2025/11/07海南熱帶海洋學(xué)院簡(jiǎn)介匯報(bào)人：XXXXCONTENTS目錄01

學(xué)院基本概況02

學(xué)科專業(yè)設(shè)置03

師資力量情況04

教學(xué)設(shè)施條件05

校園文化建設(shè)06

學(xué)院發(fā)展前景學(xué)院基本概況01學(xué)院歷史沿革

建校初期海南熱帶海洋學(xué)院前身始建，立足海洋學(xué)科，開啟教育征程。

重要轉(zhuǎn)型經(jīng)歷關(guān)鍵轉(zhuǎn)型，拓展專業(yè)領(lǐng)域，提升綜合辦學(xué)實(shí)力。

現(xiàn)代發(fā)展如今發(fā)展成多學(xué)科高校，在海洋科研等領(lǐng)域成果頗豐。地理位置與校園環(huán)境

優(yōu)越的地理位置學(xué)院位于海南三亞，傍山面海，盡享熱帶海濱城市的宜人風(fēng)光。

優(yōu)美的校園環(huán)境校內(nèi)椰林婆娑、湖光瀲滟，充滿濃郁的熱帶海島風(fēng)情。學(xué)科專業(yè)設(shè)置02重點(diǎn)學(xué)科介紹

海洋科學(xué)該校海洋科學(xué)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，研究海洋生態(tài)等，成果用于南海資源保護(hù)。

水產(chǎn)養(yǎng)殖水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，培育優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)種苗助力漁業(yè)發(fā)展。

旅游管理旅游管理學(xué)科特色鮮明，對(duì)接海南旅游，培養(yǎng)旅游規(guī)劃與管理專業(yè)人才。特色專業(yè)亮點(diǎn)

海洋科學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)該專業(yè)學(xué)生常到南海海域?qū)嵉乜疾?，積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

旅游管理專業(yè)的校企合作與知名旅游企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的科研成果成功培育優(yōu)良水產(chǎn)品種，推動(dòng)海南漁業(yè)發(fā)展。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用結(jié)合海洋特色，開發(fā)海洋信息處理相關(guān)軟件。專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

新興專業(yè)拓展計(jì)劃引入海洋大數(shù)據(jù)、海洋人工智能等新興專業(yè)，緊跟行業(yè)趨勢(shì)。

專業(yè)國(guó)際化發(fā)展與國(guó)外高校合作，推動(dòng)海洋科學(xué)等專業(yè)國(guó)際化課程建設(shè)。

專業(yè)實(shí)踐能力提升加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，如海洋工程專業(yè)模擬實(shí)操平臺(tái)。師資力量情況03優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

拓寬新興專業(yè)領(lǐng)域?qū)W校計(jì)劃開設(shè)海洋大數(shù)據(jù)、海洋人工智能等新興專業(yè)，緊跟時(shí)代步伐。

深化專業(yè)國(guó)際合作與國(guó)外知名高校合作，開展海洋科學(xué)、旅游管理等專業(yè)的交流項(xiàng)目。

強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)增加實(shí)踐課程比重，如在海洋捕撈、航海技術(shù)專業(yè)開展更多出海實(shí)習(xí)。教師科研成果前身創(chuàng)立1954年海南黎族苗族自治州師范學(xué)校建立，為學(xué)院發(fā)展奠基。院校合并2006年瓊州大學(xué)與海南臨高師范學(xué)校合并組建本學(xué)院。更名升級(jí)2015年瓊州學(xué)院更名為海南熱帶海洋學(xué)院，開啟新征程。師資培養(yǎng)計(jì)劃

海洋科學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯該專業(yè)聚焦海洋研究，如在南海海洋生態(tài)研究上成果顯著。

旅游管理專業(yè)實(shí)踐強(qiáng)與多家知名旅游企業(yè)合作，學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)豐富，就業(yè)前景好。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)新采用先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)，培育優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)種苗，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

食品科學(xué)與工程重創(chuàng)新結(jié)合海南特色食材，開發(fā)創(chuàng)新食品，成果獲市場(chǎng)認(rèn)可。教學(xué)設(shè)施條件04教學(xué)場(chǎng)館設(shè)施

優(yōu)越的地理位置學(xué)校位于海南三亞，臨近海邊，盡享熱帶海濱城市獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)美的校園環(huán)境校園內(nèi)綠樹成蔭，擁有大量熱帶植物，營(yíng)造出宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地

海洋科學(xué)該校海洋科學(xué)學(xué)科出色，如承擔(dān)科研項(xiàng)目揭示海洋生態(tài)奧秘。旅游管理旅游管理是重點(diǎn)，像培養(yǎng)人才助力海南旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。水產(chǎn)養(yǎng)殖水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科突出，為海南漁業(yè)發(fā)展輸送專業(yè)技術(shù)人才。校園文化建設(shè)05校園文化活動(dòng)前身創(chuàng)立1954年海南黎族苗族自治州師范學(xué)校建立，開啟學(xué)院發(fā)展序幕。院校合并2007年瓊州大學(xué)與海南臨高師范學(xué)校合并，組建新的學(xué)院。更名轉(zhuǎn)型2015年瓊州學(xué)院更名為海南熱帶海洋學(xué)院，向海洋特色轉(zhuǎn)型。校園精神內(nèi)涵

優(yōu)越的地理位置海南熱帶海洋學(xué)院位于三亞，面朝大海，盡享熱帶海濱城市的獨(dú)特魅力。

優(yōu)美的校園環(huán)境校園內(nèi)椰林婆娑、綠草如茵，有湖光山色，宛如熱帶花園。學(xué)院發(fā)展前景06未來發(fā)展目標(biāo)海洋科學(xué)該校海洋科學(xué)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，在海洋資源研究等方面成果顯著，如近海生態(tài)研究。水產(chǎn)養(yǎng)殖水產(chǎn)養(yǎng)殖是重點(diǎn)，在熱帶水產(chǎn)繁育等領(lǐng)域成果突出，像石斑魚繁育技術(shù)。旅游管理旅游管理學(xué)科知名，在旅游規(guī)劃與開發(fā)等方面表現(xiàn)出色，如三亞旅游規(guī)劃。面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)

新興專業(yè)拓展計(jì)劃拓展海洋信息工程等新興專業(yè)