）小松鼠基本信息

1.種類識別

(1)常見種類：紅松鼠、灰松鼠、花松鼠等

(2)身體特征：體長約15-25厘米，尾巴覆蓋全身

(3)顏色分布：紅色、灰色、棕色為主

2.生活環(huán)境

(1)棲息地：森林、公園、山區(qū)等

(2)洞穴使用：常在樹根處筑巢

(3)季節(jié)適應(yīng)：冬季儲存食物御寒

（二）行為習(xí)性測試

1.食物儲存

(1)儲存種類：堅(jiān)果、松果、果實(shí)等

(2)儲存方式：分散儲存法

(3)儲存量估算：單次可達(dá)自身體重10%

2.活動規(guī)律

(1)活動時(shí)間：晨昏高峰期

(2)運(yùn)動能力：跳躍高度可達(dá)5米

(3)休息習(xí)慣：每日睡眠8-10小時(shí)

三、進(jìn)階挑戰(zhàn)題

（一）智力測試

1.觀察題

(1)圖形識別：從6組圖形中找出松鼠圖案

(2)路徑選擇：選擇最短覓食路線（圖示）

(3)邏輯推理：根據(jù)前3組規(guī)律推斷第4組

2.記憶測試

(1)數(shù)字記憶：記住8位隨機(jī)數(shù)字

(2)順序排序：按大小排列松果組（3組）

(3)事件排序：完成松鼠筑巢過程順序

（二）自然知識拓展

1.生態(tài)作用

(1)種子傳播：幫助橡樹等植物繁衍

(2)土壤改良：翻動土壤增加透氣性

(3)食物鏈角色：小型食肉動物捕食對象

2.瀕危因素

(1)主要威脅：棲息地破壞

(2)競爭物種：貓頭鷹等捕食行為

(3)人類活動：農(nóng)藥使用影響

四、答題模板使用指南

（一）制作步驟

1.準(zhǔn)備階段

(1)收集20-30道相關(guān)問題

(2)確定難度分布（基礎(chǔ)60%+進(jìn)階40%）

(3)設(shè)計(jì)答題卡樣式

2.問題設(shè)計(jì)

(1)簡潔表述：每題控制在20字以內(nèi)

(2)選項(xiàng)設(shè)置：確保單選題有3個(gè)干擾項(xiàng)

(3)圖片輔助：復(fù)雜問題可配圖說明

（二）評分規(guī)則

1.基礎(chǔ)題計(jì)分

(1)每題2分，答對得滿分

(2)進(jìn)階題加算：每題3分

(3)記憶類題目按正確位數(shù)計(jì)分

2.題型系數(shù)

(1)選擇題：100%標(biāo)準(zhǔn)分值

(2)排序題：每正確項(xiàng)加0.5分

(3)簡答題：按要點(diǎn)給分（每點(diǎn)1分）

（三）活動建議

1.互動環(huán)節(jié)

(1)設(shè)置實(shí)物觀察環(huán)節(jié)

(2)增加松鼠模仿比賽

(3)頒發(fā)種子收集任務(wù)

2.安全提示

(1)遠(yuǎn)離野生松鼠

(2)不投喂危險(xiǎn)食物

(3)使用防蟲紗窗防護(hù)

四、答題模板使用指南（續(xù)）

（一）制作步驟

1.準(zhǔn)備階段

(1)收集20-30道相關(guān)問題：問題應(yīng)覆蓋小松鼠的生理特征、生活習(xí)性、行為模式、與人類的關(guān)系以及保護(hù)知識等。問題類型可包括選擇題、判斷題、填空題和簡答題。確保問題來源可靠，如科普書籍、紀(jì)錄片或?qū)I(yè)網(wǎng)站。問題難度應(yīng)循序漸進(jìn)，適合不同年齡段的參與者。

(2)確定難度分布（基礎(chǔ)60%+進(jìn)階40%）：基礎(chǔ)題應(yīng)側(cè)重于小松鼠的常識性知識，如“小松鼠是什么顏色的？”或“小松鼠吃什么？”等；進(jìn)階題則可以涉及更復(fù)雜的行為學(xué)或生態(tài)學(xué)知識，如“小松鼠如何儲存食物過冬？”或“小松鼠的尾巴有什么作用？”等。

(3)設(shè)計(jì)答題卡樣式：答題卡應(yīng)清晰易讀，包含題號、問題、選項(xiàng)（A/B/C/D）或填空區(qū)域。建議使用標(biāo)準(zhǔn)答題卡格式，便于計(jì)分?？梢栽诖痤}卡上預(yù)留空間供參與者寫下答案解析或簡短說明。

2.問題設(shè)計(jì)

(1)簡潔表述：每題控制在20字以內(nèi)，避免冗長和歧義。例如，“小松鼠喜歡住在哪里？”比“小松鼠通常棲息的環(huán)境有哪些？”更簡潔明了。

(2)選項(xiàng)設(shè)置：確保單選題有3個(gè)干擾項(xiàng)，干擾項(xiàng)應(yīng)與正確答案相似但存在細(xì)微差別，以測試參與者的仔細(xì)程度。多選題則應(yīng)確保所有選項(xiàng)均為正確答案的一部分。

(3)圖片輔助：復(fù)雜問題可配圖說明，例如，在問及小松鼠食物儲存問題時(shí)，可以提供一張小松鼠在樹洞中儲存堅(jiān)果的圖片，幫助參與者理解問題背景。

（二）評分規(guī)則

1.基礎(chǔ)題計(jì)分

(1)每題2分，答對得滿分：基礎(chǔ)題相對簡單，每題2分可以保證總分在40分左右，便于后續(xù)計(jì)分和排名。

(2)進(jìn)階題加算：每題3分：進(jìn)階題難度較高，每題3分可以拉開總分差距，激勵(lì)參與者挑戰(zhàn)更難的問題。

(3)記憶類題目按正確位數(shù)計(jì)分：例如，如果一道題要求寫出三種小松鼠的食物，答對一種得1分，答對兩種得2分，全部答對得3分。

2.題型系數(shù)

(1)選擇題：100%標(biāo)準(zhǔn)分值：選擇題是最常見的題型，分值按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

(2)排序題：每正確項(xiàng)加0.5分：排序題需要參與者理解各步驟或項(xiàng)目的順序，每項(xiàng)正確得0.5分，全部正確得滿分。

(3)簡答題：按要點(diǎn)給分（每點(diǎn)1分）：簡答題需要參與者用自己的話回答問題，評分時(shí)根據(jù)回答的要點(diǎn)數(shù)量和準(zhǔn)確性給分，每要點(diǎn)1分。

（三）活動建議

1.互動環(huán)節(jié)

(1)設(shè)置實(shí)物觀察環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備一些小松鼠的標(biāo)本、圖片或模型，讓參與者近距離觀察小松鼠的外形特征，如毛色、尾巴、爪子等。

(2)增加松鼠模仿比賽：讓參與者模仿小松鼠的跳躍、爬樹、儲存