2025-2026學(xué)年第一學(xué)期中檢測(cè)八年級(jí)道德與法治試題（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：親愛的同學(xué)，請(qǐng)你在答題之前，仔細(xì)閱讀以下說明：試題由選擇題和非選擇題兩部分組成，共8頁(yè)。選擇題60分，非選擇題40分，共100分，考試時(shí)間60分鐘。將姓名、考場(chǎng)號(hào)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫到答題卡指定的位置。試題答案全部寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項(xiàng)”答題?？荚嚱Y(jié)束，只交答題卡。5，一律不允許使用科學(xué)計(jì)算器。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用，2025年3月18日，沈陽市文明辦、于洪區(qū)文明辦在造化街道九九家園社區(qū)開展“學(xué)習(xí)道德模范弘揚(yáng)向善力量”道德模范宣講活動(dòng)，以眾多親社會(huì)行為弘揚(yáng)了向善的正能量。下列屬于親社會(huì)行為的是（

）①許亮參加“長(zhǎng)征精神紅色之旅”研學(xué)活動(dòng)②大華利用周末時(shí)間獨(dú)自在家鉆研物理知識(shí)③小智組織“共植一片綠”網(wǎng)絡(luò)公益募捐活動(dòng)④“涼茶奶奶”徐桂梅36年免費(fèi)為行人送茶A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．共青團(tuán)山西省委推出《網(wǎng)絡(luò)安全倡議書》，倡導(dǎo)青少年“不造謠、不信謠、不傳謠，主動(dòng)傳播正能量”。這一倡議要求青少年要（

）①提升媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，走出“信息繭房”③傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，踐行網(wǎng)絡(luò)文明

④恪守網(wǎng)絡(luò)道德，遵守相關(guān)法律法規(guī)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．太原市實(shí)施“人工智能+”行動(dòng)，崢峰數(shù)防科技的智慧消防平臺(tái)通過AI技術(shù)0.3秒識(shí)別初期火情，還能通過聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)電動(dòng)自行車充電等安全隱患，使社區(qū)違規(guī)充電事故清零。這說明網(wǎng)絡(luò)能（

）A．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力，提高生產(chǎn)效率B．促進(jìn)信息快速傳播，方便人際交往C．改進(jìn)社會(huì)治理方式，維護(hù)公共安全D．豐富文化生活，拓展知識(shí)獲取渠道4．八年級(jí)(2)班同學(xué)開展“議題式學(xué)習(xí)”，下面是同學(xué)們搜集的2025年山西相關(guān)新聞材料：·太原市小店區(qū)組織“青少年非遺守護(hù)計(jì)劃”，中學(xué)生們走進(jìn)晉劇藝術(shù)研究院，學(xué)習(xí)臉譜繪制、戲曲唱腔，還協(xié)助整理非遺檔案，助力晉劇文化傳播。·2025年暑期，山西大學(xué)返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)深入?yún)瘟焊锩蠀^(qū)，開展“紅色故事宣講+鄉(xiāng)村電商培訓(xùn)”活動(dòng)，既傳承紅色文化，又幫助村民拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷路。對(duì)以上材料理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.青少年參與社會(huì)活動(dòng)，核心目標(biāo)是傳承傳統(tǒng)文化B．青少年要主動(dòng)親近社會(huì)，積極融入社會(huì)C．青少年只需依靠高校組織，就能有效培養(yǎng)親社會(huì)行為D．青少年參與社會(huì)服務(wù)，必須前往革命老區(qū)或農(nóng)村地區(qū)5．2024年10月，中央網(wǎng)信辦、教育部部署開展“清朗?規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言文字使用”專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)整治歪曲音、形、義、編造網(wǎng)絡(luò)黑話爛梗，濫用隱晦表達(dá)等突出問題。開展這一專項(xiàng)行動(dòng)有利于（

）①提升媒介素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性發(fā)展②遏制濫用諧音傳播不良信息等亂象③弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚④優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．9月3日上午，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行盛大閱兵儀式。初中生小華看到這一新聞后，感到十分自豪，對(duì)我國(guó)軍事事業(yè)的深度發(fā)展和建設(shè)者們的進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說明（

）A．社會(huì)秩序由大家共同維護(hù)B．我國(guó)高鐵領(lǐng)域的成就已躍居世界第一C．建設(shè)者們的社會(huì)生活空間不斷延展D．我們要多關(guān)心國(guó)家的發(fā)展并為之自豪7．某中學(xué)開展“城市文明我守護(hù)，科普宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中心設(shè)置科普展覽區(qū)，用展板和實(shí)物演示普及知識(shí)。一開始，小輝不敢與居民交流，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，他開始嘗試講解知識(shí)，并漸漸掌握了與居民溝通的技巧。這（

）①說明人們成長(zhǎng)的社會(huì)化過程是相同的②表明社會(huì)化只是個(gè)人被動(dòng)接受社會(huì)影響③體現(xiàn)了我們的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程④啟示我們要持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．在社會(huì)生活中，人們從事著各種活動(dòng)。下列社會(huì)活動(dòng)與其類型對(duì)應(yīng)正確的有（

）①某企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接民眾需求，通過技術(shù)創(chuàng)新生產(chǎn)出新型智能家電——物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)②市民聯(lián)名向政府相關(guān)部門提交關(guān)于改善城市交通擁堵的建議方案——社會(huì)政治活動(dòng)③志愿者們定期前往偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，為孩子們捐贈(zèng)書籍和學(xué)習(xí)用品——文化交流活動(dòng)④某校開展“當(dāng)非遺遇上AI”主題活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技巧妙結(jié)合——精神生產(chǎn)活動(dòng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活空間不斷延展，下列行為能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是（

）①通過“智慧校園”系統(tǒng)進(jìn)行選課和學(xué)習(xí)②利用節(jié)假日到博物館做志愿者③沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，與網(wǎng)友聊天④關(guān)注國(guó)際乒乓球賽事，為國(guó)球事業(yè)取得成就感到自豪A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．李偉同學(xué)迷上了玩手機(jī)，放學(xué)后邊玩手機(jī)邊做作業(yè)，晚上要玩到十二點(diǎn)以后才睡這讓李偉的父母和老師擔(dān)心不已。你告訴李偉，他應(yīng)該懂得沉迷于網(wǎng)絡(luò)（

）①影響學(xué)習(xí)和生活

②給社會(huì)帶來恐慌和不安③節(jié)約了很多學(xué)習(xí)時(shí)間

④疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系A(chǔ)．②④ B．②③ C．①④ D．①②11．“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?！边@句話告訴我們，人的成長(zhǎng)是一個(gè)（

）A．社會(huì)化的過程 B．自然化的過程 C．模仿化的過程 D．經(jīng)驗(yàn)化的過程12．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。例如，在學(xué)校里，老師與學(xué)生的關(guān)系屬于（

）A．血緣關(guān)系 B．地緣關(guān)系 C．業(yè)緣關(guān)系 D．法律關(guān)系13．今天的中國(guó)，無論是城市還是鄉(xiāng)村，都在規(guī)劃建設(shè)有品質(zhì)，有溫度，配套設(shè)施完備的公共空間。這說明（

）A．社會(huì)生活具有公共性B．社會(huì)公共利益由個(gè)人所享有C．我們的社會(huì)生活總是單調(diào)乏味的D．我們的社會(huì)已經(jīng)不需要再發(fā)展了14．某社區(qū)開展“垃圾分類進(jìn)萬家”宣傳活動(dòng)，號(hào)召居民共同參與。中學(xué)生小林認(rèn)為：“垃圾分類是社區(qū)工作人員的事，與我無關(guān)?！毕铝杏^點(diǎn)最能反駁小林的是（

）A．公共事務(wù)需要人人參與，美好環(huán)境由大家共建B．個(gè)人利益高于公共利益，維護(hù)自身權(quán)益最重要C．社區(qū)管理應(yīng)交給專業(yè)人士，居民無須過多干涉D．參與公共事務(wù)浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為中心15．下列兩個(gè)生活鏡頭共同說明了（

）鏡頭一：中學(xué)生小文發(fā)現(xiàn)公交站牌名稱標(biāo)注錯(cuò)誤，便通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向有關(guān)部門反映。鏡頭二：中學(xué)生小麗通過網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，解決學(xué)習(xí)中的問題，增長(zhǎng)見識(shí)。A．提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)B．增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息C．合理規(guī)劃時(shí)間，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”D．積極參與政治生活，關(guān)心國(guó)家發(fā)展16．寒假期間，同學(xué)們積極參與社區(qū)組織的迎新春活動(dòng)，有的同學(xué)參與寫春聯(lián)、剪紙等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，有的同學(xué)協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)地，大家共同營(yíng)造出歡樂祥和的節(jié)日氛圍。從這些活動(dòng)中，我們可以感受到社會(huì)生活（

）①是豐富多彩的，有多樣的文化活動(dòng)供大家參與②是不斷變化發(fā)展的，每年的迎新春活動(dòng)都完全不同③具有公共性，活動(dòng)的順利開展需要大家共同參與和維護(hù)④只與成年人有關(guān)，學(xué)生參與是在浪費(fèi)時(shí)間A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．從以下生活情境中我們可以感受到（

）情境一：列車即將發(fā)車，兩位乘客因同伴未到，堵住車門，不讓列車啟動(dòng)。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為然，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。情境二：在機(jī)場(chǎng)，人們有序排隊(duì)通過安檢；在公路上，行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道確保交通秩序；在醫(yī)院，人們保持安靜，營(yíng)造良好的就診環(huán)境。①社會(huì)秩序是社會(huì)正常運(yùn)行的重要保障

②社會(huì)規(guī)則限制人們的自由③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

④遵守規(guī)則是人們行為的底線A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．追逐競(jìng)速、隨意變道，甚至闖紅燈……針對(duì)市民群眾反映強(qiáng)烈的、在部分道路上自行車違法競(jìng)速行駛的情況，北京市交管部門表示將加強(qiáng)管理，并對(duì)違法行為依法進(jìn)行處罰。這表明（

）A．社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)B．建立規(guī)則的目的是限制自由C．違反規(guī)則會(huì)受到刑罰處罰D．遵守社會(huì)規(guī)則只能依靠自律19．為提升市民的文明素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，某市交通運(yùn)輸局結(jié)合實(shí)際，開展“排隊(duì)上下車”行動(dòng)，引導(dǎo)乘客自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車，乘車時(shí)不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)讓座，逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。這一活動(dòng)有利于（

）①營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇德守法的良好氛圍②提醒、監(jiān)督、幫助市民遵守規(guī)則③完善道路交通安全相關(guān)的法律④形成良好秩序，杜絕不文明行為A．①② B．②③ C．②④ D．③④20．下表中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”正確的是（

）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①小文的爸爸到學(xué)校門口接小文時(shí)，將車停在指定位置遵守規(guī)則，維護(hù)秩序②雨天，小寧耐心等待快遞員送餐，并對(duì)他說：“辛苦了”換位思考，尊重他人③小雅向來訪家中的客人問好并主動(dòng)遞上茶水文明有禮，誠(chéng)信待人④小夏把壓歲錢和珍愛的書籍捐給貧困山區(qū)孩子心懷善意，關(guān)愛他人A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③21.北京市對(duì)公交專用道進(jìn)行調(diào)整，包括優(yōu)化公交專用道啟用時(shí)段、公休日和法定節(jié)假日放開使用、允許校車和單位通勤班車使用等措施。這些措施的實(shí)施，既提升了相關(guān)時(shí)段社會(huì)車輛通行的效率、也沒有影響公交線路的運(yùn)行。公交專用道的調(diào)整說明A.規(guī)則不是一成不變的，要積極改進(jìn)規(guī)則B.需要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則C.只要人們達(dá)成共識(shí)，規(guī)則可以隨便調(diào)整D.違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)受到懲罰22.網(wǎng)絡(luò)正能量的傳遞不是一陣風(fēng)、一場(chǎng)雨，而是需要持久發(fā)力。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，需要從自身做起，從點(diǎn)滴做起。下列做法屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有①通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極參與社會(huì)公共事務(wù)②看到自己感興趣的網(wǎng)絡(luò)信息第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈③加入線上志愿服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)④及時(shí)舉報(bào)危害社會(huì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)信息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.舞臺(tái)是一面鏡子，既呈現(xiàn)精彩演出.也映照出觀眾的道德修養(yǎng)、藝術(shù)品位和文明程度。隨著生活水平的提高，越來越多的人走進(jìn)劇院，享受豐富的文化大餐，但是也存在一些不文明行為。實(shí)現(xiàn)文明觀演需要①觀眾文明有禮，愛護(hù)觀演環(huán)境 ②社會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo)，宣傳文明禮儀③演員精益求精，提高演出水平 ④劇院誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立良好形象A.①② B.①④ C.②③ D③④24.閱讀下圖，下列解讀正確的是①公民要恪守誠(chéng)信要求，尊重他人隱私②社會(huì)生活是復(fù)雜的，要善于運(yùn)用誠(chéng)信智慧③公民珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄，誠(chéng)信意識(shí)不斷增強(qiáng)④社會(huì)信用體系受到重視，全社會(huì)信用水平不斷提高A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.一消費(fèi)者在消費(fèi)前會(huì)去搜索商品的相關(guān)信息，如果發(fā)現(xiàn)某品牌存在不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為，多數(shù)情況下不會(huì)購(gòu)買，這在一定程度上打壓了失信品牌的生存空間。消費(fèi)者的選擇表明①品牌是企業(yè)的形象，是企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的保障②遵守社會(huì)規(guī)則更需要監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等外在約束③誠(chéng)信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，守信者受益，失信者受限④消費(fèi)者增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，有助于促進(jìn)企業(yè)的誠(chéng)信建設(shè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④26.2025年4月，在某地鐵上，一男子因嫌棄鄰座乘客衣服沾灰，對(duì)其出言不遜。此時(shí)，一名女乘客挺身而出進(jìn)行制止：“你要是不愿跟他挨著，就別坐這兒了，我愿意跟他挨著?！彪S后，女乘客又輕聲安撫鄰座乘客：“沒事兒?！迸丝蜕砩现档梦覀儗W(xué)習(xí)的美好品質(zhì)有①自立自強(qiáng) ②文明有禮③誠(chéng)實(shí)守信 ④友善待人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④27.我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家，要推動(dòng)全社會(huì)樹立法治觀念。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是①國(guó)無法不治，民無法不立②法律是唯一的社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范③人們樹立法治觀念就能杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生④法律是全體社會(huì)成員共同遵守的行為規(guī)范A.①④ B.②③ C.②④ D.①③28.我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立守法光榮，違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。以下符合這一要求的做法是①小輝在商場(chǎng)購(gòu)買到質(zhì)量有問題的商品后，及時(shí)與商家溝通協(xié)商解決一②小萱的爸爸在工地辛勤勞作，老板卻拖欠工資，他將老板訴至法庭③小晨在放學(xué)途中看到有人打架，迅速撥打“110”報(bào)警④小宇在網(wǎng)上看到一條未經(jīng)證實(shí)的信息，隨手轉(zhuǎn)發(fā)給了自己的朋友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④29.面對(duì)下圖漫畫《先漲價(jià)再打折》中網(wǎng)絡(luò)店家虛假促銷打折的行為，消費(fèi)者應(yīng)該A.拒絕網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，崇尚節(jié)儉B.完善法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)管C.增強(qiáng)法治觀念，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)D.提高維權(quán)意識(shí)，理性消費(fèi)30.“全國(guó)消協(xié)智慧315平臺(tái)”于2025年3月15日正式上線運(yùn)行。平臺(tái)打通了消費(fèi)者在線投訴、在線和解，在線調(diào)解流程，開發(fā)了陽光公開、個(gè)案公示等功能。該平臺(tái)的運(yùn)行①暢通消費(fèi)維權(quán)渠道，方便消費(fèi)者開展維權(quán)②能解決消費(fèi)者日常生活中所有的消費(fèi)問題③引導(dǎo)公民學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，按照法定程序辦事④鼓勵(lì)我們要使用訴訟手段，通過打官司維權(quán)A.①② B.①③ C.②③ D.③④第二卷二、非選擇題：本大題共3小題，共40分。31．閱讀材料，回答問題。（8分）近日，中宣部文明培育局確定了2025年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布名單（共50名），福州市中山小學(xué)六年級(jí)學(xué)生林詩(shī)晴入選。作為全省唯一上榜少年，這名來自福州鼓樓的女孩用超1000小時(shí)的志愿講解述說了新時(shí)代青少年對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。林詩(shī)晴是不知疲倦的講解者，是文化長(zhǎng)河的探秘人。為拓展講解內(nèi)容，她走出校園，帶著對(duì)“福”文化的熱愛，主動(dòng)學(xué)習(xí)更多的福州歷史文化。她充分利用周末和寒暑假時(shí)間，穿著志愿者馬甲、戴著紅領(lǐng)巾和擴(kuò)音器，穿梭于圖書館和古厝巷弄中，用自信的聲音向游客介紹福州歷史、名人古厝、紅色精神和傳統(tǒng)文化，為來自五湖四海的游客進(jìn)行志愿講解。她用長(zhǎng)達(dá)1000多個(gè)小時(shí)的時(shí)間，為廣大群眾帶來生動(dòng)有趣的志愿講解服務(wù)，受到社會(huì)各界一致好評(píng)。結(jié)合“親社會(huì)行為”的知識(shí)，簡(jiǎn)述開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)有什么價(jià)值？（4分）結(jié)合林詩(shī)晴的經(jīng)歷，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣向他們學(xué)習(xí)，做一名新時(shí)代的好少年。（4分）（6分）國(guó)家相關(guān)部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)利行為促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展的意見》，對(duì)存在違法違規(guī)營(yíng)利行為的網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者，以及存在違法違規(guī)行為或者縱容、幫助網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者開展違法違規(guī)營(yíng)利行為的網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，依法予以處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。作為新時(shí)代的公民，怎樣應(yīng)對(duì)非法的侵害？（6分）33．（10分）2025年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)舉行。期間，網(wǎng)絡(luò)成為全民參與紀(jì)念活動(dòng)的重要平臺(tái)：直播覆蓋廣：主流媒體客戶端、短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的大會(huì)直播總收視超19.2億人次，很多主播利用閱兵式視頻進(jìn)行直播帶貨，促進(jìn)商品流通。網(wǎng)絡(luò)促參與：學(xué)生、海外華人“云參與”,網(wǎng)絡(luò)突破地域，讓紀(jì)念活動(dòng)從“現(xiàn)場(chǎng)”走向“全球共觀”?；?dòng)傳情感：閱兵前網(wǎng)民對(duì)閱兵提出寶貴意見。閱兵當(dāng)天“致敬抗戰(zhàn)老兵”“銘記歷史”等話題登熱搜，網(wǎng)民通過彈幕留言、分享抗戰(zhàn)故事、轉(zhuǎn)發(fā)精彩片段等互動(dòng)，讓歷史記憶更深入人心。結(jié)合材料分析網(wǎng)絡(luò)是如何改變世界的?（4分）閱兵式過后有同學(xué)沉迷在閱兵視頻從而影響自己的學(xué)習(xí)和作業(yè)；在閱兵期間，全國(guó)多地網(wǎng)警都監(jiān)測(cè)到類似的不當(dāng)言論集中爆發(fā)。以湖北襄陽為例，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)警在工作中發(fā)現(xiàn)，一位名為孟某某的網(wǎng)民在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)央視"抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)"直播時(shí)，竟對(duì)"九三閱兵"活動(dòng)發(fā)表誣蔑性言論。更惡劣的是，當(dāng)其他網(wǎng)友表達(dá)愛國(guó)情感時(shí)，孟某某還進(jìn)行惡意