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微專題一
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能專題十二
生態(tài)系統(tǒng)及人與環(huán)境2026屆高考生物二輪精準(zhǔn)復(fù)習(xí)010402考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航真題感悟·命題預(yù)測(cè)目
錄03核心要點(diǎn)整合考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航核心考點(diǎn)考試頻次考題統(tǒng)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)3年8次(2024江蘇卷)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)(2024北京卷)生態(tài)系統(tǒng)與進(jìn)化(2024湖北卷)生態(tài)系統(tǒng)組成成分物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞3年24次(2025浙江卷)生物富集
(2025浙江卷)生態(tài)系統(tǒng)的信息種類(2024甘肅卷)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與生物富集(2024河北卷)碳循環(huán)(2024福建卷)生態(tài)系統(tǒng)信息的種類生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)3年13次(2024天津卷)生態(tài)系統(tǒng)組分和能量流動(dòng)(2024海南卷)能量流動(dòng)額度概念和過(guò)程(2024江蘇卷)能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)(2024山東卷)生態(tài)金字塔(2024吉林卷)能量流動(dòng)計(jì)算生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物多樣性3年32次(2025浙江卷)全球性的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境污染的防治(2024海南卷)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性(2024重慶卷)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性考情分析
本部分內(nèi)容年年必考,以非選擇題為主,試題情境主要選自當(dāng)前生態(tài)學(xué)的相關(guān)科研文獻(xiàn)。通??疾榭忌鷮⒁褜W(xué)知識(shí)在新情境中遷移應(yīng)用,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從核心素養(yǎng)角度分析,主要考查生命觀念和科學(xué)思維,引導(dǎo)考生用系統(tǒng)觀、整體觀認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)。2025年高考很可能以生態(tài)環(huán)境問(wèn)題考查考生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)工程、生物多樣性、全球環(huán)境問(wèn)題等知識(shí)的理解和應(yīng)用,從核心素養(yǎng)角度分析,側(cè)重考查考生環(huán)境保護(hù)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任,引導(dǎo)考生利用所學(xué)知識(shí)解決真實(shí)情境問(wèn)題情境設(shè)計(jì)借助生態(tài)浮床考查了水體凈化的原理和過(guò)程,借助碳達(dá)峰和碳中和考查了碳循環(huán)過(guò)程體現(xiàn)了科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任的核心素養(yǎng)備考要點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和全球性環(huán)境問(wèn)題考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)非生物的物質(zhì)和能量組成成分生物成分生產(chǎn)者營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈生產(chǎn)者+消費(fèi)者消費(fèi)者分解者食物網(wǎng)功能類型物理信息化學(xué)信息特點(diǎn):全球性物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)信息傳遞特點(diǎn)單向流動(dòng)逐級(jí)遞減效率10%~20%行為信息穩(wěn)定性原因調(diào)節(jié)方式類型抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性負(fù)反饋調(diào)節(jié)具有自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)工程原理生物多樣性含義遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性保護(hù)就地保護(hù)異地保護(hù)自生原理全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題循環(huán)原理協(xié)調(diào)原理整體原理破壞
生態(tài)系統(tǒng)的生物成分生物成分判斷標(biāo)準(zhǔn)功能生產(chǎn)者自養(yǎng)型生物(綠色植物、藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌)將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物消費(fèi)者異養(yǎng)生物(寄生者、捕食者)加快物質(zhì)循環(huán)、植物傳粉、種子傳播分解者異養(yǎng)生物(腐生細(xì)菌、動(dòng)物)動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排泄物分解為無(wú)機(jī)物核心要點(diǎn)整合
生態(tài)系統(tǒng)的生物成分核心要點(diǎn)整合據(jù)同化類型判斷生態(tài)系統(tǒng)功能類群生產(chǎn)者分解者消費(fèi)者010203易錯(cuò)提醒0405生產(chǎn)者一定為自養(yǎng)生物,自養(yǎng)生物一定為生產(chǎn)者。分解者一定為腐生生物,腐生生物一定為分解者。生產(chǎn)者未必都是植物,植物未必都是生產(chǎn)者。消費(fèi)者未必都是動(dòng)物,動(dòng)物未必都是消費(fèi)者。分解者未必都是微生物,微生物未必都是分解者。核心要點(diǎn)整合
生態(tài)系統(tǒng)的生物成分
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建(1)根據(jù)種群數(shù)量變化曲線圖構(gòu)建(2)根據(jù)各類信息書寫食物鏈的方法①根據(jù)能量或者有機(jī)物的含量“由多到少”書寫食物鏈?zhǔn)澄镦湠椋築→D→A→C。營(yíng)養(yǎng)級(jí)ABCD能量(有機(jī)物)15.9870.71.9141.0核心要點(diǎn)整合②根據(jù)重金屬、DDT等濃度“由少到多”構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))據(jù)表中有機(jī)汞濃度的大小可判斷食物鏈(網(wǎng))如圖:生物體ABCDE有機(jī)汞濃度(mg·L-1)0.0570.51680.39核心要點(diǎn)整合
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建③根據(jù)數(shù)據(jù)的各種變式模型書寫食物鏈圖1和圖2都是以每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中有機(jī)物的多少為依據(jù),圖1中的食物鏈?zhǔn)潜住摇。?/p>
圖2中的食物鏈?zhǔn)潜 住?;圖3表示的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖解,D是生產(chǎn)者,A是消費(fèi)者,B是分解者,C是非生物環(huán)境,其中的食物鏈?zhǔn)荄→A。核心要點(diǎn)整合
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建(3)根據(jù)提供的捕食方面的信息構(gòu)建①信息:古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花喜鵲6種動(dòng)物,它們之間的關(guān)系是草蛉、七星瓢蟲(chóng)捕食紅蜘蛛、蚜蟲(chóng);紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)以植物的各器官為食物;麻雀、花喜鵲以紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉為食。②依據(jù)捕食關(guān)系直接繪圖如下:
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建核心要點(diǎn)整合知識(shí)串聯(lián)1
能量流動(dòng)模型分析(1)模型一“拼圖法”分析能量流動(dòng)的過(guò)程輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量(W1),被分為兩部分:一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了(A1),一部分則用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B1+C1+D1)。而后一部分能量中,包括現(xiàn)存于植物體內(nèi)的B1、流向分解者的C1、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的D1。核心要點(diǎn)整合(2)模型二第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)過(guò)程模型易錯(cuò)提醒0201計(jì)算能量傳遞效率時(shí),以“營(yíng)養(yǎng)級(jí)”為單位,而不是個(gè)體或種群,并且是“同化量”之間,而非“攝入量”或“儲(chǔ)存量”。有些分解者可為消費(fèi)者提供能量,如蘑菇可為人提供能量,蚯蚓可為雞提供能量等,但分解者不可為生產(chǎn)者提供能量。核心要點(diǎn)整合知識(shí)串聯(lián)1
能量流動(dòng)模型分析核心要點(diǎn)整合①計(jì)算能量傳遞效率時(shí),以營(yíng)養(yǎng)級(jí)為單位,而不是兩個(gè)個(gè)體間的傳遞效率。②流入自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量一般是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,人工生態(tài)系統(tǒng)有時(shí)候還要考慮人工投放的有機(jī)物中的能量。③有些分解者可為消費(fèi)者提供能量,如蘑菇可為人提供能量,蚯蚓可為雞提供能量等,但分解者不能為生產(chǎn)者提供能量。④能量傳遞效率≠能量利用率。能量傳遞效率體現(xiàn)的是能量流動(dòng)過(guò)程中所遵循的客觀規(guī)律,不能隨意改變;但能量利用率可以人為改變,例如充分利用作物秸稈可以提高能量利用率。易錯(cuò)提醒核心要點(diǎn)整合知識(shí)串聯(lián)1
能量流動(dòng)模型分析能量流動(dòng)計(jì)算公式生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞種類信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用物理信息生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用?;瘜W(xué)信息生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。種群生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞。行為信息動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏。群落和生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。核心要點(diǎn)整合常見(jiàn)物質(zhì)循環(huán)模型分析(1)模型一①先根據(jù)雙向箭頭判斷:a和b應(yīng)為生產(chǎn)者和(以碳循環(huán)為例)大氣中CO2庫(kù)。據(jù)a有多個(gè)指出箭頭,b有多個(gè)指入箭頭可以判斷a為生產(chǎn)者,b為(以碳循環(huán)為例)大氣中CO2庫(kù)。②再根據(jù)a→c、c→d判斷:c為消費(fèi)者,剩下的d為分解者。(2)模型二①根據(jù)a與c之間的雙向箭頭及a有多個(gè)指出箭頭,c有多個(gè)指入箭頭判斷:a是生產(chǎn)者,c是(以碳循環(huán)為例)大氣中CO2庫(kù)。②根據(jù)a、b、d都有箭頭指向e以及a、b、d之間的箭頭關(guān)系可進(jìn)一步判斷:b是初級(jí)消費(fèi)者,d是次級(jí)消費(fèi)者,e是分解者。核心要點(diǎn)整合(3)模型三①根據(jù)a與e之間的雙向箭頭及a有多個(gè)指入箭頭,e有多個(gè)指出箭頭判斷:a為(以碳循環(huán)為例)大氣中CO2庫(kù),e為生產(chǎn)者。②然后觀察剩余的幾個(gè)成分,其中其他生物部分的箭頭都指向c,所以c是分解者,剩余的b、d、f則為消費(fèi)者。整個(gè)圖解中,食物鏈?zhǔn)莈→f→d→b。易錯(cuò)提醒碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間傳遞并不都是雙向的,只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他各成分間的傳遞均是單向的。核心要點(diǎn)整合常見(jiàn)物質(zhì)循環(huán)模型分析題型突破科學(xué)思維·科學(xué)探究1.(判斷依據(jù)類)某同學(xué)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認(rèn)為土壤是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),判斷依據(jù)是__________________________________________________
。2.(原因分析類)農(nóng)田收獲的所有玉米植株(包括根系、種子)的干重不能代表其同化量,原因是__________________________________________
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3.(作用表述類)當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為草原動(dòng)物提供了可以開(kāi)始采食的信息,體現(xiàn)了信息傳遞的作用是________________________________
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土壤是由各類土壤生物組成的生物群落和非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體
其同化量的一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,其余的能量是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟1.(2024·遼寧卷,16改編)如圖為某紅松人工林能量流動(dòng)的調(diào)查結(jié)果。此森林的初級(jí)生產(chǎn)量有很大部分是沿著碎屑食物鏈流動(dòng)的,表現(xiàn)為枯枝落葉和倒木被分解者分解,剩余積累于土壤。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
)注:植物所固定的太陽(yáng)能或所制造的有機(jī)物質(zhì)稱為初級(jí)生產(chǎn)量,其包括凈初級(jí)生產(chǎn)量和自身呼吸消耗的能量。CA.E是太陽(yáng)照射到生態(tài)系統(tǒng)的能量B.E2屬于未被利用的能量C.E3占凈初級(jí)生產(chǎn)量的36%D.E3的產(chǎn)生過(guò)程不是物質(zhì)循環(huán)的必要環(huán)節(jié)真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟2.(2024·湖北卷,7)研究發(fā)現(xiàn),某種蘆鹀分布在不同地區(qū)的三個(gè)種群,因棲息地環(huán)境的差異導(dǎo)致聲音信號(hào)發(fā)生分歧。不同蘆鹀種群的兩個(gè)和求偶有關(guān)的鳴唱特征,相較于其他鳴唱特征有明顯分歧。因此推測(cè)和求偶有關(guān)的鳴唱特征,在蘆鹀的早期物種形成過(guò)程中有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.蘆鹀的鳴唱聲屬于物理信息B.求偶的鳴唱特征是蘆鹀與棲息環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C.蘆鹀之間通過(guò)鳴唱形成信息流,蘆鹀既是信息源又是信息受體D.和求偶有關(guān)的鳴唱特征的差異,表明這三個(gè)蘆鹀種群存在生殖隔離D真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)1.如圖表示能量流經(jīng)生產(chǎn)者和初級(jí)消費(fèi)者的部分過(guò)程示意圖,N1~N8表示能量值,不考慮未利用的能量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)CA.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N1+N8B.生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為N2+N4C.初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為N2+N8-N7D.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為(N2+N8-N5)/N1×100%真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)2.(2024·甘肅卷,13)土壤鎘污染影響糧食生產(chǎn)和食品安全,是人類面臨的重要環(huán)境問(wèn)題。種植富集鎘的植物可以修復(fù)鎘污染的土壤。為了篩選這些植物,某科研小組研究了土壤中添加不同濃度鎘后植物A和B的生長(zhǎng)情況,以不添加鎘為對(duì)照(鎘含量0.82mg·kg-1)。一段時(shí)間后,測(cè)量植物的地上、地下生物量和植物體鎘含量,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)BA.在不同濃度的鎘處理下,植物A和B都發(fā)生了鎘的富集B.與植物A相比,植物B更適合作為土壤鎘污染修復(fù)植物C.在被鎘污染的土壤中,鎘對(duì)植物B生長(zhǎng)的影響更大D.若以兩種植物作動(dòng)物飼料,植物A的安全風(fēng)險(xiǎn)更大真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)B真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)3.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!背鲎运未~人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。詞人聞著稻花香、聽(tīng)著蛙叫聲,聯(lián)想到即將到來(lái)的豐收景象?,F(xiàn)流行水稻田養(yǎng)青蛙,青蛙成了稻田的“植保衛(wèi)士”。下列敘述正確的是(
)A.稻花香和蛙聲都屬于物理信息B.蛙肥還田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.與森林相比,稻田營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,更穩(wěn)定D.蛙通過(guò)捕食昆蟲(chóng)調(diào)整了能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠諨真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)4.(2024·河南鄭州模擬)在澳大利亞北部的沿海地區(qū),有一片世界上最古老的熱帶雨林,雨林中見(jiàn)血封喉樹(shù)的樹(shù)干能分泌劇毒的汁液,使自己免遭其他生物啃食,看似無(wú)懈可擊。但每到季風(fēng)季節(jié),數(shù)百只群輝椋鳥(niǎo)會(huì)在其樹(shù)冠處筑巢,它們以見(jiàn)血封喉樹(shù)的果實(shí)為食,一年能排出近250公斤糞便,糞便里含有的化學(xué)毒素會(huì)使見(jiàn)血封喉樹(shù)的周圍寸草不生,并且毒素會(huì)滲透至樹(shù)根,沿著樹(shù)干輸送到每一片葉子,使樹(shù)冠枯敗,最終導(dǎo)致見(jiàn)血封喉樹(shù)死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)AA.見(jiàn)血封喉樹(shù)光合作用固定的太陽(yáng)能只流向分解者和下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.群輝椋鳥(niǎo)的存在加快了該熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.化學(xué)毒素作為化學(xué)信息調(diào)節(jié)見(jiàn)血封喉樹(shù)與其他植物的種間關(guān)系D.見(jiàn)血封喉樹(shù)的死亡能夠?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中其他生物的出現(xiàn)騰出空間2025年高考生物
復(fù)習(xí)講練測(cè)微專題二
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護(hù)與生態(tài)工程專題十二
生態(tài)系統(tǒng)及人與環(huán)境二輪核心要點(diǎn)整合1.“三看法”判斷生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)類型加速遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)抑制和減弱保持相對(duì)穩(wěn)定提醒:生態(tài)系統(tǒng)中的正反饋調(diào)節(jié)往往帶有破壞性。核心要點(diǎn)整合2.“三看法”判斷抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性提醒:有些生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)等。核心要點(diǎn)整合3.環(huán)境污染的成因及后果生物多樣性的??键c(diǎn)易錯(cuò)提醒對(duì)野生資源要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,合理利用是最好的保護(hù)。核心要點(diǎn)整合(1)無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)——遵循循環(huán)(2)在人工林中增加植被層次——遵循自生(3)太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華——違背自生和協(xié)調(diào)(4)前面造林,后面砍樹(shù)——違背整體(5)草原確定合理載畜量,不能過(guò)度放牧——遵循協(xié)調(diào)(6)單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低,易爆發(fā)蟲(chóng)害——違背自生(7)濕地的破壞,水體的污染——違背自生(8)引種時(shí)考慮是否適應(yīng)環(huán)境——遵循協(xié)調(diào)(9)在進(jìn)行林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)時(shí),既號(hào)召農(nóng)民種樹(shù),又要考慮農(nóng)民生活問(wèn)題——遵循整體生態(tài)工程原理辨析核心要點(diǎn)整合題型突破科學(xué)思維·科學(xué)探究1.(原因分析類)在果園、農(nóng)田等人工生態(tài)系統(tǒng)中,可以通過(guò)增加食物鏈來(lái)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)食物鏈單一,自身穩(wěn)定性差,易受病蟲(chóng)害破壞。通過(guò)研究生物之間的相互關(guān)系,增加或延長(zhǎng)食物鏈,使之成為立體農(nóng)田和立體果園,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品。例如,水田養(yǎng)魚、果園養(yǎng)雞等2.(批判性思維類)食用牛肉產(chǎn)生的生態(tài)足跡一定比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡大嗎?為什么?提示:一定大。牛所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比蔬菜高,牛生存所需的資源占有一定的草地面積,牛生命活動(dòng)產(chǎn)生的CO2也占有一定的森林、草地或農(nóng)田面積,所以食用牛肉會(huì)比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡要大。真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟1.(2024·湖北卷,3)據(jù)報(bào)道,2015年到2019年長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶人均生態(tài)足跡由0.3212hm2下降至0.2958hm2,5年的下降率為7.91%。人均生態(tài)承載力從0.4607hm2下降到0.4498hm2,5年的下降率為2.37%。結(jié)合上述數(shù)據(jù),下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶這5年處于生態(tài)盈余的狀態(tài)B.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶這5年的環(huán)境容納量維持不變C.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶居民綠色環(huán)保的生活方式有利于生態(tài)足跡的降低D.農(nóng)業(yè)科技化和耕地質(zhì)量的提升可提高長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的生態(tài)承載力D真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟C2.(2024·甘肅卷,14)沙漠化防治一直是困擾人類的難題。為了固定流沙、保障包蘭鐵路的運(yùn)行,我國(guó)人民探索出將麥草插入沙丘防止沙流動(dòng)的“草方格”固沙技術(shù)。流沙固定后,“草方格”內(nèi)原有沙生植物種子萌發(fā)、生長(zhǎng),群落逐漸形成,沙漠化得到治理。在“草方格”內(nèi)種植沙生植物,可加速治沙進(jìn)程。甘肅古浪八步沙林場(chǎng)等地利用該技術(shù),成功阻擋了沙漠的侵襲,生態(tài)效益顯著,成為沙漠化治理的典范。關(guān)于“草方格”技術(shù),下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.采用“草方格”技術(shù)進(jìn)行流沙固定、植被恢復(fù)遵循了生態(tài)工程的自生原理B.在“草方格”內(nèi)種植沙拐棗、梭梭等沙生植物遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理C.在未經(jīng)人工種植的“草方格”內(nèi),植物定植、群落形成過(guò)程屬于初生演替D.實(shí)施“草方格”生態(tài)工程促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)防風(fēng)固沙、水土保持功能的實(shí)現(xiàn)真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)1.穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)換是指在氣候變化、人類活動(dòng)影響下,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能可能發(fā)生大規(guī)模、持續(xù)和突然的變化,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)從一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)快速重組進(jìn)入另一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。其轉(zhuǎn)換過(guò)程可用如圖“球—杯模型”解釋,小球位于“山頂”代表穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)換的臨界點(diǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.若小球到達(dá)臨界點(diǎn)前又重新回到谷底,說(shuō)明此生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)換C.生態(tài)系統(tǒng)由穩(wěn)態(tài)1轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)態(tài)2后,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)將變簡(jiǎn)單D.識(shí)別生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)換臨界點(diǎn),有利于維持生態(tài)平衡C真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)2.(2024·湖北咸寧模擬)如圖表示某河流受到不同程度污染與恢復(fù)速率的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(
)A.一定范圍內(nèi),污染程度越大,河流的恢復(fù)速率越慢,需要的恢復(fù)時(shí)間越短B.水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致更多生物死亡,這又加重了水體的污染,體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)C.b點(diǎn)之后造成的污染難以恢復(fù)的原因是超過(guò)了該河流的自我調(diào)節(jié)能力D.適量增加該河流各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類能提高其恢復(fù)力穩(wěn)定性C真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)C3.櫻桃蘿卜性甘、涼,味辛,有通氣寬胸、健胃消食、止咳化痰、除燥生津、解毒散瘀、止泄、利尿等功效。東南景天是一種常用于修復(fù)鉛污染土壤的觀賞植物??蒲腥藛T研究了東南景天與櫻桃蘿卜單作及間作兩種種植模式對(duì)修復(fù)鉛污染土壤的影響,結(jié)果如圖所示。若鉛均不影響這兩種植物的生長(zhǎng)發(fā)育,下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.鉛元素會(huì)沿食物鏈逐漸在生物體內(nèi)積累,在鉛超標(biāo)的地區(qū)不宜種植植物B.與單作相比,間作降低了櫻桃蘿卜吸收無(wú)機(jī)鹽的能力,生長(zhǎng)上處于劣勢(shì)C.植物修復(fù)具有不會(huì)引起二次污染、安全可持續(xù)的優(yōu)點(diǎn),體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.利用東南景天修復(fù)被鉛污染的生態(tài)系統(tǒng)利用了生態(tài)工程的循環(huán)原理和整體性原理真題感悟·命題預(yù)測(cè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)4.如圖為當(dāng)前流行的農(nóng)村庭院生態(tài)工程模式圖,其生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.該系統(tǒng)緩解了農(nóng)村飼料、燃料、肥料的缺乏問(wèn)題,減小了生態(tài)足跡B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能總量和人工投入的飼料中有機(jī)物的化學(xué)能DC.在充分利用能量,減少環(huán)境污染的同時(shí),通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜,發(fā)展沼氣工程,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體原理D.科學(xué)地規(guī)劃和設(shè)計(jì)保證了物質(zhì)在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部自給自足、循環(huán)利用2025年高考生物
復(fù)習(xí)講練測(cè)情境進(jìn)階“雙碳”與碳匯功能、生態(tài)恢復(fù)和生態(tài)修復(fù)專題十二
生態(tài)系統(tǒng)及人與環(huán)境二輪雙碳核心要點(diǎn)整合1.碳達(dá)峰(1)碳達(dá)峰:年度CO2排放量達(dá)到歷史最高值,之后會(huì)經(jīng)歷平臺(tái)期,進(jìn)入持續(xù)下降的過(guò)程,碳達(dá)峰是CO2排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點(diǎn)。2.碳中和(2)碳中和:在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的CO2或溫室氣體排放總量,通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式,抵消自身產(chǎn)生的CO2或溫室氣體排放量,達(dá)到相對(duì)“零排放”。碳匯功能、生態(tài)修復(fù)和生態(tài)恢復(fù)核心要點(diǎn)整合3.碳匯功能碳匯是指可以吸收和儲(chǔ)存大量二氧化碳的自然或人工資源,從而幫助減少大氣中的二氧化碳濃度的方式。通過(guò)增加碳匯的容量,可以更有效地將二氧化碳從大氣中移除,并將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)質(zhì),從而降低大氣中二氧化碳的濃度。4.生態(tài)恢復(fù)和生態(tài)修復(fù)(1)生態(tài)恢復(fù)實(shí)質(zhì)上就是被破壞生態(tài)系統(tǒng)的有序演替過(guò)程,這個(gè)過(guò)程使生態(tài)系統(tǒng)可能恢復(fù)到原先的狀態(tài)。生態(tài)恢復(fù)最本質(zhì)的目的就是恢復(fù)系統(tǒng)的必要功能并達(dá)到系統(tǒng)自我維持狀態(tài)。(2)生態(tài)修復(fù)是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)停止人為干擾,以減輕負(fù)荷壓力,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其向自然狀態(tài)進(jìn)行演替,或者利用生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)能力,輔以人工措施,使遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐步修復(fù)。真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟1.(2024·廣東卷,1)“碳匯漁業(yè)”又稱“不投餌漁業(yè)”,是指充分發(fā)揮生物碳匯功能,通過(guò)收獲水產(chǎn)品直接或間接減少CO2的漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),是我國(guó)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)、踐行“大食物觀”的舉措之一。下列生產(chǎn)活動(dòng)屬于“碳匯漁業(yè)”的是(
)A.開(kāi)發(fā)海洋牧場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)B.建設(shè)大壩魚道,保障魚類洄游C.控制無(wú)序捕撈,實(shí)施長(zhǎng)江禁漁D.增加餌料投放,提高漁業(yè)產(chǎn)量A真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟D2.雙碳是“碳達(dá)峰”與“碳中和”的簡(jiǎn)稱,中國(guó)明確提出2030年“碳達(dá)峰”與2060年“碳中和”目標(biāo)?!疤歼_(dá)峰”是指CO2排放量達(dá)到歷史最高值,是CO2排放量由增轉(zhuǎn)降的拐點(diǎn);“碳中和”是指CO2的排放量等于吸收量,從而實(shí)現(xiàn)CO2“零排放”。下列有關(guān)碳循環(huán)的分析,錯(cuò)誤的是(
)A.碳元素在生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞B.碳元素主要以CO2的形式在生物群落與非生物環(huán)境之間往返C.植樹(shù)造林、節(jié)能減排等有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”D.一旦CO2排放實(shí)現(xiàn)了“碳達(dá)峰”,就標(biāo)志著實(shí)現(xiàn)了“碳中和”真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟B3.(2024·遼寧卷,5)弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤,進(jìn)行高效的共生固氮,促進(jìn)植物根系生長(zhǎng),增強(qiáng)其對(duì)旱、寒等逆境的適應(yīng)性。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.沙棘可作為西北干旱地區(qū)的修復(fù)樹(shù)種B.在礦區(qū)廢棄地選擇種植沙棘,未遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理C.二者共生改良土壤條件,可為其他樹(shù)種的生長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境D.研究弗蘭克氏菌的遺傳多樣性有利于沙棘在生態(tài)修復(fù)中的應(yīng)用真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟4.(2024·新課標(biāo)卷,9)廈門筼筜湖經(jīng)生態(tài)治理后環(huán)境宜人,成為城市會(huì)客廳,是我國(guó)生態(tài)修復(fù)的典型案例?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)湖泊水體的氮濃度是評(píng)價(jià)水質(zhì)的指標(biāo)之一,原因是___________________________________________________________________________
。
氮元素是植物生長(zhǎng)的必需元素,含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,使藻類等水生生物的生長(zhǎng)過(guò)快,從而引發(fā)水華等環(huán)境問(wèn)題(2)湖區(qū)的紅樹(shù)林可提高固碳效率、凈化水體。在湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中,紅樹(shù)植物參與碳循環(huán)的主要途徑有光合作用、呼吸作用,還有______________________________________________________________________
(答出2點(diǎn)即可)。
通過(guò)根系吸收土壤中的碳酸鹽,在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳;通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的形式,將制造的有機(jī)碳傳給其他生物真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟(3)湖區(qū)水質(zhì)改善后鳥(niǎo)類的種類和數(shù)目增加。鳥(niǎo)類屬于消費(fèi)者,消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________________
(答出2點(diǎn)即可)。
加快生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉和傳播種子(4)生態(tài)修復(fù)后湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性增加,保護(hù)生物多樣性的意義是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
。
生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和作為工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值;間接價(jià)值是調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能,增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等;潛在價(jià)值是指現(xiàn)在未被利用的一些生物,在將來(lái)可能會(huì)有一些未知的價(jià)值真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟B2.(2024·湖北武漢模擬)青藏高原的鼠兔繁殖能力很強(qiáng),是雪豹、藏狐等生物的佳肴,鼠兔會(huì)借助鳥(niǎo)類的鳴叫作為警報(bào)信號(hào)以躲避天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.鼠兔借助鳥(niǎo)類的鳴叫躲避天敵體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.使用農(nóng)藥或者捕鼠夾等方法一次性捕殺大量鼠兔,可降低鼠兔種群的環(huán)境容納量C.氣候、地震等非生物因素及食物和天敵等生物因素是制約鼠兔種群增長(zhǎng)的因素D.鼠兔被天敵藏狐捕食后,其體內(nèi)的部分能量以藏狐糞便的形式流向分解者真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟4.(2024·河北秦皇島模擬)鐮莢金合歡是草原上的一種灌木,它長(zhǎng)有尖刺以應(yīng)對(duì)小型植食性動(dòng)物。舉腹蟻生活在鐮莢金合歡的尖刺之間,以花蜜為食,能通過(guò)叮咬大型植食性動(dòng)物來(lái)保護(hù)樹(shù)木。這樣的合作關(guān)系使得鐮莢金合歡成為當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)種。近年來(lái),一種以舉腹蟻為食的入侵生物——大頭蟻對(duì)舉腹蟻種群造成了毀滅性打擊,占據(jù)舉腹蟻的棲息地后,它們不保護(hù)鐮莢金合歡,導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐臉?shù)木覆蓋率大幅下降。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)AA.大頭蟻種群數(shù)量的變化不受種群密度的限制B.鐮莢金合歡能為舉腹蟻提供食物以及棲息場(chǎng)所C.大頭蟻和舉腹蟻的種間關(guān)系為捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)D.大頭蟻的入侵會(huì)導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟B5.(2024·湖北宜昌二模)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)退耕還草后的部分食物網(wǎng)及鼠在其中一條食物鏈上的能量流動(dòng)關(guān)系,字母表示能量值。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.該食物網(wǎng)上的蟾蜍與蜘蛛之間的種間關(guān)系僅是種間競(jìng)爭(zhēng)B.該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有牛、羊、蚱蜢和鼠C.圖中鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量可以表示為a-b-dD.鷹的同化量等于其從鼠攝入的能量,d來(lái)自紫花苜蓿的同化量真題感悟·命題預(yù)測(cè)真題感悟D6.(2024·江蘇鎮(zhèn)江模擬
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