初中二年級下學期第5次課籃球運球備課教案一、教學時間第5次課二、教學主題籃球運球三、教學內(nèi)容復習原地高低運球技術(shù)學習行進間直線運球技術(shù)進行籃球運球接力游戲四、教學目標知識與技能目標：學生能夠說出行進間直線運球的動作要領(lǐng)，80%以上的學生能在行進間較熟練地進行直線運球，提高控球能力。過程與方法目標：通過講解示范、分組練習、游戲競賽等方式，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性、靈敏性和反應能力，發(fā)展學生的下肢力量和身體平衡能力。情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)學生對籃球運動的興趣，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識，養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習慣。五、教學重難點教學重點：行進間直線運球時，手對球的控制與按拍力度、方向的掌握，以及身體重心的控制。教學難點：運球過程中手腳的協(xié)調(diào)配合，做到人球合一，在快速行進中保持運球的穩(wěn)定性。六、教學準備籃球30個（保證每位學生至少1個）標志桶10個（用于劃分場地和設置障礙）口哨1個、秒表1個籃球場1塊七、教學過程教學階段教學內(nèi)容場地教師活動學生活動時長開始部分課堂常規(guī)籃球場邊線處1.集合整隊，檢查學生出勤情況和著裝。2.宣布本節(jié)課的教學內(nèi)容、目標和要求。3.安排學生進行熱身活動，強調(diào)安全注意事項。1.快速集合，安靜聽講，服從教師安排。2.認真聽取教學內(nèi)容和要求，明確本節(jié)課的學習任務。3.跟隨教師指令進行熱身活動。5分鐘準備部分熱身活動籃球場1.帶領(lǐng)學生進行慢跑，繞籃球場慢跑2圈。2.組織學生做關(guān)節(jié)活動，包括頸部、肩部、腰部、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等，每個關(guān)節(jié)活動1-2分鐘。3.進行籃球球性練習，如雙手胸前傳接球、繞體運球等，時長3分鐘。1.保持隊列整齊，跟隨教師節(jié)奏慢跑。2.積極參與關(guān)節(jié)活動，充分活動開身體各關(guān)節(jié)，避免運動損傷。3.認真進行球性練習，熟悉球感。8分鐘基本部分復習原地高低運球籃球場半場1.講解原地高低運球的動作要領(lǐng)，強調(diào)低運球時重心降低，拍球用力；高運球時重心稍高，拍球幅度稍大。2.示范原地高低運球動作，邊示范邊講解細節(jié)。3.組織學生分組進行練習，每組6-8人，教師巡回指導，糾正學生的錯誤動作。1.認真聽講，仔細觀察教師示范，回憶動作要領(lǐng)。2.分組進行練習，按照教師要求進行原地高低運球，體會手對球的控制。3.主動向教師請教自己不規(guī)范的動作。10分鐘基本部分學習行進間直線運球籃球場半場1.講解行進間直線運球的動作要領(lǐng)：運球時，身體稍前傾，步幅不宜過大，手按拍球的后上方，使球向前上方彈出，球的落點在身體側(cè)前方。2.示范行進間直線運球動作，先慢動作示范，再正常速度示范，讓學生清晰觀察動作細節(jié)。3.組織學生進行分解練習，先原地踏步運球，再逐漸過渡到慢走運球，最后進行快走運球。4.設置標志桶作為直線參照物，讓學生沿著標志桶進行行進間直線運球練習，教師巡回指導，對學生的錯誤動作及時糾正。1.集中注意力聽講，認真觀察教師示范，理解動作要領(lǐng)。2.按照教師的安排進行分解練習，逐步掌握行進間運球的節(jié)奏和手對球的控制。3.沿著標志桶進行練習，努力保持運球的直線性和穩(wěn)定性，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。15分鐘基本部分籃球運球接力游戲籃球場全場1.將學生分成4組，每組人數(shù)相等，每組站在籃球場一端的邊線處，每組排頭學生手持籃球。2.講解游戲規(guī)則：聽到教師口哨聲后，排頭學生開始進行行進間直線運球，運到籃球場另一端的邊線處，繞過標志桶后運球返回，將球交給下一位同學，依次進行，最后一位同學完成后舉手示意，用時最短的小組獲勝。3.強調(diào)游戲過程中要遵守規(guī)則，注意安全，避免碰撞。4.組織游戲開始，教師在旁監(jiān)督，記錄各小組的用時。1.明確游戲規(guī)則和勝負標準，積極為本組加油鼓勁。2.按照游戲規(guī)則進行運球接力，在保證運球質(zhì)量的前提下，盡快完成接力任務。3.遵守游戲秩序，注意安全，避免與其他同學發(fā)生碰撞。12分鐘結(jié)束部分放松整理與課堂小結(jié)籃球場邊線處1.組織學生進行放松活動，如慢走、深呼吸、拍打腿部和手臂肌肉等，時長3分鐘。2.對本節(jié)課的教學內(nèi)容進行小結(jié)，肯定學生的進步，指出存在的問題和需要改進的地方。3.布置課后練習任務，如回家后進行原地高低運球和行進間直線運球練習。4.收回器材