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(2025年)輔導(dǎo)員大賽筆試練習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)1.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,高校立身之本在于()。A.立德樹人B.教書育人C.科學(xué)研究D.服務(wù)社會(huì)答案:A。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于立德樹人,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的方針原則不包括以下哪一項(xiàng)()。A.堅(jiān)持正確政治方向B.堅(jiān)持以立為本、重在建設(shè)C.堅(jiān)持遵循思想政治工作規(guī)律D.堅(jiān)持全面從嚴(yán)管理答案:D。新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的方針原則包括堅(jiān)持正確政治方向、堅(jiān)持以立為本重在建設(shè)、堅(jiān)持遵循思想政治工作規(guī)律等,全面從嚴(yán)管理不屬于其方針原則。3.學(xué)生小王因失戀情緒低落,輔導(dǎo)員首先應(yīng)該做的是()。A.對(duì)其進(jìn)行戀愛觀教育B.幫助其分析失戀原因C.傾聽他的感受和想法D.鼓勵(lì)他盡快開始新戀情答案:C。當(dāng)學(xué)生因失戀情緒低落時(shí),輔導(dǎo)員首先要做的是傾聽他的感受和想法,給予情感上的支持,讓學(xué)生感受到被理解和尊重,而不是急于進(jìn)行教育或分析原因等。4.學(xué)生小張?jiān)谡n堂上玩手機(jī)被老師批評(píng)后,與老師發(fā)生沖突,輔導(dǎo)員處理此事的第一步是()。A.對(duì)小張進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)B.向老師了解事情經(jīng)過C.安撫小張和老師的情緒D.讓小張向老師道歉答案:C。在處理學(xué)生與老師的沖突時(shí),首先要做的是安撫雙方的情緒,避免矛盾進(jìn)一步激化,然后再了解事情經(jīng)過等后續(xù)處理。5.以下哪種情況不屬于學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警的范疇()。A.學(xué)生考試成績(jī)下降B.學(xué)生突然變得沉默寡言C.學(xué)生頻繁出現(xiàn)失眠癥狀D.學(xué)生有自殺傾向答案:A。學(xué)生考試成績(jī)下降可能有多種原因,不一定就意味著出現(xiàn)心理危機(jī)。而突然變得沉默寡言、頻繁失眠、有自殺傾向等都可能是心理危機(jī)的表現(xiàn),屬于心理危機(jī)預(yù)警范疇。6.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是()。A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生思想政治教育D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案:C。高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是開展學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。黨建、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)等都是其工作的重要組成部分,但核心是思想政治教育。7.學(xué)生小李申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,以下哪種情況最不符合申請(qǐng)條件()。A.家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母均為下崗職工B.小李購(gòu)買了最新款的高檔手機(jī)C.小李的家庭遭遇重大自然災(zāi)害D.小李的父親長(zhǎng)期患病,家庭負(fù)擔(dān)重答案:B。申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金是為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,購(gòu)買最新款高檔手機(jī)與家庭經(jīng)濟(jì)困難的狀況不符,可能不符合申請(qǐng)條件。而家庭經(jīng)濟(jì)困難、遭遇重大自然災(zāi)害、家庭成員長(zhǎng)期患病等情況都可能符合申請(qǐng)條件。8.學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),輔導(dǎo)員的主要職責(zé)不包括()。A.制定活動(dòng)方案B.確保學(xué)生安全C.全程陪同學(xué)生D.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)答案:C。輔導(dǎo)員在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中要制定活動(dòng)方案、確保學(xué)生安全、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)等,但不一定要全程陪同學(xué)生。9.學(xué)生黨員在預(yù)備期內(nèi),出現(xiàn)以下哪種情況,應(yīng)延長(zhǎng)預(yù)備期()。A.違反校規(guī)校紀(jì)受到警告處分B.按時(shí)參加黨組織活動(dòng)C.積極完成黨組織交辦的任務(wù)D.思想?yún)R報(bào)深刻認(rèn)真答案:A。學(xué)生黨員在預(yù)備期內(nèi)違反校規(guī)校紀(jì)受到警告處分,說明其在思想認(rèn)識(shí)和行為規(guī)范上存在不足,可能需要延長(zhǎng)預(yù)備期進(jìn)一步考察。按時(shí)參加活動(dòng)、積極完成任務(wù)、思想?yún)R報(bào)認(rèn)真都是積極的表現(xiàn)。10.以下關(guān)于學(xué)生社團(tuán)管理的說法,錯(cuò)誤的是()。A.輔導(dǎo)員要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督B.社團(tuán)可以隨意開展商業(yè)活動(dòng)C.社團(tuán)負(fù)責(zé)人要定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作D.鼓勵(lì)社團(tuán)開展積極健康的文化活動(dòng)答案:B。學(xué)生社團(tuán)開展商業(yè)活動(dòng)需要按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行,不能隨意開展,所以B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。輔導(dǎo)員要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,社團(tuán)負(fù)責(zé)人定期匯報(bào)工作,鼓勵(lì)社團(tuán)開展積極健康文化活動(dòng)都是正確的做法。11.學(xué)生小孫在宿舍使用違規(guī)電器,輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行教育時(shí),以下哪種方式最恰當(dāng)()。A.嚴(yán)厲批評(píng),要求其寫檢討B(tài).耐心講解使用違規(guī)電器的危害C.直接沒收違規(guī)電器,不再歸還D.通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)行教育答案:B。對(duì)于學(xué)生使用違規(guī)電器的行為,輔導(dǎo)員應(yīng)耐心講解使用違規(guī)電器的危害,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而不是單純地批評(píng)、沒收電器或通知家長(zhǎng)。12.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括()。A.較高的政治素質(zhì)B.豐富的專業(yè)知識(shí)C.出色的運(yùn)動(dòng)能力D.良好的溝通能力答案:C。高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備較高的政治素質(zhì),以便開展思想政治教育工作;要有豐富的專業(yè)知識(shí),如教育學(xué)、心理學(xué)等;還需要良好的溝通能力與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等進(jìn)行有效交流。出色的運(yùn)動(dòng)能力不是輔導(dǎo)員必備的基本素質(zhì)。13.學(xué)生小周在宿舍與室友發(fā)生爭(zhēng)吵,輔導(dǎo)員調(diào)解時(shí)首先要()。A.了解爭(zhēng)吵的原因B.批評(píng)小周和室友C.讓他們互相道歉D.制定宿舍規(guī)章制度答案:A。在調(diào)解學(xué)生宿舍矛盾時(shí),首先要了解爭(zhēng)吵的原因,才能有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)解。而不是急于批評(píng)、讓道歉或制定規(guī)章制度。14.以下哪項(xiàng)不屬于高校學(xué)生日常管理的內(nèi)容()。A.宿舍管理B.課堂考勤管理C.學(xué)生心理健康教育D.學(xué)生檔案管理答案:C。學(xué)生心理健康教育屬于思想政治教育和心理輔導(dǎo)的范疇,宿舍管理、課堂考勤管理、學(xué)生檔案管理都屬于學(xué)生日常管理的內(nèi)容。15.學(xué)生小趙想轉(zhuǎn)專業(yè),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕小趙的申請(qǐng)B.鼓勵(lì)小趙堅(jiān)持原專業(yè)C.了解小趙轉(zhuǎn)專業(yè)的原因并提供相關(guān)指導(dǎo)D.讓小趙自己去辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)答案:C。當(dāng)學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)的想法時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該了解其原因,并根據(jù)學(xué)校的相關(guān)政策和學(xué)生的實(shí)際情況提供相關(guān)指導(dǎo),而不是直接拒絕、鼓勵(lì)堅(jiān)持原專業(yè)或讓學(xué)生自己去辦理。16.高校輔導(dǎo)員在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時(shí),以下做法不正確的是()。A.利用社交媒體發(fā)布正能量?jī)?nèi)容B.監(jiān)控學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)言論C.建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)D.引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)答案:B。監(jiān)控學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)言論侵犯了學(xué)生的隱私,是不正確的做法??梢岳蒙缃幻襟w發(fā)布正能量?jī)?nèi)容、建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)、引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)等開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。17.學(xué)生小劉在參加學(xué)校組織的體育比賽中受傷,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.讓小劉自己去醫(yī)院治療B.及時(shí)送小劉去醫(yī)院,并通知家長(zhǎng)C.指責(zé)小劉不小心D.要求小劉繼續(xù)參加比賽答案:B。學(xué)生在比賽中受傷,輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)送其去醫(yī)院治療,并通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解情況。而讓學(xué)生自己去醫(yī)院、指責(zé)學(xué)生、要求繼續(xù)比賽都是不合適的做法。18.以下哪種獎(jiǎng)勵(lì)不屬于高校學(xué)生常見的獎(jiǎng)勵(lì)類型()。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)C.企業(yè)贊助的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金D.社會(huì)福利獎(jiǎng)答案:D。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)、企業(yè)贊助的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金都是高校學(xué)生常見的獎(jiǎng)勵(lì)類型。社會(huì)福利獎(jiǎng)一般不屬于高校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)范疇。19.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),第一步應(yīng)該是()。A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估C.制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案D.評(píng)估職業(yè)生涯規(guī)劃的效果答案:B。在進(jìn)行學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),首先要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,了解自己的興趣、愛好、能力等,然后再進(jìn)行職業(yè)信息了解、制定規(guī)劃方案、評(píng)估效果等步驟。20.學(xué)生小吳在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中不遵守紀(jì)律,影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.對(duì)小吳進(jìn)行單獨(dú)教育B.在全體學(xué)生面前批評(píng)小吳C.取消小吳參加后續(xù)活動(dòng)的資格D.讓小吳寫一萬字的檢討答案:A。當(dāng)學(xué)生在集體活動(dòng)中不遵守紀(jì)律時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)首先對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)教育,保護(hù)學(xué)生的自尊心,了解情況并進(jìn)行引導(dǎo)。在全體學(xué)生面前批評(píng)、取消后續(xù)活動(dòng)資格、要求寫一萬字檢討等做法可能會(huì)引起學(xué)生的反感,不利于問題的解決。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的工作能力包括()。A.組織協(xié)調(diào)能力B.溝通交流能力C.心理輔導(dǎo)能力D.應(yīng)急處理能力答案:ABCD。高校輔導(dǎo)員在工作中需要組織各種活動(dòng),具備組織協(xié)調(diào)能力;要與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等進(jìn)行溝通,需要溝通交流能力;要關(guān)注學(xué)生心理健康,具備心理輔導(dǎo)能力;面對(duì)各種突發(fā)情況,需要有應(yīng)急處理能力。2.學(xué)生心理健康教育的途徑有()。A.開設(shè)心理健康教育課程B.開展心理健康講座C.建立學(xué)生心理檔案D.組織心理健康主題班會(huì)答案:ABCD。開設(shè)課程系統(tǒng)傳授心理健康知識(shí),開展講座普及心理健康常識(shí),建立心理檔案了解學(xué)生心理狀況,組織主題班會(huì)營(yíng)造良好心理氛圍,這些都是學(xué)生心理健康教育的有效途徑。3.高校學(xué)生黨建工作的主要內(nèi)容包括()。A.學(xué)生黨員發(fā)展B.學(xué)生黨員教育管理C.學(xué)生黨支部建設(shè)D.學(xué)生黨員志愿服務(wù)活動(dòng)答案:ABCD。高校學(xué)生黨建工作包括發(fā)展黨員、對(duì)黨員進(jìn)行教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)以及組織黨員開展志愿服務(wù)活動(dòng)等方面。4.以下屬于學(xué)生日常行為規(guī)范管理的內(nèi)容有()。A.宿舍衛(wèi)生管理B.課堂紀(jì)律管理C.學(xué)生考勤管理D.學(xué)生消費(fèi)行為管理答案:ABC。宿舍衛(wèi)生管理、課堂紀(jì)律管理、學(xué)生考勤管理都屬于學(xué)生日常行為規(guī)范管理的內(nèi)容。學(xué)生消費(fèi)行為管理不屬于常規(guī)的日常行為規(guī)范管理范疇。5.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時(shí),可以運(yùn)用的方法有()。A.榜樣示范法B.說服教育法C.實(shí)踐鍛煉法D.情感陶冶法答案:ABCD。榜樣示范法可以通過樹立榜樣引導(dǎo)學(xué)生;說服教育法通過講道理來影響學(xué)生;實(shí)踐鍛煉法讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng);情感陶冶法通過營(yíng)造氛圍感染學(xué)生,這些都是輔導(dǎo)員開展思想政治教育可運(yùn)用的方法。6.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中具有重要作用,主要體現(xiàn)在()。A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.傳承和弘揚(yáng)校園文化答案:ABCD。學(xué)生社團(tuán)可以組織各種活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;提供不同的興趣平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好;讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉各方面能力,促進(jìn)全面發(fā)展;傳承和弘揚(yáng)校園文化。7.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中可以采取的措施有()。A.開展就業(yè)政策宣傳B.組織就業(yè)技能培訓(xùn)C.提供就業(yè)信息服務(wù)D.幫助學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)答案:ABCD。開展就業(yè)政策宣傳讓學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)和政策;組織就業(yè)技能培訓(xùn)提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;提供就業(yè)信息服務(wù)拓寬學(xué)生就業(yè)渠道;幫助學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài),以更好地適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)。8.學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的原則包括()。A.生命第一原則B.及時(shí)干預(yù)原則C.保密原則D.多方協(xié)作原則答案:ABCD。生命第一原則強(qiáng)調(diào)保障學(xué)生生命安全;及時(shí)干預(yù)原則要求在危機(jī)發(fā)生時(shí)迅速采取行動(dòng);保密原則保護(hù)學(xué)生隱私;多方協(xié)作原則需要學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方面共同參與干預(yù)。9.以下哪些情況可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確B.學(xué)習(xí)難度過大C.學(xué)習(xí)環(huán)境不佳D.缺乏有效的學(xué)習(xí)方法答案:ABCD。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確會(huì)讓學(xué)生不知道努力的方向;學(xué)習(xí)難度過大可能使學(xué)生產(chǎn)生挫敗感;學(xué)習(xí)環(huán)境不佳會(huì)影響學(xué)習(xí)的專注度;缺乏有效的學(xué)習(xí)方法會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,這些都可能導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。10.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。A.快速反應(yīng)原則B.依法依規(guī)原則C.教育疏導(dǎo)原則D.信息公開原則答案:ABCD??焖俜磻?yīng)原則要求在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速采取行動(dòng);依法依規(guī)原則確保處理過程合法合規(guī);教育疏導(dǎo)原則在處理事件時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo);信息公開原則保障相關(guān)人員的知情權(quán)。三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的職責(zé)。答:高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中承擔(dān)著多方面的職責(zé)。首先,進(jìn)行心理健康知識(shí)普及。通過開展心理健康講座、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生傳授心理健康知識(shí),提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和重視程度,讓學(xué)生了解常見的心理問題及其應(yīng)對(duì)方法。其次,開展心理狀況排查。定期對(duì)學(xué)生的心理狀況進(jìn)行排查,建立學(xué)生心理檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生??梢酝ㄟ^觀察學(xué)生的日常行為、與學(xué)生談心等方式了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。再者,進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),如自殺傾向、嚴(yán)重的情緒波動(dòng)等,要及時(shí)采取干預(yù)措施。要確保學(xué)生的生命安全,通知學(xué)校的心理咨詢中心和相關(guān)部門,并配合專業(yè)人員進(jìn)行處理。同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的后續(xù)情況,給予持續(xù)的關(guān)心和支持。另外,營(yíng)造良好的心理氛圍。在班級(jí)和宿舍中營(yíng)造積極向上、和諧友愛的氛圍,促進(jìn)學(xué)生之間的良好溝通和交流,減少心理問題的發(fā)生。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的心理狀況,與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的心理健康,形成家校合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。2.談?wù)勅绾巫龊酶咝W(xué)生的日常管理工作。答:做好高校學(xué)生的日常管理工作需要從多個(gè)方面入手。在制度建設(shè)方面,要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,如宿舍管理制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等。明確學(xué)生的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,讓學(xué)生清楚知道什么可以做,什么不可以做。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)制度的宣傳和教育,確保學(xué)生了解并遵守制度。在班級(jí)建設(shè)方面,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。定期召開班會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)政策和要求,了解學(xué)生的需求和問題,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。在宿舍管理方面,要關(guān)注學(xué)生的宿舍生活情況,定期檢查宿舍衛(wèi)生和安全。加強(qiáng)對(duì)宿舍文化建設(shè)的指導(dǎo),營(yíng)造良好的宿舍氛圍。及時(shí)處理宿舍內(nèi)的矛盾和問題,避免矛盾激化。在日常行為管理方面,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂考勤、日常行為規(guī)范的監(jiān)督。對(duì)于違反規(guī)定的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的要按照規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí),要注重對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在溝通協(xié)調(diào)方面,要與學(xué)生保持密切的溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和心理狀況。與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的在校情況,共同做好學(xué)生的教育和管理工作。還要與其他部門如教務(wù)處、后勤部門等協(xié)調(diào)配合,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活條件。3.闡述高校輔導(dǎo)員如何開展學(xué)生黨建工作。答:高校輔導(dǎo)員開展學(xué)生黨建工作可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。在黨員發(fā)展方面,要做好入黨積極分子的培養(yǎng)和考察工作。通過舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,系統(tǒng)地向他們傳授黨的基本知識(shí)、理論和路線方針政策,提高他們的政治素質(zhì)和理論水平。要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行定期考察,了解他們的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,確保發(fā)展的黨員質(zhì)量。在黨員教育方面,組織黨員開展政治理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。通過開展主題黨日活動(dòng)、專題講座、紅色實(shí)踐活動(dòng)等形式,增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和政治意識(shí)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)黨員的紀(jì)律教育,讓黨員嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。在黨支部建設(shè)方面,要選好配強(qiáng)黨支部書記和支委成員,明確他們的職責(zé)和分工。定期召開黨支部會(huì)議,討論和決定黨支部的重要事項(xiàng)。加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),嚴(yán)格黨的組織生活制度,如“三會(huì)一課”制度、組織生活會(huì)制度等,提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在黨員作用發(fā)揮方面,要引導(dǎo)黨員在學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。可以設(shè)立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等,讓黨員在各個(gè)方面帶頭遵守規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為其他學(xué)生樹立榜樣。同時(shí),要鼓勵(lì)黨員關(guān)心和幫助其他同學(xué),共同進(jìn)步。在黨建創(chuàng)新方面,要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)新黨建工作的方式方法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展黨建工作,如建立黨建微信公眾號(hào)、開展線上學(xué)習(xí)交流等,提高黨建工作的吸引力和實(shí)效性。四、論述題(每題30分,共30分)結(jié)合實(shí)際,論述高校輔導(dǎo)員如何在新時(shí)代做好學(xué)生思想政治教育工作。答:在新時(shí)代,高校輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要從多個(gè)維度入手,綜合施策。(一)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定政治方向新時(shí)代高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,準(zhǔn)確把握其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。只有自身理論功底扎實(shí),才能在思想政治教育中給學(xué)生講清道理、講透理論。例如,輔導(dǎo)員可以定期參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),閱讀相關(guān)的理論著作和文件,參加學(xué)術(shù)研討活動(dòng)等,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。同時(shí),要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在日常工作中,通過主題班會(huì)、專題講座等形式,向?qū)W生宣傳黨的理論和路線方針政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治方向,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。(二)關(guān)注學(xué)生需求,貼近學(xué)生實(shí)際新時(shí)代的學(xué)生具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和多樣化的需求。輔導(dǎo)員要深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,關(guān)注他們的興趣愛好和發(fā)展需求??梢酝ㄟ^與學(xué)生談心、走訪宿舍、參加學(xué)生活動(dòng)等方式,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。比如,了解到學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感興趣,輔導(dǎo)員可以組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、競(jìng)賽等活動(dòng),為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)和指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難,輔導(dǎo)員可以組織學(xué)習(xí)小組,邀請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生的心理問題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)心和幫助,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極樂觀的心態(tài)。只有貼近學(xué)生實(shí)際,滿足學(xué)生的需求,思想政治教育才能真正打動(dòng)學(xué)生,起到應(yīng)有的效果。(三)創(chuàng)新工作方法,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生獲取信息和交流的重要平臺(tái)。高校輔導(dǎo)員要積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,創(chuàng)新思想政治教育的方法和手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展工作??梢越嗉?jí)微信群、QQ群等,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的通知、政策和正能量的信息,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)
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