期中復習動員副校長講話:注意了!期中考拉開差距的從來不是智商_第1頁
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期中復習動員,副校長講話:注意了!期中考拉開差距的,從來不是智商!老師們、同學們,大家好:這幾天早晚溫差大了些,天亮得慢,晚歸得快。轉(zhuǎn)眼學期已過半,走在走廊上,聽著幾個同學說“怎么期中考試又快到了”,我也突然一怔,原來我們站在了一段小結(jié)的節(jié)點上——再過幾天,就是期中考試了。站在這個節(jié)骨眼,我們得一起靜一靜心,說幾句實話,提幾個提醒——提醒學生自己,也提醒我自己,提醒全體老師該幫什么,能做什么。期中不是終點,也不是多隆重的場合,它更像是一面鏡子,一面照你前半學期走得是否用心,也照你接下來打算怎么調(diào)。一、這事得認真看考試嘛,說到底不是誰逼著你,是我們自己要向自己交代。學習這一程,是你給自己一個憑本事證明自我、沖一沖上限、試一試底子的機會。有的同學可能還覺得“期中無所謂”,但我想問一句,那你怎么知道自己的問題在哪?怎么知道你哪門功夫已經(jīng)到了“吃勁兒”的階段,哪門還可以靠勤補一補就能翻上來?這是我們沒有回避的道理:有些題你做不上來,那就別光氣餒,得順著那個錯,想清楚到底哪一環(huán)丟了;有些題你做對了,那別以為高枕無憂,多半也是套路熟了,但思考能力還沒打開。考試不替你決定什么,但會幫你看清很多東西。不是看別人,而是看你自己。二、這心態(tài)要擺正點我知道,越到考前,不少同學開始浮躁,不是完全不學,而是不知道該怎么學。甚至有那么幾類情況我心里門清兒:有的孩子臨近考試,晚上學得特別猛,可惜眼里是慌,腦子是亂——復習像刷視頻,翻過一堆,不知道意義何在;還有的同學,該學不學不急著學,看起來云淡風輕,其實是拿放松掩蓋焦慮。說到底,考試最怕的是“心態(tài)極端”。成績特別好的同學,容易忽視小失誤;底子相對薄的,容易自暴自棄。兩邊都得提醒,一句話:七分靠平時積累,三分靠考場發(fā)揮;但臨時沖一沖,說不定就能彌補很大的漏洞;穩(wěn)如老牛,也別馬虎在當下。別和別人比太多,也別和名次較勁,期中就是和“前半學期的自己”單挑。你要講的不是故事,是數(shù)據(jù)——你進步?jīng)]?弱點少沒?注意力能集中多久?臨場從容不從容?這才是真的成績。三、這幾天怎么過,怎么分配最關(guān)鍵剩下一周時間,說多不多,說少也不少。你可以刷五套卷子,也可以一天花兩個小時就把一個章節(jié)吃透,重點在于有沒有“策略”。我給大家三個關(guān)鍵詞參考:“撿得起”比“看得多”重要:別整天說“我今天做了八面卷子”,結(jié)果八面都錯、全改不清楚,那就是白做。撿你最常錯的兩類題,把它吃明白,再遇見就不會再暈?!氨车米 北取俺每臁敝匾簭土曊n上老師出重點、講框架,不是讓你抄一嘴,是讓你吸收進腦子,有條件的錄下來,睡前聽幾分鐘,臨場比別人穩(wěn)多了?!白叩梅€(wěn)”比“沖太猛”重要:別搞“考前連續(xù)熬夜+突擊兩輪”的假勤奮,睡不夠、焦慮多,第二天腦子斷片是常規(guī)現(xiàn)象。做題好像變快了,其實正確率在掉。我更提醒一句,各位老師、班主任,你們這幾天的引導也非常重要。別把復習變成“催卷瀏覽”,而是幫助孩子找準位置,設清目標,給出節(jié)奏,守住考前狀態(tài)。四、成績之外,更重要的是人和格我小時候老師說過一句話:“分數(shù)是一次旅途的結(jié)果,誠實才是整段人生的方向?!蔽耶敃r聽不懂,現(xiàn)在工作了20年再看學生考試,總?cè)滩蛔∠胩嵝岩痪洌耗憧梢圆粫活},但不能造一題的假;你可以分數(shù)不高,但不能為分數(shù)不擇手段??紙錾献鞅?,不僅是規(guī)則的觸碰,更是誠信底線的突破。而且說得直接一點,一次考試作弊得來的分數(shù),對你的命運毫無意義,甚至有可能毀掉你本來就不多的自信心。用真實的努力,面對真實的自己,只有這樣考試才有價值,反過來才能指向你的成長。最后講一句:這段路,誰也替不了你人生里總有那么幾段“自個兒得扛著走”。復習周是很典型的一段。老師講得再好、家長幫得再多,最后能進考場的,只有你。這一周用心,你會少后悔一個月;這一場考試踏實,你可能找回落掉很久的自我信心。學得扎實不可替代,堅持的意義不會消失。天道真的酬勤,只不過沒那么快,但它從不會缺席。最后,預祝大家考試平穩(wěn)、狀態(tài)輕松、表現(xiàn)理想。別慌張,也別敷衍。

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