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住宅區(qū)和5ac-住宅建筑內(nèi)光纖到戶(hù)通信設(shè)施工程山東省公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題第一部分單選題(150題)1、當(dāng)炫耀式旅游成了目的,扎堆往知名景點(diǎn)擠,也就在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式,可以有多樣化的功能。如果是為了教育,可以帶孩子去看看名山大川、古城遺跡,幫助他們了解國(guó)家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松,可以去海邊、深山,或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院,能短暫逃避塵世喧囂就是休閑所在。理性面對(duì)旅游目的,尋找合適的度假所在,才是健康的旅游觀念,才能更好的享受旅游的快樂(lè)。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí),旅游市場(chǎng)分化,人滿(mǎn)為患的現(xiàn)象才可能消失,旅行中的快樂(lè)亦會(huì)更加醇厚。
根據(jù)這段文字,旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的是()。
A、實(shí)現(xiàn)多樣化的功能
B、賦予旅游實(shí)際意義
C、理性面對(duì)旅游目的
D、享受旅行中的快樂(lè)
【答案】:答案:C
解析:第一步,定位原文,“轉(zhuǎn)型升級(jí)”出現(xiàn)在最后一句。分析“轉(zhuǎn)型升級(jí)”的上下文語(yǔ)境。前文講“理性面對(duì)旅游目的的好處”。后文講“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的好處”。由此可知,前后文是并列關(guān)系,因此“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)”對(duì)應(yīng)“理性面對(duì)旅游目的”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是旅游觀念“轉(zhuǎn)型升級(jí)”所指的內(nèi)容。故選C。2、現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。
接下來(lái)最可能講的是()。
A、現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)
B、物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素
C、古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響
D、可知世界中關(guān)于元素的各種觀念
【答案】:答案:A
解析:文段開(kāi)頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比,先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處,接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維,隨后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的,因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素是前文已經(jīng)提到過(guò)的內(nèi)容,后文不做論述,排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的表述,是舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),且沒(méi)有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞,排除。故選A。3、魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說(shuō):“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說(shuō):“我兄長(zhǎng)治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時(shí)。一般人認(rèn)為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)?!蔽耐跽f(shuō):“你說(shuō)得好極了?!?/p>
這個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來(lái)的啟示是()。
A、事后處理不如事中處理
B、事中處理不如事前處理
C、疏忽可能造成重大損失
D、不要為表面現(xiàn)象所迷惑
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭提到扁鵲認(rèn)為“三兄弟里自己醫(yī)術(shù)最差”,事實(shí)上卻是他最為出名,之后扁鵲對(duì)此進(jìn)行解釋?zhuān)阂驗(yàn)槠溟L(zhǎng)兄“治病于病情發(fā)作之前”,故最好;其中兄“治病于病情初起之時(shí)”,故其次;自己“治病于病情嚴(yán)重之時(shí)”,故最差。而世人看不到其兄的治病過(guò)程,只看到扁鵲做手術(shù),故認(rèn)為扁鵲治病最好。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)中涉及到了“事前”“事中”“事后”的概念,對(duì)應(yīng)文段則是將治病比作做事情,其長(zhǎng)兄是“事前處理”,中兄是“事中處理”,扁鵲則是“事后處理”,長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最好,中兄次之,扁鵲最差,由此可得出“事中處理不如事前處理”“事后處理不如事中處理”,A項(xiàng)和B項(xiàng)均可從故事中得出。此外,醫(yī)術(shù)最好的長(zhǎng)兄名聲反而不如扁鵲大,由此可知名氣是表象,人們一般被表象所迷惑,D項(xiàng)也可得出。C項(xiàng)“疏忽”“損失”文段并未提及。故選C。4、1964年,約翰·貝爾提出了一種可以區(qū)分量子力學(xué)與局域?qū)嵲谡撌雽?duì)孰錯(cuò)的測(cè)試方法,即貝爾不等式。隨后的幾十年,大量的實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了量子力學(xué)關(guān)于貝爾不等式的_____,但是這些實(shí)驗(yàn)或多或少地存在一些_____,導(dǎo)致人們依然無(wú)法對(duì)這一爭(zhēng)論進(jìn)行最終判定。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、預(yù)言漏洞
B、定論瑕疵
C、判斷偏頗
D、假設(shè)錯(cuò)誤
【答案】:答案:A
解析:第一空,B項(xiàng)“定論”指確定的原則、論斷。由后文“導(dǎo)致人們依然無(wú)法對(duì)這一爭(zhēng)論進(jìn)行最終判定”可知,貝爾不等式不是一種已經(jīng)確定無(wú)誤的“定論”,排除B項(xiàng);A項(xiàng)“預(yù)言”、C項(xiàng)“判斷”、D項(xiàng)“假設(shè)”均符合文意,保留。第二空,分析可知,所填詞語(yǔ)搭配需“實(shí)驗(yàn)”。C項(xiàng)“偏頗”指偏向某一方面,有失公允,一般搭配“人”,不能說(shuō)“實(shí)驗(yàn)存在偏頗”,排除C項(xiàng)。由后文“導(dǎo)致人們依然無(wú)法對(duì)這一爭(zhēng)論進(jìn)行最終判定”可知,人們還不能對(duì)貝爾不等式進(jìn)行最終判定,A項(xiàng)“漏洞”符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“錯(cuò)誤”的程度較重排除。故選A。5、當(dāng)炫耀式旅游成了目的,扎堆往知名景點(diǎn)擠,也就在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式,可以有多樣化的功能。如果是為了教育,可以帶孩子去看看名山大川、古城遺跡,幫助他們了解國(guó)家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松,可以去海邊、深山,或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院,能短暫逃避塵世喧囂就是休閑所在。理性面對(duì)旅游目的,尋找合適的度假所在,才是健康的旅游觀念,才能更好的享受旅游的快樂(lè)。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí),旅游市場(chǎng)分化,人滿(mǎn)為患的現(xiàn)象才可能消失,旅行中的快樂(lè)亦會(huì)更加醇厚。
根據(jù)這段文字,旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的是()。
A、實(shí)現(xiàn)多樣化的功能
B、賦予旅游實(shí)際意義
C、理性面對(duì)旅游目的
D、享受旅行中的快樂(lè)
【答案】:答案:C
解析:第一步,定位原文,“轉(zhuǎn)型升級(jí)”出現(xiàn)在最后一句。分析“轉(zhuǎn)型升級(jí)”的上下文語(yǔ)境。前文講“理性面對(duì)旅游目的的好處”。后文講“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的好處”。由此可知,前后文是并列關(guān)系,因此“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)”對(duì)應(yīng)“理性面對(duì)旅游目的”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是旅游觀念“轉(zhuǎn)型升級(jí)”所指的內(nèi)容。故選C。6、英國(guó)車(chē),汽車(chē)工藝的代表,處處_____出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國(guó)人一直_____的傳統(tǒng)造車(chē)技藝——始終以手工進(jìn)行裝嵌。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、彰顯迷戀
B、展示擅長(zhǎng)
C、流露秉承
D、體現(xiàn)堅(jiān)守
【答案】:答案:C
解析:第一空考查詞語(yǔ)搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配,選項(xiàng)中的四個(gè)動(dòng)詞均可。第二空考查詞語(yǔ)含義。文中“一直”一詞體現(xiàn)出英國(guó)人對(duì)于手工裝嵌技術(shù)的使用時(shí)間之久,并搭配“技藝”,A項(xiàng)“迷戀”一詞明顯與文意不符,故排除。B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”文段并不是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)短處,排除?!氨小庇糜诮舆^(guò)前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,而“堅(jiān)守”是指堅(jiān)定地遵守或保持。此處與“傳統(tǒng)造車(chē)技藝”搭配,“秉承技藝”搭配更為恰當(dāng)。故選C。7、電腦的屏幕是由小的熒光點(diǎn)組成的,這些熒光點(diǎn)是閃爍的,要想看清楚就需要我們眼睛不斷地調(diào)節(jié)。我們自己感覺(jué)不到,但卻真實(shí)存在,我們的眼睛要去適應(yīng)它就容易產(chǎn)生疲勞。在打字的時(shí)候,眼睛要不斷在文稿、屏幕、鍵盤(pán)之間變換,眼睛的焦點(diǎn)和距離不斷地調(diào)節(jié),也會(huì)使眼睛感到疲勞。電腦傷眼已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)調(diào)查,每天在電腦前工作3小時(shí)以上的人中,有90%的人眼睛有問(wèn)題,表現(xiàn)癥狀是:眼睛發(fā)干、頭痛、煩躁、疲勞、注意力難以集中。
對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是()。
A、電腦屏幕是閃爍的,人眼要適應(yīng)它很容易產(chǎn)生疲勞
B、眼睛焦點(diǎn)和距離的頻繁調(diào)節(jié),容易使眼睛感到疲勞
C、雖然我們有時(shí)候感覺(jué)不到,但電腦傷眼卻是不爭(zhēng)的事實(shí)
D、在電腦前工作的人90%存在用眼過(guò)度導(dǎo)致疲勞的問(wèn)題
【答案】:答案:D
解析:由“每天在電腦前工作‘3小時(shí)以上’的人中,有90%的人眼睛有問(wèn)題”可知,選項(xiàng)欠缺限定語(yǔ)“3小時(shí)以上”,說(shuō)法不準(zhǔn)確。故選D。8、東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被_____得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光_____,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________,有什么東西似乎開(kāi)始改變了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、撕裂出現(xiàn)突然侵入
B、分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入
C、割離乍現(xiàn)悄然潛入
D、分離閃現(xiàn)悠然涌入
【答案】:答案:C
解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”可知,劃?rùn)M線處表達(dá)這股氣息在夜幕下悄悄到來(lái)之意。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“突然侵入”側(cè)重突發(fā)的強(qiáng)行的進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”側(cè)重情緒低落心情沮喪;D項(xiàng)“悠然涌入”側(cè)重安閑、閑適的大量涌進(jìn)來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“悄悄進(jìn)入”之意,排除。第一空,代入“割離”驗(yàn)證,表達(dá)云朵被分開(kāi)之意,符合文意。第二空,代入“乍現(xiàn)”驗(yàn)證,表達(dá)陽(yáng)光透過(guò)絲絲狀狀的云朵突然出現(xiàn),符合文意。故選C。9、在氣象部門(mén),對(duì)于霧和霾都有嚴(yán)格的科學(xué)界定。霧是指在相對(duì)高的空氣濕度情況下,在貼近地面的空氣中形成的微小水滴(或冰晶)的懸浮體。實(shí)際上,霧就是接近地面的云,是自然的天氣現(xiàn)象,而霾則是懸浮在大氣中的大量細(xì)小顆粒物的結(jié)合體,也就是說(shuō),霾是由空氣中大量的細(xì)顆粒物質(zhì)引起的。由于霧和霾的直接效應(yīng)使水平能見(jiàn)度下降,因此在實(shí)際區(qū)分時(shí),通常把在濕度大于90%時(shí)的低能見(jiàn)度天氣現(xiàn)象稱(chēng)之為霧,而濕度小于80%時(shí)稱(chēng)之為霾,濕度在80%~90%則為霧霾的混合體。
根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
A、霧和霾都是自然界的天氣現(xiàn)象
B、霧是自然現(xiàn)象,霾是人類(lèi)活動(dòng)頻繁的產(chǎn)物
C、霧和霾的區(qū)別只是濕度不同
D、霧與霾是由細(xì)顆粒物引起的
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“霧是指在相對(duì)高的空氣濕度情況下……實(shí)際上,霧就是……是自然的天氣現(xiàn)象”“而霾……霾是由空氣中大量的細(xì)顆粒物質(zhì)引起的”,B項(xiàng)正確,A項(xiàng)和D項(xiàng)“霾是自然界的天氣現(xiàn)象”“霧是由細(xì)顆粒物引起的”均屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)際上”之后的內(nèi)容,霧和霾的區(qū)別并非只是濕度不同,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。故選B。10、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒(méi)有立德樹(shù)人的仁心、沒(méi)有誨人不倦的耐心、沒(méi)有有教無(wú)類(lèi)的公心,那么這樣的教育是沒(méi)有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛(ài)心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。
作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題是()。
A、沒(méi)有以人為本
B、沒(méi)有因材施教
C、方法簡(jiǎn)單粗暴
D、在公平方面有欠缺
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問(wèn)題”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說(shuō)明教育應(yīng)該是要有愛(ài)心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問(wèn)題的對(duì)策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問(wèn)題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題就是“教育沒(méi)有以人為本”。故選A。11、失去對(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的,當(dāng)有人說(shuō)“風(fēng)景美得像一幅畫(huà)”時(shí),境界便低了,因?yàn)楫?huà)是靜的,自然的風(fēng)景是活的、動(dòng)的;而除了目視,自然還提供各種聲音,這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無(wú)數(shù)藝術(shù)家,全是從自然中吸取靈感,但再好的藝術(shù)家,總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄,因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟?huà)面的,還是活的,時(shí)刻都在變化的。
這段文字意在說(shuō)明()。
A、聆聽(tīng)自然才能創(chuàng)造出杰出的作品
B、自然風(fēng)景超出了人所能創(chuàng)造的境界
C、欣賞自然需要視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)全方位的體驗(yàn)
D、大自然為藝術(shù)家提供了取之不盡的材料
【答案】:答案:B
解析:文首首先提出只目視風(fēng)景不懂用聲音感悟的人是可悲的觀點(diǎn),繼而轉(zhuǎn)折提出“雙重組合才使得自然超出人所能創(chuàng)造的境界“的觀點(diǎn)。而后文藝術(shù)家的例子再次印證:自然可以給人靈感,但自然永遠(yuǎn)無(wú)法捕捉,它很活,它多變。這個(gè)“活”和“多變”正是論證前文“自然超出人所能創(chuàng)造的境界”觀點(diǎn)。B項(xiàng)符合。A項(xiàng)“聆聽(tīng)自然”涵蓋不全,“目視與聆聽(tīng)”都重要,且文段不是在強(qiáng)調(diào)如何創(chuàng)造作品,而是在強(qiáng)調(diào)大自然的超脫靈動(dòng)。C項(xiàng)為最大干擾項(xiàng),但文段并非強(qiáng)調(diào)如何“欣賞自然”而是強(qiáng)調(diào)自然界的不凡非人能創(chuàng)造。D項(xiàng)中的“藝術(shù)家”話題只是為了論證自然的“無(wú)法捕捉”,也即該項(xiàng)并非核心觀點(diǎn)。故選B。12、金融領(lǐng)域的投資騙局并不是什么新鮮事。在國(guó)外,各類(lèi)“龐氏騙局”也綿延不絕,_____從事后看,這些騙術(shù)的手段并不高明,_____從來(lái)不缺乏上當(dāng)者,_____還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、即使也反而
B、如果卻而且
C、雖然但甚至
D、無(wú)論都并且
【答案】:答案:C
解析:由文段提示性語(yǔ)句“這些騙術(shù)的手段并不高明”、“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”可知,前兩空所填詞語(yǔ)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),A項(xiàng)“即使……也……”為讓步關(guān)系,B項(xiàng)“如果……卻……”為假設(shè)關(guān)系,D項(xiàng)“無(wú)論……都……”為條件關(guān)系,均不符合文意。第二空代入驗(yàn)證,由“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”、“還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中”可知,橫線處表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,“甚至”符合文意,當(dāng)選。故選C。13、法律援助不足使得刑事人權(quán)保障立法和司法方面的諸多進(jìn)步難以普惠于所有的甚至是大多數(shù)的犯罪嫌疑人、被告人,進(jìn)而出現(xiàn)了二元失衡的現(xiàn)象。由于律師可以利用法律知識(shí)、訴訟經(jīng)驗(yàn)等資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)案件處理向有利于其當(dāng)事人的方向發(fā)展,其提出的有關(guān)自首、立功等辯護(hù)意見(jiàn)的采信率較高,因而有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人比沒(méi)有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人更有條件和可能享受到訴訟法治進(jìn)步所帶來(lái)的“制度紅利”,獲得更多從寬處理乃至無(wú)罪釋放的機(jī)會(huì)。
作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明()。
A、法律援助難以惠及多數(shù)犯罪嫌疑人、被告人
B、法律援助缺失可能影響犯罪嫌疑人、被告人權(quán)益的實(shí)現(xiàn)
C、辯護(hù)律師的幫助使有些犯罪嫌疑人、被告人獲得了寬大處理
D、法律援助律師的資源優(yōu)勢(shì)應(yīng)在庭審中充分發(fā)揮
【答案】:答案:B
解析:文段首先指出法律援助不足使得人權(quán)保障方面的進(jìn)步難以惠及大多數(shù)的犯罪嫌疑人、被告人,接著指出有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人比沒(méi)有辯護(hù)律師的犯罪嫌疑人、被告人更能享受到法治進(jìn)步帶來(lái)的“制度紅利”,后文通過(guò)對(duì)比對(duì)首句的內(nèi)容進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)法律援助不足會(huì)影響保障犯罪嫌疑人、被告人的權(quán)益。故選B。14、數(shù)字世界的革命固然玄妙,但其經(jīng)濟(jì)規(guī)模和在人們生活中的重要程度,直到今天,仍舊不能與實(shí)體世界________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、同日而語(yǔ)
B、旗鼓相當(dāng)
C、一決高下
D、平分秋色
【答案】:答案:A
解析:“但”連接前后語(yǔ)義相反,根據(jù)“數(shù)字世界的革命固然玄妙”可知,劃?rùn)M線處表示即使在今天,數(shù)字世界的重要性仍然比不上實(shí)體世界,A項(xiàng)“同日而語(yǔ)”通常用于否定表述中,與前文“不能”連用,指不能放在同一時(shí)間談?wù)?,不能相提并論,不能相比,符合文意,?dāng)選。B項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下,C項(xiàng)“一決高下”指決一勝負(fù),比個(gè)高下,D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分高低,表示平局,B、C、D三項(xiàng)通常不用于否定表述中,均排除。故選A。15、不少作家把人生比作登山,____就是登上山頂略事休息徘徊的那一剎那。此前是“快樂(lè)地努力地向前走”,此后則“別有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫”,此后則“前面是下坡路,好走得多”?!跋缕侣贰币擦T,“想回家”也罷,都是一種______的心態(tài),一切都不過(guò)如此,沒(méi)什么稀奇的,不值得大驚小怪,也不值得苦苦追求。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、中年過(guò)來(lái)人
B、老年過(guò)來(lái)人
C、中年成功者
D、老年成功者
【答案】:答案:A
解析:由句中“登上山頂略事休息徘徊”可知,“老年”無(wú)論是從體力還是經(jīng)歷來(lái)說(shuō),都不符合這種狀態(tài),而中年則完全契合,排除B、D兩項(xiàng);“過(guò)來(lái)人”體現(xiàn)了一種淡定和從容,完全契合最后一句“不值得大驚小怪,也不值得苦苦追求”的表述。故選A。16、東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被_____得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光_____,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________,有什么東西似乎開(kāi)始改變了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、撕裂出現(xiàn)突然侵入
B、分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入
C、割離乍現(xiàn)悄然潛入
D、分離閃現(xiàn)悠然涌入
【答案】:答案:C
解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”可知,劃?rùn)M線處表達(dá)這股氣息在夜幕下悄悄到來(lái)之意。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“突然侵入”側(cè)重突發(fā)的強(qiáng)行的進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”側(cè)重情緒低落心情沮喪;D項(xiàng)“悠然涌入”側(cè)重安閑、閑適的大量涌進(jìn)來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“悄悄進(jìn)入”之意,排除。第一空,代入“割離”驗(yàn)證,表達(dá)云朵被分開(kāi)之意,符合文意。第二空,代入“乍現(xiàn)”驗(yàn)證,表達(dá)陽(yáng)光透過(guò)絲絲狀狀的云朵突然出現(xiàn),符合文意。故選C。17、網(wǎng)上“惡搞”,是對(duì)“搞”的對(duì)象不加限制。和諧理念要求社會(huì)成員誠(chéng)信友愛(ài),“惡搞”則全然不顧別人的感受,“惡搞”說(shuō)這是“幽默”,卻不把自己作為“惡搞”的對(duì)象;和諧理念要求以理性方式表達(dá)自己的利益訴求,“惡搞”卻不考慮采取的手段是合理合法;創(chuàng)新在于創(chuàng)造新的事物,而“惡搞”熱衷于把矛頭指向著名人物和經(jīng)典作品,恰恰說(shuō)明了其創(chuàng)新能力的不足?!皭焊恪辈粩鄾_擊著社會(huì)的道德底線、法律底線和主流意識(shí),導(dǎo)致文化虛無(wú)主義的產(chǎn)生,需要引起高度警惕。
最適合做本段文字標(biāo)題的是()。
A、越來(lái)越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的消極影響有了清醒的認(rèn)識(shí)
B、網(wǎng)上“惡搞”有悖和諧理念
C、牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)抵制網(wǎng)上“惡搞”之風(fēng)
D、“惡搞”顛覆主流意識(shí),混淆是非榮辱
【答案】:答案:B
解析:文段開(kāi)始從和諧理念的要求與網(wǎng)上“惡搞”實(shí)際情況的對(duì)比入手,得出“惡搞”不斷沖擊社會(huì)道德底線,需要引起高度警惕的結(jié)果。A項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有提到越來(lái)越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的想法;B項(xiàng)正確,既提到和諧理念,也提到“惡搞”與和諧理念的“不和諧”。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,都只提到了“惡搞”害處的一個(gè)方面,也未曾提及和諧理念。故選B。18、按照傳統(tǒng)建筑流程,蓋房子要先做土建,再裝設(shè)備,最后做裝修,而住宅產(chǎn)業(yè)化則____了這一思路。業(yè)內(nèi)人士介紹說(shuō),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、通用化設(shè)計(jì),工廠化、部件化生產(chǎn),現(xiàn)場(chǎng)組裝等流程,住宅產(chǎn)業(yè)化____了半手工半機(jī)械的傳統(tǒng)建筑模式,將推動(dòng)住宅產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)建筑業(yè)向先進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)變。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、繼承創(chuàng)新
B、顛覆改變
C、契合發(fā)展
D、轉(zhuǎn)變豐富
【答案】:答案:B
解析:第一空,結(jié)合橫線前表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“而”可知,住宅產(chǎn)業(yè)化與傳統(tǒng)建筑的流程是不同的,排除A、C兩項(xiàng)。再看第二空,根據(jù)文意可知,住宅產(chǎn)業(yè)化是新的建筑模式,不屬于傳統(tǒng)建筑模式,D項(xiàng)“豐富”與語(yǔ)境不符,排除。故選B。19、所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(zhǎng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應(yīng)。雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感。在太陽(yáng)輻射而來(lái)的電磁波中,除了可見(jiàn)光之外,還有一些我們看不到的紅外線和紫外線,如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑。
關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
A、存在可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)
B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感
C、物體溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)
D、可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中最后一句“如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑”,可知可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感”,屬于曲解文意,因?yàn)椤爸挥袠O少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感”,而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)”為無(wú)中生有,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無(wú)中生有,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。20、從某種意義上來(lái)說(shuō),大腦就像肌肉一樣,如果鍛煉某個(gè)部分,就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^,而右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域給觸覺(jué)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、直接勞累劃分
B、反復(fù)繁瑣分配
C、刻意復(fù)雜預(yù)留
D、長(zhǎng)期緊張安排
【答案】:答案:B
解析:第二空,由“而”可知,所填詞語(yǔ)與“簡(jiǎn)單”是反義對(duì)應(yīng)關(guān)系?!皠诶邸?、“緊張”不符合此要求。第一空,身體某一部位是通過(guò)持續(xù)性、長(zhǎng)久性的鍛煉而實(shí)現(xiàn)功能增強(qiáng),并非故意而為之,故“反復(fù)”比“刻意”更恰當(dāng)。故選B。21、現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù),法國(guó)盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長(zhǎng)期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù)。陜西歷史博物館通過(guò)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對(duì)有文字的展品、圖版、成套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長(zhǎng)。
以上文字意在說(shuō)明()。
A、大數(shù)據(jù)可以為博物館改善工作提供依據(jù)
B、數(shù)字技術(shù)可以提升博物館等文化場(chǎng)所的管理和服務(wù)水平
C、數(shù)字技術(shù)在世界各地的博物館中都得到了運(yùn)用
D、現(xiàn)有博物館可以運(yùn)用數(shù)字技術(shù)改成數(shù)字博物館
【答案】:答案:A
解析:文段首先說(shuō)明不少博物館通過(guò)設(shè)置傳感器收集數(shù)據(jù),并以數(shù)據(jù)為依據(jù)改進(jìn)博物館的展覽。接著通過(guò)法國(guó)用行為數(shù)據(jù)分析參觀模式治理館內(nèi)擁堵、陜西通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)觀眾的興趣點(diǎn)舉例說(shuō)明。故可知文段意在強(qiáng)調(diào),數(shù)據(jù)可以作為博物館改進(jìn)展覽的依據(jù),對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。A項(xiàng),文段僅說(shuō)明了數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用,沒(méi)有提及其他場(chǎng)所,故“可以提升博物館等文化場(chǎng)所”表述無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),文段僅說(shuō)明不少博物館設(shè)置了傳感器收集數(shù)據(jù),“世界各地的博物館都得到運(yùn)用”表述過(guò)于絕對(duì),無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段意在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用,故表述非文段重點(diǎn)。且“現(xiàn)有博物館改成數(shù)字博物館”表述無(wú)中生有,排除。故選A。22、許多優(yōu)秀人才僅因在招聘面試過(guò)程中的小小失誤就失去了良好的工作機(jī)會(huì)。盡管面試形式多種多樣,主考官的提問(wèn)五花八門(mén),目前尚無(wú)萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒,但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,增加成功率。
可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于()。
A、在應(yīng)聘中主考官提問(wèn)的各式問(wèn)題
B、各種各樣的面試形式
C、一些可供借鑒的應(yīng)試要點(diǎn)
D、優(yōu)秀人才在招聘中失敗的原因
【答案】:答案:C
解析:從“但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,增加成功率”可以推知下面的內(nèi)容一定是圍繞一些可供借鑒的應(yīng)試要點(diǎn)展開(kāi)的。故選C。23、早在2004年,歐盟就發(fā)布了《關(guān)于報(bào)廢電子電器設(shè)備指令》,該指令又被人們形象地稱(chēng)為“歐盟綠色指令”,要求產(chǎn)品的生產(chǎn)商、進(jìn)口商和經(jīng)銷(xiāo)商必須負(fù)責(zé)回收、處理進(jìn)入歐盟市場(chǎng)的廢棄電器和電子產(chǎn)品,從而建立了完善的“生產(chǎn)者/經(jīng)銷(xiāo)商延伸責(zé)任”體制。電器制造商、經(jīng)銷(xiāo)商有義務(wù)對(duì)電子垃圾的回收處理承擔(dān)“延伸責(zé)任”和處理成本,消費(fèi)者也必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。遺憾的是,我國(guó)目前對(duì)電子垃圾的回收處理幾乎完全處于失控和無(wú)序狀態(tài)。假如我們只是被動(dòng)地面對(duì)電子垃圾高峰,就不可能解決越來(lái)越多的電子垃圾。
根據(jù)這段文字,什么才是應(yīng)對(duì)電子垃圾高峰的可行之道?()
A、教育公眾提高環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)
B、出臺(tái)具有強(qiáng)制力的電子垃圾處理法律
C、制定電子垃圾回收處理的規(guī)范流程
D、開(kāi)發(fā)和研制符合環(huán)保要求的綠色電子產(chǎn)品
【答案】:答案:B
解析:第一步,定位原文。文段先指出歐盟就發(fā)布了《關(guān)于報(bào)廢電子電器設(shè)備指令》的意義,然后指出我國(guó)面臨問(wèn)題“電子垃圾的回收處理幾乎完全處于失控和無(wú)序狀態(tài)”,意為應(yīng)該借鑒歐盟的經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)具有強(qiáng)制力的電子垃圾處理法律。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段所述方法,符合文段信息。故選B。24、種子,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。礦石,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、埋藏凋零燃燒
B、掩埋凋落燒毀
C、凋謝埋沒(méi)焚燒
D、埋沒(méi)凋謝焚燒
【答案】:答案:D
解析:第一空,與“種子”搭配,指要想發(fā)芽必須經(jīng)歷在泥土中的黑暗,“掩埋”、“埋沒(méi)”都符合種子發(fā)芽前埋在地下的狀態(tài);A項(xiàng)“埋藏”側(cè)重隱藏之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“凋謝”與“種子”搭配不當(dāng),排除。第三空,搭配“礦石”,D項(xiàng)“焚燒”形容礦石成鋼的必要經(jīng)歷,符合文意。B項(xiàng)“燒毀”指焚燒毀壞,側(cè)重于毀壞,與“礦石”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,形容鮮花要想開(kāi)放不能害怕凋謝,符合文意。故選D。25、微軟中國(guó)分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小球,其中有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒(méi)琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)。教官發(fā)現(xiàn)后問(wèn),有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想可持續(xù)地發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。
A、招聘難題
B、智商測(cè)試
C、微軟招“笨人”
D、企業(yè)需要有恒心的青年
【答案】:答案:C
解析:文段以招聘考題為切入點(diǎn),重在介紹微軟獨(dú)特的用人理念,A、B兩項(xiàng)顯然沒(méi)有抓住文段的核心觀點(diǎn),排除。D項(xiàng)雖然抓住了文段的主要意思,但作為標(biāo)題,顯然不如C項(xiàng)具有吸引力。故選C。26、將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是()。
①但我們必須在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也樹(shù)立起高度的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
②如果說(shuō)減稅等鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策能夠燃起大眾創(chuàng)業(yè)熱情的話,那么降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)為創(chuàng)業(yè)失敗“止損”則能促使更多人真正邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。
③創(chuàng)業(yè)需要不斷試錯(cuò),只有當(dāng)失敗不是創(chuàng)業(yè)者不能承受之重時(shí),他們才不會(huì)對(duì)失敗產(chǎn)生畏懼,最終找到成功的道路。
④創(chuàng)業(yè)既是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的最佳途徑。
A、①②④③
B、②④③①
C、③②④①
D、④①②③
【答案】:答案:D
解析:語(yǔ)句排序題,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。①句以“但”開(kāi)頭,可知不適合做首句,排除A項(xiàng)。②句、③句、④句均可能作為首句。又①句、②句存在共同信息“風(fēng)險(xiǎn)”,且可知①句為轉(zhuǎn)折后引出了“風(fēng)險(xiǎn)”話題,故①②捆綁,且①在②前,排除BC項(xiàng),鎖定正確答案為D。驗(yàn)證可知,文段先引出話題創(chuàng)業(yè),說(shuō)明其好處,接著轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào),要樹(shù)立對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)并加以解釋說(shuō)明,最后提出對(duì)策,即不斷試錯(cuò),找到成功的道路。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選D。27、(1)我始終____,心地善良的他們,理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏?ài)。
(2)雖然生活上____,但是精神仍然可以高貴。
(3)一本好的圖書(shū),能夠____很多美好的事物給讀者。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、相信樸素呈現(xiàn)
B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞
C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)
D、確認(rèn)樸素傳遞
【答案】:答案:A
解析:“我相信”是一種主觀上的判斷,“我確認(rèn)”需要一定的事實(shí)作為證明,第一空填“相信”;第二空,生活應(yīng)該用“樸素”,“樸實(shí)”一般用于形容人;檢驗(yàn)第三空,“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者,合適。故選A。28、三年前,她有一個(gè)美滿(mǎn)的三口之家?,F(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只有一個(gè)人艱難度日。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文意思的是()。
A、她離婚了
B、她離婚后一個(gè)人過(guò)
C、她曾經(jīng)家庭美滿(mǎn),但現(xiàn)在離婚了
D、她離婚后日子很艱難
【答案】:答案:C
解析:通過(guò)三年前和現(xiàn)在的對(duì)比說(shuō)明她曾經(jīng)家庭幸福美滿(mǎn),但現(xiàn)在離婚了。故選C。29、這一切的前提,是旅游目的地的土特產(chǎn)品和旅游紀(jì)念品能夠滿(mǎn)足游客的需求,能夠以過(guò)硬的品質(zhì)和服務(wù)贏得游客的信任。盡管現(xiàn)在越來(lái)越多地方擁有了屬于自己的國(guó)家標(biāo)志地理認(rèn)證產(chǎn)品,可以直接轉(zhuǎn)化為游客購(gòu)物清單上的旅游紀(jì)念品或土特產(chǎn)品,但因?yàn)楣芾淼确矫娴膯?wèn)題,產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,甚至假冒偽劣產(chǎn)品橫行,這大大壓制了游客的購(gòu)買(mǎi)欲望,也損害了當(dāng)?shù)芈糜问袌?chǎng)的形象和信譽(yù)。
文中的“這一切”最可能指代的是()。
A、導(dǎo)游獲得游客的信任和喜愛(ài)
B、地方旅游管理部門(mén)要簡(jiǎn)政放權(quán),開(kāi)放市場(chǎng)
C、售賣(mài)旅游紀(jì)念品和土特產(chǎn)品的商家能實(shí)現(xiàn)盈利
D、游客愿意花錢(qián)買(mǎi)喜歡的旅游紀(jì)念品和土特產(chǎn)品
【答案】:答案:D
解析:第一步,定位原文,“這一切”出現(xiàn)在首句開(kāi)頭。分析“這一切”的下文語(yǔ)境。首句通過(guò)對(duì)策詞“前提”給出的解決辦法是“旅游目的地的土特產(chǎn)品或旅游紀(jì)念品能夠滿(mǎn)足游客的需求、能夠以過(guò)硬的品質(zhì)和服務(wù)贏得游客的信任”。后文講到現(xiàn)在的問(wèn)題是“旅游產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,假冒偽劣產(chǎn)品橫行,結(jié)果壓制了游客的購(gòu)買(mǎi)欲望”。由此可知,“這一切”指代的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與游客的購(gòu)買(mǎi)欲望和行為相關(guān)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是“這一切”所指代的內(nèi)容,符合語(yǔ)境。故選D。30、長(zhǎng)期以來(lái),政府對(duì)公共事務(wù)的處理處于相對(duì)壟斷狀態(tài)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇,社會(huì)治理遇到的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,政府已無(wú)力也沒(méi)有必要去處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)。這一局面的出現(xiàn),迫切要求厘清政府與社會(huì)的關(guān)系,社會(huì)能處理的交給社會(huì),政府只是進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)督等必須由政府自身完成的事務(wù),也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù),有助于剝離政府的一部分職能,擴(kuò)大社會(huì)自我服務(wù)的空間,使社會(huì)有能力進(jìn)行自我管理和自我服務(wù),最終促進(jìn)社會(huì)整體效率的提高。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A、政府對(duì)公共事務(wù)的壟斷阻礙了社會(huì)效率的提高
B、社會(huì)轉(zhuǎn)型弱化了政府在處理公共事務(wù)中的作用
C、政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在要求
D、購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)是今后政府提高效率的首要方式
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭以“長(zhǎng)期以來(lái)”“隨著”引導(dǎo)背景鋪墊,說(shuō)明政府無(wú)力也沒(méi)必要處理繁雜的社會(huì)性事物。接著通過(guò)“迫切要求”引出對(duì)策:“厘清政府與社會(huì)的關(guān)系……也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府”。最后闡述了這樣做的好處。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要論述了社會(huì)轉(zhuǎn)型要求政府從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選C。31、公眾層面的現(xiàn)象與專(zhuān)業(yè)層面的表現(xiàn),看似相距甚遠(yuǎn),實(shí)則緊密相連。不從事專(zhuān)業(yè)研究的社會(huì)公眾固然不會(huì)參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新,但實(shí)際上,公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開(kāi)了這個(gè)群眾基礎(chǔ),即使我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”,也很難持續(xù)不斷地推動(dòng)創(chuàng)新,真正邁入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。
這段文字的核心觀點(diǎn)是()。
A、提高全民科學(xué)素質(zhì)勢(shì)在必行
B、科技發(fā)展是公民科學(xué)素養(yǎng)的“軟實(shí)力”
C、中國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)亟待提高
D、科技的發(fā)展依賴(lài)于公眾素養(yǎng)的同步提高
【答案】:答案:D
解析:文段首先引出論述話題,公眾層面和專(zhuān)業(yè)層面的表現(xiàn)緊密相連,第二句,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但實(shí)際上”來(lái)引導(dǎo)的一句話“公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤”,即強(qiáng)調(diào)公眾素養(yǎng)和科技發(fā)展之間的關(guān)系,是文段的主旨句。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。故選D。32、建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。
上述語(yǔ)句表達(dá)的主要意思是()。
A、方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
B、建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。
C、讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。
D、建設(shè)服務(wù)型政府,就是要政府為百姓服務(wù)。
【答案】:答案:B
解析:B項(xiàng)正確,文段中心句是“建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式”,是一個(gè)總起句,是文段所要表達(dá)的主題;AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于概括不全,方便、快捷的要求和讓人民群眾參與管理只是公共服務(wù)的兩個(gè)方面,不能從整體概括文段主旨;D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到政府為百姓服務(wù)就是服務(wù)型政府,而是強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)的方式。故選B。33、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①他______李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。
②由于高速公路的迅速發(fā)展,______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。
③這樣做______穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過(guò)來(lái)。
A、根據(jù)進(jìn)而自然
B、根據(jù)從而固然
C、按照進(jìn)而固然
D、按照從而自然
【答案】:答案:B
解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?!鞍凑铡敝敢勒漳撤N行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)而”表示進(jìn)一步,“從而”表示上文是原因,下文是結(jié)果。結(jié)合語(yǔ)意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”。故選B。34、生態(tài)文明是在生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下,在對(duì)人的活動(dòng)意義進(jìn)行深刻反思之后提出的文化變革目標(biāo)。早在19世紀(jì),恩格斯在《自然辯證法》一書(shū)中就作出了警惕自然界報(bào)復(fù)的預(yù)言,并且說(shuō):“只有一個(gè)在其中有計(jì)劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配的自覺(jué)的社會(huì)生產(chǎn)組織,才能在社會(huì)關(guān)系方面把人從其余的動(dòng)物中提升出來(lái),正像一般生產(chǎn)曾經(jīng)在物種關(guān)系方面把人從其余的動(dòng)物中提升出來(lái)一樣?!?/p>
這段文字的要義是()。
A、生態(tài)問(wèn)題其實(shí)就是人與自然的關(guān)系問(wèn)題,生態(tài)問(wèn)題與社會(huì)問(wèn)題緊密相關(guān)
B、生態(tài)破壞的社會(huì)根源是社會(huì)生產(chǎn)組織并未自覺(jué).有計(jì)劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配
C、生態(tài)文明建設(shè),其實(shí)就是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)人與自然和諧
D、要解決生態(tài)文明的建構(gòu)問(wèn)題,必須以《自然辯證法》的基本立場(chǎng)作為理論基礎(chǔ)
【答案】:答案:A
解析:第一句話是對(duì)文段意思的總括,并引用恩格斯的《自然辯證法》來(lái)印證生態(tài)問(wèn)題就是人與自然的關(guān)系問(wèn)題,生態(tài)問(wèn)題與社會(huì)問(wèn)題緊密相關(guān)。故選A。35、“天價(jià)片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)了總預(yù)算的大頭,在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中,所需經(jīng)費(fèi)都受到了嚴(yán)重?cái)D壓。在“無(wú)米之炊”的窘境下,劇本粗制濫造、服裝舞美因陋就簡(jiǎn)、“五毛”特效橫行,成為眾多國(guó)產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果,就是少數(shù)知名演員獨(dú)享“天價(jià)片酬”,國(guó)產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A、“天價(jià)片酬”扭曲了一些演員的價(jià)值觀和財(cái)富觀
B、國(guó)產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)堪憂(yōu)
C、國(guó)內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德
D、“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段。文段首句指出“天價(jià)片酬”的惡果,接下來(lái)圍繞“惡果”具體闡述,尾句“其結(jié)果”引導(dǎo)的結(jié)論句指出,“天價(jià)片酬”使得國(guó)產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。主旨句即為尾句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選D。36、迄今為止,中國(guó)尚未建立起嚴(yán)密的書(shū)畫(huà)真贗鑒別體系,書(shū)畫(huà)的鑒定,很大程度上____于經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)主義的好處在于可以________,靈活應(yīng)對(duì)鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各種不同問(wèn)題,但也對(duì)鑒定者的學(xué)識(shí)、經(jīng)歷和能力提出了極高的要求。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、拘囿靈機(jī)一動(dòng)
B、訴諸去偽存真
C、依賴(lài)隨機(jī)應(yīng)變
D、依托江心補(bǔ)漏
【答案】:答案:C
解析:本題從第二空入手,根據(jù)“靈活應(yīng)對(duì)鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各種不同問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)形容經(jīng)驗(yàn)主義可以根據(jù)問(wèn)題的不同靈活應(yīng)變,C項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,可形容經(jīng)驗(yàn)主義的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法,側(cè)重強(qiáng)調(diào)人機(jī)智、機(jī)靈,與“經(jīng)驗(yàn)主義”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,無(wú)法體現(xiàn)出靈活應(yīng)對(duì)之意,排除;D項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)已晚,與文意不符,排除。第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)“中國(guó)尚未建立起嚴(yán)密的書(shū)畫(huà)真贗鑒別體系”可知,目前書(shū)畫(huà)的鑒定很大程度上都要依靠經(jīng)驗(yàn),C項(xiàng)“依賴(lài)”符合文意,當(dāng)選。故選C。37、現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程,研究事物相互之間的關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。
這段文字的主旨是()。
A、現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象
B、嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)
C、自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系
D、現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系
【答案】:答案:B
解析:文段末句“這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”是對(duì)文段的總結(jié),句中“這”指代的是前一個(gè)句子,即“這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系”,兩個(gè)句子相結(jié)合推出本文的主旨就是“嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”。故選B。38、策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存,這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái):第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方式是同時(shí)發(fā)生,參與者同時(shí)出招。但是不論如何,每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者,每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上,來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。
A、策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作
B、博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約
C、博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局
D、博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,博弈是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,“團(tuán)體協(xié)作”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,符合文意,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”而不是直接影響全局,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上,來(lái)評(píng)估自己……”文段強(qiáng)調(diào)的是評(píng)估自己,而不是為他人考慮,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。故選B。39、對(duì)于霧霾天氣,人們深受其害。殊不知,精神上也存在霧霾現(xiàn)象,如果不及時(shí)驅(qū)除,就會(huì)使心靈壓抑灰暗,精神萎靡不振,思想渾渾噩噩,危害一點(diǎn)兒都不比霧霾天氣小。現(xiàn)代社會(huì),節(jié)奏快,壓力大,矛盾多。這種精神的霧霾對(duì)個(gè)人生活和各項(xiàng)事業(yè)的害處多多。如何調(diào)適心情,驅(qū)散霧霾?一劑良方就是借助文藝的力量,以文“明”志、以文“養(yǎng)”心、以文“怡”情、以文“化”人。
對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A、借助文藝有助于驅(qū)散精神霧霾
B、精神霧霾比霧霾天氣更難驅(qū)散
C、不良生活方式是導(dǎo)致精神霧霾出現(xiàn)的原因
D、精神霧霾對(duì)人們的危害比霧霾天氣更大
【答案】:答案:A
解析:B項(xiàng)“更難驅(qū)散”未提及;C項(xiàng)“不良生活方式”未提及;D項(xiàng)通過(guò)“危害一點(diǎn)都不必霧霾天氣小”,可知是錯(cuò)誤的;A項(xiàng)通過(guò)最后一句得出。故選A。40、五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱(chēng)為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定,其標(biāo)志是《萬(wàn)葉集》的編定,故稱(chēng)“萬(wàn)葉假名”。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱?空海)來(lái)完成的。他們倆人均曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。
這段文字意在說(shuō)明的是()。
A、日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程
B、漢字在日本的影響和地位
C、漢字對(duì)日本文字的影響
D、日本文字與漢字的聯(lián)系
【答案】:答案:C
解析:材料首先講述五世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中,接著寫(xiě)漢字在日本語(yǔ)音和文字中的逐步影響并最終固定下來(lái),最后點(diǎn)出日本文字中的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此,材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后對(duì)日本文字的逐步影響,C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料論述的主體是漢字;B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,材料闡述的是對(duì)日本文字的影響,而非日本。故選C。41、我國(guó)關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《呂氏春秋·應(yīng)同》將云分為四類(lèi):山云、水云、旱云、雨云。秦漢時(shí)期民間還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名,古人依照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動(dòng)態(tài)特征。例如《史記》中記載的“慶云”是指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁頭云”指的是臺(tái)風(fēng)前移動(dòng)迅速的云片;《西京雜記》中“矞云”是指絢麗的高積云。我國(guó)自古是農(nóng)業(yè)大國(guó),看云識(shí)天氣有著重要意義,古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。
這段文字主要介紹的是()。
A、古代中國(guó)對(duì)云的命名
B、古代中國(guó)記載云的文獻(xiàn)史
C、看云識(shí)天氣對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義
D、古人對(duì)云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)過(guò)程
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段。文段前半部分按照時(shí)間脈絡(luò)介紹了有關(guān)云的記載。首先提到我國(guó)關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文,接著介紹戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、秦漢時(shí)期對(duì)云的分類(lèi)和命名。尾句側(cè)重強(qiáng)調(diào)“古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的”。文段是“分—分”結(jié)構(gòu),論述話題是“古代對(duì)于云彩的命名”。故選A。42、依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)___,造成公路被毀、交通中斷。
(2)我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有____的義務(wù)。
A、暴發(fā)撫養(yǎng)
B、暴發(fā)贍養(yǎng)
C、爆發(fā)贍養(yǎng)
D、爆發(fā)撫養(yǎng)
【答案】:答案:B
解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴發(fā)”強(qiáng)調(diào)“突然性”,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)“爆炸性”,山洪應(yīng)是突發(fā)性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“撫養(yǎng)”,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩而言;“贍養(yǎng)”,是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩而言,子女對(duì)父母的叫“贍養(yǎng)”。故選B。43、忠言逆耳利于行,本質(zhì)上,歡迎輿論監(jiān)督,就是聽(tīng)取諍言,用敞開(kāi)心態(tài)呼應(yīng)善治訴求。既然旨在助推善治,鼓勵(lì)輿論監(jiān)督就不宜畫(huà)地為牢,重要的是監(jiān)督對(duì)準(zhǔn)的問(wèn)題存不存在、嚴(yán)不嚴(yán)重,而非輿論監(jiān)督聲音的出處。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,輿論場(chǎng)早已呈現(xiàn)出“跨地域”的特征。在此情況下,“頭上的虱子只能自己抓”已經(jīng)不合適,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、彌補(bǔ)漏洞、更正錯(cuò)誤,不必只盯著本地媒體,還可從輿情中窺探民聲。而對(duì)輿論監(jiān)督的“端口”設(shè)限更是不合時(shí)宜,不妨鼓勵(lì)更多媒體形成監(jiān)督層面的“無(wú)影燈效應(yīng)”,避免有限監(jiān)督渠道因近視效應(yīng)而帶來(lái)“視覺(jué)盲區(qū)”。
通過(guò)這段文字,我們可以看出,作者主要是呼吁()。
A、健全輿論監(jiān)督的體系
B、大力鼓勵(lì)輿論監(jiān)督
C、認(rèn)識(shí)輿論監(jiān)督的變化
D、正確對(duì)待輿論監(jiān)督
【答案】:答案:D
解析:文段開(kāi)篇闡述鼓勵(lì)輿論監(jiān)督應(yīng)是重點(diǎn)關(guān)注存在的問(wèn)題,而非監(jiān)督聲音的出處,且輿論場(chǎng)已呈現(xiàn)“跨地域”特征,也無(wú)法監(jiān)督聲音的出處。后文“在此情況下”進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)策,除了本地媒體還可以窺探民聲,以及鼓勵(lì)媒體形成監(jiān)督層面的“無(wú)影燈效應(yīng)”。綜合概括,作者主要是呼吁要正確對(duì)待輿論監(jiān)督,方向不能發(fā)生錯(cuò)誤。故選D。44、文本是書(shū)法的靈魂所系。書(shū)法的書(shū)卷氣,以及藝術(shù)風(fēng)格等,皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書(shū)法,是不完整的書(shū)法。對(duì)于書(shū)法的價(jià)值判斷,盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)整,但其文化根本并沒(méi)有動(dòng)搖。書(shū)法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書(shū)法經(jīng)典,均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物,其中蘊(yùn)含著家國(guó)情懷、民族風(fēng)骨、人文精神,體現(xiàn)著書(shū)家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng),至今熠熠生輝。
以下概括不符合文意的是()。
A、評(píng)價(jià)書(shū)法作品的價(jià)值不能忽視其文本內(nèi)容
B、書(shū)法藝術(shù)的水平取決于書(shū)法家的文學(xué)水平
C、“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書(shū)法藝術(shù)
D、上乘的書(shū)法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖
【答案】:答案:B
解析:A項(xiàng),由“對(duì)于書(shū)法的價(jià)值判斷······并沒(méi)有動(dòng)搖”可知,無(wú)論在何種文化中,判斷書(shū)法的價(jià)值都離不開(kāi)書(shū)法包含的文化根本,而由“書(shū)法的書(shū)卷氣······息息相關(guān)”可知,這種文化根本蘊(yùn)含在文本中。故選A。45、由于競(jìng)選活動(dòng)需要雇用工作人員、制作競(jìng)選標(biāo)語(yǔ)和招貼畫(huà)、布置演講場(chǎng)地、發(fā)布廣播和電視廣告等,因此花費(fèi)高昂,這是近代民主政治的普遍現(xiàn)象。而在美國(guó),總統(tǒng)選舉從黨內(nèi)初選到兩黨全國(guó)代表大會(huì)再到最后投票歷時(shí)至少一年,選舉費(fèi)用更是________。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、事隨境遷
B、水漲船高
C、居高不下
D、居高臨下
【答案】:答案:C
解析:文段先闡述選舉花費(fèi)高昂這一普遍現(xiàn)象,再用“而”表示強(qiáng)調(diào),具體到美國(guó)同樣選舉費(fèi)用極高。因此,可直接對(duì)應(yīng)到C項(xiàng)居高不下。A項(xiàng)“事隨境遷”意為事情隨著環(huán)境的變化而變化,與文意不符,排除;B項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高,形容一個(gè)跟隨另一個(gè)變化,文中不存在連帶關(guān)系,排除。D項(xiàng)“居高臨下”雖與居高不下僅有一字之差,但語(yǔ)義完全不同。居高臨下意為占據(jù)高處,面對(duì)低處,形容處于有利的地勢(shì)或地位,與文意不符,錯(cuò)誤。故選C。46、翻譯時(shí),“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí),“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法更妥當(dāng),人們各執(zhí)己見(jiàn)。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的,相隨而變的,一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法,換一個(gè)說(shuō)法,意味就完全不同。所以想盡量表達(dá)原文的意思,必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。
這段文字中,作者認(rèn)為()。
A、應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法
B、忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)
C、人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要
D、翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,找到作者論述的關(guān)鍵信息?!耙牢铱础币鲎髡哂^點(diǎn)“直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在”,然后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論,“直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯”。綜合來(lái)看,文段強(qiáng)調(diào)的是直譯和意譯應(yīng)是統(tǒng)一的,沒(méi)必要去劃分。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換。故選C。47、現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù),法國(guó)盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長(zhǎng)期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù)。陜西歷史博物館通過(guò)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對(duì)有文字的展品、圖版、成套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長(zhǎng)。
以上文字意在說(shuō)明()。
A、大數(shù)據(jù)可以為博物館改善工作提供依據(jù)
B、數(shù)字技術(shù)可以提升博物館等文化場(chǎng)所的管理和服務(wù)水平
C、數(shù)字技術(shù)在世界各地的博物館中都得到了運(yùn)用
D、現(xiàn)有博物館可以運(yùn)用數(shù)字技術(shù)改成數(shù)字博物館
【答案】:答案:A
解析:文段首先說(shuō)明不少博物館通過(guò)設(shè)置傳感器收集數(shù)據(jù),并以數(shù)據(jù)為依據(jù)改進(jìn)博物館的展覽。接著通過(guò)法國(guó)用行為數(shù)據(jù)分析參觀模式治理館內(nèi)擁堵、陜西通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)觀眾的興趣點(diǎn)舉例說(shuō)明。故可知文段意在強(qiáng)調(diào),數(shù)據(jù)可以作為博物館改進(jìn)展覽的依據(jù),對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。A項(xiàng),文段僅說(shuō)明了數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用,沒(méi)有提及其他場(chǎng)所,故“可以提升博物館等文化場(chǎng)所”表述無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),文段僅說(shuō)明不少博物館設(shè)置了傳感器收集數(shù)據(jù),“世界各地的博物館都得到運(yùn)用”表述過(guò)于絕對(duì),無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段意在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用,故表述非文段重點(diǎn)。且“現(xiàn)有博物館改成數(shù)字博物館”表述無(wú)中生有,排除。故選A。48、寺里有個(gè)小和尚,方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買(mǎi)日用品,而別的小和尚都是去山前中途平坦又近的市鎮(zhèn),卻回來(lái)得比他還晚,他們對(duì)方丈說(shuō):“我們說(shuō)說(shuō)笑笑,看看風(fēng)景,就到這個(gè)時(shí)候了?!毙『蜕姓f(shuō):“我每天在路上都想著早去早回,由于肩上的東西重,我才更小心走,所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒(méi)有道路了?!狈秸陕勓源笮φf(shuō):“道路平坦了,心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個(gè)人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄奘法師。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A、路曲心直
B、付出才能收獲
C、佛心源自坎坷路
D、劣勢(shì)也是優(yōu)勢(shì)
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段。文段是一則故事,找出故事的結(jié)果和原因。這則故事的結(jié)果是“玄奘聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”,原因是小和尚(玄奘)和方丈的對(duì)話。從它們的對(duì)話中得出的道理是“在坎坷的路上行走,且心中有目標(biāo),會(huì)磨練人的心志”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“路曲”對(duì)應(yīng)“坎坷路”,“心直”對(duì)應(yīng)“心中有目標(biāo)”。適合作為文段的標(biāo)題。故選A。49、這曲不迷人人自迷,調(diào)不醉人人自醉,韻如______,境似高山流水,聽(tīng)得你猶如肺腑里注入一汪純美甘泉,余韻回蕩。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A、余音繞梁
B、陽(yáng)春白雪
C、冬去春來(lái)
D、如癡如醉
【答案】:答案:B
解析:文段描述的是一首高雅的曲調(diào)給人的一種很美的聽(tīng)覺(jué)感受,A項(xiàng)“余音繞梁”形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美,余音回旋不絕,也比喻詩(shī)文意味深長(zhǎng),耐人尋味,不符合語(yǔ)境,且與“韻如”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),對(duì)應(yīng)后文“境似高山流水”,用在這里形容曲調(diào)的高雅不凡,當(dāng)選;C項(xiàng)“冬去春來(lái)”原意指冬天過(guò)去了春天來(lái)了,現(xiàn)指壞的事情過(guò)去了,好的事情來(lái)臨了,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“如癡如醉”意思是形容神態(tài)失常,失去自制,不符合語(yǔ)境,排除。故選B。50、回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈,中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出生高峰期,所需奶粉數(shù)量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口,有質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品,尤其是在草場(chǎng)退化,奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天,傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法保障暴漲的市場(chǎng)需求,如果要保障有質(zhì)量的奶源,需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式,而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革,難度比恢復(fù)奶粉信用還高。
根據(jù)這段文字,無(wú)法推知的是()。
A、中國(guó)奶粉從生產(chǎn)模式上革新困難重重
B、中國(guó)短時(shí)間內(nèi)難以擺脫奶粉進(jìn)口的需求
C、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)嚴(yán)重影響了中國(guó)奶粉業(yè)的發(fā)展
D、恢復(fù)國(guó)產(chǎn)奶粉信用需集中力量打造重點(diǎn)品牌
【答案】:答案:D
解析:文段針對(duì)“中國(guó)奶粉業(yè)”進(jìn)行論述,先介紹整條產(chǎn)業(yè)鏈存在“上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境”,接著論述傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘,最后進(jìn)一步指出想要保障有質(zhì)量的奶源,需要改變目前的生產(chǎn)模式,然而變革生產(chǎn)模式將要面臨比恢復(fù)奶粉信用還高的難度。故中國(guó)奶粉業(yè)從生產(chǎn)模式上變革困難重重,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),根據(jù)文段“中國(guó)處于人口出生高峰期,所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口”及“我國(guó)的奶源無(wú)法滿(mǎn)足暴漲的市場(chǎng)需求”可知正確;C項(xiàng),由文段第一句話可知正確;D項(xiàng),“打造重點(diǎn)品牌”無(wú)中生有,表述錯(cuò)誤。故選D。51、尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論,說(shuō)都是“痛苦使然”。這個(gè)家常而_________的比擬,也恰恰符合中國(guó)文藝傳統(tǒng)里一個(gè)_________的意見(jiàn):苦痛比快樂(lè)更能產(chǎn)生詩(shī)歌,好詩(shī)主要是不愉快、煩惱或“窮愁”的表現(xiàn)和發(fā)泄。在中國(guó)古代,這個(gè)意見(jiàn)不但是詩(shī)文理論里的常談,而且成為寫(xiě)作實(shí)踐里的套路。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、形象主流
B、通俗主觀
C、尖刻偏執(zhí)
D、生動(dòng)流行
【答案】:答案:D
解析:第一空,尼采將詩(shī)人歌唱與母雞下蛋的啼叫相比,意在說(shuō)明二者都是“痛苦使然”,這一比擬所用的意象家常而易懂,并不存在尖刻嘲諷之意,排除C。第二空,“主流”意為事物發(fā)展的主要或本質(zhì)方向;“主觀”是指?jìng)€(gè)人對(duì)于某一事物的認(rèn)識(shí);“流行”指一種普遍為人們所接受的社會(huì)心理現(xiàn)象。對(duì)應(yīng)于末句的“常談”、“套路”,D項(xiàng)的“流行”恰當(dāng)。故選D。52、如果可以有“教育過(guò)度”這樣一個(gè)命題的話,其本質(zhì)應(yīng)該是,由于勞動(dòng)力市場(chǎng)功能和教育質(zhì)量等方面的因素,導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng),而不應(yīng)該是人力資本總量的過(guò)度。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,因短期內(nèi)的教育回報(bào)率降低,迫于社會(huì)上不恰當(dāng)?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)展,或者政府未能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降的市場(chǎng)失靈導(dǎo)致教育停滯的結(jié)果,通常是災(zāi)難性的。
下面說(shuō)法與上文不符的是()。
A、“教育過(guò)度”會(huì)導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)
B、人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)時(shí),會(huì)影響教育回報(bào)率
C、不能因?yàn)槎唐趦?nèi)的教育回報(bào)率降低而忽視人力資本積累
D、抑制教育發(fā)展將會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“由于……導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“教育過(guò)度”的本質(zhì)就是“人力資本供給與需求匹配不當(dāng)”,所以會(huì)影響教育的回報(bào)率,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因?yàn)榻逃貓?bào)率低而沒(méi)能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降,結(jié)果是災(zāi)難性的”,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng),文段中未提及教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,屬于無(wú)中生有,不符合文意。故選D。53、這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案,是全廠職工代表大會(huì)____的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、核定
B、商定
C、規(guī)定
D、審定
【答案】:答案:D
解析:核定:經(jīng)過(guò)審核后確定、認(rèn)定。審定:認(rèn)真審查并作出決定?!皩彾ā倍噙m用于計(jì)劃、方案等。句中說(shuō)的是“職工福利方案”。故選D。54、黨內(nèi)生活的新常態(tài)也好,組織紀(jì)律的新要求也好,____最終在每個(gè)黨員干部心理認(rèn)同的軌跡上運(yùn)行,____行之久遠(yuǎn),____反腐敗與改作風(fēng)的風(fēng)暴之后,一切陳規(guī)陋習(xí)、不良作風(fēng)都會(huì)卷土重來(lái)。
下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是()。
A、既然那么不然
B、如果那么況且
C、不但而且否則
D、只有才能否則
【答案】:答案:D
解析:第一、二空,“新常態(tài)和新要求在黨員干部心理運(yùn)行”,是“行之久遠(yuǎn)”的必要條件,只有D項(xiàng)“只有······才能”符合,鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“既然······那么”,B項(xiàng)“如果······那么”,C項(xiàng)“不但······而且”均與文段意思不符,排除。驗(yàn)證第三空,“一切陋習(xí)、不良作風(fēng)卷土重來(lái)”與前文“行之久遠(yuǎn)”為反面并列,“否則”正確。故選D。55、在職稱(chēng)評(píng)審過(guò)程中,各級(jí)評(píng)審組織幾乎無(wú)法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)踐能力,只能看到表格欄目里的論文和項(xiàng)目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,音樂(lè)理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實(shí)學(xué),而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)短避長(zhǎng)、______________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、濫竽充數(shù)
B、削足適履
C、委曲求全
D、弄虛作假
【答案】:答案:B
解析:句中說(shuō)的是表演藝術(shù)的教師的長(zhǎng)處在于藝術(shù)實(shí)踐方面,而在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,他們不得不舍棄自己的長(zhǎng)處,也在發(fā)表論文上下功夫,以適應(yīng)職稱(chēng)評(píng)審的需要?!盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強(qiáng)調(diào)作假,而句中主要說(shuō)的是表演藝術(shù)教師對(duì)規(guī)則的無(wú)奈遷就,故排除A、D兩項(xiàng)?!拔笕敝笧榱祟櫲缶侄鴷簳r(shí)讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問(wèn)題,故排除C項(xiàng)。故選B。56、對(duì)于傳承經(jīng)典,站在當(dāng)代立場(chǎng)上的中國(guó)學(xué)者雖然看到了以往理論框架不適應(yīng)當(dāng)下國(guó)際視野及跨學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的需要,但是他們中的相當(dāng)一部分人也認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)傳統(tǒng)框架下_____的中國(guó)民俗學(xué)基礎(chǔ)是深厚的,如果_____地拋棄這個(gè)傳統(tǒng),那么我們的研究將使民俗學(xué)的主體性越來(lái)越弱,以至于被_____到其他學(xué)科中去。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、打造直接同化
B、形成武斷淹沒(méi)
C、建立盲目整合
D、奠定輕易涵蓋
【答案】:答案:D
解析:第一空,填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“基礎(chǔ)”相搭配,A項(xiàng)的“打造”無(wú)法與“基礎(chǔ)”搭配,故排除。第三空,B項(xiàng)的“淹沒(méi)”有覆蓋之意,往往搭配水和聲音,故排除;C項(xiàng)的“整合”側(cè)重于把內(nèi)部零散的東西彼此銜接起來(lái),而民俗學(xué)并不屬于其他學(xué)科內(nèi)部的,與文段表述不符,故排除。第二空,代入驗(yàn)證,“輕易地拋棄這個(gè)傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)且符合語(yǔ)境。故選D。57、從三峽大壩到港珠澳大橋,從密如蛛網(wǎng)的高速公路到________的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組,中國(guó)人用激情和智慧,將一個(gè)個(gè)“不可能”變成了“可能”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、風(fēng)馳電掣
B、電閃雷鳴
C、風(fēng)風(fēng)火火
D、風(fēng)聲鶴唳
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析語(yǔ)境。填入詞語(yǔ)修飾“‘復(fù)興號(hào)’動(dòng)車(chē)組”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“風(fēng)馳電掣”形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速,修飾“‘復(fù)興號(hào)’動(dòng)車(chē)組”,體現(xiàn)其速度之快,符合文意。B項(xiàng)“電閃雷鳴”比喻快速有力,也比喻轟轟烈烈,不如A項(xiàng)“風(fēng)馳電掣”表述準(zhǔn)確,排除。C項(xiàng)”風(fēng)風(fēng)火火”形容急急忙忙,冒冒失失的樣子;D項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措,或自相驚擾。C項(xiàng)和D項(xiàng)均與“‘復(fù)興號(hào)’動(dòng)車(chē)組”搭配不當(dāng),排除。故選A。58、自然語(yǔ)言是我們表達(dá)思想的首要工具,也是科學(xué)知識(shí)_____所必需的,因?yàn)樽匀徽Z(yǔ)言是大眾語(yǔ)言,是交流的工具。要讓科學(xué)知識(shí)得到普及和理解,就必須將抽象的理論_____化,讓大眾接受。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、創(chuàng)新具體
B、傳播通俗
C、解釋簡(jiǎn)單
D、發(fā)展感性
【答案】:答案:B
解析:從第二空入手,根據(jù)文段“讓大眾接受”可知,應(yīng)該讓抽象的理論變的淺顯易懂,B項(xiàng)“通俗”指淺顯易懂,適合大眾,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指難度小,均符合題意。A項(xiàng)“具體”形容說(shuō)得詳細(xì),但是不一定通俗易懂,D項(xiàng)“感性”是屬于感覺(jué)、知覺(jué)等心理活動(dòng)的,而這并不能讓大眾更容易接受,均不符合題意,排除。回到第一空,C項(xiàng)“解釋”指分析闡明,“自然語(yǔ)言”不一定是科學(xué)知識(shí)解釋所必須的,科學(xué)語(yǔ)言同樣能夠解釋科學(xué)知識(shí),而B(niǎo)項(xiàng)“傳播”就不一樣了,“傳播”指的是散布開(kāi)去,科學(xué)知識(shí)的傳播必須借助“自然語(yǔ)言”,這樣大眾才能聽(tīng)得懂。故選B。59、靜穆的自然和彌漫著生命力的人,____成了美妙的圖畫(huà)。
A、形
B、組
C、構(gòu)
D、織
【答案】:答案:C
解析:容易判斷D不符合要求;A項(xiàng)“形成”一般在前后事物之間有因果或影響關(guān)系時(shí)使用,顯然不符合此題的情況;B項(xiàng)“組成”從文法上講也符合此題要求,但顯然C項(xiàng)“構(gòu)成”更合適。故選C。60、徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀(jì)的敘利亞組裝畫(huà)、公元前4世紀(jì)的沙特石雕映入眼簾,亞細(xì)亞的輝煌文明撲面而來(lái);流連于紅墻黃瓦的故宮博物院,來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧,將不同的文化以版畫(huà)形式加以呈現(xiàn)……時(shí)代的前行、技術(shù)的進(jìn)步、觀念的更新,讓博物館的角色不斷發(fā)生改變。如今,博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的“全息視窗”,更是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。帶著欣賞的目光來(lái)到博物館,就如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明世界。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A、博物館里的“一帶一路”
B、在博物館共賞文明之美
C、新時(shí)代博物館的角色轉(zhuǎn)變
D、現(xiàn)代博物館:多元文化之窗
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容,第一層并列指出徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,可以欣賞到不同的文明,第二層并列指出流連于紅墻黃瓦的故宮,可以欣賞到“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們以版畫(huà)形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生改變,是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。尾句總結(jié)全文,為文段的主旨句,“帶著欣賞的目光來(lái)到博物館,如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明世界”,也就是在博物館中可以欣賞到多元的、氣象萬(wàn)千的文明。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨,適合作為文段的標(biāo)題。故選B。61、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米主要用于飼料加工,內(nèi)含的植酸酶可以分解飼料中的植酸磷,能夠釋放可被動(dòng)物利用的無(wú)機(jī)磷;同時(shí),可減少動(dòng)物糞便中磷的含量,減輕對(duì)環(huán)境的污染;還可以減少以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶時(shí)對(duì)廠房、設(shè)備、能源的投入。因此,以玉米為載體生產(chǎn)的植酸酶直接用于飼料加工,實(shí)現(xiàn)了以環(huán)保、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式生產(chǎn)“綠色”磷的夢(mèng)想,具有巨大的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景。
對(duì)這段文字理解正確的是()。
A、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米飼料加工技術(shù)已相當(dāng)成熟
B、用轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米加工飼料符合現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)的環(huán)保理念
C、種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少,收益大
D、以玉米為載體的植酸酶生產(chǎn)方式將取代現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式
【答案】:答案:B
解析:此題是細(xì)節(jié)理解題,A項(xiàng)“加工技術(shù)已相當(dāng)成熟”文段中沒(méi)有提到,B項(xiàng)從最后一句話可以的得出,B項(xiàng)正確,C項(xiàng),文段中只是提到減少了以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶的投入沒(méi)有提到種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少,收益大,所以C項(xiàng)不對(duì)。D項(xiàng)“取代”現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式?jīng)]有提到。故選B。62、鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù),廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車(chē)上,隨著電動(dòng)汽車(chē)、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比,鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉,并且與鋰具有相似的理化性質(zhì),因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比,鈉離子電池的能量密度通常較低,雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域,但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高,對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車(chē)和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。
下列選項(xiàng)中,與這段文字意思相符的是()。
A、從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō),鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠
B、鋰離子電池的昂貴造價(jià)是其發(fā)展的瓶頸
C、鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣
D、鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息,屬于無(wú)中生有,不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”,屬于曲解文意,不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低,雖不太適合應(yīng)用在對(duì)……但適合應(yīng)用于……”,可知鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代,符合文意。故選D。63、面對(duì)基層治理難題,當(dāng)然不能因?yàn)槔娴腳________而將其束之高閣,也不能因?yàn)榍楦械腳_________而長(zhǎng)期"一事一法"。否則,一些問(wèn)題可能會(huì)__________________,失去改革的最佳"窗口期",最終損害的還是群眾的利益。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、沖突糾紛積習(xí)難改
B、牽扯阻擾根深蒂固
C、羈絆糾葛積重難返
D、束縛阻隔積習(xí)深重
【答案】:答案:C
解析:第一空,不好排除,從第二空入手。第二空,BD中“阻擾、阻隔”都有“阻止”之意,不能形容感情對(duì)法律的影響。感情糾紛、感情糾葛更合適。第三空,A“積習(xí)難改”指長(zhǎng)期形成的舊習(xí)慣很難更改,與“問(wèn)題”不搭,排除。C“積難重返”指經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間形成的思想作風(fēng)或習(xí)慣很難改變,也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決,對(duì)應(yīng)前文“問(wèn)題”。故選C。64、我國(guó)歷來(lái)高度重視反假幣工作,始終堅(jiān)持“打防并舉,標(biāo)本兼治”,相關(guān)部門(mén)密切配合、通力協(xié)作,反假幣工作逐步深入。公安機(jī)關(guān)加大打擊力度,偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門(mén),加大反假幣宣傳,特別是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),通過(guò)各種形式,持續(xù)宣傳貨幣防偽常識(shí),社會(huì)公眾識(shí)假辨假的意識(shí)和能力得到有效提高。
下列說(shuō)法準(zhǔn)確概括文意的是()。
A、銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來(lái)越少
B、社會(huì)公眾識(shí)別假幣能力提高
C、我國(guó)反假幣工作逐步得到深入
D、公安機(jī)關(guān)打擊假幣力度加大
【答案】:答案:C
解析:典型的總一分式文章結(jié)構(gòu)。文段首句提到了核心的觀點(diǎn),即我國(guó)反假幣工作逐步深入。接下來(lái)分別陳述了具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)的做法;公安機(jī)關(guān)和人民銀行,加強(qiáng)對(duì)首句核心觀點(diǎn)的論述說(shuō)明。由此可知概括文意最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是C項(xiàng)。A項(xiàng)表述不妥,“越來(lái)越少”在文中并未提及,無(wú)從得出;B項(xiàng)和D項(xiàng)僅僅是“分”論點(diǎn)中的具體內(nèi)容,并非核心觀點(diǎn)。故選C。65、徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀(jì)的敘利亞組裝畫(huà)、公元前4世紀(jì)的沙特石雕映入眼簾,亞細(xì)亞的輝煌文明撲面而來(lái);流連于紅墻黃瓦的故宮博物院,來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧,將不同的文化以版畫(huà)形式加以呈現(xiàn)……時(shí)代的前行、技術(shù)的進(jìn)步、觀念的更新,讓博物館的角色不斷發(fā)生改變。如今,博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的“全息視窗”,更是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。帶著欣賞的目光來(lái)到博物館,就如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千
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