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文言文高頻詞匯專項練習(xí)題文言文閱讀能力的精進,植根于對高頻詞匯的精準把握。這些詞匯或承載實詞核心義項,或暗含虛詞典型用法,或見證古今語義之變,或藏納詞類活用之妙。今特輯實詞釋義、虛詞辨析、古今異義、詞類活用、語境貫通五維度專項練習(xí),輔以精析,冀助諸君筑牢文言根基,通曉文言語脈。一、實詞多義精準釋文言實詞多具“一詞多義”之性,需據(jù)語境辨其義。試釋下列句中加點實詞:例題1(鄒忌)朝服衣冠,窺鏡自視(《鄒忌諷齊王納諫》)解析:“朝”常見義項有“早晨”“朝廷”“朝見”等。此句言鄒忌清晨著衣戴冠,故“朝”為早晨(名詞作狀語,表時間)。例題2沛公軍霸上,未得與項羽相見(《鴻門宴》)解析:“軍”本為名詞“軍隊”,此句中帶賓語“霸上”,故活用為動詞,義為駐軍、駐扎。二、虛詞用法細甄別文言虛詞“義隨境遷”,需辨其語法功能。試析下列句中“之”的用法:例題1蚓無爪牙之利,筋骨之強(《勸學(xué)》)解析:“之”為定語后置的標志,無實義。正常語序為“蚓無利之爪牙,強之筋骨”。例題2吾欲之南海,何如?(《為學(xué)》)解析:“之”為動詞,義為“到……去”,表趨向。三、古今異義明界限古今詞匯形同義殊者眾,需察其語義演變。試指出下列句中古今異義詞并釋古義:例題1沛公居山東時,貪于財貨(《鴻門宴》)解析:“山東”古義為崤山以東(泛指東方六國之地),今義為山東省。例題2行李之往來,共其乏困(《燭之武退秦師》)解析:“行李”古義為出使的人,今義為出行時攜帶的物品。四、詞類活用悟妙處詞類活用乃文言之“變格”,需辨詞性之轉(zhuǎn)。試析下列句中詞類活用現(xiàn)象:例題1吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)解析:“美”本為形容詞,此處帶賓語“我”,且表“以我為美”,故為意動用法,義為“認為……美”。例題2項伯殺人,臣活之(《鴻門宴》)解析:“活”本為形容詞,此處帶賓語“之”,表“使……活”,故為使動用法,義為“使……活命”。五、語境貫通綜合練文言詞匯之悟,終須融于語境。閱讀下文,解釋加點詞并翻譯句子:(節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)秦王恐其破璧,乃辭謝固請,召有司案圖,指從此以往十五都予趙。字詞釋義1.辭謝:__________2.案:__________3.都:__________解析與翻譯辭謝:古義為婉言道歉(今義為推辭謝絕)。案:通假字,同“按”,審察、查看。都:城邑(今義為首都或都市)。翻譯:秦王擔心他撞碎和氏璧,就婉言道歉,堅決請求(他不要撞璧),召來有關(guān)官員查看地圖,指明從這里到那里的十五座城邑都給趙國。鞏固練習(xí)(附參考答案思路)(一)實詞釋義(寫出加點詞的語境義)1.度我至軍中,公乃入(《鴻門宴》)度:__________(思路:“度”有“計量”“推測”“度過”等義,此句言“估計我到軍中后,你再進去”,故為推測、估計。)2.越國以鄙遠,君知其難也(《燭之武退秦師》)鄙:__________(思路:“鄙”本為“邊邑”,此句中帶賓語“遠”,故活用為動詞,義為把……當作邊邑。)3.余嘉其能行古道,作《師說》以貽之(《師說》)貽:__________(思路:“貽”有“贈送”“遺留”等義,此句言“寫《師說》送給他”,故為贈送。)(二)虛詞辨析(指出“其”的用法)1.其聞道也固先乎吾(《師說》)其:__________(思路:代指“他”,第三人稱代詞,指“生乎吾前”之人。)2.吾其還也(《燭之武退秦師》)其:__________(思路:表商量或希望語氣,副詞,可譯為“還是”。)3.則或咎其欲出者(《游褒禪山記》)其:__________(思路:代指“那個”,指示代詞,指“想要退出的人”。)(三)古今異義(指出并釋古義)1.烈士暮年,壯心不已(《龜雖壽》)烈士:__________(古義:有氣節(jié)、有壯志的人;今義:為正義事業(yè)犧牲的人。)2.顏色憔悴,形容枯槁(《屈原列傳》)顏色:__________;形容:__________(顏色:古義臉色;今義:色彩。形容:古義形體容貌;今義:對事物的描述。)(四)詞類活用(說明活用類型并釋義)1.沛公旦日從百余騎來見項王(《鴻門宴》)從:__________(使動用法,使……跟從,可譯為“率領(lǐng)”。)2.火尚足以明也(《游褒禪山記》)明:__________(形容詞作動詞,照明。)(五)語境理解(閱讀選段,解詞并翻譯)(節(jié)選自《論語·子路曾皙冉有公西華侍坐》)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。1.莫:__________2.風(fēng):__________翻譯:________________________________________________(答案:1.莫:通“暮”,晚(此處指“暮春”,即春季的最后一個月)。2.風(fēng):名詞作動詞,吹風(fēng)、乘涼。翻譯:暮春時節(jié),春天的衣服已經(jīng)穿定了,(我和)五六個成年人,六七個少年,在沂水里洗澡,在舞雩臺上吹風(fēng),唱著歌回來。)練習(xí)要義總結(jié)文言詞匯之學(xué),貴在語境辨義、歸納義項、對比記憶:語境辨

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