2025年秋統(tǒng)編版（新教材）初中道德與法治八年級上冊期中檢測試卷及答案（一）單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）人的成長是不斷社會化的過程，下列屬于社會化表現(xiàn)的是（）①嬰兒學(xué)會用語言表達需求②中學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)③成年人遵守交通規(guī)則④老年人堅持晨練增強體質(zhì)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也?！边@句話啟示我們要（）A.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.養(yǎng)成親社會行為C.增強獨立生活能力D.提升個人交往能力青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。下列不屬于親社會行為的是（）主動幫助社區(qū)里的孤寡老人B.在網(wǎng)絡(luò)上隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的消息積極參與學(xué)校組織的公益活動D.主動為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了便捷的條件，下列屬于網(wǎng)絡(luò)積極作用的是（）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，存在虛假信息B.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性，易上當(dāng)受騙網(wǎng)絡(luò)打破時空限制，方便人際交往D.沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)和身心健康在網(wǎng)絡(luò)生活中，我們要學(xué)會“信息節(jié)食”，“信息節(jié)食”是指（）①不上網(wǎng)瀏覽信息②瀏覽與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息③不沉迷于網(wǎng)絡(luò)④只看自己感興趣的信息A.①②B.②③C.①④D.③④社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，下列屬于社會秩序的是（）①生產(chǎn)秩序②交通秩序③公共場所秩序④班級管理秩序A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由與規(guī)則的關(guān)系是（）①自由受規(guī)則的約束②規(guī)則是為了限制自由③規(guī)則保障自由的實現(xiàn)④自由可以超越規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④下列行為中，屬于違反交通規(guī)則的是（）A.過馬路走人行橫道B.紅燈停，綠燈行C.酒后駕駛機動車D.騎自行車靠右側(cè)行駛尊重是交往的起點，下列做法體現(xiàn)尊重他人的是（）A.隨意打斷他人的講話B.歧視身體有殘疾的人C.認(rèn)真傾聽他人的意見D.給他人起侮辱性的綽號誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列行為體現(xiàn)誠實守信的是（）A.考試作弊B.答應(yīng)他人的事不兌現(xiàn)C.出售假冒偽劣商品D.如實歸還撿到的財物文明有禮是一個人立身處世的前提，下列屬于文明有禮行為的是（）A.在公共場所大聲喧嘩B.與人交談時使用禮貌用語C.隨地吐痰D.插隊購票競爭與合作是社會生活中常見的現(xiàn)象，下列關(guān)于競爭與合作的關(guān)系，說法正確的是（）競爭與合作是相互排斥的B.競爭不需要合作，合作也不需要競爭競爭與合作是相互依存的D.只要合作就能成功，不需要競爭法律是最剛性的社會規(guī)則，對此理解正確的是（）法律是唯一的社會規(guī)則B.法律靠國家強制力保證實施法律不需要靠輿論保障實施D.法律對全體社會成員沒有普遍約束力違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。下列屬于違法行為的是（）A.按時完成作業(yè)B.遵守交通規(guī)則C.故意損毀公共財物D.主動幫助他人下列屬于行政違法行為的是（）A.故意殺人B.盜竊他人財物C.違反治安管理處罰法的行為D.拖欠他人債務(wù)犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。犯罪的最本質(zhì)特征是（）A.刑事違法性B.嚴(yán)重社會危害性C.應(yīng)受刑罰處罰性D.普遍性當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是（）A.忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉B.采取暴力手段報復(fù)C.尋求法律幫助D.不管不顧，聽之任之訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，下列屬于訴訟的是（）A.向居委會申請調(diào)解B.向仲裁機構(gòu)申請仲裁C.向人民法院提起訴訟D.向消費者協(xié)會投訴青少年要增強法治意識，下列做法符合這一要求的是（）學(xué)習(xí)法律知識，了解法律規(guī)定B.無視法律規(guī)定，隨心所欲行事遇到違法犯罪行為，視而不見D.不遵守校紀(jì)校規(guī)，更不遵守法律下列關(guān)于社會規(guī)則、道德、法律三者關(guān)系的說法，正確的是（）道德是最剛性的社會規(guī)則B.法律靠輿論、習(xí)慣和信念的力量保證實施社會規(guī)則包括道德、法律等D.道德的作用比法律大簡答題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）1.個人與社會的關(guān)系密不可分，請簡要說明個人與社會之間的關(guān)系。2.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、平等性、自主性等特點，為了享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，我們應(yīng)該遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？3.社會生活講道德，文明有禮是道德的重要內(nèi)容。請你談?wù)勎拿饔卸Y的重要意義。辨析題（本大題共1小題，12分。請先判斷正誤，再說明理由）有人認(rèn)為：“自由就是隨心所欲，想做什么就做什么，不需要遵守社會規(guī)則?！闭埬銓@一觀點進行辨析。材料分析題（本大題共1小題，24分）1閱讀材料，回答問題。材料一：中學(xué)生小明在放學(xué)回家的路上，看到一位老人摔倒在路邊，他立刻上前扶起老人，并及時撥打了120急救電話，幫助老人聯(lián)系了家屬。家屬趕到后，對小明表示了衷心的感謝，周圍的群眾也對小明的行為紛紛點贊。材料二：中學(xué)生小剛沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。為了籌集上網(wǎng)費用，他多次在學(xué)校附近攔截低年級學(xué)生，索要錢財，被公安機關(guān)發(fā)現(xiàn)后，受到了相應(yīng)的治安處罰。材料一中小明的行為體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請結(jié)合材料簡要分析。（8分）材料二中小剛的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為？請說明理由。（8分）結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何加強自我修養(yǎng)，做一個合格的社會公民。（8分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)單項選擇題（每小題2分，共40分）1-5：ABBCB6-10：ABCCD11-15：BCBCC16-20：BCCAC簡答題（每小題8分，共24分）26.①個人是社會的有機組成部分，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。（3分）②人的身份是在社會關(guān)系中確定的，在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。（3分）③人的生存和發(fā)展離不開社會，社會為個人提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（2分）27.①遵守道德規(guī)則：要尊重他人，與人為善，不惡意攻擊他人，不傳播謠言，不泄露他人隱私等。（4分）②遵守法律規(guī)則：要遵守網(wǎng)絡(luò)安全法等相關(guān)法律法規(guī)，不利用網(wǎng)絡(luò)從事違法犯罪活動，不制造和傳播不良信息，不危害網(wǎng)絡(luò)安全等。（4分）28.①文明有禮是一個人立身處世的前提，能促進人際關(guān)系的和諧，讓我們更容易被他人接納和認(rèn)可。（3分）②文明有禮促進社會和諧，有利于形成安定有序、文明祥和的社會氛圍。（3分）③文明有禮體現(xiàn)國家形象，我們的一言一行都體現(xiàn)著國家的文明程度。（2分）辨析題（12分）24.這一觀點是錯誤的。（2分）理由：①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。（3分）②社會規(guī)則劃定了自由的邊界，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（4分）③社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是為了保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。（3分）材料分析題（24分）25.（1）①關(guān)愛他人：小明看到老人摔倒后立刻上前扶起，并撥打急救電話，體現(xiàn)了對他人生命健康的關(guān)愛。（4分）②負(fù)責(zé)任：小明主動幫助老人聯(lián)系家屬，承擔(dān)起了幫助他人的責(zé)任，體現(xiàn)了強烈的責(zé)任意識。（4分）小剛的行為屬于行政違法行為。（2分）理由：小剛多次攔截低年級學(xué)生索要錢財，違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定，（3分）對社會造成了一定的危害，但危害程度較輕，尚未觸犯刑法，（3分）受到了治安處罰，符合行政違法行為的特征。①要培養(yǎng)親社會行為，像小明一樣主動關(guān)愛他人、服務(wù)社會，積極參與社會公益活動。（2分）②要增強規(guī)則意識和法治觀念，自覺遵守社會規(guī)則和法律，不做違反法律和規(guī)則的事情。（2分）③要合理利用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑。（2分）④要提高道德修養(yǎng)，樹立正確的價值觀，明辨是非善惡，自覺抵制不良行為。（2分）2025年秋統(tǒng)編版（新教材）初中道德與法治八年級上冊期中檢測試卷及答案（二）（考試時間：60分鐘滿分：60分）單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）中學(xué)生參與社區(qū)垃圾分類宣傳活動，這一行為體現(xiàn)了（）個人是社會的有機組成部分社會的發(fā)展與個人無關(guān)個人能脫離社會獨立存在社會規(guī)則限制個人自由下列屬于親社會行為的是（）①主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)②在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言③參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)④周末獨自在家打游戲A.①②B.①③C.②④D.③④網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更便捷，但也存在著不少陷阱。面對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險，我們應(yīng)該（）遠離網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害隨意點擊陌生鏈接提高警惕，增強自我保護意識泄露個人隱私換取免費資源社會正常運行需要秩序，下列行為屬于遵守社會秩序的是（）乘坐公交車時主動排隊公共場所大聲喧嘩過馬路時闖紅燈隨意損壞公共設(shè)施下列對社會規(guī)則的認(rèn)識正確的是（）社會規(guī)則是一成不變的違反社會規(guī)則必定會受到法律制裁社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)社會規(guī)則限制了人們的自由“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”啟示我們在交往中要（）A.尊重他人B.誠實守信C.寬容他人D.平等待人下列行為中違背誠實守信原則的是（）答應(yīng)他人的事盡力做到考試時拒絕抄襲作弊對他人隱瞞自己的錯誤履行合同約定的義務(wù)法律是最剛性的社會規(guī)則，違法行為是指（）違反道德規(guī)范的行為違反校規(guī)校紀(jì)的行為違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為違反社會公德的行為中學(xué)生李某因打架斗毆被公安機關(guān)處以警告處罰，這屬于（）A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.嚴(yán)重違法行為當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們應(yīng)該（）忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉采取非法手段報復(fù)尋求法律幫助，依法維權(quán)大事化小，小事化了個人與社會的關(guān)系是相互依存的，下列說法能體現(xiàn)這一關(guān)系的是（）①人是社會性動物，離不開社會②社會的發(fā)展需要個人的努力③個人的成長與社會無關(guān)④社會為個人提供生存和發(fā)展的條件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往，下列說法正確的是（）網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言，無需遵守道德和法律網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性，不必對自己的行為負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)交往拓寬了交往渠道，要學(xué)會理性參與網(wǎng)絡(luò)交往危害極大，應(yīng)堅決杜絕尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，下列行為屬于尊重他人的是（）隨意打斷他人講話歧視身體有缺陷的人認(rèn)真傾聽他人意見嘲笑他人的過失維護社會秩序需要每個人的努力，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該（）①自覺遵守社會規(guī)則②積極參與社會公益活動③破壞社會秩序以彰顯個性④提醒他人遵守規(guī)則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④提升法治素養(yǎng)，我們要（）①學(xué)習(xí)法律知識②樹立法律信仰③自覺遵守法律④敢于同違法行為作斗爭A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④簡答題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）請簡要回答親社會行為的重要意義。作為新時代的青少年，我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？辨析題（本大題共1小題，8分）有人認(rèn)為：“遵守社會規(guī)則會限制個人自由。”請你對這一觀點進行辨析。材料分析題（本大題共1小題，10分）1.閱讀材料，回答問題。材料一：近年來，網(wǎng)絡(luò)謠言時有出現(xiàn)，如“某地發(fā)生重大災(zāi)害”“某食品含有劇毒”等，這些謠言不僅誤導(dǎo)公眾，還可能引發(fā)社會恐慌。對此，公安機關(guān)加大打擊力度，依法查處了一批散布網(wǎng)絡(luò)謠言的違法人員。材料二：中學(xué)生王某在網(wǎng)絡(luò)上看到一條“某學(xué)校發(fā)生校園欺凌事件”的消息，未經(jīng)核實就隨手轉(zhuǎn)發(fā)。隨后，該消息被大量傳播，給涉事學(xué)校帶來了不良影響。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，對王某進行了批評教育，王某也認(rèn)識到了自己的錯誤。材料一中散布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為屬于哪一類違法行為？（2分）結(jié)合材料二，談?wù)勚袑W(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)如何做到負(fù)責(zé)任地參與？（4分）請你為遏制網(wǎng)絡(luò)謠言提出兩條合理化建議。（4分）參考答案單項選擇題（每小題2分，共30分）A2.B3.C4.A5.CA7.C8.C9.B10.CB12.C13.C14.B15.D簡答題（每小題6分，共12分）①親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格；（2分）②有利于形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；（2分）③有利于我們?nèi)谌肷鐣?，奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值。（2分）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我；（2分）②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，學(xué)會“信息節(jié)食”；（1分）③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；（1分）④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則；（1分）⑤傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。（1分）辨析題（8分）1.這種觀點是錯誤的。（2分）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。（2分）②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。（2分）③遵守社會規(guī)則，才能在規(guī)則范圍內(nèi)享有真正的自由。我們要自覺遵守社會規(guī)則，發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。（2分）材料分析題（10分）1.（1）行政違法行為。（2分）①要提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?；?分）②發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)信息前要認(rèn)真核實，不隨意傳播未經(jīng)證實的消息；（1分）③恪守道德、遵守法律，不傳播謠言、不惡意攻擊他人；（1分）④對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，自覺維護網(wǎng)絡(luò)秩序。（1分）①國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對網(wǎng)絡(luò)謠言的打擊力度；（2分）②網(wǎng)絡(luò)平臺：加強信息審核，及時刪除謠言信息，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；（2分）（或：個人：增強辨別能力，不信謠、不傳謠，發(fā)現(xiàn)謠言及時舉報等，言之有理即可）2025年秋統(tǒng)編版（新教材）初中道德與法治八年級上冊期中檢測試卷及答案（三）單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）在校園里，我們是學(xué)生；在家庭中，我們是子女；在社區(qū)里，我們是居民……這表明（）社會生活是豐富多彩的人的身份是在社會關(guān)系中確定的社會關(guān)系是復(fù)雜多樣的我們要主動融入社會生活“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。”馬克思的這句話說明（）個人是社會的有機組成部分社會是由個人組成的集合體個人的生存發(fā)展離不開社會社會的發(fā)展與個人無關(guān)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④青少年處于社會化的關(guān)鍵時期，以下行為有助于實現(xiàn)社會化的是（）參加學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲逃避現(xiàn)實交往主動幫助鄰居解決生活難題認(rèn)真學(xué)習(xí)社會規(guī)范和道德準(zhǔn)則A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們（）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣形成正確的價值觀獲得他人和社會的接納與認(rèn)可徹底解決生活中的所有問題A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④下列行為中，屬于親社會行為的是（）小紅在公交車上看到老人上車，假裝沒看見小明主動加入社區(qū)志愿者隊伍，參與垃圾分類宣傳小剛在網(wǎng)絡(luò)上隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的謠言小麗只為自己的學(xué)習(xí)著想，從不參與集體活動網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，讓溝通變得更加便捷。但同時也帶來了一些問題，如（）網(wǎng)絡(luò)謠言誤導(dǎo)公眾網(wǎng)絡(luò)詐騙侵害他人利益借助網(wǎng)絡(luò)開展線上學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)促進民主政治進步A．①②B．①③C．②④D．③④“信息節(jié)食”是網(wǎng)絡(luò)生活的重要準(zhǔn)則，它要求我們（）只瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，不看任何娛樂內(nèi)容無視網(wǎng)絡(luò)信息的多樣性，專注于個人興趣領(lǐng)域瀏覽有意義的信息，合理分配上網(wǎng)時間在網(wǎng)絡(luò)上隨意獲取信息，不必考慮信息的質(zhì)量作為負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者，我們應(yīng)該（）制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言文明互動、理性表達泄露他人隱私以獲取利益恪守道德，遵守法律A．①②B．①③C．②④D．③④社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，下列屬于社會秩序的是（）①生產(chǎn)秩序②交通秩序③公共場所秩序④考試作弊秩序A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④“無規(guī)矩不成方圓”，社會生活離不開規(guī)則。這里的“規(guī)則”不包括（）A．道德B．紀(jì)律C．法律D．個人的主觀意愿下列關(guān)于自由與規(guī)則關(guān)系的說法，正確的是（）自由不受規(guī)則的約束規(guī)則是對自由的限制，越多越好自由與規(guī)則是相互依存的只要遵守規(guī)則，就無法獲得自由在社會生活中，我們要學(xué)會尊重他人。下列做法中體現(xiàn)尊重他人的是（）隨意打斷他人的發(fā)言在公共場所大聲喧嘩，影響他人真誠地傾聽他人的意見和建議對他人的缺點和不足隨意指責(zé)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本。下列行為體現(xiàn)誠信的是（）小明答應(yīng)同學(xué)幫其補習(xí)功課，后來因貪玩而失約小剛在考試中偷偷抄襲他人答案，取得了好成績小紅發(fā)現(xiàn)同桌丟失的錢包，主動歸還并說明情況小麗為了不讓父母生氣，隱瞞了自己考試不及格的事實關(guān)愛他人是一種幸福，也是一門藝術(shù)。關(guān)愛他人時，我們應(yīng)該（）考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心不分場合和對象，直接給予物質(zhì)幫助盡己所能，量力而行只關(guān)愛自己熟悉的人，對陌生人不聞不問A．①②B．①③C．②④D．③④法律是最剛性的社會規(guī)則，對此理解正確的是（）法律只對違法犯罪人員具有約束力法律是社會規(guī)則中唯一的規(guī)范形式法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)法律依靠社會輿論保證實施下列行為中，屬于違法行為的是（）小明遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行小剛拒絕購買盜版書籍，保護知識產(chǎn)權(quán)小紅為了好玩，撥打110謊報險情小麗主動參與志愿服務(wù)，幫助困難群眾當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是（）忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉采取暴力手段報復(fù)對方通過合法途徑維護自身權(quán)益不管不顧，放任自流提升法治素養(yǎng)，要求我們（）學(xué)習(xí)法律知識，增強法治觀念無視法律規(guī)定，追求個人自由樹立法律信仰，自覺遵守法律學(xué)會依法辦事，維護法律權(quán)威A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要學(xué)會保護自己。下列做法正確的是（）隨意透露個人的真實信息與陌生網(wǎng)友單獨見面拒絕點擊來歷不明的鏈接輕易相信網(wǎng)友的花言巧語下列對社會生活的認(rèn)識，正確的是（）社會生活是單調(diào)乏味的，沒有任何樂趣社會生活是復(fù)雜的，我們要遠離社會社會生活是豐富多彩的，我們要積極融入社會生活與個人無關(guān)，個人只需關(guān)注自己簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）請簡要回答個人與社會的關(guān)系是怎樣的？（10分）網(wǎng)絡(luò)為我們的生活和社會發(fā)展帶來了諸多積極影響，但也存在一些弊端。請分別列舉網(wǎng)絡(luò)的積極影響和弊端，并說明我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（10分）社會生活講道德，尊重、誠信、關(guān)愛他人是重要的道德規(guī)范。請分別說明我們應(yīng)如何做到尊重他人、誠實守信和關(guān)愛他人？（10分）材料分析題（本大題共2小題，第24題14分，第25題16分，共30分）閱讀材料，回答問題。（14分）材料一：周末，小明和同學(xué)一起走進社區(qū)，開展了“垃圾分類我先行”的志愿宣傳活動。他們向居民發(fā)放垃圾分類宣傳手冊，耐心講解垃圾分類的方法和意義，幫助居民糾正錯誤的分類習(xí)慣。活動結(jié)束后，小明感慨道：“雖然很累，但看到居民們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我覺得很有意義。”材料二：小李是一名八年級學(xué)生，他經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些虛假信息，還參與網(wǎng)絡(luò)暴力，辱罵他人。有一次，他因發(fā)布謠言被公安機關(guān)警告教育。材料一中小明的行為屬于什么行為？養(yǎng)成這種行為有什么重要意義？（6分）材料二中小李的行為有哪些危害？我們應(yīng)如何避免類似行為的發(fā)生？（8分）閱讀材料，回答問題。（16分）材料一：在馬路上，行人、車輛遵守交通規(guī)則，才能保證交通順暢；在圖書館，讀者保持安靜，才能營造良好的閱讀環(huán)境；在工廠，工人遵守生產(chǎn)規(guī)則，才能保證生產(chǎn)安全和效率。材料二：中學(xué)生王某在放學(xué)路上，被一名社會青年攔住索要錢財。王某害怕被打，就把身上的錢都給了對方。事后，王某沒有告訴家長和老師，也沒有報警，導(dǎo)致該社會青年多次向其索要錢財。材料一說明了什么道理？社會規(guī)則有哪些重要作用？（8分）材料二中王某的做法對嗎？請說明理由。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)如何依法維權(quán)？（8分）參考答案及解析單項選擇題（每小題2分，共40分）題號12345678910答案BACABACCAD題號11121314151617181920答案CCCBCCCCCC解析：1．B解析：題干中不同場景下身份的變化，體現(xiàn)了人的身份是在社會關(guān)系中確定的，B正確；A、C、D與題干主旨不符。2．A解析：個人與社會相互依存，個人是社會的組成部分，社會為個人提供支持，①②③正確；社會發(fā)展離不開個人努力，④錯誤。3．C解析：研學(xué)旅行、幫助他人、學(xué)習(xí)社會規(guī)范都有助于社會化，①③④正確；沉迷網(wǎng)絡(luò)不利于社會化，②錯誤。4．A解析：親社會行為有利于養(yǎng)成良好習(xí)慣、形成正確價值觀、獲得接納認(rèn)可，①②③正確；“徹底解決所有問題”說法絕對，④錯誤。5．B解析：參與志愿者活動屬于親社會行為，B正確；A、C、D均不符合親社會行為的要求。6．A解析：網(wǎng)絡(luò)謠言、詐騙是網(wǎng)絡(luò)弊端，①②正確；③④是網(wǎng)絡(luò)積極影響，不符合題意。7．C解析：“信息節(jié)食”指瀏覽有意義信息，合理分配時間，C正確；A、B、D理解錯誤。8．C解析：文明表達、恪守道德法律是負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)行為，②④正確；①③是不良網(wǎng)絡(luò)行為，錯誤。9．A解析：生產(chǎn)、交通、公共場所秩序?qū)儆谏鐣刃?，①②③正確；考試作弊不是秩序，④錯誤。10．D解析：規(guī)則包括道德、紀(jì)律、法律等，不包括個人主觀意愿，D正確。11．C解析：自由與規(guī)則相互依存，規(guī)則保障自由，C正確；A、B、D對二者關(guān)系理解錯誤。12．C解析：傾聽他人意見體現(xiàn)尊重，C正確；A、B、D是不尊重他人的表現(xiàn)。13．C解析：歸還錢包體現(xiàn)誠信，C正確；A、B、D均違背誠信原則。14．B解析：關(guān)愛他人要考慮他人感受、量力而行，①③正確；②④做法不當(dāng)，排除。15．C解析：法律規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，C正確；法律對全體社會成員有約束力，A錯誤；規(guī)則還有道德等形式，B錯誤；法律靠國家強制力保證實施，D錯誤。16．C解析：謊報險情屬于違法行為，C正確；A、B、D是合法行為。17．C解析：合法權(quán)益受侵害時，應(yīng)通過合法途徑維權(quán)，C正確；A、B、D做法錯誤。18．C解析：學(xué)習(xí)法律、樹立信仰、依法辦事有助于提升法治素養(yǎng)，①③④正確；②違背法律要求，錯誤。19．C解析：拒絕不明鏈接是網(wǎng)絡(luò)自我保護的做法，C正確；A、B、D是危險行為。20．C解析：社會生活豐富多彩，應(yīng)積極融入，C正確；A、B、D對社會生活的認(rèn)識錯誤。簡答題（每小題10分，共30分）21．答案：人是社會的人，我們都是社會的一員，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。（3分）人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不