2025年蘇教版五年級科學(xué)(上)第一單元光與色彩質(zhì)量測試卷附答案_第1頁
2025年蘇教版五年級科學(xué)(上)第一單元光與色彩質(zhì)量測試卷附答案_第2頁
2025年蘇教版五年級科學(xué)(上)第一單元光與色彩質(zhì)量測試卷附答案_第3頁
2025年蘇教版五年級科學(xué)(上)第一單元光與色彩質(zhì)量測試卷附答案_第4頁
2025年蘇教版五年級科學(xué)(上)第一單元光與色彩質(zhì)量測試卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年蘇教版五年級科學(xué)(上)第一單元光與色彩質(zhì)量測試卷附答案一、填空題(每空1分,共20分)1.能夠自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫光源,其中太陽屬于______光源(填“自然”或“人造”),夜晚的霓虹燈屬于______光源。2.光在______(填“同種均勻”或“不同”)介質(zhì)中沿直線傳播,生活中______(填“影子的形成”或“水中倒影”)可以用這一原理來解釋。3.當(dāng)光照射到鏡子、玻璃等光滑表面時,會發(fā)生______反射(填“鏡面”或“漫”);照射到墻壁、書本等粗糙表面時,會發(fā)生______反射(填“鏡面”或“漫”)。4.潛望鏡的內(nèi)部安裝了______(填“平面鏡”或“凸透鏡”),其工作原理是利用光的______(填“反射”或“折射”)。5.白光通過三棱鏡后會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的______。最早通過實驗研究這一現(xiàn)象的科學(xué)家是______。6.物體呈現(xiàn)的顏色由它______的色光決定。例如,紅色蘋果只______紅光(填“反射”或“吸收”),其他顏色的光被吸收。7.舞臺上,演員穿藍色上衣、白色裙子,若用紅光照射,上衣會呈現(xiàn)______色,裙子會呈現(xiàn)______色(填“紅”“藍”“白”或“黑”)。8.小孔成像的原理是光的______,所成的像與小孔的形狀______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”),與物體的形狀______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。9.彩虹的形成是陽光在空氣中的小水滴中發(fā)生______和______(填“反射”“折射”或“直線傳播”)共同作用的結(jié)果。二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”,每題2分,共20分)1.只要物體能發(fā)光,就是光源。()2.光在水中的傳播路徑是彎曲的,因此光只在空氣中沿直線傳播。()3.我們能從不同角度看到黑板上的字,是因為黑板發(fā)生了漫反射。()4.夜晚用手電筒照射墻面,墻面的光斑是光的折射形成的。()5.白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體能吸收所有顏色的光。()6.用紅、綠、藍三種色光混合可以得到白光,因此這三種色光是“光的三原色”。()7.小孔成像時,物體離小孔越遠,所成的像越大。()8.潛望鏡可以讓士兵在戰(zhàn)壕里觀察到地面上的情況,是因為光經(jīng)過兩次折射改變了傳播方向。()9.戴藍色墨鏡看白色的墻壁,墻壁會呈現(xiàn)藍色,因為墨鏡只允許藍光通過。()10.雨后的夜晚,迎著月光走時,地面上的水坑看起來比干燥的地面更暗,這是因為水面發(fā)生了鏡面反射。()三、選擇題(每題2分,共20分)1.下列物體中,屬于自然光源的是()。A.蠟燭B.螢火蟲C.月亮D.臺燈2.關(guān)于光的直線傳播,下列現(xiàn)象中不能用這一原理解釋的是()。A.日食B.水中的倒影C.小孔成像D.激光準直3.小明用鏡子反射陽光,想讓光斑照到教室的天花板上,他需要調(diào)整鏡子的()。A.大小B.顏色C.角度D.厚度4.用三棱鏡分解白光時,在白屏上最先看到的顏色是()。A.紅B.紫C.綠D.藍5.下列關(guān)于物體顏色的說法,正確的是()。A.白色菊花在紅光下呈現(xiàn)紅色,是因為它吸收了紅光B.綠色葉子在綠光下呈現(xiàn)綠色,是因為它反射了綠光C.黑色衣服在陽光下更涼爽,是因為它反射了所有光D.藍色玻璃只能讓其他顏色的光通過,所以看起來是藍色6.如圖所示(注:假設(shè)圖中為三個帶孔的硬紙板對齊排列,激光筆發(fā)出的光通過小孔照射到光屏上),若將中間的硬紙板向左移動一點,光屏上的光斑會()。A.消失B.向左移動C.向右移動D.保持不變7.舞臺上,演員穿黃色上衣、青色褲子,用藍光照射時,上衣和褲子分別呈現(xiàn)()。A.黃色、青色B.黑色、藍色C.藍色、黑色D.黑色、黑色8.下列關(guān)于光的反射的說法,錯誤的是()。A.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律B.入射角是入射光線與鏡面的夾角C.反射光線、入射光線和法線在同一平面上D.反射角等于入射角9.彩虹通常出現(xiàn)在雨過天晴的天空中,其形成的必要條件不包括()。A.空氣中有大量小水滴B.陽光以一定角度照射水滴C.觀察者背對太陽D.周圍環(huán)境有強烈的風(fēng)10.小明在暗室中用紅、綠、藍三種色光手電筒同時照射白色墻面,墻面會呈現(xiàn)()。A.紅色B.綠色C.藍色D.白色四、實驗探究題(共25分)(一)探究“光的直線傳播”(10分)實驗材料:激光筆、3張帶孔的硬紙板(孔的位置相同)、光屏、支架。實驗步驟:1.將3張硬紙板豎直固定在支架上,調(diào)整位置使三個小孔在同一直線上。2.打開激光筆,使光線穿過三個小孔,觀察光屏上的現(xiàn)象。3.保持激光筆和第一個硬紙板的位置不變,將第二個硬紙板向左移動2厘米,再次觀察光屏上的現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:步驟2中,光屏上______(填“能”或“不能”)看到清晰的光斑;步驟3中,光屏上______(填“能”或“不能”)看到清晰的光斑。實驗結(jié)論:光在______中沿直線傳播。問題:若將其中一張硬紙板的孔改為三角形,其他條件不變,光屏上的光斑形狀與原來相比會______(填“改變”或“不變”),原因是______。(二)探究“光的反射規(guī)律”(15分)實驗裝置:平面鏡、可折轉(zhuǎn)的白色光屏(分為E、F兩部分)、激光筆、量角器。實驗步驟:1.將平面鏡水平放置,光屏豎直立在平面鏡上,E、F兩部分在同一平面上。2.用激光筆從E側(cè)入射,調(diào)整入射角度,在F側(cè)看到反射光線,記錄入射角和反射角的度數(shù)。3.將F側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),觀察是否能看到反射光線。實驗數(shù)據(jù)記錄:入射角(°)304560反射角(°)304560實驗現(xiàn)象:步驟3中,當(dāng)F側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)時,______(填“能”或“不能”)看到反射光線。分析與結(jié)論:1.由實驗數(shù)據(jù)可知,反射角______入射角(填“大于”“小于”或“等于”)。2.步驟3的現(xiàn)象說明,反射光線、入射光線和法線______(填“在”或“不在”)同一平面上。3.若讓入射光線逆著原來的反射光線方向入射,則反射光線會逆著原來的入射光線方向射出,這說明光的反射現(xiàn)象中光路是______的。五、綜合應(yīng)用題(共15分)1.生活中,汽車的后視鏡通常使用凸面鏡而不是平面鏡。請用所學(xué)知識解釋原因。(5分)2.周末,小美在陽光下用透明的藍色玻璃紙包裹手電筒,照射白色的墻壁。她發(fā)現(xiàn)墻壁呈現(xiàn)藍色,但照射綠色的樹葉時,樹葉卻呈現(xiàn)黑色。請解釋這兩種現(xiàn)象。(5分)3.小明在實驗室用三棱鏡分解白光得到七色光后,想驗證“紅光和綠光混合能得到黃光”。請幫他設(shè)計一個簡單的實驗方案(可畫圖輔助說明)。(5分)答案一、填空題1.自然;人造2.同種均勻;影子的形成3.鏡面;漫4.平面鏡;反射5.色散;牛頓6.反射;反射7.黑;紅8.直線傳播;無關(guān);有關(guān)9.折射;反射二、判斷題1.×(需“正在發(fā)光”)2.×(光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,水是均勻介質(zhì))3.√4.×(是光的反射)5.√6.√7.×(物體離小孔越遠,像越小)8.×(潛望鏡利用兩次反射)9.√10.×(迎著月光時,水面發(fā)生鏡面反射,反射光進入眼睛,看起來更亮)三、選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.B(黃色上衣反射紅光和綠光,藍光照射時無反射光,呈黑色;青色褲子反射藍光和綠光,藍光照射時反射藍光,呈藍色)8.B(入射角是入射光線與法線的夾角)9.D10.D(紅、綠、藍是光的三原色,混合得白光)四、實驗探究題(一)現(xiàn)象:能;不能結(jié)論:同種均勻介質(zhì)問題:不變;小孔成像的形狀與物體形狀有關(guān),與小孔形狀無關(guān)(二)現(xiàn)象:不能結(jié)論:1.等于2.在3.可逆五、綜合應(yīng)用題1.凸面鏡對光有發(fā)散作用,能擴大視野,使駕駛員看到車側(cè)更大范圍的路況,減少盲區(qū),提高行車安全。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論