安徽省阜陽市成效中學(xué)2025年高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于高中生物學(xué)實驗的基本原理，敘述不正確的是A.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異C.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細(xì)胞壁具有選擇透（過）性D.PCR呈指數(shù)擴(kuò)增DNA片段是因為上一輪反應(yīng)產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)模板2．突觸一般是兩個神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位。下列敘述錯誤的是（）A.突觸后膜通常是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜B.突觸小體能實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換C.興奮在突觸單向傳遞與特異性受體的分布位置有關(guān)D.傳出神經(jīng)元的軸突末梢可與肌肉或腺體細(xì)胞相接觸3．穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農(nóng)業(yè)科學(xué)家將一個地區(qū)的小麥品種與國內(nèi)、國際其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交，然后通過在兩個地區(qū)間不斷地交替種植、選擇、鑒定，最終選育出優(yōu)良的小麥新品種。下列關(guān)于穿梭育種的敘述不正確的是（）A.自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異B.穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件C.穿梭育種充分利用了小麥的遺傳多樣性D.穿梭育種利用的主要原理是染色體變異4．如圖是三種二倍體高等動物的細(xì)胞分裂模式圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.圖乙細(xì)胞中含有姐妹染色單體，圖甲細(xì)胞中含有同源染色體B.圖甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，也可能處于減數(shù)第二次分裂后期C.圖乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，屬于次級精母細(xì)胞D.圖丙細(xì)胞可形成兩個生殖細(xì)胞5．基因型為Dd的植物體，產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是A.3:1 B.1:1C.無一定比例，但雌多于雄 D.無一定比例，但雄多于雌6．植物的生命活動受植物激素的調(diào)節(jié)，下圖為某植物感知外界光照、溫度等變化，通過調(diào)節(jié)激素的合成促進(jìn)植物冬天休眠、夏天生長過程示意圖。分析最合理的是A.長日照能促進(jìn)過程②④，短日照能促進(jìn)過程⑤⑥B.10℃有利于過程②④，30℃有利于過程⑤⑥C.10℃有利于過程①②③④，30℃有利于過程①③⑤⑥D(zhuǎn).長日照能促進(jìn)所有過程，短日照能抑制所有過程7．使用光學(xué)顯微銳觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中，分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為（）A.前期 B.中期 C.后期 D.末期8．（10分）人體受到某種抗原刺激后產(chǎn)生了記憶細(xì)胞，其受到同種抗原第二次刺激后（）A.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短B.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變長C.漿細(xì)胞分裂能力增強(qiáng)，機(jī)體抗體濃度增加D.漿細(xì)胞分裂能力不變，機(jī)體抗體濃度不變二、非選擇題9．（10分）“己亥末，庚子春，荊楚大疫”，研究表明該病是由新型冠狀病毒（2019—nCoV）感染引起，該病毒為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，主要通過呼吸道飛沫和密切接觸傳播，通過病毒的S蛋白“劫持”控制血壓的人體ACE2蛋白（肺泡、胃腸道和角膜、結(jié)膜等部位的細(xì)胞表面有ACE2蛋白），并與其結(jié)合入侵人體。請回答下列相關(guān)問題：（1）感染2019-nCoV后，人體通過免疫系統(tǒng)的___功能清除病毒，其間通過___細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以與2019-nCoV結(jié)合，從而抑制______。（2）如果被新型冠狀病毒感染后，___細(xì)胞可以與這些細(xì)胞密切接觸，使它們裂解死亡，釋放出病毒。T細(xì)胞可以分泌淋巴因子，其作用是____________。（3）新型冠狀病毒不是通過皮膚細(xì)胞感染，而是通過肺泡等部位的細(xì)胞感染，其原因是___________________________。（答一點即可）（4）新型冠狀病毒感染者痊愈后，很多人會積極捐獻(xiàn)其血漿用于重癥患者的治療，即“康復(fù)者恢復(fù)期血漿治療法”，是采集康復(fù)者的血漿用于治療重癥和危重癥患者，能起到良好的治療效果，該血漿的作用原理是__________________。10．（14分）“天下棉花看中國，中國棉花看新疆?！毙陆尢锸俏覈顑?yōu)質(zhì)的棉花生產(chǎn)地，具有得天獨厚的條件，但在種植過程中也存在諸多制約因子，例如：以吸收棉花汁液為食的棉蚜；以棉花的棉桃、花和葉為食的棉鈴蟲等。因此，科研人員一直致力于有效防治病蟲害的研究。請回答下列相關(guān)問題：（1）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是___________；棉花植株在棉蚜的受害部位會出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮，影響葉片的___________________（填生理過程）。（2）為有效監(jiān)測棉鈴蟲蟲害，科研人員需定期調(diào)查棉田中其種群密度，棉鈴蟲的種群密度主要取決于該種群的________________________，調(diào)查時最好采用__________方法。（3）為了提高棉花產(chǎn)量，棉農(nóng)會適時對棉花植株的頂芽進(jìn)行摘除，原理是：_________________。（4）某地農(nóng)業(yè)部門為了防治棉鈴蟲病蟲害，提出了兩種方案：一種是噴施高效農(nóng)藥；一種是放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵——赤眼蜂。你認(rèn)為那種方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，為什么？_______。11．（14分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱刺激施加于海兔（生活在淺海的貝類）的噴水管皮膚時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題。（1）圖1中刺激海兔噴水管皮膚產(chǎn)生的興奮傳到a點時，此處膜內(nèi)的電位變化是_________。若在b處給予有效刺激，可在圖中_________點檢測到電位變化?？s鰓反射的效應(yīng)器為_________。（2）由圖2可知，習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是軸突末梢處_________內(nèi)流減少，導(dǎo)致_________釋放量減少，突觸后膜所在的運動神經(jīng)元興奮性降低。如果需要去除習(xí)慣化，采取的措施是給予海兔頭部一個強(qiáng)刺激，最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)_________（填“增加”“減少”或“不變”）。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，如果向海兔的尾部施加一個強(qiáng)電擊，再輕觸它的噴水管，將誘發(fā)一個更強(qiáng)烈的縮鰓反射，且在刺激后幾分鐘之內(nèi)，只要輕觸它的噴水管，都會引發(fā)更強(qiáng)烈的縮鰓反射，即產(chǎn)生了“短時記憶”；如果向海兔的尾部多次重復(fù)施加強(qiáng)電擊，引發(fā)強(qiáng)縮鰓反射的反應(yīng)可以持續(xù)一周，即產(chǎn)生了“長時記憶”。下圖3表示兩種記憶的形成機(jī)制。①兩種記憶的形成都是由于電擊海兔尾部會激活中間神經(jīng)元釋放、S-TH作用于_________，產(chǎn)生環(huán)腺苷酸，繼而激活了_________，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的大量釋放，使縮鰓反射增強(qiáng)。長時記憶是在重復(fù)刺激下，蛋白激酶A促進(jìn)CREB-1基因的表達(dá)，導(dǎo)致_________的形成，進(jìn)而形成新的神經(jīng)聯(lián)系。②連續(xù)給海兔40個刺激會誘發(fā)習(xí)慣化，但只能持續(xù)一天。如果每天給10個刺激，連續(xù)4天，習(xí)慣化效應(yīng)就能持續(xù)一周。訓(xùn)練中間穿插一些休息，能促進(jìn)長時記憶的建立。此實驗給我們在學(xué)習(xí)上的啟示是_________。12．回答有關(guān)免疫問題。(1)抗原的化學(xué)成分多為________。當(dāng)________細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時，該細(xì)胞被活化、分化生成________細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反應(yīng)而脫落，這是________細(xì)胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線________；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________，其特點是________，這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的________細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、噬菌體屬于侵染細(xì)菌的病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，缺乏自主代謝機(jī)制，它的生命活動離不開宿主細(xì)胞。2、DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，利用這一特點，選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質(zhì)沉淀，或者相反，以達(dá)到分離目的。此外，DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離。3、PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。4、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁是全透性的，另外細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層?！驹斀狻緼、噬菌體屬于病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，缺乏獨立的代謝系統(tǒng)，它的生命活動離不開宿主細(xì)胞，故噬菌體增殖必須在活細(xì)菌中才能進(jìn)行，A正確；B、提取DNA利用了不同化合物在溶劑中的溶解度不同和DNA在不同濃度的氯化鈉溶液中溶解度不同的原理進(jìn)行，B正確；C、細(xì)胞壁屬于全透性的，成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為原生質(zhì)層具有選擇透過性，C錯誤；D、PCR呈指數(shù)擴(kuò)增DNA片段是因為上一輪反應(yīng)的產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)的模板，使得形成的子代DNA約為2n，D正確。故選C。2、B【解析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。突觸前膜是軸突末端突觸小體的膜，突觸間隙內(nèi)有組織液，突觸后膜為與突觸前膜相對應(yīng)的細(xì)胞體膜或樹突膜?！驹斀狻緼、由分析可知，突觸后膜通常是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜，A正確;B、突觸小體能實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換，B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，并與突觸后膜上的受體識別，引起下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮(或抑制)，所以興奮在突觸單向傳遞與突觸后膜上的特異性受體的分布位置有關(guān)，C正確；D、傳出神經(jīng)可支配肌肉或腺體，所以傳出神經(jīng)元的軸突末梢可與肌肉或腺體細(xì)胞相接觸，D正確。故選B。3、D【解析】自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化?！驹斀狻績蓚€地區(qū)的環(huán)境不同，導(dǎo)致自然選擇的方向不同，使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異，A正確；由題意可知，穿梭育種是將小麥在兩個地區(qū)反復(fù)交替種植，然后進(jìn)行選擇和鑒定，最終選育出小麥新品種。所以，穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件，B正確；由題意可知，穿梭育種是將一個地區(qū)的品種與國內(nèi)國際其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交，然后將小麥在兩個地區(qū)反復(fù)交替種植，然后進(jìn)行選擇和鑒定，最終選育出小麥新品種。利用的育種原理是基因重組，充分地利用了小麥的遺傳多樣性，C正確；D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要通過育種考查進(jìn)化相關(guān)知識，考生從題干中獲取相關(guān)信息，結(jié)合現(xiàn)代進(jìn)化理論和育種原理準(zhǔn)確判斷各個選項4、A【解析】分析題圖：圖甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；圖乙細(xì)胞中不含同源染色體，著絲點排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖丙細(xì)胞中不含同源染色體，著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細(xì)胞?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，圖乙細(xì)胞中含有姐妹染色單體，圖甲細(xì)胞中含有同源染色體，A正確；B、如圖是二倍體生物的細(xì)胞分裂圖，圖甲細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期，而減數(shù)第二次分裂后期不含同源染色體，B錯誤；C、如圖是三種二倍體高等動物的細(xì)胞分裂模式圖，根據(jù)圖丙細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，可知該生物為雌性動物，故圖乙細(xì)胞不可能屬于次級精母細(xì)胞，C錯誤；D、圖丙細(xì)胞為刺激卵母細(xì)胞，只能形成一個生殖細(xì)胞，D錯誤。故選A。5、D【解析】基因型為Dd的植物體在進(jìn)行減數(shù)分裂時，會產(chǎn)生兩種雌配子（D、d）和兩種雄配子（D、d）。雌配子和雄配子之間無一定比例，但雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子，故D項正確，A、B、C項錯誤。6、A【解析】根據(jù)相關(guān)植物激素的生理作用從代謝的水平解釋冬季休眠、夏季生長的現(xiàn)象。既考查了基礎(chǔ)知識，又考查知識遷移應(yīng)用能力。細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，赤霉素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，二者共同促進(jìn)植物生長；脫落酸抑制RNA和蛋白質(zhì)的合成，從而抑制莖和側(cè)芽生長，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，因此是一種生長抑制劑?！驹斀狻肯募鹃L日照、溫度高，植物生長旺盛，細(xì)胞分裂素和赤霉素分泌增多，所以長日照、較高溫度能促進(jìn)過程②④；冬季短日照、氣溫低，葉和果實的衰老和脫落，生長受到抑制，所以短日照、低溫能促進(jìn)過程⑤⑥，A正確，B、C、D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵是提取和加工題干信息，在已學(xué)知識和信息之間建立聯(lián)系。7、B【解析】細(xì)胞有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期，而分裂期又分為前期、中期、后期和末期。在有絲分裂的中期，染色體的著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上，染色體的形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，B正確，故選B。8、A【解析】二次免疫發(fā)生具有迅速、強(qiáng)烈的特點。由于細(xì)胞周期縮短導(dǎo)致B細(xì)胞分裂及生長周期更短，細(xì)胞增長及分裂更快，更利于抵抗感染。由于B細(xì)胞的數(shù)量增多，抗體分泌增多。【詳解】AB、當(dāng)同種抗原第二次刺激機(jī)體時，免疫系統(tǒng)發(fā)生二次應(yīng)答。二次應(yīng)答的特點是又快又強(qiáng)；“快”體現(xiàn)在記憶細(xì)胞細(xì)胞周期短，快速產(chǎn)生抗體，“強(qiáng)”體現(xiàn)在產(chǎn)生的抗體數(shù)量多，持續(xù)時間強(qiáng)，A正確，B錯誤；CD、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，沒有分裂能力，CD錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.防衛(wèi)②.漿③.病毒（或2019-nCoV）的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附④.效應(yīng)T⑤.促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化⑥.由于基因的選擇性表達(dá)，肺泡等部位的細(xì)胞膜表面具有與新型冠狀病毒的S蛋白特異性結(jié)合的ACE2蛋白（受體）能夠被該病毒識別感染；皮膚細(xì)胞膜表面沒有ACE2蛋白，不能夠被該病毒識別感染⑦.康復(fù)者血漿內(nèi)含有該病毒的特異性抗體，注入重癥和危重癥患者體內(nèi)后與病毒特異性結(jié)合從而降低病毒濃度，起到治療效果【解析】1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動。2、體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。3、細(xì)胞免疫過程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合使靶細(xì)胞裂解死亡?！驹斀狻浚?）感染2019-nCoV后，人體通過免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能清除病毒，其間通過漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以與2019-nCoV結(jié)合，從而抑制病毒（或2019-nCoV）的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。（2）如果被新型冠狀病毒感染后，細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可以與這些細(xì)胞密切接觸，使它們裂解死亡，釋放出病毒。T細(xì)胞分泌淋巴因子的作用是促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化。（3）由于基因的選擇性表達(dá)，肺泡等部位的細(xì)胞膜表面具有與新型冠狀病毒的S蛋白特異性結(jié)合的ACE2蛋白（受體）能夠被該病毒識別感染；皮膚細(xì)胞膜表面沒有ACE2蛋白，不能夠被該病毒識別，所以感染新型冠狀病毒不是通過皮膚細(xì)胞感染，而是通過肺泡等部位的細(xì)胞感染。（4）由于康復(fù)者血漿內(nèi)含有該病毒的特異性抗體，注入重癥和危重癥患者體內(nèi)后與病毒特異性結(jié)合從而降低病毒濃度，起到治療效果，所以新型冠狀病毒感染者痊愈后，很多人會積極捐獻(xiàn)其血漿用于重癥患者的治療?！军c睛】本題以“2019-nCoV”為載體，主要考查病毒的特點、免疫調(diào)節(jié)、基因表達(dá)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。10、（1）①.寄生②.光合作用（2）①.出生率和死亡率##死亡率和出生率②.樣方法（3）去除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)芽生長，使棉花多開花多結(jié)果。（4）放養(yǎng)赤眼蜂。因為噴灑高效農(nóng)藥，既能消滅棉鈴蟲也會殺死棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲容易再爆發(fā)（并會造成環(huán)境污染）。合理放養(yǎng)赤眼蜂能夠?qū)⒚掴徬x長期控制在較低水平，且無污染。【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是最基本的種群數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群的密度，年齡組成能預(yù)期種群的數(shù)量變化。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?！拘?詳解】棉蚜以吸收棉花汁液為食，二者關(guān)系是寄生。葉片出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮，使得葉片的色素及接受光照的面積減少，影響葉片的光合作用。【小問2詳解】種群密度的直接決定因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，棉鈴蟲活動能力弱，所以主要是由出生率和死亡率決定的。調(diào)查活動能力弱的小動物的種群密度應(yīng)采取樣方法，關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，減少人為因素的干擾?！拘?詳解】頂芽產(chǎn)生的生長素會積累到側(cè)芽，而芽對生長素較敏感，抑制了側(cè)芽生長，去除頂芽后，頂端優(yōu)勢解除，側(cè)芽生長素濃度降低，抑制作用解除，促進(jìn)側(cè)芽生長，使棉花多開花多結(jié)果?！拘?詳解】因為噴灑高效農(nóng)藥，在消滅棉鈴蟲的同時，也會殺死大量的棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲失去了天敵的控制，就容易再度大發(fā)生，而且農(nóng)藥也會造成環(huán)境污染。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系，因此，能夠?qū)⒚掴徬x的數(shù)量長期控制在較低水平，且無污染。因此放養(yǎng)赤眼蜂的方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。【點睛】本題考查群落的種間關(guān)系、種群密度的調(diào)查、生長素的生理作用以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生從圖表中獲取有效信息，并運用這些信息結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。11、（1）①.負(fù)電位變正電位②.d③.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的鰓（2）①.Ca2+②.神經(jīng)遞質(zhì)③.增加（3）①.突觸前神經(jīng)元②.蛋白激酶A③.新突觸④.多次重復(fù)，中間穿插休息【解析】分析圖1可知，此反射弧包含了感覺神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和運動神經(jīng)元三種神經(jīng)元，效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等，圖中的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的鰓；分析圖2可知，習(xí)慣化后Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞減少，神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少?！拘?詳解】興奮傳到a點時，引起鈉離子內(nèi)流，形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位，即此處膜內(nèi)的電位變化是由靜息電位的負(fù)電荷變?yōu)閯幼麟娢坏恼姾?。由于神?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，因此若給予b有效刺激，刺激可從中間神經(jīng)元傳到運動神經(jīng)元，所以d點可檢測到電位變化。由圖和分析可知，