2025年甘肅省蘭州大學附中生物高二上期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將生長一致的草莓植株分為四組，對照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素（IAA）溶液，實驗結果如圖。下列說法正確的是（）A.果實開始發(fā)育后，瘦果內能夠合成乙烯促進果實長大B.S1組的果實略增大可能由來源于其他組織的IAA引起C.S2組的結果表明外源IAA可轉化成乙烯促進果實成熟D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關2．如圖表示人體DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系，下列說法中錯誤的是（）A.由圖分析可知，①鏈應為DNA的β鏈B.DNA形成②的過程發(fā)生的場所是細胞核、線粒體C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG、CUAD.圖中②與③配對的過程需要在核糖體上進行3．下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.種群是生物進化的基本單位 B.生活多樣性的形成與生物進化無關C.基因重組不能為生物進化提供原材料 D.隔離是新物種形成的標志4．下列有關群落演替的說法，正確的是（）A.決定群落演替根本原因在于群落外部的環(huán)境條件B.人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響C.只要時間允許，棄耕的農田總會形成森林D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行5．假設圖中A、B、C、D四個芽產生的生長素量相同，以下敘述正確的是A.單側光影響生長素的合成B.根部頂端優(yōu)勢與橫向運輸有關C.生長素濃度高低依次是B>C>D>AD.A處合成的生長素通過極性運輸?shù)竭_根尖6．在互花米草入侵地栽種外來植物無瓣海桑，可以有效減少互花米草的數(shù)量。與本地植物幼苗相比，無瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低，逐漸被本地植物替代，促進了本地植物群落的恢復。下列說法錯誤的是（）A.互花米草的入侵可能會導致當?shù)氐纳锒鄻有韵陆礏.由互花米草占優(yōu)勢轉變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程發(fā)生了群落演替C.逐漸被本地植物替代的過程中，無瓣海桑種群的年齡結構為衰退型D.通過種間關系，應用外來生物來治理入侵生物都是非常安全且有效的方法7．生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關種群之間的功能關系與作用。下列有關生態(tài)位的敘述，錯誤的是（）A.某森林中，黃鸝與啄木鳥占有的生態(tài)位不同B.如果兩種鳥類的生態(tài)位相同，可能發(fā)生激烈的競爭C.以昆蟲為食的不同種鳥類生態(tài)位都是相同的D.在樹上空間位置不同的鳥類占有不同的生態(tài)位8．（10分）給嬰幼兒接種乙肝疫苗，目的主要是使其體內產生A.效應T細胞 B.漿細胞 C.記憶細胞 D.淋巴因子二、非選擇題9．（10分）圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化過程，X表示抗原，數(shù)字表示免疫過程，m、n代表相關免疫器官，其余字母表示細胞或物質。圖2表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。請分析回答下列問題。（1）在圖1中，n表示的場所是________，屬于免疫活性物質的有_________。（填字母）（2）在圖1中，②和③表示受抗原刺激a、c細胞后進行的一系列的增殖分化過程，形成e、d、k細胞功能不同的根本原因是_____________。（3）在圖2中，當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若在第8天同時注射抗原Y和X，其中表示抗原X刺激機體產生的抗體數(shù)量的曲線是________。判定的依據(jù)是在第8天注射抗原X時刺激了圖1中_______（填字母）迅速增殖分化，快速產生大量________（填字母）。（4）為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，通過是否切除圖1中__________（填字母）器官來控制自變量，通過器官移植觀察有無___________來斷定細胞免疫是否發(fā)生作用。如果實驗分為對照組和實驗組，理論上器官移植在__________組動物體內能完好保存，當我們再次輸入__________后結果就與對照組一樣了。10．（14分）2021年5月22日13時7分，共和國勛章獲得者一“世界雜交水稻之父”袁隆平院士永遠地離開了我們。雜交水稻的推廣大大提高了水稻的產量，產生了巨大的經濟效益和社會效益。已知水稻是自花傳粉植物，請回答下列問題：（1）在沒有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前，對水稻雜交之前需要對母本進行______，育種環(huán)節(jié)較復雜，工作量較大；發(fā)現(xiàn)了雄性不育品系以后，可將其作為________，簡化了育種環(huán)節(jié)。（2）現(xiàn)選用高桿抗病水稻植株（甲）和矮桿感病水稻植株（乙）為親本進行雜交，已知高桿對矮桿為顯性，用A、a表示，抗病對感病為顯性，用B、b表示。若雜交產生的子一代（F1）有四種表現(xiàn)型，且比例為l：1：1：l，則親本甲、乙的基因型分別為_________。兩對等位基因的遺傳遵循__________定律。（3）讓上述F1中的高桿抗病植株自交得F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為________，F(xiàn)2中出現(xiàn)矮桿感病類型的比例是_________，F(xiàn)2與甲表現(xiàn)型相同的植株中，純合子的比例為___________。11．（14分）在l～5號五個三角瓶中分別加入某種培養(yǎng)液，把瓶口封閉后在高溫下滅菌處理。冷卻后，在l號瓶內放入草履蟲，2號瓶內放入小球藻．3號瓶內放入某種細菌。結果l號、2號瓶內的草履蟲與小球藻不能繁殖。3號瓶內的細菌個體數(shù)變化如A圖所示。4號瓶內同時放入草履蟲與細菌，兩者個體數(shù)目變化如B圖所示。5號瓶內同時放入等量的細菌和小球藻，兩者個體數(shù)目變化如C圖。以上實驗是在25℃、光照充足條件下進行的?；卮鹣铝懈鲉栴}：（1）請將A圖的個體數(shù)量變化曲線轉換成種群中個體數(shù)量增長率變化曲線。__________________（2）由A圖可知，瓶內細菌在第1天至第3天的生長特點是________________________；在第3天至第6天的生長特點是_______________________，原因是_______________________________________。（3）由B圖可知，細菌與草履蟲的關系屬于__________________。（4）根據(jù)C圖，試分析細菌與小球藻兩者個體數(shù)能得以不斷增加的原因________12．如圖甲為胰腺部分結構示意圖，圖乙表示人體血糖調節(jié)部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答：（1）據(jù)圖可知血糖調節(jié)的方式是__________________。（2）圖甲中激素1和2之間通過____________作用，共同維持血糖的相對穩(wěn)定；圖乙中細胞甲對應圖甲中的細胞____________，該細胞與____________共同組成效應器。（3）圖乙中影響胰島素分泌的物質有____________。（4）胰島素的靶細胞為____________；如果胰島素與肝臟細胞膜上的受體結合后，肝臟細胞中肝糖原的合成速度將會____________（選填“加快”或“減慢”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、生長素的運輸包括：極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側朝背光一側運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側和遠地側生長素的分布。2、在植物體內，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處。生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育?！驹斀狻緼、果實開始發(fā)育后，瘦果可以合成IAA促進果實發(fā)育長大，乙烯是促進果實成熟，A錯誤；B、其他植物器官也可以產生IAA，可運至果實促進果實發(fā)育，故S1組的果實略增大可能由來源于其他組織的IAA引起，B正確；C、S2組在葉片上噴施IAA，與S1組相比果實增大，說明IAA可由葉片運輸至果實，促進果實發(fā)育，C錯誤；D、IAA具有兩重性，即低濃度促進果實發(fā)育，高濃度抑制果實發(fā)育，D錯誤。故選B。2、C【解析】密碼子：信使RNA（mRNA）鏈翻譯成何種氨基酸由三個相鄰的堿基決定，亦稱三聯(lián)體密碼。反密碼子：位于tRNA反密碼環(huán)中部、可與mRNA中的三聯(lián)體密碼子形成堿基配對的三個相鄰堿基。【詳解】A、根據(jù)堿基互補配對原則，可知①鏈是β鏈，A正確；B、由于人屬于真核生物，有由核膜包被的細胞核，所以DNA形成②的過程發(fā)生在細胞核、線粒體，B正確；C、由圖可知，酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是UAC、GAU，C錯誤；D、圖中②與③配對的過程是翻譯，需要在核糖體上進行，D正確。故選C。3、A【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標志。【詳解】A、由分析可知，種群不僅是繁殖的基本單位，還是生物進化的基本單位，A正確；B、生物多樣性的形成是生物進化的結果，沒有生物進化就沒有生物多樣性，B錯誤；C、基因重組是生物變異的重要來源，進而為生物進化提供了豐富的原材料，C錯誤；D、新物種形成的標志是生殖隔離，D錯誤。故選A。4、D【解析】隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、決定群落演替的根本原因在于群落內部因素（群落內部環(huán)境的變化、種內和種間關系動態(tài)變化），A錯誤；B、人類活動可以改變群落演替的方向和速度，對群落演替的影響不一定會遠遠超過其他所有自然因素的影響，如火山噴發(fā)、地震等，B錯誤；C、群落演替為森林需要一定的外部條件，在一些干旱少雨等地區(qū)，棄耕的農田不一定能形成森林，C錯誤；D、人類活動可以改變演替的方向，往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行，D正確。故選D。5、C【解析】生長素的分布受單規(guī)側光的影響，在單側光照射下，背光面生長素分布多，含量高，細胞生長快，使植物表現(xiàn)出向光性。生長素的運輸方式為主動運輸。植物生長會出現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象?！驹斀狻緼、生長素的合成與光照無關，單側光影響生長素的運輸，A錯誤；B、根部頂端優(yōu)勢與極性運輸有關，B錯誤；C、頂芽產生的生長素逐漸向下運輸，枝條上部的側芽附近生長素濃度較高，離頂芽越近，生長素濃度相對越高，所以生長素濃度高低依次是B>C>D>A，C正確；D、A處合成的生長素通過極性運輸?shù)竭_側芽部位，不會通過極性運輸?shù)竭_根尖，D錯誤。故選C?！军c睛】本題結合圖示主要考查生長素的分布運輸和生理作用相關知識，意在強化學生對相關知識的理解與運用。6、D【解析】1、種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。估算種群密度的常用方法有樣方法和標志重捕法。2、群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。3、種間關系：（1）共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，數(shù)量曲線呈平行關系，兩曲線是“同生共死”的同步性變化，代表互利共生關系。（2）捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，數(shù)量曲線分析有時相反，有時平行，兩曲線是“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，代表捕食關系。（3）競爭是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象。競爭結果往往對一方不利，甚至會被消滅，兩曲線是“你死我活”的同步性變化，代表競爭關系。（4）寄生一種生物生活在另一種生物的體表或體內，寄生關系對宿主有害，但是對寄生物有利，如果分開，則寄生物都難以單獨生存，而宿主生活的更好。如蛔蟲與人。【詳解】A、與低矮的本地植物相比，互花米草高大，其在光照、養(yǎng)分等方面占有競爭優(yōu)勢，故互花米草的入侵可能會導致當?shù)氐纳锒鄻有韵陆?，A正確；B、由題干信息分析可知，在互花米草入侵地栽種外來植物無瓣海桑，來減少互花米草的種群數(shù)量，故該地區(qū)利用生物防治技術恢復了本地植物群落，由互花米草占優(yōu)勢轉變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程發(fā)生了群落演替，B正確；C、逐漸被本地植物替代的過程中，無瓣海桑種群的年齡結構為衰退型，C正確；D、引進外來物種時，應充分評估風險后再行引種，否則可能導致生物入侵，D錯誤。故選D。7、C【解析】生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關種群之間的功能關系與作用。生態(tài)位又稱生態(tài)龕。表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小閾值。兩個擁有相似功能生態(tài)位、但分布于不同地理區(qū)域的生物，在一定程度上可稱為生態(tài)等值生物?！驹斀狻緼、黃鸝在林冠層筑巢、捕食，啄木鳥棲居在林中層，占有的生態(tài)位不同，A正確；B、如果兩種鳥類的生態(tài)位相同，資源、空間都有限，可能發(fā)生激烈的競爭，B正確；C、以昆蟲為食的不同種鳥類由于習性和棲息場所不同，生態(tài)位不一定相同，C錯誤；D、空間位置不同，生態(tài)位不同，D正確。故選C。8、C【解析】試題分析：乙肝疫苗屬于乙肝抗原，屬于體液免疫，會使機體產生記憶細胞和漿細胞，而記憶細胞具備記憶功能，能起到預防的作用，C正確?？键c：體液免疫二、非選擇題9、①.骨髓②.f、Y③.遺傳信息的執(zhí)行情況不同④.B⑤.k⑥.Y⑦.m⑧.排斥反應⑨.實驗⑩.T淋巴細胞【解析】（1）圖1所示過程為體液免疫，n表示的場所是骨髓，其中Y為抗體，f為淋巴因子，二者均為免疫活性物質。（2）在圖1中，②和③表示受抗原刺激a、c細胞后進行的一系列的增殖分化過程，形成e、d、k細胞功能不同的根本原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同。（3）第8天，同時注射抗原Y和X，注射抗原Y屬于初次免疫，產生抗體的速度慢、數(shù)量少，對應曲線C；而注射抗原X屬于二次免疫，記憶B細胞很快分裂產生新的效應B細胞，效應B細胞再產生大量的抗體消滅抗原，所以產生抗體的速度快、數(shù)量多，對應曲線B。（4）為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，通過是否切除圖1中m胸腺來控制自變量，通過器官移植觀察有無排斥反應來斷定細胞免疫是否發(fā)生作用。如果實驗分為對照組和實驗組，理論上器官移植在實驗組動物體內能完好保存，當我們再次輸入T淋巴細胞后結果就與對照組一樣了。【定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用10、①.去雄②.母本③.AaBb、aabb④.基因自由組合⑤.高桿抗?。焊邨U感病：矮桿抗?。喊珬U感病=9:3:3:1⑥.1/16⑦.1/9【解析】基因自由組合定律的實質：在F1產生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。研究對象的性狀是由兩對或兩對以上的基因控制，要求兩對或兩對以上的基因位于非同源染色體上，這是基因自由組合的前提。在遺傳時，每對基因都遵循基因分離定律?！驹斀狻浚?）水稻是自花傳粉植物，在沒有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前，對水稻進行雜交實驗時，需要先對母本去雄，然后套袋，防止自花傳粉和外來花粉干擾，雄性不育系不能產生正常的精子，只能作為母本。（2）由題意可知，植株甲的基因型為A_B_，植株乙的基因型為aabb，若雜交產生的子一代（F1）有四種表現(xiàn)型，且比例為l：1：1：l，可推知植株甲產生了四種配子，且比例為l：1：1：l，因此可知植株甲基因型為AaBb，并且這兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律。（3）讓上述F1中的高桿抗病植株（AaBb）自交得F2，根據(jù)基因的自由組合定律可推知，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為高桿抗病：高桿感?。喊珬U抗?。喊珬U感病=9:3:3:1，F(xiàn)2中出現(xiàn)矮桿感病類型（aabb）的比例是1/4×1/4=1/16，F(xiàn)2與甲表現(xiàn)型相同的植株占9/16，其中的純合子（AABB）在F2中比例為1/16，因此F2與甲表現(xiàn)型相同的植株中，純合子的比例為1/9?！军c睛】本題要求考生理解基因自由組合定律的實質和使用條件，解答該題可應用反推法進行，根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例，推出親本的基因型、產生的配子的類型及比例、遵循的遺傳規(guī)律等，然后再依據(jù)基因的自由組合定律正推答題。11、(1).(2).由于食物和空間充分，細菌迅速繁殖，出生率遠大于死亡率(3).數(shù)量增加新增加的細胞數(shù)和死亡的細胞數(shù)達到動態(tài)平衡（或出生率等于死亡率）(4).營養(yǎng)物質的消耗、有害代謝產物的積累（或營養(yǎng)物質的消耗、有害代謝產物的積累以及pH的變化等）(5).捕食(6).細菌利用環(huán)境中有機物生存并繁殖后代，與此同時，細菌將有機物分解為無機物，有利于小球藻的大量繁殖【解析】據(jù)圖A分析，1到3天種群數(shù)量不斷增加，3到6天種群數(shù)量基本不變，6天后種群數(shù)量減少。圖B中細菌和草履蟲呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關系。圖C中細菌和小球藻同時增加，同時減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生的關系?！驹斀狻浚?）根據(jù)A圖分析，根據(jù)細菌個體數(shù)量的變化曲線可知第1天時生長速度基本為0，隨后開始增加，到第2天為最高值后開始下降，第3天到第6天，出生率等于死亡率，生長速度為0，之后死亡率大于出生率，生長速度繼續(xù)下降。則種群中個體數(shù)量增長率變化曲線為：（2）由A圖可知，瓶內在第1天至第3天由于食物和空間充分，細菌迅速繁殖，出生率遠大于死亡率，種群數(shù)量增加；在第3天至第6天由于營養(yǎng)物質的消耗、有害代謝產物的積累，種群內新增加的細胞數(shù)和死亡的細胞數(shù)達到動態(tài)平衡（或出生率等于死亡爭等），種群數(shù)量不變。（3）由B圖可知，細菌和草履蟲呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關系。（4）由C圖可知，細菌和小球藻互利共生，由于細菌利用環(huán)境中有機物生存并繁殖后代，與此同時，細菌將有機物分解為無機物，有利于小球藻的大量繁殖，細菌與小球藻兩者個體數(shù)能得以不斷增