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第37頁(yè)(共37頁(yè))2026年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之概率一.選擇題(共8小題)1.在投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn)中,當(dāng)正面向上的點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)1或2時(shí),我們稱這次試驗(yàn)成功,則在6次這樣的試驗(yàn)中成功次數(shù)X的期望為()A.2 B.1 C.3 D.32.某店經(jīng)營(yíng)的某種包裝的面包質(zhì)量X(單位:g)服從正態(tài)分布N(200,σ2),且P(X<205)=0.85,則從該店中任意買一個(gè)這種包裝的面包,其質(zhì)量在195﹣205g之間的概率為()A.0.7 B.0.35 C.0.85 D.0.53.袋子中放有大小、形狀相同的5個(gè)小球,其中標(biāo)號(hào)為“0”的小球?yàn)?個(gè),標(biāo)號(hào)為“1”的小球2個(gè),標(biāo)號(hào)為“2”的小球2個(gè).從袋中任取兩個(gè)小球,已知其中一個(gè)小球的標(biāo)號(hào)是“1”的條件下,則另一個(gè)小球標(biāo)號(hào)也是“1”的概率為()A.15 B.17 C.14 4.將一枚質(zhì)地均勻的骰子連續(xù)拋擲2次,則兩次向上的點(diǎn)數(shù)之和除以4的余數(shù)為3的概率為()A.14 B.29 C.518 5.?dāng)S一顆骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)是2或4的概率是()A.16 B.13 C.12 6.拋一枚硬幣100次,有49次正面朝上,則事件“反面朝上”的概率和頻率分別是()A.0.5,0.5 B.0.51,0.51 C.0.49,0.49 D.0.5,0.517.兩個(gè)事件A,B相互獨(dú)立,則()A.P(AB)=P(A)+P(B) B.P(AB)=P(A)P(B) C.P(A∪B)=P(A)+P(B) D.P(A∪B)=P(A)P(B)8.從裝有3個(gè)紅球和3個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取3球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是()A.至少一個(gè)紅球和都是紅球 B.至少一個(gè)黑球和都是紅球 C.至少一個(gè)黑球和至少一個(gè)紅球 D.恰有一個(gè)紅球和恰有一個(gè)黑球二.多選題(共4小題)(多選)9.下列說(shuō)法中,正確的是()A.某人射擊10次,擊中靶心8次,則他擊中靶心的頻率是0.8 B.某人射擊10次,擊中靶心7次,則他擊不中靶心的頻率是0.7 C.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是12,則他應(yīng)擊中靶心5次D.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是0.6,則他擊不中靶心4次(多選)10.下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩人獨(dú)立地破譯一份密碼,已知各人能破譯的概率分別為13,14,則密碼被成功破譯的概率為B.一箱12罐的飲料中有2罐有獎(jiǎng)券,從中任意抽取2罐,這2罐中有獎(jiǎng)券的概率為1136C.一個(gè)袋子中有4個(gè)紅球,n個(gè)綠球,不放回地從中隨機(jī)取出兩個(gè)球,若取出的兩球都是紅球的概率為16,則n=5D.甲、乙兩選手進(jìn)行象棋比賽,如果每局比賽甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,相比3局2勝制,5局3勝制對(duì)甲更有利(多選)11.已知A,B分別為隨機(jī)事件A,B的對(duì)立事件,P(A)>0,P(B)>A.P(B.P(AB)≤P(B|A) C.若A,B獨(dú)立,則P(A|B)=P(A) D.若A,B互斥,則P(A|B)+P(B|A)=1(多選)12.下列說(shuō)法正確的是()A.若P(AB)=49,P(A)=B.小付同學(xué)本學(xué)期參與了4次數(shù)學(xué)考試,則事件“至少有2次及格”與事件“只有一次及格”互為對(duì)立事件 C.高二年級(jí)準(zhǔn)備從18個(gè)班級(jí)中抽取2個(gè)班級(jí)參與“附中好詩(shī)詞”舞臺(tái)搭建,采取抽簽法和隨機(jī)數(shù)法兩種不同方法抽取時(shí),每個(gè)班級(jí)被抽中的概率分別為P1、P2,則P1=P2 D.若P(A)=0.5,P(B)=0.2,則P(A∪B)=0.7三.填空題(共4小題)13.已知在一次隨機(jī)試驗(yàn)E中,定義兩個(gè)隨機(jī)事件A,B,若P(A)=0.4,P(B)=0.3,P(A∩B)=0.1,則P(A∪B)=.14.某學(xué)校新學(xué)期開設(shè)了豐富的社團(tuán)供新生選擇,高一年級(jí)甲同學(xué)對(duì)理科學(xué)社和十三月音樂(lè)社產(chǎn)生了濃厚的興趣.若甲加入理科學(xué)社的概率為0.7,加入十三月音樂(lè)社的概率為0.3,兩個(gè)都加入的概率為0.21,則甲只加入其中一個(gè)社團(tuán)的概率為.15.連擲一枚硬幣5次,則至少出現(xiàn)一次正面向上的概率為.16.已知隨機(jī)事件A,B,C,A與B相互獨(dú)立,B與C對(duì)立,且P(A)=0.6,P(C)=0.3,則P(AB)=.四.解答題(共4小題)17.伯努利﹣歐拉的裝錯(cuò)信封問(wèn)題是一個(gè)十分有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題.現(xiàn)有a1,a2,a3,?,an共n個(gè)元素及b1,b2,b3,?,bn共n個(gè)位置,ak的對(duì)應(yīng)位置為bk(k∈N*,k≤n),定義錯(cuò)排數(shù)F(n,m)(n∈N*,m∈N*)為將a1,a2,a3,?,an共n個(gè)元素排列在b1,b2,b3,?,bn共n個(gè)位置上,其中有m個(gè)元素不在其對(duì)應(yīng)位置上的情況數(shù),例如F(1,1)=0,F(xiàn)(2,2(1)計(jì)算:F(3,3),F(xiàn)(4,4);(2)在概率論中常使用協(xié)方差來(lái)衡量?jī)蓚€(gè)離散型隨機(jī)變量X,Y之間的總體偏差,定義協(xié)方差為Cov(X,Y)=E{[X﹣E(X)]?[Y﹣E(Y)]}.當(dāng)n=4時(shí),記錯(cuò)排的元素個(gè)數(shù)為X,正確排列的元素個(gè)數(shù)為Y,求證:Cov(X,Y)<0;(3)定義錯(cuò)排概率P(n,m)為隨機(jī)將a1,a2,a3,?,an共n個(gè)元素排列在b1,b2,b3,?,bn共n個(gè)位置上,其中恰有m個(gè)元素不在其對(duì)應(yīng)位置上的概率,證明:P(18.判斷下列各對(duì)事件是不是互斥事件,并說(shuō)明理由.某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,其中:(1)“恰有1名男生”和“恰有2名男生”;(2)“至少有1名男生”和“至少有1名女生”;(3)“至少有1名男生”和“全是男生”;(4)“至少有1名男生”和“全是女生”.19.2025年,世界首屆人形機(jī)器人運(yùn)動(dòng)會(huì)在東京舉行.頂尖機(jī)器人競(jìng)技場(chǎng)面震撼,刷新人類對(duì)未來(lái)體育的認(rèn)知.現(xiàn)某高校一學(xué)生和智能機(jī)器人進(jìn)行一場(chǎng)“網(wǎng)球”比賽,規(guī)則如下:比賽采用三局兩勝制(率先獲得兩局比賽勝利者獲得最終的勝利且比賽結(jié)束),已知該同學(xué)第一局獲勝的概率為13,從第二局開始,如果上一局獲勝,則本局獲勝的概率為12;如果上一局失敗,則本局獲勝的概率為(1)該同學(xué)在以2:1獲得比賽勝利的條件下,求他連勝兩局的概率;(2)記整場(chǎng)比賽該同學(xué)的獲勝局?jǐn)?shù)為ξ,求ξ的分布列和期望.20.隨著人民生活水平的提高,人們對(duì)牛奶品質(zhì)要求越來(lái)越高.某牛奶企業(yè)針對(duì)生產(chǎn)的鮮奶和酸奶,在一地區(qū)進(jìn)行了質(zhì)量滿意調(diào)查.現(xiàn)從消費(fèi)者人群中隨機(jī)抽取500人作為樣本,得到表格(單位:人).老年人中年人青年人酸奶鮮奶酸奶鮮奶酸奶鮮奶滿意100120120100150120不滿意503030505080(1)從樣本中任意取1人,求這個(gè)人恰好對(duì)生產(chǎn)的酸奶質(zhì)量滿意的概率;(2)試估計(jì)該地區(qū)青年人對(duì)酸奶滿意的概率;(3)依據(jù)表中三個(gè)年齡段的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪一個(gè)消費(fèi)群體對(duì)鮮奶的滿意度提升0.1,使得整體對(duì)鮮奶的滿意度提升最大?(直接寫出結(jié)果即可)注:本題中的滿意度是指消費(fèi)群體中滿意的人數(shù)與該消費(fèi)群體總?cè)藬?shù)的比值.
2026年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之概率(2025年10月)參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)題號(hào)12345678答案AABCBDBD二.多選題(共4小題)題號(hào)9101112答案ACDACDBCAC一.選擇題(共8小題)1.在投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn)中,當(dāng)正面向上的點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)1或2時(shí),我們稱這次試驗(yàn)成功,則在6次這樣的試驗(yàn)中成功次數(shù)X的期望為()A.2 B.1 C.3 D.3【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的均值(數(shù)學(xué)期望).【專題】計(jì)算題;對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】A【分析】根據(jù)二項(xiàng)分布的期望公式求解即可.【解答】解:根據(jù)題意可知,X符合二項(xiàng)分布即X~所以E(故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查離散型隨機(jī)變量的期望,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.2.某店經(jīng)營(yíng)的某種包裝的面包質(zhì)量X(單位:g)服從正態(tài)分布N(200,σ2),且P(X<205)=0.85,則從該店中任意買一個(gè)這種包裝的面包,其質(zhì)量在195﹣205g之間的概率為()A.0.7 B.0.35 C.0.85 D.0.5【考點(diǎn)】正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】A【分析】由正態(tài)分布的性質(zhì)可得P(X≥205)=P(X≤195)=0.15,即可求解195﹣205g之間的概率.【解答】解:某種包裝的面包質(zhì)量X服從正態(tài)分布N(200,σ2),且P(X<205)=0.85,則有P(X≥205)=1﹣0.85=0.15,由對(duì)稱性可得P(X≤195)=0.15,則有P(195<X<205)=1﹣P(X≥205)﹣P(X≤195)=1﹣0.15﹣0.15=0.7.所以其質(zhì)量在195﹣205g之間的概率為0.7.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正態(tài)分布曲線的對(duì)稱性,屬于基礎(chǔ)題.3.袋子中放有大小、形狀相同的5個(gè)小球,其中標(biāo)號(hào)為“0”的小球?yàn)?個(gè),標(biāo)號(hào)為“1”的小球2個(gè),標(biāo)號(hào)為“2”的小球2個(gè).從袋中任取兩個(gè)小球,已知其中一個(gè)小球的標(biāo)號(hào)是“1”的條件下,則另一個(gè)小球標(biāo)號(hào)也是“1”的概率為()A.15 B.17 C.14 【考點(diǎn)】求解條件概率.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】B【分析】設(shè)事件后結(jié)合組合數(shù)求出概率,再利用條件概率公式求解即可.【解答】解:設(shè)取出的兩個(gè)小球中至少有一個(gè)標(biāo)號(hào)為“1”為事件A,取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)都為“1”為事件B,則P(A)=所以已知其中一個(gè)小球的標(biāo)號(hào)是“1”的條件下,另一個(gè)小球標(biāo)號(hào)也是“1”的概率為:P(故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查條件概率,結(jié)合組合的應(yīng)用求解,屬于基礎(chǔ)題.4.將一枚質(zhì)地均勻的骰子連續(xù)拋擲2次,則兩次向上的點(diǎn)數(shù)之和除以4的余數(shù)為3的概率為()A.14 B.29 C.518 【考點(diǎn)】古典概型及其概率計(jì)算公式.【專題】分類討論;分類法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】C【分析】根據(jù)樣本空間法,結(jié)合古典概型概率公式,即可求解.【解答】解:由條件可知,滿足條件的點(diǎn)數(shù)之和為3,7,11,點(diǎn)數(shù)之和為7的情況有(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3),共6種情況,點(diǎn)數(shù)之和為3的情況有(1,2)和(2,1),共2種情況,點(diǎn)數(shù)之和為11的情況有(5,6),(6,5),共2種情況,所以滿足條件的概率P=故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查古典概型的概率計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.5.?dāng)S一顆骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)是2或4的概率是()A.16 B.13 C.12 【考點(diǎn)】古典概型及其概率計(jì)算公式.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】B【分析】由等可能性結(jié)合題意可得.【解答】解:由題意,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)是2和4的概率各為16所以出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)是2或4的概率是16故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查古典概型求概率公式,屬于基礎(chǔ)題.6.拋一枚硬幣100次,有49次正面朝上,則事件“反面朝上”的概率和頻率分別是()A.0.5,0.5 B.0.51,0.51 C.0.49,0.49 D.0.5,0.51【考點(diǎn)】頻率與概率.【專題】對(duì)應(yīng)思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)頻率和概率的定義即可求解.【解答】解:根據(jù)題意有51次反面朝上,故“反面朝上”的頻率為51100=0.51,“反面朝上”的概率為故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率和概率的定義,屬于基礎(chǔ)題.7.兩個(gè)事件A,B相互獨(dú)立,則()A.P(AB)=P(A)+P(B) B.P(AB)=P(A)P(B) C.P(A∪B)=P(A)+P(B) D.P(A∪B)=P(A)P(B)【考點(diǎn)】相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)事件獨(dú)立的定義,即可得出答案.【解答】解:A:P(AB)=P(A)P(B)=P(A)+P(B),則P(A)[P(B)﹣1]=P(B),而P(A),P(B)∈[0,1],所以不成立;D:P(A∪B)=P(A)+P(B)﹣P(AB),P(AB)=P(A)P(B),P(A∪B)=P(A)P(B),所以P(A)+P(B)=2P(A)P(B),若P(A)+P(B)=2P(A)P(B)=2c,所以x2﹣2cx+c=0在[0,1]上有兩解,則Δ=4c(c﹣1)≥0,c∈[0,1],顯然不成立;根據(jù)事件獨(dú)立的定義,B項(xiàng)一定成立,而C項(xiàng)說(shuō)明兩事件互斥,故不可能獨(dú)立.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了獨(dú)立事件的概率公式,屬于基礎(chǔ)題.8.從裝有3個(gè)紅球和3個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取3球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是()A.至少一個(gè)紅球和都是紅球 B.至少一個(gè)黑球和都是紅球 C.至少一個(gè)黑球和至少一個(gè)紅球 D.恰有一個(gè)紅球和恰有一個(gè)黑球【考點(diǎn)】互斥事件與對(duì)立事件.【專題】轉(zhuǎn)化思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);邏輯思維.【答案】D【分析】由互斥事件及對(duì)立事件的定義進(jìn)行依次判斷.【解答】解:對(duì)于A,至少一個(gè)紅球和都是紅球不互斥,同時(shí)發(fā)生的情況是都是紅球,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,至少有一個(gè)黑球和都是紅球互斥并對(duì)立,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C,至少一個(gè)黑球和至少一個(gè)紅球,當(dāng)一個(gè)黑球兩個(gè)紅球是可以同時(shí)發(fā)生,不互斥,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,恰有一個(gè)紅球和恰有一個(gè)黑球,因?yàn)橐粋€(gè)紅球兩個(gè)黑球和一個(gè)黑球兩個(gè)紅球不能同時(shí)發(fā)生,也可能都不發(fā)生,所以互斥但不對(duì)立,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查互斥事件和對(duì)立事件的判斷,屬于基礎(chǔ)題.二.多選題(共4小題)(多選)9.下列說(shuō)法中,正確的是()A.某人射擊10次,擊中靶心8次,則他擊中靶心的頻率是0.8 B.某人射擊10次,擊中靶心7次,則他擊不中靶心的頻率是0.7 C.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是12,則他應(yīng)擊中靶心5次D.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是0.6,則他擊不中靶心4次【考點(diǎn)】頻率與概率.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】ACD【分析】利用頻率與頻數(shù)之間的關(guān)系,對(duì)選項(xiàng)逐一分析即可.【解答】解:某人射擊10次,擊中靶心8次,則他擊中靶心的頻率是810=0.8,故某人射擊10次,擊中靶心7次,則他擊不中靶心的頻率是10-710=0.3,故某人射擊10次,擊中靶心的頻率是12,則他應(yīng)擊中靶心10×12某人射擊10次,擊中靶心的頻率是0.6,則他擊不中靶心10×(1﹣0.6)=4次,故D正確.故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率與概率,屬于基礎(chǔ)題.(多選)10.下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩人獨(dú)立地破譯一份密碼,已知各人能破譯的概率分別為13,14,則密碼被成功破譯的概率為B.一箱12罐的飲料中有2罐有獎(jiǎng)券,從中任意抽取2罐,這2罐中有獎(jiǎng)券的概率為1136C.一個(gè)袋子中有4個(gè)紅球,n個(gè)綠球,不放回地從中隨機(jī)取出兩個(gè)球,若取出的兩球都是紅球的概率為16,則n=5D.甲、乙兩選手進(jìn)行象棋比賽,如果每局比賽甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,相比3局2勝制,5局3勝制對(duì)甲更有利【考點(diǎn)】相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】ACD【分析】根據(jù)獨(dú)立事件概率乘法公式和對(duì)立事件概率公式求解即可判斷A;結(jié)合組合數(shù)的運(yùn)算,根據(jù)古典概型概率公式求解判斷B;結(jié)合分步計(jì)數(shù)原理,根據(jù)古典概型概率公式列方程求解判斷C;分別計(jì)算采用“5局3勝制”和采用“3局2勝制”時(shí)甲獲勝的概率,比較大小即可判斷D.【解答】解:對(duì)于A,因?yàn)楦魅四芷谱g的概率分別為13,1所以密碼被成功破譯的概率為P=1-(1-13對(duì)于B,依題意所求的概率為C21×對(duì)于C,由題意取出的兩球都是紅球的概率為4×3(4+解得n=5或n=﹣12(舍去),故C正確;對(duì)于D,采用“5局3勝制”甲獲勝的概率為P1采用“3局2勝制”甲獲勝的概率為P2因?yàn)镻1=0.68256>P2=0.648,所以相比3局2勝制,5局3勝制對(duì)甲更有利,故D正確.故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式、二項(xiàng)分布求概率、古典概型等,屬于基礎(chǔ)題.(多選)11.已知A,B分別為隨機(jī)事件A,B的對(duì)立事件,P(A)>0,P(B)>A.P(B.P(AB)≤P(B|A) C.若A,B獨(dú)立,則P(A|B)=P(A) D.若A,B互斥,則P(A|B)+P(B|A)=1【考點(diǎn)】條件概率乘法公式及應(yīng)用;互斥事件的概率加法公式;相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】BC【分析】對(duì)A、B,根據(jù)條件概率的公式分析即可得;對(duì)C,根據(jù)獨(dú)立事件的概率公式分析即可得;對(duì)D,根據(jù)互斥事件概率公式分析即可得.【解答】解:對(duì)于A:P(B|對(duì)于B:由0<P(A)≤1,故P(B|對(duì)于C:若A,B獨(dú)立,則P(A|對(duì)于D:若A,B互斥,則P(A|B)=P(B|A)=0,即P(A|B)+P(B|A)=0,故D錯(cuò)誤.故選:BC.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式、條件概率公式等,屬于基礎(chǔ)題.(多選)12.下列說(shuō)法正確的是()A.若P(AB)=49,P(A)=B.小付同學(xué)本學(xué)期參與了4次數(shù)學(xué)考試,則事件“至少有2次及格”與事件“只有一次及格”互為對(duì)立事件 C.高二年級(jí)準(zhǔn)備從18個(gè)班級(jí)中抽取2個(gè)班級(jí)參與“附中好詩(shī)詞”舞臺(tái)搭建,采取抽簽法和隨機(jī)數(shù)法兩種不同方法抽取時(shí),每個(gè)班級(jí)被抽中的概率分別為P1、P2,則P1=P2 D.若P(A)=0.5,P(B)=0.2,則P(A∪B)=0.7【考點(diǎn)】相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】AC【分析】利用獨(dú)立事件的定義可判斷A選項(xiàng);利用對(duì)立事件的定義可判斷B選項(xiàng);利用隨機(jī)抽樣的公平性可判斷C選項(xiàng);利用并事件的概率公式可判斷D選項(xiàng).【解答】解:對(duì)于A,∵P(AB)=4∴P(A)=13∵P(AB)=49=∴事件A與事件B相互獨(dú)立,故A正確;對(duì)于B,小付同學(xué)本學(xué)期參與了4次數(shù)學(xué)考試,則事件“至少有2次及格”包含的事件有“2次及格”、“3次及格”、“4次及格”,其對(duì)立的事件為“1次及格或4次全不及格”,∴事件“至少有2次及格”的對(duì)立事件為“至多有1次及格”,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,高二年級(jí)準(zhǔn)備從18個(gè)班級(jí)中抽取2個(gè)班級(jí)參與“附中好詩(shī)詞”舞臺(tái)搭建,采取抽簽法和隨機(jī)數(shù)法兩種不同方法抽取時(shí),每個(gè)班級(jí)被抽中的概率分別為P1、P2,則每個(gè)班級(jí)被抽中的概率相等,故P1=P2,故C正確;對(duì)于D,若P(A)=0.5,P(B)=0.2,則P(A∪B)=P(A)+P(B)﹣P(A∩B)=0.7﹣P(A∩B)≤0.7,故D錯(cuò)誤.故選:AC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查獨(dú)立事件的定義、對(duì)立事件的定義、隨機(jī)抽樣的公平性、并事件的概率公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.三.填空題(共4小題)13.已知在一次隨機(jī)試驗(yàn)E中,定義兩個(gè)隨機(jī)事件A,B,若P(A)=0.4,P(B)=0.3,P(A∩B)=0.1,則P(A∪B)=0.6.【考點(diǎn)】互斥事件的概率加法公式.【專題】對(duì)應(yīng)思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】0.6.【分析】利用概率的基本性質(zhì)及事件的運(yùn)算求概率即可.【解答】解:已知P(A∩B)=0.1,P(B)=0.3,P(A)=0.4,則P(A∪B)=P(A)+P(B)﹣P(A∩B)=0.4+0.3﹣0.1=0.6.故答案為:0.6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查和事件的概率公式,屬于基礎(chǔ)題.14.某學(xué)校新學(xué)期開設(shè)了豐富的社團(tuán)供新生選擇,高一年級(jí)甲同學(xué)對(duì)理科學(xué)社和十三月音樂(lè)社產(chǎn)生了濃厚的興趣.若甲加入理科學(xué)社的概率為0.7,加入十三月音樂(lè)社的概率為0.3,兩個(gè)都加入的概率為0.21,則甲只加入其中一個(gè)社團(tuán)的概率為0.58.【考點(diǎn)】并事件積事件的概率關(guān)系及計(jì)算.【專題】對(duì)應(yīng)思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】0.58.【分析】設(shè)事件甲加入理科學(xué)社為A,事件甲加入十三月音樂(lè)社為B,事件甲只加入其中一個(gè)社團(tuán)可表示為AB【解答】解:設(shè)事件甲加入理科學(xué)社為A,事件甲加入十三月音樂(lè)社為B,又甲加入理科學(xué)社的概率為0.7,加入十三月音樂(lè)社的概率為0.3,兩個(gè)都加入的概率為0.21,則P(A)=0.7,P(B)=0.3,P(AB)=0.21,事件甲同時(shí)加入兩個(gè)社團(tuán)可表示為AB,事件甲只加入其中一個(gè)社團(tuán)可表示為AB且事件AB,A所以P(故答案為:0.58.【點(diǎn)評(píng)】本題考查互斥事件概率加法公式,屬于基礎(chǔ)題.15.連擲一枚硬幣5次,則至少出現(xiàn)一次正面向上的概率為3132【考點(diǎn)】對(duì)立事件的概率關(guān)系及計(jì)算;古典概型及其概率計(jì)算公式.【專題】對(duì)應(yīng)思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】3132【分析】由古典概型概率計(jì)算公式、對(duì)立事件概率計(jì)算公式即可求解.【解答】解:連擲一枚硬幣5次,則至少出現(xiàn)一次正面向上的概率為P=1-故答案為:3132【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)立事件相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.16.已知隨機(jī)事件A,B,C,A與B相互獨(dú)立,B與C對(duì)立,且P(A)=0.6,P(C)=0.3,則P(AB)=0.42.【考點(diǎn)】相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】方程思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】0.42.【分析】首先求出P(B),再根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算可得.【解答】解:∵隨機(jī)事件A,B,C,A與B相互獨(dú)立,B與C對(duì)立,且P(A)=0.6,P(C)=0.3,∴P(B)=1﹣P(C)=1﹣0.3=0.7,又A與B相互獨(dú)立且P(A)=0.6,∴P(AB)=P(A)P(B)=0.6×0.7=0.42.故答案為:0.42.【點(diǎn)評(píng)】本題考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.四.解答題(共4小題)17.伯努利﹣歐拉的裝錯(cuò)信封問(wèn)題是一個(gè)十分有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題.現(xiàn)有a1,a2,a3,?,an共n個(gè)元素及b1,b2,b3,?,bn共n個(gè)位置,ak的對(duì)應(yīng)位置為bk(k∈N*,k≤n),定義錯(cuò)排數(shù)F(n,m)(n∈N*,m∈N*)為將a1,a2,a3,?,an共n個(gè)元素排列在b1,b2,b3,?,bn共n個(gè)位置上,其中有m個(gè)元素不在其對(duì)應(yīng)位置上的情況數(shù),例如F(1,1)=0,F(xiàn)(2,2(1)計(jì)算:F(3,3),F(xiàn)(4,4);(2)在概率論中常使用協(xié)方差來(lái)衡量?jī)蓚€(gè)離散型隨機(jī)變量X,Y之間的總體偏差,定義協(xié)方差為Cov(X,Y)=E{[X﹣E(X)]?[Y﹣E(Y)]}.當(dāng)n=4時(shí),記錯(cuò)排的元素個(gè)數(shù)為X,正確排列的元素個(gè)數(shù)為Y,求證:Cov(X,Y)<0;(3)定義錯(cuò)排概率P(n,m)為隨機(jī)將a1,a2,a3,?,an共n個(gè)元素排列在b1,b2,b3,?,bn共n個(gè)位置上,其中恰有m個(gè)元素不在其對(duì)應(yīng)位置上的概率,證明:P(【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的均值(數(shù)學(xué)期望).【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】(1)F(3,3)=2,F(xiàn)(4,4)=9;(2)由題意知當(dāng)n=4時(shí),X+Y=4,X的所有可能取值為0,2,3,4.P(P(∴X的分布列為:X0234P124141338∴E(∴E(Y)=E(4﹣X)=4﹣E(X)=4﹣3=1,則Cov(X,Y)=E{[X﹣E(X)]?[Y﹣E(Y)]}=E[(X﹣3)(Y﹣1)]=E[(X﹣3)(4﹣X﹣1)]=E[(X﹣3)(3﹣X)]=E(﹣X2+6X﹣9),由X的分布列可得隨機(jī)變量﹣X2+6X﹣9的分布列為:﹣X2+6X﹣9﹣9﹣10P1245813∴Cov(∴Cov(X,Y)<0.(3)根據(jù)定義,P(先從n個(gè)元素中選出m個(gè)元素,再對(duì)它們進(jìn)行排列,并使它們均不排在對(duì)應(yīng)位置上,∴F(n,記F(m,m)=Dm,則Dm=(m﹣1)(Dm﹣1+Dm﹣2),且D0=1,D1=0,m≥2,得Dm+2=(m+1)(Dm+1+Dm),則Dm+2﹣(m+2)Dm+1=﹣[Dm+1﹣(m+1)Dm],又D2﹣2D1=1,∴{Dm+1﹣(m+1)Dm}是以1為首項(xiàng),﹣1為公比的等比數(shù)列,∴Dm變形得Dm則當(dāng)m≥2時(shí),Dm將上式累加得Dm經(jīng)檢驗(yàn)D0,D1也符合上式,所以F(∴P(【分析】(1)確定a1=2的位置,再利用組合公式即可F(3,3),a1=2可以排在b2,b3,b4上,再討論a2的位置即可得到F(4,4);(2)首先分析得X的所有可能取值為0,2,3,4,再寫出其分布列,然后再計(jì)算E(X)=3,E(Y),再計(jì)算得=E[(X﹣3)(3﹣X)]=E(﹣X2+6X﹣9),最后計(jì)算其期望值即可;(3)首先分析得P(n,m)=F(m,m)m!(n-m)!,記F(m,m)=Dm,構(gòu)造得{【解答】解:(1)a1=2可以排在b2,b3上,有C2當(dāng)a1=2的位置確定后,剩下兩個(gè)元素a2,a3只有1種排法.∴F(3a1=2可以排在b2,b3,b4上,有C3不妨設(shè)a1=2排在b2上,接下來(lái)討論a2.當(dāng)a2排在b1上時(shí),剩下兩個(gè)元素a3,a4的排法有F(2,2)=1(種).當(dāng)a2不排在b1上時(shí),可以排在b3,b4上,有C2若a2排在b3上,剩下兩個(gè)元素a3,a4只有1種排法.∴(4,4)=C3(2)證明:由題意知當(dāng)n=4時(shí),X+Y=4,X的所有可能取值為0,2,3,4.P(P(∴X的分布列為:X0234P124141338∴E(∴E(Y)=E(4﹣X)=4﹣E(X)=4﹣3=1,則Cov(X,Y)=E{[X﹣E(X)]?[Y﹣E(Y)]}=E[(X﹣3)(Y﹣1)]=E[(X﹣3)(4﹣X﹣1)]=E[(X﹣3)(3﹣X)]=E(﹣X2+6X﹣9),由X的分布列可得隨機(jī)變量﹣X2+6X﹣9的分布列為:﹣X2+6X﹣9﹣9﹣10P1245813∴Cov(∴Cov(X,Y)<0.(3)證明:根據(jù)定義,P(先從n個(gè)元素中選出m個(gè)元素,再對(duì)它們進(jìn)行排列,并使它們均不排在對(duì)應(yīng)位置上,∴F(n,記F(m,m)=Dm,則Dm=(m﹣1)(Dm﹣1+Dm﹣2),且D0=1,D1=0,m≥2,得Dm+2=(m+1)(Dm+1+Dm),則Dm+2﹣(m+2)Dm+1=﹣[Dm+1﹣(m+1)Dm],又D2﹣2D1=1,∴{Dm+1﹣(m+1)Dm}是以1為首項(xiàng),﹣1為公比的等比數(shù)列,∴Dm變形得Dm則當(dāng)m≥2時(shí),Dm將上式累加得Dm經(jīng)檢驗(yàn)D0,D1也符合上式,所以F(∴P(【點(diǎn)評(píng)】本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是中檔題.18.判斷下列各對(duì)事件是不是互斥事件,并說(shuō)明理由.某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,其中:(1)“恰有1名男生”和“恰有2名男生”;(2)“至少有1名男生”和“至少有1名女生”;(3)“至少有1名男生”和“全是男生”;(4)“至少有1名男生”和“全是女生”.【考點(diǎn)】互斥事件與對(duì)立事件.【專題】對(duì)應(yīng)思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】(1)是互斥事件;(2)不是互斥事件;(3)不是互斥事件;(4)是互斥事件.【分析】根據(jù)互斥事件的概念逐一判斷即可.【解答】解:(1)在所選2名同學(xué)中,“恰有1名男生”實(shí)質(zhì)選出的是“1名男生和1名女生”,它與“恰有2名男生”不可能同時(shí)發(fā)生,所以是互斥事件.(2)“至少有1名男生”包括“1名男生和1名女生”和“2名都是男生”兩種結(jié)果,而“至少有1名女生”包括“1名男生和1名女生”和“2名都是女生”兩種結(jié)果,它們可能同時(shí)發(fā)生,所以不是互斥事件.(3)“至少有1名男生”包括“1名男生和1名女生”和“2名都是男生”兩種結(jié)果,這與“全是男生”可能同時(shí)發(fā)生,所以不是互斥事件.(4)“至少有1名男生”包括“1名男生和1名女生”和“2名都是男生”兩種結(jié)果,它與“全是女生”不可能同時(shí)發(fā)生,所以是互斥事件.【點(diǎn)評(píng)】本題考查互斥事件的概念,屬于基礎(chǔ)題.19.2025年,世界首屆人形機(jī)器人運(yùn)動(dòng)會(huì)在東京舉行.頂尖機(jī)器人競(jìng)技場(chǎng)面震撼,刷新人類對(duì)未來(lái)體育的認(rèn)知.現(xiàn)某高校一學(xué)生和智能機(jī)器人進(jìn)行一場(chǎng)“網(wǎng)球”比賽,規(guī)則如下:比賽采用三局兩勝制(率先獲得兩局比賽勝利者獲得最終的勝利且比賽結(jié)束),已知該同學(xué)第一局獲勝的概率為13,從第二局開始,如果上一局獲勝,則本局獲勝的概率為12;如果上一局失敗,則本局獲勝的概率為(1)該同學(xué)在以2:1獲得比賽勝利的條件下,求他連勝兩局的概率;(2)記整場(chǎng)比賽該同學(xué)的獲勝局?jǐn)?shù)為ξ,求ξ的分布列和期望.【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的均值(數(shù)學(xué)期望);相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】(1)23(2)ξ的分布列為:ξ012P12524724數(shù)學(xué)期望:1924【分析】(1)設(shè)出事件,利用條件概率的公式可得答案;(2)求出ξ的取值,分別求解對(duì)應(yīng)的概率,利用期望公式可得答案.【解答】解:(1)設(shè)事件A=“該同學(xué)以2:1獲得比賽勝利”,B=“該同學(xué)連勝兩局”,所以P(P(則P(則該同學(xué)在以2:1獲得比賽勝利的條件下,連勝兩局獲勝的概率為23(2)由題意ξ的所有取值為0,1,2.則P(P(P(所以變量ξ的分布列為:ξ012P12524724則ξ的期望為E(【點(diǎn)評(píng)】本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列與期望的求解,屬中檔題.20.隨著人民生活水平的提高,人們對(duì)牛奶品質(zhì)要求越來(lái)越高.某牛奶企業(yè)針對(duì)生產(chǎn)的鮮奶和酸奶,在一地區(qū)進(jìn)行了質(zhì)量滿意調(diào)查.現(xiàn)從消費(fèi)者人群中隨機(jī)抽取500人作為樣本,得到表格(單位:人).老年人中年人青年人酸奶鮮奶酸奶鮮奶酸奶鮮奶滿意100120120100150120不滿意503030505080(1)從樣本中任意取1人,求這個(gè)人恰好對(duì)生產(chǎn)的酸奶質(zhì)量滿意的概率;(2)試估計(jì)該地區(qū)青年人對(duì)酸奶滿意的概率;(3)依據(jù)表中三個(gè)年齡段的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪一個(gè)消費(fèi)群體對(duì)鮮奶的滿意度提升0.1,使得整體對(duì)鮮奶的滿意度提升最大?(直接寫出結(jié)果即可)注:本題中的滿意度是指消費(fèi)群體中滿意的人數(shù)與該消費(fèi)群體總?cè)藬?shù)的比值.【考點(diǎn)】概率的應(yīng)用;古典概型及其概率計(jì)算公式.【專題】計(jì)算題;集合思想;分析法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】(1)3750(2)分布列見(jiàn)解析,期望94(3)青年人.【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),計(jì)算滿意的概率;(2)由條件可知,X~(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),結(jié)合每類人對(duì)鮮奶的滿意度,即可作出判斷;(1)設(shè)這個(gè)人恰好對(duì)生產(chǎn)的酸奶滿意人數(shù)事件為A.【解答】解:(1)設(shè)這個(gè)人恰好對(duì)生產(chǎn)的酸奶滿意人數(shù)事件為A,樣本總?cè)藬?shù)為500人,其中對(duì)酸奶滿意人數(shù)為100+120+150=370人,所以P((2)用樣本頻率估計(jì)總體概率,青年人對(duì)酸奶滿意的概率p=150150+50=34,X的取值為0,1,P(P(X=1)=CP(P(所以X的分布列為:X0123P16496427642764X的數(shù)學(xué)期望是E((3)青年人青年人總體人數(shù)最多,對(duì)鮮奶的滿意度較低,所以鮮奶的滿意度提高0.1,則人數(shù)提高最多,則整體對(duì)鮮奶的滿意度會(huì)大幅提高.【點(diǎn)評(píng)】本題考查概率的應(yīng)用,涉及計(jì)算與分析,屬于中等題.
考點(diǎn)卡片1.互斥事件與對(duì)立事件【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.互斥事件(1)定義:一次試驗(yàn)中,事件A和事件B不能同時(shí)發(fā)生,則這兩個(gè)不能同時(shí)發(fā)生的事件叫做互斥事件.如果A1,A2,…,An中任何兩個(gè)都不可能同時(shí)發(fā)生,那么就說(shuō)事件A1,A2,…An彼此互斥.(2)互斥事件的概率公式:在一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中,如果隨機(jī)事件A和B是互斥事件,則有:P(A+B)=P(A)+P(B)注:上式使用前提是事件A與B互斥.推廣:一般地,如果事件A1,A2,…,An彼此互斥,那么事件發(fā)生(即A1,A2,…,An中有一個(gè)發(fā)生)的概率等于這n個(gè)事件分別發(fā)生的概率之和,即:P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)2.對(duì)立事件(1)定義:一次試驗(yàn)中,兩個(gè)事件中必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件叫做對(duì)立事件,事件A的對(duì)立事件記做A.注:①兩個(gè)對(duì)立事件必是互斥事件,但兩個(gè)互斥事件不一定是對(duì)立事件;②在一次試驗(yàn)中,事件A與A只發(fā)生其中之一,并且必然發(fā)生其中之一.(2)對(duì)立事件的概率公式:P(A)=1﹣P(A)3.互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別和聯(lián)系互斥事件是不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,而對(duì)立事件除要求這兩個(gè)事件不同時(shí)發(fā)生外,還要求二者之一必須有一個(gè)發(fā)生.因此,對(duì)立事件是互斥事件的特殊情況,而互斥事件未必是對(duì)立事件,即“互斥”是“對(duì)立”的必要但不充分條件,而“對(duì)立”則是“互斥”的充分但不必要條件.【命題方向】1.考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)概念的掌握例1:從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是()A.“至少有一個(gè)紅球”與“都是黑球”B.“至少有一個(gè)黑球”與“都是黑球”C.“至少有一個(gè)黑球”與“至少有1個(gè)紅球”D.“恰有1個(gè)黑球”與“恰有2個(gè)黑球”分析:列舉每個(gè)事件所包含的基本事件,結(jié)合互斥事件和對(duì)立事件的定義,依次驗(yàn)證即可解答:對(duì)于A:事件:“至少有一個(gè)紅球”與事件:“都是黑球”,這兩個(gè)事件是對(duì)立事件,∴A不正確對(duì)于B:事件:“至少有一個(gè)黑球”與事件:“都是黑球”可以同時(shí)發(fā)生,如:一個(gè)紅球一個(gè)黑球,∴B不正確對(duì)于C:事件:“至少有一個(gè)黑球”與事件:“至少有1個(gè)紅球”可以同時(shí)發(fā)生,如:一個(gè)紅球一個(gè)黑球,∴C不正確對(duì)于D:事件:“恰有一個(gè)黑球”與“恰有2個(gè)黑球”不能同時(shí)發(fā)生,∴這兩個(gè)事件是互斥事件,又由從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,得到所有事件為“恰有1個(gè)黑球”與“恰有2個(gè)黑球”以及“恰有2個(gè)紅球”三種情況,故這兩個(gè)事件是不是對(duì)立事件,∴D正確故選D點(diǎn)評(píng):本題考查互斥事件與對(duì)立事件.首先要求理解互斥事件和對(duì)立事件的定義,理解互斥事件與對(duì)立事件的聯(lián)系與區(qū)別.同時(shí)要能夠準(zhǔn)確列舉某一事件所包含的基本事件.屬簡(jiǎn)單題.例2:下列說(shuō)法正確的是()A.互斥事件一定是對(duì)立事件,對(duì)立事件不一定是互斥事件B.互斥事件不一定是對(duì)立事件,對(duì)立事件一定是互斥事件C.事件A,B中至少有一個(gè)發(fā)生的概率一定比A,B中恰有一個(gè)發(fā)生的概率大D.事件A,B同時(shí)發(fā)生的概率一定比A,B中恰有一個(gè)發(fā)生的概率?。治觯焊鶕?jù)對(duì)立事件和互斥事件的概率,得到對(duì)立事件一定是互斥事件,兩個(gè)事件是互斥事件不一定是對(duì)立事件,這兩者之間的關(guān)系是一個(gè)包含關(guān)系.解答:根據(jù)對(duì)立事件和互斥事件的概念,得到對(duì)立事件一定是互斥事件,兩個(gè)事件是互斥事件不一定是對(duì)立事件,故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查互斥事件與對(duì)立事件之間的關(guān)系,這是一個(gè)概念辨析問(wèn)題,這種題目不用運(yùn)算,只要理解兩個(gè)事件之間的關(guān)系就可以選出正確答案.2.互斥事件概率公式的應(yīng)用例:甲乙兩人下棋比賽,兩人下成和棋的概率是12,乙獲勝的概率是13,則乙不輸?shù)母怕适欠治觯河洝皟扇讼鲁珊推濉睘槭录嗀,“乙獲勝”為事件B,則A,B互斥,且P(A)=12,P(B)=13,則乙不輸即為事件A+B,由互斥事件的概率公式可得,P(A+B解答:甲乙兩人下棋比賽,記“兩人下成和棋”為事件A,“乙獲勝”為事件B,則A,B互斥,則P(A)=則乙不輸即為事件A+B,由互斥事件的概率公式可得,P(A+B)=P(A)+P(B)=故答案為:5點(diǎn)評(píng):本題主要考查互斥事件的關(guān)系,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件,也叫互不相容事件,考查了互斥事件的概率的加法公式在概率計(jì)算中的應(yīng)用.3.對(duì)立事件概率公式的應(yīng)用例:若事件A與B是互為對(duì)立事件,且P(A)=0.4,則P(B)=()A.0B.0.4C.0.6D.1分析:根據(jù)對(duì)立事件的概率公式p(A)=1﹣P(A),解得即可.解答:因?yàn)閷?duì)立事件的概率公式p(A)=1﹣P(A)=0.6,故選C.點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)立事件的定義,屬于基礎(chǔ)題.2.互斥事件的概率加法公式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】互斥事件的概率加法公式:在一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中,如果隨機(jī)事件A和B是互斥事件,則有:P(A∪B)=P(A)+P(B)注:上式使用前提是事件A與B互斥.推廣:一般地,如果事件A1,A2,…,An彼此互斥,那么事件發(fā)生(即A1,A2,…,An中有一個(gè)發(fā)生)的概率等于這n個(gè)事件分別發(fā)生的概率之和,即:P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)3.對(duì)立事件的概率關(guān)系及計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】﹣對(duì)立事件的概率關(guān)系是P(【解題方法點(diǎn)撥】﹣利用對(duì)立事件的公式計(jì)算對(duì)立事件的概率.【命題方向】﹣主要考察對(duì)立事件概率計(jì)算的問(wèn)題,適用于概率計(jì)算的補(bǔ)集部分.4.并事件積事件的概率關(guān)系及計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】﹣并事件的概率:P(﹣積事件的概率:P(A∩【解題方法點(diǎn)撥】﹣應(yīng)用并事件的概率計(jì)算公式,注意去除重復(fù)計(jì)算部分.﹣對(duì)于積事件,檢查事件是否獨(dú)立來(lái)選擇合適的計(jì)算方法.【命題方向】﹣重點(diǎn)考察并事件和積事件的概率計(jì)算,涉及概率加法和乘法定理的應(yīng)用.5.古典概型及其概率計(jì)算公式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.定義:如果一個(gè)試驗(yàn)具有下列特征:(1)有限性:每次試驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果(即基本事件)只有有限個(gè);(2)等可能性:每次試驗(yàn)中,各基本事件的發(fā)生都是等可能的.則稱這種隨機(jī)試驗(yàn)的概率模型為古典概型.*古典概型由于滿足基本事件的有限性和基本事件發(fā)生的等可能性這兩個(gè)重要特征,所以求事件的概率就可以不通過(guò)大量的重復(fù)試驗(yàn),而只要通過(guò)對(duì)一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析和計(jì)算即可.2.古典概率的計(jì)算公式如果一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有n個(gè),而且所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,那么每一個(gè)基本事件的概率都是1n如果某個(gè)事件A包含的結(jié)果有m個(gè),那么事件A的概率為P(A)=m【解題方法點(diǎn)撥】1.注意要點(diǎn):解決古典概型的問(wèn)題的關(guān)鍵是:分清基本事件個(gè)數(shù)n與事件A中所包含的基本事件數(shù).因此要注意清楚以下三個(gè)方面:(1)本試驗(yàn)是否具有等可能性;(2)本試驗(yàn)的基本事件有多少個(gè);(3)事件A是什么.2.解題實(shí)現(xiàn)步驟:(1)仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的背景材料,加深理解題意;(2)判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出所求事件A;(3)分別求出基本事件的個(gè)數(shù)n與所求事件A中所包含的基本事件個(gè)數(shù)m;(4)利用公式P(A)=mn求出事件3.解題方法技巧:(1)利用對(duì)立事件、加法公式求古典概型的概率(2)利用分析法求解古典概型.6.頻率與概率【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一般地,隨著試驗(yàn)次數(shù)n的增大,頻率偏離概率的幅度會(huì)縮小,即事件A發(fā)生的頻率mn會(huì)逐漸穩(wěn)定于事件A發(fā)生的概率P(A7.概率的應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】概率相關(guān)知識(shí)梳理:一、古典概型與互斥事件1.頻率與概率:頻率是事件發(fā)生的概率的估計(jì)值.2.古典概率計(jì)算公式:P(A)=.集合的觀點(diǎn):設(shè)試驗(yàn)的基本事件總數(shù)構(gòu)成集合I,事件A包含的事件數(shù)構(gòu)成集合A,則.3.古典概型的特征:(1)每次試驗(yàn)的結(jié)果只有一個(gè)基本事件出現(xiàn);(2)試驗(yàn)結(jié)果具有有限性;(3)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)等可能性.4.互斥事件概率(1)互斥事件:在一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中,一次試驗(yàn)中不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件A,B稱為互斥事件.(2)互為事件概率計(jì)算公式:若事件A,B互斥,則P(A+B)=P(A)+P(B).(3)對(duì)立事件:在一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中,一次試驗(yàn)中兩個(gè)事件A,B不會(huì)同時(shí)發(fā)生,但必有一個(gè)事件發(fā)生,這樣的兩個(gè)事件稱為對(duì)立事件.記作:B=A,由對(duì)立事件定義知:P(A)=1﹣P(A(4)互斥事件與對(duì)立事件的關(guān)系:對(duì)立必互斥,互斥未必對(duì)立.用集合的觀點(diǎn)分析對(duì)立事件與互斥事件:設(shè)兩個(gè)互斥事件A,B包含的所有結(jié)果構(gòu)成集合A,B,則A∩B=?(如圖所示)設(shè)兩個(gè)對(duì)立事件A,A包含的所有結(jié)果構(gòu)成的集合為A,A,A∩A=?,A∪A=則注:若A1,A2,…,An任意兩個(gè)事件互斥,則:P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)二、幾何概型幾何概型定義:向平面有限區(qū)域(集合)G內(nèi)投擲點(diǎn)M,若點(diǎn)M落在子區(qū)域G1?G的概率與G1的面積成正比,而與G的形狀、位置無(wú)關(guān),我們就稱這種概型為幾何概型.幾何概型計(jì)算公式:幾何概型的特征:(1)試驗(yàn)的結(jié)果有無(wú)限個(gè)(無(wú)限性);(2)試驗(yàn)的結(jié)果出現(xiàn)等可能性.注:幾何概型中的區(qū)域可以是長(zhǎng)度、面積、體積等.三、條件概率與獨(dú)立事件1.條件概率的定義:對(duì)于任何兩個(gè)事件A,B,在已知事件B發(fā)生的條件下事件A發(fā)生的概率稱為事件B發(fā)生時(shí)事件A發(fā)生的條件概率,記為P(A|B).類似的還可定義為事件A發(fā)生時(shí)事件B發(fā)生的條件概率,記為P(B|A).2.把事件A,B同時(shí)發(fā)生所構(gòu)成的事件D,稱為事件A,B的交(或積),記為:A∩B=D或D=AB.3.條件概率計(jì)算公式:P(A|B)=P(AB)P(B)(P(B)>0),P(B|A)注:(1)事件A在“事件B發(fā)生的條件下”的概率與沒(méi)有事件B發(fā)生時(shí)的概率是不同的.(2)對(duì)于兩個(gè)事件A,B,如果P(A|B)=P(A)則表明事件B的發(fā)生不影響事件A發(fā)生的概率.此時(shí)事件A,B是相互獨(dú)立的兩個(gè)事件,即有P(A|B)=P(A)=P(AB)P(B)(P(B)>0?P(AB)=故當(dāng)兩個(gè)事件A,B,若P(AB)=P(A)P(B),則事件A,B相互獨(dú)立,同時(shí)A與B,A與B,A與B也相互獨(dú)立.四、二項(xiàng)分布、超幾何分布、正態(tài)分布1.二項(xiàng)分布:(1)n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概念:在相同的條件下,重復(fù)做n次試驗(yàn),各次試驗(yàn)的結(jié)果相互獨(dú)立.n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的特征:①每次試驗(yàn)的條件相同,某一事件發(fā)生的概率不變;②各次試驗(yàn)的結(jié)果互不影響,且每次試驗(yàn)只有兩個(gè)結(jié)果發(fā)生或不發(fā)生.(2)二項(xiàng)分步概率計(jì)算公式:一般地,在一次試驗(yàn)中某事件發(fā)生的概率為P,那么在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件恰好發(fā)生k次的概率為,若隨機(jī)變量由此式確定,則X服從參數(shù)n,p的二項(xiàng)分布,記作:X~B(n,p).2.超幾何分布超幾何分布定義:一般地,設(shè)有N件產(chǎn)品,其中含有M件次品(M≤N),從N件產(chǎn)品中任取n件產(chǎn)品,用X表示取出的n件產(chǎn)品中含有的次品的個(gè)數(shù),則,(k為非負(fù)整數(shù)),若隨機(jī)變量由此式確定,則X服從參數(shù)N,M,k的超幾何分布,記作X~H(N,M,n)注:超幾何分布是概率分布的另一種形式,要注意公式中N,M,k的含義.隨機(jī)變量X取某一個(gè)值的概率就是求這一事件發(fā)生的次數(shù)與總次數(shù)的商.3.正態(tài)分布:(1)正態(tài)曲線:函數(shù)f(x)=12πσe-(x-μ(2)若隨機(jī)變量X~N(μ,σ2),則E(X)=μ,D(X)=σ2.五、離散型隨機(jī)變量的分布列,期望,方差.1、概念:(1)隨機(jī)變量:如果隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示,那么這樣的變量叫做隨機(jī)變量隨機(jī)變量常用希臘字母ξ、η等表示.(2)離散型隨機(jī)變量:對(duì)于隨機(jī)變量可能取的值,可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.若ξ是隨機(jī)變量,η=aξ+b,其中a、b是常數(shù),則η也是隨機(jī)變量.(3)連續(xù)型隨機(jī)變量:對(duì)于隨機(jī)變量可能取的值,可以取某一區(qū)間內(nèi)的一切值,這樣的變量就叫做連續(xù)型隨機(jī)變量(4)離散型隨機(jī)變量與連續(xù)型隨機(jī)變量的區(qū)別與聯(lián)系:離散型隨機(jī)變量與連續(xù)型隨機(jī)變量都是用變量表示隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果;但是離散型隨機(jī)變量的結(jié)果可以按一定次序一一列出,而連續(xù)性隨機(jī)變量的結(jié)果不可以一一列出.2、離散型隨機(jī)變量(1)隨機(jī)變量:在隨機(jī)試驗(yàn)中,試驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量X來(lái)表示,并且X是隨著試驗(yàn)結(jié)果的不同而變化的,這樣的變量X叫做一個(gè)隨機(jī)變量.隨機(jī)變量常用大寫字母X,Y,…表示,也可以用希臘字母ξ,η,…表示.(2)離散型隨機(jī)變量:如果隨機(jī)變量X的所有可能的取值都能一一列舉出來(lái),則稱X為離散型隨機(jī)變量.3、離散型隨機(jī)變量的分布列.(1)定義:一般地,設(shè)離散型隨機(jī)變量X的所有可能值為x1,x2,…,xn;X取每一個(gè)對(duì)應(yīng)值的概率分別為p1,p2,…,pn,則得下表:Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn該表為隨機(jī)變量X的概率分布,或稱為離散型隨機(jī)變量X的分布列.(2)性質(zhì):①pi≥0,i=1,2,3,…,n;②p1+p2+…+pn=1.4、離散型隨機(jī)變量的期望數(shù)學(xué)期望:一般地,若離散型隨機(jī)變量ξ的概率分布為x1x2…xn…Pp1p2…pn…則稱Eξ=x1p1+x2p2+…+xnpn+…為ξ的數(shù)學(xué)期望,簡(jiǎn)稱期望.?dāng)?shù)學(xué)期望的意義:數(shù)學(xué)期望離散型隨機(jī)變量的一個(gè)特征數(shù),它反映了離散型隨機(jī)變量取值的平均水平.平均數(shù)與均值:一般地,在有限取值離散型隨機(jī)變量ξ的概率分布中,令p1=p2=…=pn,則有p1=p2=…=pn=1n,Eξ=(x1+x2+…+xn)×1期望的一個(gè)性質(zhì):若η=aξ+b,則E(aξ+b)=aEξ+b.5、離散型隨機(jī)變量的方差;方差:對(duì)于離散型隨機(jī)變量ξ,如果它所有可能取的值是x1,x2,…,xn,…,且取這些值的概率分別是p1,p2,…,pn…,那么,稱為隨機(jī)變量ξ的均方差,簡(jiǎn)稱為方差,式中的EξDξ是隨機(jī)變量ξ的期望.標(biāo)準(zhǔn)差:Dξ的算術(shù)平方根Dξ叫做隨機(jī)變量ξ的標(biāo)準(zhǔn)差,記作.方差的性質(zhì):.方差的意義:(1)隨機(jī)變量的方差的定義與一組數(shù)據(jù)的方差的定義式是相同的;(2)隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差也是隨機(jī)變量的特征數(shù),它們都反映了隨機(jī)變量取值的穩(wěn)定與波動(dòng)、集中與離散的程度;(3)標(biāo)準(zhǔn)差與隨機(jī)變量本身有相同的單位,所以在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用更廣泛.【解題方法點(diǎn)撥】概率和離散型隨機(jī)變量知識(shí)是新課標(biāo)高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,重點(diǎn)考查古典概率、幾何概率、離散型隨機(jī)變量的分布列及性質(zhì)等內(nèi)容,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)考查以選擇題、填空題為主.考查的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,即掌握住基礎(chǔ)知識(shí)就能解決此類問(wèn)題.對(duì)于綜合性知識(shí)的考查主要是把概率、隨機(jī)變量的分布列性質(zhì)、離散型隨機(jī)變量的均值、方差等內(nèi)容綜合在一起解決實(shí)際問(wèn)題,多以大題的形式出現(xiàn).題目的難度在中等以上水平,解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是正確理解離散型隨機(jī)變量的取值及其特征(即是否符合特殊的一些分布,如二項(xiàng)分布、超幾何分布等),便于求出分布列,進(jìn)而求出均值與方差.利用均值、方差的含義去分析問(wèn)題,這也是新課標(biāo)高考命題的方向.【命題方向】題型一:概率的計(jì)算典例1:已知函數(shù)y=x(0≤x≤4)的值域?yàn)锳,不等式x2﹣x≤0的解集為B,若a是從集合A中任取的一個(gè)數(shù),b是從集合B中任取一個(gè)數(shù),則a>bA.14B.13C.12解:由題意,A=[0,2],B=[0,1],以a為橫坐標(biāo),b為縱坐標(biāo),建立平面直角坐標(biāo)系,則圍成的區(qū)域面積為2,使得a>b的區(qū)域面積為2-12=故選D題型二:離散型隨機(jī)變量的分布列、均值、方差典例2:在汶川大地震后對(duì)唐家山堰塞湖的搶險(xiǎn)過(guò)程中,武警官兵準(zhǔn)備用射擊的方法引爆從湖壩上游漂流而下的一個(gè)巨大的汽油罐.已知只有5發(fā)子彈,第一次命中只能使汽油流出,第二次命中才能引爆.每次射擊是相互獨(dú)立的,且命中的概率都是23(Ⅰ)求油罐被引爆的概率;(Ⅱ)如果引爆或子彈打光則停止射擊,設(shè)射擊次數(shù)為ξ.求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望E(ξ).(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)解:(I)設(shè)命中油罐的次數(shù)為X,則當(dāng)X=0或X=1時(shí),油罐不能被引爆.P(P(∴油罐被引爆的概率(II)射擊次數(shù)ξ的取值為2,3,4,5.P(P(P(P(ξ=5)=1﹣P(ξ=2)﹣P(ξ=3)﹣P(ξ=4)=1-(4因此,ξ的分布列為:ξ2345P4982742719∴Eξ8.相互獨(dú)立事件的概率乘法公式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】﹣對(duì)于相互獨(dú)立事件A和B,P(【解題方法點(diǎn)撥】﹣應(yīng)用乘法公式計(jì)算獨(dú)立事件的聯(lián)合概率,確保事件的獨(dú)立性.【命題方向】﹣重點(diǎn)考察獨(dú)立事件的概率計(jì)算及獨(dú)立性證明.9.求解條件概率【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】﹣條件概率:在事件B發(fā)生的條件下事件A發(fā)生的概率,記作P(A|B).﹣計(jì)算:P(A|B)=P(【解題方法點(diǎn)撥】﹣計(jì)算條件概率時(shí),確定事件B的發(fā)生對(duì)事件A的影響,通過(guò)交事件的概率和條件事件的概率進(jìn)行計(jì)算.【命題方向】﹣主要考察條件概率的計(jì)算及其應(yīng)用問(wèn)題.10.條件概率乘法公式及應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】﹣條件概率乘法公式:P(【解題方法點(diǎn)撥】﹣使用條件概率乘法公式計(jì)算交事件的概率,適用于涉及條件概率的復(fù)合事件問(wèn)題.【命題方向】﹣涉及條件概率與交事件的計(jì)算,特別是在復(fù)雜事件的概率計(jì)算中應(yīng)用.11.離散型隨機(jī)變量的均值(數(shù)學(xué)期望)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、離散型隨機(jī)變量的期望數(shù)學(xué)期望:一般地,若離散型隨機(jī)變量ξ的概率分布則稱Eξ=x1p1+x2p2+…+xnpn+…為ξ的數(shù)學(xué)期望,簡(jiǎn)稱期望.?dāng)?shù)學(xué)期望的意義:數(shù)學(xué)期望離散型隨機(jī)變量的一個(gè)特征數(shù),它反映了離散型隨機(jī)變量取值的平均水平.平均數(shù)與均值:一般地,在有限取值離散型隨機(jī)變量ξ的概率分布中,令p1=p2=…=pn,則有p1=p2=…=pn=1n,Eξ=(x1+x2+…+xn)×1期望的一個(gè)性質(zhì):若η=aξ+b,則E(aξ+b)=aEξ+b.12.正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.正態(tài)曲線及性質(zhì)(1)正態(tài)曲線的定義函數(shù)φμ,σ(x)=12πσe-(x-μ)22σ2,x∈(﹣∞,+∞),其中實(shí)數(shù)μ和(2)正態(tài)曲線的解析式①指數(shù)的自變量是x定義域是R,即x∈(﹣∞,+∞).②解析式中含有兩個(gè)常數(shù):π和e,這是兩個(gè)無(wú)理數(shù).③解析式中含有兩個(gè)參數(shù):μ和σ,其中μ可取任意實(shí)數(shù),σ>0這是正態(tài)分布的兩個(gè)特征數(shù).④解析式前面有一個(gè)系數(shù)為12πσ,后面是一個(gè)以e為底數(shù)的指數(shù)函數(shù)的形式,冪2.正態(tài)分布(1)正態(tài)分布的定義及表示如果對(duì)于任何實(shí)數(shù)a,b(a<b),隨機(jī)變量X滿足P(a<X≤b)=abφμ,σ(x)dx,則稱X的分布為正態(tài)分布,記作N(μ,(2)正態(tài)總體在三個(gè)特殊區(qū)間內(nèi)取值的概率值①P(μ﹣σ<X≤μ+σ)=0.6826;②P(μ﹣2σ<X≤μ+2σ)=0.9544;③P(μ﹣3σ<X≤μ+3σ)=0.9974.3.正態(tài)曲線的性質(zhì)正態(tài)曲線φμ,σ(x)=12πσe(1)曲線位于x軸上方,與x軸不相交;(2)曲線是單峰的,它關(guān)于直線x=μ對(duì)稱;(3)曲線在x=μ處達(dá)到峰值12(4)曲線與x軸圍成的圖形的面積為1;(5)當(dāng)σ一定時(shí),曲線隨著μ的變化而沿x軸平移;(6)當(dāng)μ一定時(shí),曲線的形狀由σ確定,σ越小,曲線越“瘦高”,表示總體的分布越集中;σ越大,曲線越“矮胖”,表示總體的分布越分散.4.三個(gè)鄰域會(huì)用正態(tài)總體在三個(gè)特殊區(qū)間內(nèi)取值的概率值結(jié)合正態(tài)曲線求隨機(jī)變量的概率.落在三個(gè)鄰域之外是小概率事件,這也是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的理論依據(jù).【解題方法點(diǎn)撥】正態(tài)分布是高中階段唯一連續(xù)型隨機(jī)變量的分布,這個(gè)考點(diǎn)雖然不是高考的重點(diǎn),但在近幾年新課標(biāo)高考中多次出現(xiàn),其中數(shù)值計(jì)算是考查的一個(gè)熱點(diǎn),考生往往不注意對(duì)這些數(shù)值的記憶而導(dǎo)致解題無(wú)從下手或計(jì)算錯(cuò)誤.對(duì)正態(tài)分布N(μ,σ2)中兩個(gè)參數(shù)對(duì)應(yīng)的數(shù)值及其意義應(yīng)該理解透徹并記住,且注意第二個(gè)數(shù)值應(yīng)該為σ2而不是σ,同時(shí),記住正態(tài)密度曲線的六條性質(zhì).【命題方向】題型一:概率密度曲線基礎(chǔ)考察典例1:設(shè)有一正態(tài)總體,它的概率密度曲線是函數(shù)f(x)的圖象,且f(x)=18πA.10與8B.10與2C.8與10D.2與10解析:由18πe-(x-10)答案:B.典例2:已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2),且P(ξ<4)=0.8,則P(0<ξ<2)等于()A.0.6B.0.4C.0.3D.0.2解析:由P(ξ<4)=0.8知P(ξ>4)=P(ξ<0)=0.2,故P(0<ξ<2)=0.
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