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第第頁(yè)廣東省深圳市龍崗區(qū)2025-2026學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)課堂鞏固期中數(shù)學(xué)試題一、用心思考,我會(huì)做。1.?dāng)?shù)一數(shù),圈出正確的數(shù)。1232344567892.照樣子,寫算式。3.圈出正確的答案。(1)書在桌子的(上下)面。(2)小貓?jiān)谧雷拥?上下)面。(3)花在書的(左右)邊。(4)玩偶在書的(左右)邊。(5)足球在小貓的(前后)面。4.每人1頂帽子,還剩頂帽子。每人1雙鞋子,還差雙鞋子。5.填一填,排一排。(1)一共有個(gè)數(shù),最大的是,最小的是。(2)從左邊數(shù),第個(gè)數(shù)和第個(gè)數(shù)合起來(lái)是5。(3)排第1,排第7,排第。(4)把右邊4張數(shù)字卡片圈起來(lái)。(5)你能將卡片上的數(shù)按從小到大的順序排一排嗎?請(qǐng)寫在下面。二、仔細(xì)分析,我會(huì)選,在下面的()里填上正確答案的序號(hào)。6.比6大,比9小的數(shù)有()。A.6、7和8 B.7、8和9 C.7和87.爸爸媽媽帶著3個(gè)小朋友去公園游玩,每人一瓶水,帶()正合適。A. B. C.8.下面3幅圖的意義不能用“3+1”表示的是()。A.B.C.9.下面的小動(dòng)物中,與其他小動(dòng)物不同類的是()。A. B. C.三、根據(jù)要求,我會(huì)做。10.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。5-3=4-4=0+2=1+1=4-3=5-0=4+1=5-1=11.在〇里填上“>”“<”或“=”。2+1〇54〇2+23-0〇13+2〇412.比一比,填一填。(1)最高的畫“√”,最矮的畫“?”。(2)線最長(zhǎng)的畫“√”,最短的畫“?”。13.整理廚房。14.畫一畫。(1)畫,和一樣多。(2)畫,比多。四、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題,我會(huì)做。15.還剩多少只?16.一共要曬幾件17.下面的交通標(biāo)志可以怎樣分類?寫一寫。(1)分成兩類:(2)分成三類:18.看圖寫算式有□盤食物5-□=□4-□=□□-□=□19.春分這天,我國(guó)民間有“立蛋”的習(xí)俗。實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生分組體驗(yàn)“立蛋”習(xí)俗。
(1)第一小組分到了5枚雞蛋,他們要給這些雞蛋彩繪,已經(jīng)畫好了4枚,還剩幾枚沒(méi)有畫好?(2)第二小組練習(xí)“立蛋”,立起來(lái)了2枚雞蛋,還有2枚沒(méi)有立起來(lái)。第二小組分到了幾枚雞蛋?
答案解析部分1.【答案】【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),分別數(shù)一數(shù),然后再圈出這個(gè)數(shù)。2.【答案】【解析】【解答】解:2+1=3;
1+4=5
5-0=5
4+1=5。
故答案為:2+1;1+4;5-0;4+1。
【分析】依據(jù)5以內(nèi)數(shù)的分與合,分別寫出算式。3.【答案】(1)上(2)下(3)左(4)右(5)后【解析】【解答】解:(1)書在桌子的上面;
(2)小貓?jiān)谧雷拥南旅妫?/p>
(3)花在書的左邊;
(4)玩偶在書的右邊;
(5)足球在小貓的后面。
故答案為:(1)上;(2)下;(3)左;(4)右;(5)后。
【分析】依據(jù)對(duì)位置前、后、上、下、左、右的認(rèn)識(shí),一般情況下,相對(duì)較高的位置為上,相對(duì)較低的位置為下;寫字的手是右手也就是右邊,不寫字的手是左手也就是左邊,據(jù)此填空。
4.【答案】2;1【解析】【解答】解:5-3=2(頂)
3-2=1(雙)。
故答案為:2;1。
【分析】還剩下帽子的頂數(shù)=帽子總頂數(shù)-人數(shù);還差鞋子的雙數(shù)=人數(shù)-現(xiàn)有鞋子的雙數(shù)。5.【答案】(1)9;10;0(2)3;6(3)4;4(4)(5)【解析】【解答】解:(1)一共有9個(gè)數(shù),最大的是10,最小的是0;
(2)3+2=5,從左邊數(shù),第3個(gè)數(shù)和第6個(gè)數(shù)合起來(lái)是5;
(3)9排第1,4排第7,0排第4。
故答案為:(1)9;10;0;(2)3;6;(3)4;4;
【分析】(1)依據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排序數(shù)一數(shù),并且比較大小;
(2)從左邊數(shù),第3個(gè)數(shù)是3,第6個(gè)數(shù)是2,合起來(lái)是5;
(3)從左起,依次數(shù)一數(shù);
(4)依據(jù)對(duì)位置左、右的認(rèn)識(shí),寫字的手是右手也就是右邊,不寫字的手是左手也就是左邊,據(jù)此圈一圈;
(5)依據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排序比較大小,注意書寫規(guī)范。6.【答案】C【解析】【解答】解:6<7<8<9,比6大,比9小的數(shù)有7和8。
故答案為:C。
【分析】依據(jù)9以內(nèi)數(shù)的排序比較大小。7.【答案】C【解析】【解答】解:2+3=5(人),選擇5瓶的一項(xiàng)。
故答案為:C。
【分析】總?cè)藬?shù)=大人的人數(shù)+小朋友的人數(shù)=5人,則選擇5瓶的一項(xiàng)正好合適。8.【答案】B【解析】【解答】解:A項(xiàng):3+1=4(人);
B項(xiàng):3-1=2(條);
C項(xiàng):3+1=4(個(gè))。
故答案為:B。
【分析】A項(xiàng):現(xiàn)在的人數(shù)=原來(lái)的人數(shù)+又來(lái)的人數(shù);
B項(xiàng):還剩下魚的條數(shù)=原來(lái)魚的條數(shù)-吃的條數(shù);
C項(xiàng):總個(gè)數(shù)=左邊的個(gè)數(shù)+右邊的個(gè)數(shù)。9.【答案】C【解析】【解答】解:小鳥與其它動(dòng)物不同類。
故答案為:C。
【分析】小鳥是天上飛的動(dòng)物;其余是地上跑的動(dòng)物。10.【答案】5-3=24-4=00+2=21+1=24-3=15-0=54+1=55-1=4【解析】【分析】依據(jù)5以內(nèi)數(shù)的分與合,分別計(jì)算。11.【答案】2+1<54=2+23-0>13+2>4【解析】【解答】解:2+1=3,所以2+1<5;
2+2=4,所以4=2+2;
3-0=3,所以3-0>1;
3+2=5,所以3+2>4。
故答案為:<;=;>;>。
【分析】依據(jù)5以內(nèi)數(shù)的分與合,分別計(jì)算后再比較大小。12.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)依據(jù)對(duì)高矮的認(rèn)識(shí)可知:長(zhǎng)頸鹿最高,刺猬最矮;
(2)纏繞的圈數(shù)相同,圓柱粗的繩子最長(zhǎng),圓柱細(xì)的繩子最短。13.【答案】①⑤⑧;②③⑥⑨;④⑦⑩【解析】【解答】解:餐具有:①⑤⑧;
廚房電器有:②③⑥⑨;
食品調(diào)料有:④⑦⑩。
故答案為:①⑤⑧;②③⑥⑨;④⑦⑩。
【分析】依據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行分類。14.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)有5個(gè)柿子,和柿子同樣多,則畫5個(gè);
(2)裙子有3條,□比裙子多,4>3,可以畫4個(gè)□。15.【答案】解:5-1=4(只)
答:還剩下4只松鼠?!窘馕觥俊痉治觥窟€剩下松鼠的只數(shù)=原來(lái)松鼠的只數(shù)-走的只數(shù)。16.【答案】解:3+2=5(件)
答:一共要曬5件。【解析】【分析】一共要曬的件數(shù)=已經(jīng)晾曬的件數(shù)+沒(méi)有晾曬的件數(shù)。17.【答案】(1)②④⑤⑥;①③⑦(2)①③⑦;②④⑥;⑤【解析】【解答】解:(1)按照?qǐng)D形的形狀分為:圓形和三角形兩類;
圓形:②④⑤⑥;
三角形:①③⑦;
(2)按照?qǐng)D形的顏色分成三類:
黃色:①③⑦;
白色:②④⑥;
藍(lán)色:⑤。
故答案為:(1)②④⑤⑥;①③⑦;(2)①③⑦;②④⑥;⑤。
【分析】(1)按照?qǐng)D形的形狀分為:圓形和三角形兩類;
(2)按照?qǐng)D形的顏色分成:黃色、白色、藍(lán)色這三類。18.【答案】有5盤食物5-1=4(盤)4-2=2(盤)2-2=0(盤)【解析】【分析】有5盤食物,還剩下的盤
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