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2025年秋統(tǒng)編版(新教材)初中道德與法治八年級(jí)上冊(cè)
期中綜合測(cè)試卷及答案(考試時(shí)間:60分鐘滿分:60分)單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)中學(xué)生參與社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),這一行為體現(xiàn)了()個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分社會(huì)的發(fā)展與個(gè)人無(wú)關(guān)個(gè)人能脫離社會(huì)獨(dú)立存在社會(huì)規(guī)則限制個(gè)人自由下列屬于親社會(huì)行為的是()①主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)②在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言③參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)④周末獨(dú)自在家打游戲A.①②B.①③C.②④D.③④網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更便捷,但也存在著不少陷阱。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)該()遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免受到傷害隨意點(diǎn)擊陌生鏈接提高警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)泄露個(gè)人隱私換取免費(fèi)資源社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,下列行為屬于遵守社會(huì)秩序的是()乘坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)排隊(duì)公共場(chǎng)所大聲喧嘩過(guò)馬路時(shí)闖紅燈隨意損壞公共設(shè)施下列對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)正確的是()社會(huì)規(guī)則是一成不變的違反社會(huì)規(guī)則必定會(huì)受到法律制裁社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)社會(huì)規(guī)則限制了人們的自由“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”啟示我們?cè)诮煌幸ǎ〢.尊重他人B.誠(chéng)實(shí)守信C.寬容他人D.平等待人下列行為中違背誠(chéng)實(shí)守信原則的是()答應(yīng)他人的事盡力做到考試時(shí)拒絕抄襲作弊對(duì)他人隱瞞自己的錯(cuò)誤履行合同約定的義務(wù)法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,違法行為是指()違反道德規(guī)范的行為違反校規(guī)校紀(jì)的行為違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為違反社會(huì)公德的行為中學(xué)生李某因打架斗毆被公安機(jī)關(guān)處以警告處罰,這屬于()A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.嚴(yán)重違法行為當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該()忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉采取非法手段報(bào)復(fù)尋求法律幫助,依法維權(quán)大事化小,小事化了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是相互依存的,下列說(shuō)法能體現(xiàn)這一關(guān)系的是()①人是社會(huì)性動(dòng)物,離不開(kāi)社會(huì)②社會(huì)的發(fā)展需要個(gè)人的努力③個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)無(wú)關(guān)④社會(huì)為個(gè)人提供生存和發(fā)展的條件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,下列說(shuō)法正確的是()網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言,無(wú)需遵守道德和法律網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,不必對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)交往拓寬了交往渠道,要學(xué)會(huì)理性參與網(wǎng)絡(luò)交往危害極大,應(yīng)堅(jiān)決杜絕尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),下列行為屬于尊重他人的是()隨意打斷他人講話歧視身體有缺陷的人認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn)嘲笑他人的過(guò)失維護(hù)社會(huì)秩序需要每個(gè)人的努力,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該()①自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則②積極參與社會(huì)公益活動(dòng)③破壞社會(huì)秩序以彰顯個(gè)性④提醒他人遵守規(guī)則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④提升法治素養(yǎng),我們要()①學(xué)習(xí)法律知識(shí)②樹(shù)立法律信仰③自覺(jué)遵守法律④敢于同違法行為作斗爭(zhēng)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)請(qǐng)簡(jiǎn)要回答親社會(huì)行為的重要意義。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?辨析題(本大題共1小題,8分)有人認(rèn)為:“遵守社會(huì)規(guī)則會(huì)限制個(gè)人自由。”請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。材料分析題(本大題共1小題,10分)1.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)有出現(xiàn),如“某地發(fā)生重大災(zāi)害”“某食品含有劇毒”等,這些謠言不僅誤導(dǎo)公眾,還可能引發(fā)社會(huì)恐慌。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)加大打擊力度,依法查處了一批散布網(wǎng)絡(luò)謠言的違法人員。材料二:中學(xué)生王某在網(wǎng)絡(luò)上看到一條“某學(xué)校發(fā)生校園欺凌事件”的消息,未經(jīng)核實(shí)就隨手轉(zhuǎn)發(fā)。隨后,該消息被大量傳播,給涉事學(xué)校帶來(lái)了不良影響。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,對(duì)王某進(jìn)行了批評(píng)教育,王某也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。材料一中散布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為屬于哪一類(lèi)違法行為?(2分)結(jié)合材料二,談?wù)勚袑W(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)如何做到負(fù)責(zé)任地參與?(4分)請(qǐng)你為遏制網(wǎng)絡(luò)謠言提出兩條合理化建議。(4分)參考答案單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)A2.B3.C4.A5.CA7.C8.C9.B10.CB12.C13.C14.B15.D簡(jiǎn)答題(每小題6分,共12分)①親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格;(2分)②有利于形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可;(2分)③有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì),奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2分)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;(2分)②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;(1分)③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;(1分)④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則;(1分)⑤傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。(1分)辨析題(8分)1.這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2分)①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。(2分)②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。(2分)③遵守社會(huì)規(guī)則,才能在規(guī)則范圍內(nèi)享有真正的自由。我們要自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則,發(fā)自?xún)?nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。(2分)材料分析題(10分)1.(1)行政違法行為。(2分)①要提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?;?分)②發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)信息前要認(rèn)真核實(shí),不隨意傳播未經(jīng)證實(shí)的消息;(1分)③恪守道德、遵守法律,不傳播謠言、不惡意攻擊他人;(1分)④對(duì)自己的網(wǎng)
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