2025年11月階段性質(zhì)量監(jiān)測八年級歷史歷史考試范圍：第一單元中國開始淪為半殖民地半封建社會～第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立（教材1~61頁）一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．歐美的歷史學家斷言，即使沒有林則徐查禁鴉片，英國資產(chǎn)階級也會尋找另一個借口來發(fā)動戰(zhàn)爭。這說明英國要利用這一“借口” ()A.進行平等貿(mào)易 B.打開中國市場 C.改變貿(mào)易逆差 D.實現(xiàn)鴉片貿(mào)易2．恩格斯在評論第二次鴉片戰(zhàn)爭時指出：“如果我們將當時所締結(jié)的各項條約比較一下，就不得不承認這樣一件一目了然的事實：這次戰(zhàn)爭不是對英國和法國有利，而是對俄國有利?！倍鞲袼拱l(fā)表評論的依據(jù)是俄國 ()A.獲得了巨額賠款 B.參加了第二次鴉片戰(zhàn)爭C.簽訂《天津條約》 D.侵占中國北方大片領土3．下圖是《中國歷史》八年級上冊的單元目錄，根據(jù)內(nèi)容判斷其單元主題應是 ()A.新民主主義革命的興起B(yǎng).中國開始淪為半殖民地半封建社會C.資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立D.早期現(xiàn)代化的初步探索和民族危機加劇4．《天朝田畝制度》提出建立“四有二無”的理想社會，而《資政新篇》則提出向西方學習，發(fā)展資本主義經(jīng)濟。這一變化 ()A.推翻了清政府的統(tǒng)治 B.加劇了帝國主義的侵略C.削弱了列強在華權(quán)益 D.順應了時代發(fā)展的潮流5．戊戌變法期間，光緒帝頒布法令：“廢除八股，改試策論，開設經(jīng)濟特科；裁汰冗官，允許官民上書言事?！边@些措施 ()A.觸動了封建頑固派的利益 B.實現(xiàn)了教育制度的根本變革C.鞏固了清政府的統(tǒng)治基礎 D.推動了民族資本主義的發(fā)展6．在義和團看來，洋人也罷，洋物也罷，無一不與侵略聯(lián)系在一起?！澳芯毩x和團，女練紅燈照?？车綦娋€桿，扒了火車道”“見洋人就殺，見洋貨就燒，不殺洋人沒飯吃，不燒洋貨氣不消”。材料體現(xiàn)出義和團運動 ()A.得到社會各界支持 B.具有反帝反封建精神C.具有盲目的排外性 D.注重團結(jié)義和團成員7．金沖及指出：“當二十世紀揭開帷幕的時候，中國任人擺布，成為洋人的朝廷，瀕臨滅亡的邊緣。”這種情況的出現(xiàn)是由于簽訂了 ()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》8．同盟會建立后，其機關報《民報》與梁啟超《新民叢報》展開論戰(zhàn)，主張以暴力革命推翻清廷，反對君主立憲。1906年《民報》銷量達1.7萬份，遠超?；逝煽?。這說明 ()A.革命成為了時代主流 B.君主立憲制已經(jīng)被拋棄C.改革與革命殊途同歸 D.資產(chǎn)階級內(nèi)部矛盾尖銳9．口號和漫畫往往能反映出某一時期的政治形勢，漫畫《孫中山1905》（見圖）中眾人高呼的口號最有可能是 ()A.自強求富，鞏固統(tǒng)治B.實現(xiàn)統(tǒng)一，和平建國C.驅(qū)除韃虜，恢復中華D.停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外10．《申報》時評欄目曾評述說：今日時局，略似春秋戰(zhàn)國時之分裂。中央政府之對于各省，猶東周之對于諸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，猶諸侯相侵伐也。這一評述反映的歷史現(xiàn)象是()A.清政府腐敗無能 B.軍閥割據(jù)紛爭C.袁世凱復辟帝制 D.列強瓜分中國二、非選擇題（共3小題，共30分）11．閱讀材料，回答下列問題。（10分）材料一第二次鴉片戰(zhàn)爭后，洋貨深入······教士往往行為越軌，教民依勢欺人，蛆齲時生，教案遂成嚴重問題。領事裁判權(quán)愈為廣泛，外人盡為特權(quán)階級。公使駐京雖為理所當然，而對地主國政府的壓力，更為直接。-摘編自郭廷以《近代中國史綱》材料二1895年《馬關條約》簽訂后，俄、德、法三國聯(lián)合照會日本，要求其退還遼東半島，日本被迫同意，但向中國索取3000萬兩白銀作為“贖遼費”。隨后，俄國以“干涉還遼”有功，強租旅順、大連；德國強租膠州灣；英國強租威海衛(wèi)、九龍半島······-摘編自《中國近代史》（1）根據(jù)材料一，指出第二次鴉片戰(zhàn)爭后出現(xiàn)的社會問題。結(jié)合所學知識，分析這些社會問題出現(xiàn)的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二，概括《馬關條約》簽訂后列強侵華的新特點，并分析其影響。（4分）12．閱讀材料，回答下列問題。（10分）材料一洋務派在觀察強大對手（西方列強）的優(yōu)點時，不歸功于對手的強壯如牛，反而歸功于對手有一副漂亮的拳擊手套。他們可能尚未意識到工業(yè)化的重要性，但他們的實際行動卻促使中國逐步走上工業(yè)化的道路。-摘編自柏楊《中國人史綱》材料二早期維新思想是在中國遭受西方列強侵略過程中產(chǎn)生的······它是當時新的社會經(jīng)濟和階級力量在意識形態(tài)領域里的反映，表現(xiàn)了新興民族資產(chǎn)階級的經(jīng)濟利益和政治要求，推動了近代中國資本主義的發(fā)展，為戊戌變法作了思想上的準備。-摘編自常攀登《中國近代早期維新思想的歷史地位及局限》材料三“從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是一強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作瘋子?！?《吳玉章文集》（1）根據(jù)材料一，概括洋務派對待西方列強態(tài)度的矛盾之處。（2分）（2）根據(jù)材料二，概括早期維新思想產(chǎn)生的背景及起到的作用。（4分）（3）根據(jù)材料三，指出辛亥革命前后，人們對“皇帝”的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？這種變化反映了辛亥革命的什么影響？(4分）13．閱讀材料，回答下列問題。（10分）材料 中國近代史大事年表（部分）時間事件1839年林則徐虎門銷煙1841年關天培虎門壯烈殉國1851年洪秀全領導太平天國運動開始1875-1878年左宗棠收復新疆1885年馮子材取得鎮(zhèn)南關龍捷1894年鄧世昌黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲1895年后張謇創(chuàng)辦大生紗廠1907年徐錫麟發(fā)動安慶起義（1）從上述材料中，找出中國近代史上農(nóng)民階級反抗侵略的史實。（2分）（2）根據(jù)材料，擬定一個觀點，并從材料中選擇三個或三個以上史實，結(jié)合所學知識進行論述。（要求：題目自擬，觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）(8分）2025年11月階段性質(zhì)量監(jiān)測八年級歷史（統(tǒng)編版）參考答案一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1-5BDBDA6-10CDACB二、非選擇題（共3小題，共30分）11.(10分）（1）問題：外國傳教士欺凌人民；中國司法主權(quán)被破壞，外國人成為特權(quán)階級；外國公使入京，干涉清政府施政。（4分，答出兩點）原因：兩次鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，清政府被迫簽訂不平等條約。（2分）（2）特點：列強掀起瓜分中國的狂潮（強租租借地，劃分勢力范圍）。（2分）影響：進一步破壞了中國的領土主權(quán)，加劇了中國的民族危機；刺激了中國人民的覺醒，推動了救亡圖存運動的興起。（2分）12.(10分）（1）①沒有認識到西方強大的根本原因（完整的工業(yè)體系與社會制度），只看到了軍事技術(shù)等表面因素。②沒有意識到工業(yè)化的重要性（存在認知局限），卻引進技術(shù)，創(chuàng)辦軍事民用工業(yè)，客觀上為中國工業(yè)化奠定了基礎。（寫出一點，2分）（2）背景：西方列強的侵略；民族資本主義的發(fā)展；民族資產(chǎn)階級力量的壯大。（2分）作用：推動資本主義發(fā)展；為戊戌變法奠定思想基礎。（2分）（3）變化：辛亥革命前，認為反對皇帝、打倒皇帝是不可理喻的；辛亥革命后，認為想做皇帝或擁護別人做皇帝是荒謬的。（擁護皇帝一反對皇帝）(2分）影響：反映了辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心（推動了中華民族的思想解放）等。（2分）13.(10分）（1）洪秀全領導太平天國運動。（2分）（2）觀點2分，論述6分。示例：觀點1：面對民族危機，中華兒女展現(xiàn)了勇于擔當?shù)膼蹏裾撌觯?839年，林則徐奉命禁煙，在虎門將兩萬多箱鴉片徹底銷毀，向全世界表明了中國人民反抗侵略的堅定決心，體現(xiàn)了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當。1875年，左宗棠年邁之時，抬棺率軍西征，收復了被侵占的新疆，維護了邊疆穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。1885年，法軍進犯鎮(zhèn)南關，老將馮子材率軍英勇抗擊，取得大捷，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。綜上所述，為挽救嚴重的民族危機，中華兒女奮起抗爭，勇于擔