2025年大學(xué)《生物育種技術(shù)-作物育種技術(shù)實(shí)踐》考試模擬試題及答案解析單位所屬部門：________姓名：________考場號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.在作物雜交育種過程中，選擇親本的主要依據(jù)是（）A.親本的產(chǎn)量高低B.親本的抗病性C.親本的遺傳多樣性D.親本的生長速度答案：C解析：雜交育種的核心是通過不同親本間的雜交，將優(yōu)良性狀進(jìn)行重組，從而獲得遺傳多樣性更高的后代。因此，選擇具有較高遺傳多樣性的親本是雜交育種成功的關(guān)鍵。產(chǎn)量、抗病性和生長速度雖然也是重要的育種目標(biāo)，但不是選擇親本的首要依據(jù)。2.作物種子純度的鑒定方法不包括（）A.形態(tài)學(xué)觀察B.花粉形態(tài)觀察C.基因檢測D.發(fā)芽試驗(yàn)答案：D解析：種子純度是指種子群體中，符合品種標(biāo)準(zhǔn)植株所占的百分比。形態(tài)學(xué)觀察、花粉形態(tài)觀察和基因檢測都是常用的種子純度鑒定方法。發(fā)芽試驗(yàn)主要用于測定種子的發(fā)芽勢和發(fā)芽率，不能直接用于鑒定種子純度。3.下列哪種方法不屬于有性雜交育種技術(shù)（）A.雜交育種B.回交育種C.誘變育種D.多倍體育種答案：C解析：有性雜交育種技術(shù)是通過不同個(gè)體間的雜交，將優(yōu)良性狀進(jìn)行重組，從而獲得新品種的技術(shù)。雜交育種、回交育種和多倍體育種都屬于有性雜交育種技術(shù)。誘變育種是通過物理或化學(xué)因素誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的技術(shù)，不屬于有性雜交育種技術(shù)。4.在作物育種過程中，利用雜種優(yōu)勢提高產(chǎn)量的主要原因是（）A.雜種后代具有更高的遺傳多樣性B.雜種后代具有更強(qiáng)的生長勢C.雜種后代具有更高的光合效率D.雜種后代具有更好的環(huán)境適應(yīng)性答案：B解析：雜種優(yōu)勢是指雜種后代在生長勢、產(chǎn)量、抗逆性等方面表現(xiàn)出的超過親本的性狀。其原因是不同親本間的基因互補(bǔ)和協(xié)調(diào)作用，使得雜種后代能夠更充分地利用環(huán)境資源。雜種優(yōu)勢的主要表現(xiàn)是生長勢更強(qiáng)，因此利用雜種優(yōu)勢提高產(chǎn)量的主要原因是雜種后代具有更強(qiáng)的生長勢。5.作物雜交育種過程中，雜交時(shí)間的選擇主要考慮（）A.母本的開花時(shí)間B.父本的花粉量C.環(huán)境溫度D.以上都是答案：D解析：作物雜交育種過程中，雜交時(shí)間的選擇需要綜合考慮母本的開花時(shí)間、父本的花粉量以及環(huán)境溫度等因素。母本的開花時(shí)間決定了雜交的可行性，父本的花粉量決定了雜交的成功率，環(huán)境溫度則影響了授粉和受精的效果。因此，以上都是雜交時(shí)間選擇需要考慮的因素。6.在作物育種過程中，選擇育種材料的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）A.產(chǎn)量B.品質(zhì)C.抗性D.以上都是答案：D解析：作物育種的目標(biāo)是獲得高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病的品種。因此，選擇育種材料的主要標(biāo)準(zhǔn)包括產(chǎn)量、品質(zhì)和抗性等方面。只有綜合考慮這些因素，才能選育出符合生產(chǎn)需求的優(yōu)良品種。7.下列哪種作物不適合采用輪回選擇法進(jìn)行育種（）A.小麥B.水稻C.棉花D.玉米答案：D解析：輪回選擇法是一種群體育種方法，通過多代的選擇，使群體中的優(yōu)良性狀逐漸固定下來。該方法適用于自花授粉作物，如小麥、水稻和棉花。而玉米是異花授粉作物，其遺傳結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，不適合采用輪回選擇法進(jìn)行育種。8.在作物育種過程中，利用誘變育種技術(shù)的主要目的是（）A.提高種子的發(fā)芽率B.改變作物的遺傳組成C.提高作物的產(chǎn)量D.改善作物的品質(zhì)答案：B解析：誘變育種是通過物理或化學(xué)因素誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的技術(shù)。其主要目的是改變作物的遺傳組成，通過誘變產(chǎn)生的新的基因和基因型，為育種提供新的素材。雖然誘變育種也可能導(dǎo)致作物產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但這只是其間接效果，不是其主要目的。9.作物種子活力的主要指標(biāo)是（）A.種子重量B.種子純度C.種子發(fā)芽率D.種子含水量答案：C解析：種子活力是指種子發(fā)芽、生長和發(fā)育的能力，是種子質(zhì)量的重要指標(biāo)。種子發(fā)芽率是衡量種子活力的主要指標(biāo)，反映了種子發(fā)芽的潛力和能力。種子重量、種子純度和種子含水量雖然也是種子質(zhì)量的重要指標(biāo)，但不是衡量種子活力的主要指標(biāo)。10.在作物育種過程中，分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)的優(yōu)勢是（）A.可以直接改良作物的性狀B.可以提高育種效率C.可以減少育種成本D.以上都是答案：B解析：分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)是利用與目標(biāo)性狀連鎖的分子標(biāo)記，對(duì)育種材料進(jìn)行選擇的技術(shù)。其優(yōu)勢是可以提高育種效率，通過分子標(biāo)記可以快速準(zhǔn)確地識(shí)別攜帶優(yōu)良基因的個(gè)體，從而減少育種年限和成本。雖然分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)不能直接改良作物的性狀，但可以大大提高育種效率。11.在作物雜交育種中，為了防止自花授粉，常采用的方法是（）A.人工去雄B.隔離種植C.延遲開花D.使用雄性不育系答案：A解析：自花授粉會(huì)降低雜交育種的效率，因?yàn)楹蟠z傳多樣性低。人工去雄是在花蕾期去除雄蕊，防止花粉自行授粉，從而保證雜交的純度。隔離種植雖然可以防止異花授粉，但無法完全阻止自花授粉，尤其是在開花期重疊的情況下。延遲開花和雄性不育系雖然也有助于防止自花授粉，但人工去雄是最直接、最常用的方法。12.評(píng)價(jià)雜交后代性狀分離時(shí)，通常采用的方法是（）A.單株比較法B.群體比較法C.個(gè)體比較法D.對(duì)照比較法答案：A解析：雜交后代的性狀分離通常表現(xiàn)為個(gè)體間的差異。單株比較法是對(duì)每個(gè)分離個(gè)體的性狀進(jìn)行單獨(dú)觀察和比較，能夠準(zhǔn)確地了解每個(gè)個(gè)體的性狀表現(xiàn)，是評(píng)價(jià)雜交后代性狀分離最常用的方法。群體比較法是對(duì)整個(gè)群體的性狀進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，無法反映個(gè)體間的差異。個(gè)體比較法和對(duì)照比較法不是評(píng)價(jià)雜交后代性狀分離的常用方法。13.在作物育種中，回交育種的主要目的是（）A.提高雜交種的純度B.將優(yōu)良性狀導(dǎo)入新品種中C.創(chuàng)造新的基因型D.改良不良性狀答案：B解析：回交育種是將雜交后代與親本之一進(jìn)行多次回交，目的是將親本中的優(yōu)良性狀導(dǎo)入雜交后代中，或者將某個(gè)優(yōu)良基因固定在后代中。因此，回交育種的主要目的是將優(yōu)良性狀導(dǎo)入新品種中。提高雜交種的純度、創(chuàng)造新的基因型和改良不良性狀雖然也可能是回交育種的結(jié)果，但不是其主要目的。14.下列哪種育種方法不屬于群體育種（）A.輪回選擇B.系譜選擇C.單株選擇D.群體改良答案：C解析：群體育種是指對(duì)一個(gè)群體中的所有或大部分個(gè)體進(jìn)行選擇，以期改良整個(gè)群體的遺傳素質(zhì)。輪回選擇、系譜選擇和群體改良都屬于群體育種方法。而單株選擇是指從群體中選擇個(gè)別優(yōu)良單株進(jìn)行繁殖，不涉及對(duì)整個(gè)群體的選擇，因此不屬于群體育種方法。15.作物育種過程中，鑒定和選拔優(yōu)異單株通常在哪個(gè)階段進(jìn)行（）A.雜交育種初期B.雜交育種中期C.雜交育種后期D.雜交育種完成期答案：B解析：在雜交育種過程中，雜交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，此時(shí)需要通過觀察和比較，鑒定和選拔出具有優(yōu)良性狀的單株。這個(gè)階段通常在雜交育種中期進(jìn)行，因?yàn)榇藭r(shí)雜交后代已經(jīng)長大，其性狀表現(xiàn)趨于穩(wěn)定，便于進(jìn)行比較和選擇。16.利用物理因素誘導(dǎo)基因突變的育種方法稱為（）A.化學(xué)誘變育種B.輻射誘變育種C.人工雜交育種D.自然突變育種答案：B解析：利用物理因素，如輻射（射線）、溫度等誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的育種方法稱為輻射誘變育種?；瘜W(xué)誘變育種是利用化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)基因突變。人工雜交育種是通過人為控制雜交過程，將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀組合在一起。自然突變育種是生物體在自然條件下發(fā)生的基因突變。17.在作物種子生產(chǎn)中，種子純度通常用（）表示A.種子發(fā)芽率B.種子凈度C.品種純度D.種子活力答案：C解析：種子純度是指種子群體中，符合品種標(biāo)準(zhǔn)植株所占的百分比。它是衡量種子質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。種子發(fā)芽率是指種子在適宜條件下發(fā)芽的比例。種子凈度是指種子中雜質(zhì)（非種子物質(zhì)）和異種植物種子所占的比例。種子活力是指種子發(fā)芽、生長和發(fā)育的能力。因此，種子純度通常用品種純度表示。18.下列哪種作物不適合利用雜種優(yōu)勢進(jìn)行生產(chǎn)（）A.水稻B.小麥C.玉米D.豆類答案：D解析：雜種優(yōu)勢是指雜種后代在生長勢、產(chǎn)量、抗逆性等方面表現(xiàn)出的超過親本的性狀。玉米是典型的異花授粉作物，其雜種優(yōu)勢非常顯著，利用雜種優(yōu)勢可以大幅度提高產(chǎn)量。水稻和小麥雖然主要是自花授粉作物，但也可以利用雜種優(yōu)勢，特別是通過三系法或兩系法雜交育種。而豆類作物主要是自花授粉作物，且其雜種優(yōu)勢通常不如玉米顯著，因此不適合利用雜種優(yōu)勢進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)。19.作物育種中，利用分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)可以（）A.直接改良作物的性狀B.預(yù)測后代的遺傳組成C.減少育種材料數(shù)量D.以上都是答案：B解析：分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)是利用與目標(biāo)性狀連鎖的分子標(biāo)記，對(duì)育種材料進(jìn)行選擇的技術(shù)。它不能直接改變作物的性狀，也不能創(chuàng)造新的基因型。但是，可以通過分子標(biāo)記預(yù)測后代的遺傳組成，從而選擇出攜帶優(yōu)良基因的個(gè)體進(jìn)行進(jìn)一步育種。此外，通過分子標(biāo)記輔助選擇可以減少育種材料數(shù)量，提高育種效率。20.在作物育種過程中，選擇育種材料的依據(jù)不包括（）A.遺傳多樣性B.產(chǎn)量水平C.品質(zhì)性狀D.種子大小答案：D解析：作物育種的目標(biāo)是獲得高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病的品種。因此，選擇育種材料的主要依據(jù)包括產(chǎn)量水平、品質(zhì)性狀和抗性等方面。遺傳多樣性是育種的基礎(chǔ)，也是選擇育種材料的重要考慮因素。而種子大小與作物的產(chǎn)量和品質(zhì)沒有直接關(guān)系，不是選擇育種材料的依據(jù)。二、多選題1.在作物雜交育種過程中，雜交組合的選擇需要考慮的因素有（）A.親本的遺傳多樣性B.親本的優(yōu)良性狀C.雜交的目的D.環(huán)境條件E.雜交的可行性答案：ABCDE解析：作物雜交育種過程中，雜交組合的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要綜合考慮多個(gè)因素。親本的遺傳多樣性是雜交育種的基礎(chǔ)，不同的親本組合可能產(chǎn)生不同的雜交優(yōu)勢。親本的優(yōu)良性狀是雜交育種的直接目標(biāo)，希望通過雜交將親本的優(yōu)良性狀傳遞給后代。雜交的目的決定了選擇親本的方向，例如是為了提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)還是增強(qiáng)抗性。環(huán)境條件會(huì)影響雜交的成功率和后代的生長發(fā)育，因此在選擇雜交組合時(shí)也需要考慮。雜交的可行性包括親本的可交配性、雜交技術(shù)的成熟度等，也是選擇雜交組合時(shí)需要考慮的因素。因此，以上所有因素都需要考慮。2.評(píng)價(jià)作物品種的綜合性狀通常包括（）A.產(chǎn)量B.品質(zhì)C.抗性D.栽培適應(yīng)性E.植株形態(tài)答案：ABCDE解析：作物品種的綜合性狀是指品種在產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性、栽培適應(yīng)性、植株形態(tài)等方面的綜合表現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)良的品種應(yīng)該具備高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病、抗逆、適應(yīng)性強(qiáng)、植株形態(tài)好等綜合性狀。因此，在評(píng)價(jià)作物品種時(shí)，通常需要綜合考慮以上所有因素，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.作物種子純度鑒定的常用方法有（）A.形態(tài)學(xué)觀察B.花粉形態(tài)觀察C.基因檢測D.發(fā)芽試驗(yàn)E.植物學(xué)分類答案：ABC解析：作物種子純度是指種子群體中，符合品種標(biāo)準(zhǔn)植株所占的百分比。常用的種子純度鑒定方法包括形態(tài)學(xué)觀察、花粉形態(tài)觀察和基因檢測。形態(tài)學(xué)觀察是通過觀察種子、幼苗或植株的形態(tài)特征來判斷其是否純合?；ǚ坌螒B(tài)觀察是通過觀察花粉的形狀、大小、顏色等特征來判斷其是否純合?；驒z測是通過分子生物學(xué)技術(shù)檢測種子中的基因組成，判斷其是否純合。發(fā)芽試驗(yàn)主要用于測定種子的發(fā)芽勢和發(fā)芽率，不能直接用于鑒定種子純度。植物學(xué)分類是對(duì)生物進(jìn)行分類，與種子純度鑒定沒有直接關(guān)系。因此，常用方法包括形態(tài)學(xué)觀察、花粉形態(tài)觀察和基因檢測。4.在作物育種過程中，利用誘變育種技術(shù)可以獲得（）A.新的基因B.新的基因型C.優(yōu)良性狀D.突變體E.原有性狀的強(qiáng)化答案：ABCD解析：誘變育種是通過物理或化學(xué)因素誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的技術(shù)。通過誘變可以產(chǎn)生新的基因和新的基因型，進(jìn)而可能獲得具有優(yōu)良性狀的突變體。誘變不僅可以創(chuàng)造新的性狀，也可能強(qiáng)化原有的性狀。因此，利用誘變育種技術(shù)可以獲得新的基因、新的基因型、優(yōu)良性狀和突變體。5.作物群體改良的主要方法有（）A.輪回選擇B.系譜選擇C.單株選擇D.群體改良E.人工合成答案：ACD解析：作物群體改良是指通過選擇和繁殖，提高一個(gè)作物群體的遺傳素質(zhì)，使其在產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性等方面得到改善。常用的群體改良方法包括輪回選擇、單株選擇和群體改良。輪回選擇是對(duì)群體中的所有或大部分個(gè)體進(jìn)行選擇，以期改良整個(gè)群體的遺傳素質(zhì)。單株選擇是從群體中選擇個(gè)別優(yōu)良單株進(jìn)行繁殖。群體改良是通過選擇和雜交，將優(yōu)良基因?qū)肴后w中，提高群體的整體水平。系譜選擇和人工合成雖然也是育種方法，但不是群體改良的主要方法。因此，主要方法包括輪回選擇、單株選擇和群體改良。6.下列哪些屬于作物育種的目標(biāo)（）A.提高產(chǎn)量B.改善品質(zhì)C.增強(qiáng)抗性D.提高種子活力E.改變遺傳組成答案：ABCE解析：作物育種的目標(biāo)是根據(jù)生產(chǎn)需要和社會(huì)發(fā)展要求，培育出符合特定要求的作物品種。常用的育種目標(biāo)包括提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)、增強(qiáng)抗性（抗病、抗蟲、抗逆等）和改變遺傳組成等。提高種子活力是作物種子生產(chǎn)的目標(biāo)，而不是作物育種的直接目標(biāo)。因此，作物育種的目標(biāo)包括提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)、增強(qiáng)抗性和改變遺傳組成。7.雜交育種過程中，雜交后代的處理方法包括（）A.自交B.選株C.花藥離體培養(yǎng)D.回交E.培養(yǎng)基培養(yǎng)答案：ABD解析：雜交育種過程中，雜交后代需要進(jìn)行一系列的處理，以篩選出優(yōu)良的單株。常用的處理方法包括自交、選株和回交。自交是為了使雜交后代純合，以便進(jìn)行進(jìn)一步的育種工作。選株是根據(jù)育種目標(biāo)，從雜交后代中選擇具有優(yōu)良性狀的單株?；亟皇菍㈦s交后代與親本之一進(jìn)行雜交，目的是將親本中的優(yōu)良性狀導(dǎo)入雜交后代中，或者將某個(gè)優(yōu)良基因固定在后代中?；ㄋ庪x體培養(yǎng)和培養(yǎng)基培養(yǎng)是植物組織培養(yǎng)的技術(shù)，雖然可以用于作物育種，但不是雜交后代處理的常用方法。因此，常用的處理方法包括自交、選株和回交。8.評(píng)價(jià)作物種子質(zhì)量的主要指標(biāo)有（）A.種子純度B.種子凈度C.種子重量D.種子發(fā)芽率E.種子活力答案：ABCDE解析：作物種子質(zhì)量是指種子的內(nèi)在品質(zhì)和外在品質(zhì)的綜合表現(xiàn)。評(píng)價(jià)作物種子質(zhì)量的主要指標(biāo)包括種子純度、種子凈度、種子重量、種子發(fā)芽率和種子活力等。種子純度是指種子群體中，符合品種標(biāo)準(zhǔn)植株所占的百分比。種子凈度是指種子中雜質(zhì)（非種子物質(zhì)）和異種植物種子所占的比例。種子重量是指單位體積或單位重量的種子數(shù)量。種子發(fā)芽率是指種子在適宜條件下發(fā)芽的比例。種子活力是指種子發(fā)芽、生長和發(fā)育的能力。因此，以上所有指標(biāo)都是評(píng)價(jià)作物種子質(zhì)量的主要指標(biāo)。9.分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)有（）A.可以早期選擇B.可以提高選擇效率C.可以減少試驗(yàn)成本D.可以選擇隱性性狀E.可以克服上位性影響答案：ABC解析：分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)是利用與目標(biāo)性狀連鎖的分子標(biāo)記，對(duì)育種材料進(jìn)行選擇的技術(shù)。其優(yōu)點(diǎn)是可以早期選擇，因?yàn)榉肿訕?biāo)記可以在種子期或幼苗期進(jìn)行檢測，而無需等到植株長大?？梢蕴岣哌x擇效率，因?yàn)榉肿訕?biāo)記可以快速準(zhǔn)確地識(shí)別攜帶優(yōu)良基因的個(gè)體，從而減少育種年限和成本?？梢詼p少試驗(yàn)成本，因?yàn)椴恍枰M(jìn)行大量的田間試驗(yàn)就可以進(jìn)行選擇?？梢赃x擇隱性性狀，因?yàn)榉肿訕?biāo)記可以選擇攜帶隱性基因的個(gè)體，而無需等待其性狀表達(dá)?？梢钥朔衔恍杂绊?，因?yàn)榉肿訕?biāo)記可以獨(dú)立于其他基因座進(jìn)行選擇，而無需考慮上位性效應(yīng)。因此，以上所有優(yōu)點(diǎn)都是分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。10.在作物育種過程中，選擇育種材料時(shí)需要考慮其（）A.遺傳背景B.表現(xiàn)型C.繁殖能力D.抗逆性E.遺傳多樣性答案：ABCDE解析：在作物育種過程中，選擇育種材料是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，需要綜合考慮多個(gè)因素。遺傳背景是育種材料的基礎(chǔ)，了解其遺傳背景可以幫助我們更好地進(jìn)行育種工作。表現(xiàn)型是育種材料的外在表現(xiàn)，是選擇育種材料的主要依據(jù)之一。繁殖能力決定了育種材料的繁殖速度和數(shù)量，也是選擇育種材料時(shí)需要考慮的因素?？鼓嫘允侵赣N材料抵抗病蟲害、干旱、鹽堿等不良環(huán)境的能力，也是重要的育種目標(biāo)。遺傳多樣性是育種的基礎(chǔ)，也是選擇育種材料時(shí)需要考慮的因素。因此，以上所有因素都需要考慮。11.在作物雜交育種中，為了防止自花授粉，常采用的方法有（）A.人工去雄B.隔離種植C.延遲開花D.使用雄性不育系答案：ABCD解析：防止自花授粉是保證雜交育種效果的關(guān)鍵。人工去雄是在花蕾期去除雄蕊，防止花粉自行授粉。隔離種植通過空間或時(shí)間隔離，防止不同品種間的花粉交換，包括防止自花授粉。延遲開花可以使親本花期錯(cuò)開，減少自花授粉的機(jī)會(huì)。使用雄性不育系，親本自身不能產(chǎn)生花粉或花粉不育，只能進(jìn)行異花授粉。因此，以上方法都可以用來防止自花授粉。12.評(píng)價(jià)雜交后代性狀分離時(shí)，通常采用的方法是（）A.單株比較法B.群體比較法C.個(gè)體比較法D.對(duì)照比較法答案：ACD解析：雜交后代的性狀分離通常表現(xiàn)為個(gè)體間的差異。單株比較法是對(duì)每個(gè)分離個(gè)體的性狀進(jìn)行單獨(dú)觀察和比較，能夠準(zhǔn)確地了解每個(gè)個(gè)體的性狀表現(xiàn)。個(gè)體比較法也是對(duì)單個(gè)個(gè)體進(jìn)行比較，與單株比較法類似。對(duì)照比較法是將雜交后代與作為對(duì)照的品種進(jìn)行比較，以判斷其性狀的優(yōu)劣。群體比較法是對(duì)整個(gè)群體的性狀進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，無法反映個(gè)體間的差異。因此，評(píng)價(jià)雜交后代性狀分離通常采用單株比較法、個(gè)體比較法和對(duì)照比較法。13.在作物育種中，回交育種的主要目的是（）A.提高雜交種的純度B.將優(yōu)良性狀導(dǎo)入新品種中C.創(chuàng)造新的基因型D.改良不良性狀答案：ABD解析：回交育種是將雜交后代與親本之一進(jìn)行多次回交，主要目的是將親本中的優(yōu)良性狀導(dǎo)入雜交后代中，或者將某個(gè)優(yōu)良基因固定在后代中，從而提高雜交種的純度或改良不良性狀。創(chuàng)造新的基因型不是回交育種的主要目的，雖然回交過程中也可能產(chǎn)生新的基因型，但這并非其主要目標(biāo)。因此，主要目的是提高雜交種的純度、將優(yōu)良性狀導(dǎo)入新品種中和改良不良性狀。14.下列哪種育種方法不屬于群體育種（）A.輪回選擇B.系譜選擇C.單株選擇D.群體改良答案：C解析：群體育種是指對(duì)一個(gè)群體中的所有或大部分個(gè)體進(jìn)行選擇，以期改良整個(gè)群體的遺傳素質(zhì)。輪回選擇是對(duì)群體中的所有或大部分個(gè)體進(jìn)行選擇，群體改良也是通過對(duì)群體的選擇和繁殖來提高群體的遺傳素質(zhì)。系譜選擇雖然也是從群體中選擇個(gè)體，但它是基于個(gè)體及其后代的性狀來選擇，更側(cè)重于個(gè)體間的遺傳關(guān)系，因此有時(shí)被認(rèn)為是介于群體育種和個(gè)體選擇之間的方法。而單株選擇是從群體中選擇個(gè)別優(yōu)良單株進(jìn)行繁殖，不涉及對(duì)整個(gè)群體的選擇，因此不屬于群體育種方法。15.作物育種過程中，鑒定和選拔優(yōu)異單株通常在哪個(gè)階段進(jìn)行（）A.雜交育種初期B.雜交育種中期C.雜交育種后期D.雜交育種完成期答案：B解析：在雜交育種過程中，雜交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，此時(shí)需要通過觀察和比較，鑒定和選拔出具有優(yōu)良性狀的單株。這個(gè)階段通常在雜交育種中期進(jìn)行，因?yàn)榇藭r(shí)雜交后代已經(jīng)長大，其性狀表現(xiàn)趨于穩(wěn)定，便于進(jìn)行比較和選擇。雜交育種初期主要是進(jìn)行雜交操作和雜交后代的早期生長管理。雜交育種后期和完成期通常是指育種材料已經(jīng)基本穩(wěn)定，進(jìn)入品種審定或推廣應(yīng)用階段。16.利用物理因素誘導(dǎo)基因突變的育種方法稱為（）A.化學(xué)誘變育種B.輻射誘變育種C.人工雜交育種D.自然突變育種答案：B解析：利用物理因素，如輻射（射線）、溫度等誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的育種方法稱為輻射誘變育種。化學(xué)誘變育種是利用化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)基因突變。人工雜交育種是通過人為控制雜交過程，將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀組合在一起。自然突變育種是生物體在自然條件下發(fā)生的基因突變。因此，利用物理因素誘導(dǎo)基因突變的育種方法稱為輻射誘變育種。17.在作物種子生產(chǎn)中，種子純度通常用（）表示A.種子發(fā)芽率B.種子凈度C.品種純度D.種子活力答案：C解析：種子純度是指種子群體中，符合品種標(biāo)準(zhǔn)植株所占的百分比。它是衡量種子質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。種子發(fā)芽率是指種子在適宜條件下發(fā)芽的比例。種子凈度是指種子中雜質(zhì)（非種子物質(zhì)）和異種植物種子所占的比例。種子活力是指種子發(fā)芽、生長和發(fā)育的能力。因此，種子純度通常用品種純度表示。18.下列哪種作物不適合利用雜種優(yōu)勢進(jìn)行生產(chǎn)（）A.水稻B.小麥C.玉米D.豆類答案：D解析：雜種優(yōu)勢是指雜種后代在生長勢、產(chǎn)量、抗逆性等方面表現(xiàn)出的超過親本的性狀。玉米是典型的異花授粉作物，其雜種優(yōu)勢非常顯著，利用雜種優(yōu)勢可以大幅度提高產(chǎn)量。水稻和小麥雖然主要是自花授粉作物，但也可以利用雜種優(yōu)勢，特別是通過三系法或兩系法雜交育種。而豆類作物主要是自花授粉作物，且其雜種優(yōu)勢通常不如玉米顯著，因此不適合利用雜種優(yōu)勢進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)。19.作物育種中，利用分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)可以（）A.直接改良作物的性狀B.預(yù)測后代的遺傳組成C.減少育種材料數(shù)量D.以上都是答案：B解析：分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)是利用與目標(biāo)性狀連鎖的分子標(biāo)記，對(duì)育種材料進(jìn)行選擇的技術(shù)。它不能直接改變作物的性狀，也不能創(chuàng)造新的基因型。但是，可以通過分子標(biāo)記預(yù)測后代的遺傳組成，從而選擇出攜帶優(yōu)良基因的個(gè)體進(jìn)行進(jìn)一步育種。此外，通過分子標(biāo)記輔助選擇可以減少育種材料數(shù)量，提高育種效率。因此，利用分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)可以預(yù)測后代的遺傳組成。20.在作物育種過程中，選擇育種材料的依據(jù)不包括（）A.遺傳多樣性B.產(chǎn)量水平C.品質(zhì)性狀D.種子大小答案：D解析：作物育種的目標(biāo)是獲得高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病的品種。因此，選擇育種材料的主要依據(jù)包括產(chǎn)量水平、品質(zhì)性狀和抗性等方面。遺傳多樣性是育種的基礎(chǔ)，也是選擇育種材料的重要考慮因素。而種子大小與作物的產(chǎn)量和品質(zhì)沒有直接關(guān)系，不是選擇育種材料的依據(jù)。三、判斷題1.雜交育種只能用于自花授粉作物，不能用于異花授粉作物。（）答案：錯(cuò)誤解析：雜交育種是指將不同品種或不同種之間的優(yōu)良性狀通過人工授粉的方式進(jìn)行組合，以獲得具有優(yōu)良性狀的后代。雜交育種既可以用于自花授粉作物，也可以用于異花授粉作物。對(duì)于自花授粉作物，雜交育種可以通過打破自交不育或自交衰退，提高品種的遺傳多樣性；對(duì)于異花授粉作物，雜交育種可以通過選擇優(yōu)良親本，組合其優(yōu)良性狀，培育出產(chǎn)量更高、品質(zhì)更好、抗性更強(qiáng)的品種。因此，題目表述錯(cuò)誤。2.誘變育種可以定向改變作物的遺傳性狀。（）答案：錯(cuò)誤解析：誘變育種是指利用物理或化學(xué)因素誘導(dǎo)生物體發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的技術(shù)。誘變育種的原理是基因突變，而基因突變具有隨機(jī)性，是不定向的。雖然誘變育種可以創(chuàng)造新的基因型和性狀，但無法定向改變作物的遺傳性狀。因此，題目表述錯(cuò)誤。3.群體改良主要針對(duì)純合度高的品種進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤解析：群體改良是指通過選擇和繁殖，提高一個(gè)作物群體的遺傳素質(zhì)，使其在產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性等方面得到改善。群體改良主要針對(duì)遺傳多樣性較高的群體，通過選擇和淘汰，提高群體的整體水平。純合度高的品種遺傳組成比較單一，遺傳多樣性低，不適合進(jìn)行群體改良。因此，題目表述錯(cuò)誤。4.分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)可以完全替代傳統(tǒng)的育種方法。（）答案：錯(cuò)誤解析：分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)是利用與目標(biāo)性狀連鎖的分子標(biāo)記，對(duì)育種材料進(jìn)行選擇的技術(shù)。其優(yōu)點(diǎn)是可以早期選擇、提高選擇效率和減少試驗(yàn)成本。但是，分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)并不能完全替代傳統(tǒng)的育種方法。傳統(tǒng)的育種方法，如系譜選擇、輪回選擇等，仍然是作物育種中不可或缺的重要手段。在實(shí)際育種工作中，通常將分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù)與傳統(tǒng)育種方法相結(jié)合，以提高育種效率。因此，題目表述錯(cuò)誤。5.種子純度越高，種子質(zhì)量就越好。（）答案：正確解析：種子純度是指種子群體中，符合品種標(biāo)準(zhǔn)植株所占的百分比。種子純度是衡量種子質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。種子純度越高，說明種子群體中符合品種標(biāo)準(zhǔn)的植株越多，種子質(zhì)量就越好。反之，種子純度越低，種子質(zhì)量就越差。因此，題目表述正確。6.雜交優(yōu)勢是指雜交后代在所有性狀上都優(yōu)于親本。（）答案：錯(cuò)誤解析：雜交優(yōu)勢是指雜種后代在生長勢、產(chǎn)量、抗逆性等方面表現(xiàn)出的超過親本的性狀。雜交優(yōu)勢通常表現(xiàn)在某些性狀上，而不是所有性狀上。例如，雜交水稻的產(chǎn)量通常比親本高，但其株高可能不如某個(gè)親本。因此，題目表述錯(cuò)誤。7.人工合成種是指通過人工雜交將多個(gè)品種的優(yōu)良性狀組合在一起，形成的新的品種。（）答案：正確解析：人工合成種是指通過人工雜交將多個(gè)品種的優(yōu)良性狀組合在一起，形成的新的品種群體。人工合成種可以集中多個(gè)品種的優(yōu)點(diǎn)，克服單一品種的缺點(diǎn)，提高作物的整體水平。因此，題目表述正確。8.輪回選擇適用于遺傳多樣性低的群體。（）答案：錯(cuò)誤解析：輪回選擇適用于遺傳多樣性較高的群體。輪回選擇通過對(duì)群體中的所有或大部分個(gè)體進(jìn)行選擇，以期改良整個(gè)群體的遺傳素質(zhì)。遺傳多樣性低的群體，其遺傳組成比較單一，選擇空間有限，不適合進(jìn)行輪回選擇。因此，題目表述錯(cuò)誤。9.基因