2025年邏輯填空測(cè)試題及答案1.面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢(shì)，我們必須保持清醒的頭腦，既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃，也要有應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的______舉措。A.權(quán)宜B.臨時(shí)C.應(yīng)急D.即刻答案：C?！皯?yīng)急”強(qiáng)調(diào)針對(duì)緊急情況做出的應(yīng)對(duì)，與“應(yīng)對(duì)突發(fā)情況”相呼應(yīng)，比“權(quán)宜”“臨時(shí)”更貼合語境，“即刻”側(cè)重于時(shí)間上的立刻，并非強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的性質(zhì)，所以選C。2.這部小說情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮明，讀者一旦打開，便會(huì)______，沉浸其中。A.欲罷不能B.愛不釋手C.手不釋卷D.樂此不疲答案：A?！坝T不能”意思是想停止卻不能停止，更能體現(xiàn)讀者被小說吸引，想停都停不下來的狀態(tài)；“愛不釋手”強(qiáng)調(diào)喜愛不舍得放下；“手不釋卷”重點(diǎn)在一直拿著書看；“樂此不?！眰?cè)重于對(duì)某事特別愛好而沉浸其中，這里“欲罷不能”最符合語境，選A。3.城市的建設(shè)與發(fā)展，不能只追求表面的繁華，更要注重______的提升，打造宜居宜業(yè)的環(huán)境。A.內(nèi)涵B.品質(zhì)C.素質(zhì)D.質(zhì)量答案：B?！捌焚|(zhì)”既包含了城市硬件設(shè)施等方面的質(zhì)量，也涵蓋了城市的文化、服務(wù)等軟件方面，能全面體現(xiàn)城市建設(shè)要提升的內(nèi)容；“內(nèi)涵”更側(cè)重于精神層面；“素質(zhì)”一般用于人；“質(zhì)量”相對(duì)較單一，所以選B。4.傳統(tǒng)文化是我們民族的根和魂，我們有責(zé)任將其______下去，讓子孫后代能夠領(lǐng)略其魅力。A.傳承B.傳播C.傳遞D.傳達(dá)答案：A?！皞鞒小睆?qiáng)調(diào)傳授和繼承，多用于文化、技藝等方面，符合將傳統(tǒng)文化延續(xù)下去的語境；“傳播”側(cè)重于廣泛散布；“傳遞”一般指由一方交給另一方；“傳達(dá)”主要用于信息等的轉(zhuǎn)達(dá)，選A。5.科技創(chuàng)新需要______的精神，敢于挑戰(zhàn)未知，勇于突破傳統(tǒng)。A.敢為人先B.勇往直前C.披荊斬棘D.奮不顧身答案：A?！案覟槿讼取蓖怀龈矣谧咴谇懊?，勇于嘗試新事物，與“敢于挑戰(zhàn)未知，勇于突破傳統(tǒng)”相契合；“勇往直前”強(qiáng)調(diào)勇敢地一直向前進(jìn)；“披荊斬棘”側(cè)重于克服困難；“奮不顧身”強(qiáng)調(diào)不顧自身安危，選A。6.在工作中，我們要學(xué)會(huì)______，合理安排時(shí)間和任務(wù)，提高工作效率。A.統(tǒng)籌兼顧B.顧全大局C.高瞻遠(yuǎn)矚D.見微知著答案：A。“統(tǒng)籌兼顧”指統(tǒng)一籌劃，全面照顧，能體現(xiàn)合理安排時(shí)間和任務(wù)，使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)行，符合提高工作效率的要求；“顧全大局”強(qiáng)調(diào)從整體利益出發(fā)；“高瞻遠(yuǎn)矚”側(cè)重于眼光遠(yuǎn)大；“見微知著”指看到微小的苗頭就能知道事物的發(fā)展趨向，選A。7.他的演講______，富有感染力，讓聽眾深受觸動(dòng)。A.聲情并茂B.繪聲繪色C.娓娓動(dòng)聽D.抑揚(yáng)頓挫答案：A。“聲情并茂”指演唱、朗誦等聲音優(yōu)美，感情豐富，能很好地體現(xiàn)演講者聲音和情感的結(jié)合，富有感染力；“繪聲繪色”側(cè)重于描述事物生動(dòng)形象；“娓娓動(dòng)聽”主要說說話連續(xù)不倦，使人愛聽；“抑揚(yáng)頓挫”強(qiáng)調(diào)聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，選A。8.環(huán)保行動(dòng)需要每個(gè)人的參與，我們不能______，要從身邊的小事做起。A.袖手旁觀B.置身事外C.隔岸觀火D.作壁上觀答案：B?！爸蒙硎峦狻敝赴炎约悍旁谑虑橹?，毫不關(guān)心，強(qiáng)調(diào)不參與，符合環(huán)保行動(dòng)需要人人參與，不能不行動(dòng)的語境；“袖手旁觀”側(cè)重于在一旁觀望，不伸手幫助；“隔岸觀火”比喻對(duì)別人的危難不去救助，在一旁看熱鬧；“作壁上觀”原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀，后多比喻站在一旁看著，不動(dòng)手幫助，選B。9.這個(gè)項(xiàng)目的成功，離不開團(tuán)隊(duì)成員的______，大家齊心協(xié)力，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.同甘共苦C.和衷共濟(jì)D.眾志成城答案：A。“團(tuán)結(jié)協(xié)作”強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合、協(xié)作，共同完成任務(wù)，與“齊心協(xié)力攻克難關(guān)”相呼應(yīng)；“同甘共苦”側(cè)重于有福同享，有難同當(dāng)；“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，克服困難；“眾志成城”比喻大家團(tuán)結(jié)一致，力量無比強(qiáng)大，這里“團(tuán)結(jié)協(xié)作”更具體地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的方式，選A。10.教育是一項(xiàng)______的事業(yè)，它關(guān)系到國家的未來和民族的希望。A.任重道遠(yuǎn)B.意義重大C.舉足輕重D.至關(guān)重要答案：A?！叭沃氐肋h(yuǎn)”指擔(dān)子很重，路程遙遠(yuǎn)，比喻責(zé)任重大，需要長(zhǎng)期奮斗，既體現(xiàn)了教育事業(yè)責(zé)任重大，又強(qiáng)調(diào)了其長(zhǎng)期性，符合教育事業(yè)對(duì)國家未來和民族希望的重要性及發(fā)展的長(zhǎng)期性；“意義重大”“舉足輕重”“至關(guān)重要”都只是強(qiáng)調(diào)重要性，沒有體現(xiàn)出長(zhǎng)期性，選A。11.面對(duì)困難，我們要有______的勇氣，不被挫折打倒。A.勇往直前B.不屈不撓C.百折不回D.堅(jiān)忍不拔答案：B?！安磺粨稀币馑际窃趬毫屠щy面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)，更能體現(xiàn)面對(duì)困難不被挫折打倒的勇氣；“勇往直前”強(qiáng)調(diào)勇敢向前；“百折不回”側(cè)重?zé)o論受多少挫折都不退縮；“堅(jiān)忍不拔”主要說意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖，選B。12.隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了______的變化。A.翻天覆地B.日新月異C.滄海桑田D.今非昔比答案：A?！胺旄驳亍毙稳葑兓薮蠖鴱氐祝芎芎玫伢w現(xiàn)時(shí)代發(fā)展帶來的生活方式的巨大改變；“日新月異”側(cè)重于變化快；“滄海桑田”強(qiáng)調(diào)世事變化很大；“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的，選A。13.這家企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中______，憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了客戶的信任。A.脫穎而出B.嶄露頭角C.獨(dú)樹一幟D.鶴立雞群答案：A。“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來，也可用于企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)突出，符合企業(yè)憑借自身優(yōu)勢(shì)贏得客戶信任的語境；“嶄露頭角”側(cè)重于剛開始顯露才能；“獨(dú)樹一幟”強(qiáng)調(diào)獨(dú)特新奇，自成一家；“鶴立雞群”主要形容人的儀表或才能出眾，選A。14.他對(duì)工作______，總是一絲不茍，力求做到最好。A.兢兢業(yè)業(yè)B.勤勤懇懇C.腳踏實(shí)地D.恪盡職守答案：A。“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇、踏實(shí)，更能體現(xiàn)他對(duì)工作一絲不茍，力求完美的態(tài)度；“勤勤懇懇”強(qiáng)調(diào)勤勞；“腳踏實(shí)地”側(cè)重于做事踏實(shí)，不浮躁；“恪盡職守”指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作，選A。15.文學(xué)作品可以______人們的心靈，給人以美的享受和精神的滋養(yǎng)。A.陶冶B.熏陶C.培育D.培養(yǎng)答案：A。“陶冶”指燒制陶器和冶煉金屬，比喻給人的思想、性格以有益的影響，常與“心靈”搭配；“熏陶”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期接觸的影響；“培育”和“培養(yǎng)”一般用于培養(yǎng)人才等，選A。16.社會(huì)的和諧穩(wěn)定需要我們共同維護(hù)，我們要樹立正確的價(jià)值觀，______不良行為。A.抵制B.抵御C.抗拒D.反抗答案：A?！暗种啤敝缸柚褂泻Φ氖挛?，使不能侵入或發(fā)生作用，能體現(xiàn)對(duì)不良行為的阻止和反對(duì)；“抵御”主要用于抵抗外敵等；“抗拒”強(qiáng)調(diào)抵抗并拒絕；“反抗”側(cè)重于反對(duì)并抵抗，選A。17.這座古老的建筑______著歷史的記憶，見證了歲月的滄桑。A.承載B.承擔(dān)C.承受D.裝載答案：A。“承載”有承受裝載、擔(dān)當(dāng)支撐的意思，能體現(xiàn)建筑作為歷史記憶的載體，見證歲月滄桑；“承擔(dān)”一般指擔(dān)負(fù)責(zé)任等；“承受”側(cè)重于接受、經(jīng)受；“裝載”主要用于裝載物品，選A。18.他的繪畫風(fēng)格______，獨(dú)具特色，在藝術(shù)界引起了廣泛關(guān)注。A.別具一格B.獨(dú)出心裁C.標(biāo)新立異D.別開生面答案：A。“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，能很好地形容繪畫風(fēng)格獨(dú)特；“獨(dú)出心裁”側(cè)重于想出的辦法與眾不同；“標(biāo)新立異”強(qiáng)調(diào)提出新奇的主張，表示與眾不同；“別開生面”指另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形式，選A。19.我們要______歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作水平。A.總結(jié)B.歸納C.概括D.綜合答案：A。“總結(jié)”指把一階段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或思想中的各種經(jīng)驗(yàn)或情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的結(jié)論，符合從歷史經(jīng)驗(yàn)中獲取有益內(nèi)容，改進(jìn)工作的語境；“歸納”側(cè)重于歸攏并使有條理；“概括”指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起；“綜合”強(qiáng)調(diào)把各部分結(jié)合成整體，選A。20.面對(duì)謠言，我們要保持清醒的頭腦，不要______，輕易相信。A.人云亦云B.隨聲附和C.拾人牙慧D.鸚鵡學(xué)舌答案：A?！叭嗽埔嘣啤敝笡]有主見，只會(huì)隨聲附和別人的話，能體現(xiàn)面對(duì)謠言不經(jīng)過思考就輕易相信并傳播的情況；“隨聲附和”強(qiáng)調(diào)別人說什么自己跟著說什么；“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話；“鸚鵡學(xué)舌”比喻人家怎么說，他也跟著怎么說，選A。21.這個(gè)方案考慮得______，具有很強(qiáng)的可行性。A.周到B.周全C.周密D.精密答案：C?！爸苊堋敝赜谥艿蕉?xì)密，常形容計(jì)劃、方案等考慮得全面、細(xì)致，沒有疏漏，符合方案可行性強(qiáng)的特點(diǎn)；“周到”側(cè)重于照顧方面面面俱到；“周全”強(qiáng)調(diào)全面，沒有遺漏；“精密”側(cè)重于精確、細(xì)密，多用于儀器等，選C。22.他的歌聲______，宛如天籟，讓人陶醉其中。A.清脆悅耳B.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)C.余音繞梁D.珠圓玉潤(rùn)答案：B?！巴褶D(zhuǎn)悠揚(yáng)”形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽，持續(xù)而和諧，能很好地體現(xiàn)歌聲宛如天籟，讓人陶醉的特點(diǎn)；“清脆悅耳”強(qiáng)調(diào)聲音清晰、好聽；“余音繞梁”側(cè)重于歌聲或音樂結(jié)束后，余音好像還在繞著屋梁回旋；“珠圓玉潤(rùn)”多形容歌聲或文字流暢婉轉(zhuǎn)，這里“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”更能體現(xiàn)歌聲的美感，選B。23.團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于成員之間的______，相互理解和支持。A.默契B.契合C.投合D.吻合答案：A。“默契”指雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間無需過多言語，就能相互配合、理解和支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；“契合”強(qiáng)調(diào)符合、投合；“投合”側(cè)重于情意相合；“吻合”指完全符合，選A。24.學(xué)習(xí)是一個(gè)______的過程，不能一蹴而就，需要長(zhǎng)期的積累和努力。A.循序漸進(jìn)B.按部就班C.由淺入深D.循規(guī)蹈矩答案：A。“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，符合學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期積累、逐步進(jìn)步，不能急于求成的特點(diǎn)；“按部就班”強(qiáng)調(diào)按照一定的條理、步驟做事；“由淺入深”側(cè)重于學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度變化；“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩，不敢違反，選A。25.文化交流能夠______不同國家和民族之間的了解和友誼。A.增進(jìn)B.促進(jìn)C.增強(qiáng)D.增添答案：A?！霸鲞M(jìn)”指增加并促進(jìn)，常與“了解”“友誼”等搭配，能體現(xiàn)文化交流對(duì)不同國家和民族之間關(guān)系的積極作用；“促進(jìn)”一般用于推動(dòng)事物發(fā)展；“增強(qiáng)”側(cè)重于使力量、信心等更加強(qiáng)大；“增添”指添加、加多，選A。26.他在困難面前從不______，總是積極想辦法解決問題。A.退縮B.畏懼C.害怕D.膽怯答案：A?！巴丝s”指向后退或縮，不敢前進(jìn)，能體現(xiàn)面對(duì)困難不逃避，積極應(yīng)對(duì)的態(tài)度；“畏懼”“害怕”“膽怯”都側(cè)重于心理上的恐懼，選A。27.這部電影的劇情______，充滿了懸念和驚喜，讓觀眾看得津津有味。A.跌宕起伏B.波瀾壯闊C.曲折離奇D.扣人心弦答案：C?！扒垭x奇”形容事情奇特不尋常，有波折，能很好地體現(xiàn)電影劇情充滿懸念和驚喜，吸引觀眾的特點(diǎn)；“跌宕起伏”側(cè)重于情節(jié)的高低變化；“波瀾壯闊”多形容聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大；“扣人心弦”強(qiáng)調(diào)事物激動(dòng)人心，選C。28.我們要______自己的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。A.發(fā)揮B.發(fā)揚(yáng)C.發(fā)展D.發(fā)掘答案：A?！鞍l(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”是常用搭配，能體現(xiàn)利用自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝；“發(fā)揚(yáng)”一般指發(fā)展和提倡優(yōu)良作風(fēng)、傳統(tǒng)等；“發(fā)展”側(cè)重于事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化；“發(fā)掘”強(qiáng)調(diào)把埋藏的東西挖掘出來，選A。29.城市的綠化建設(shè)不僅能美化環(huán)境，還能______空氣，改善生態(tài)質(zhì)量。A.凈化B.清潔C.澄清D.過濾答案：A?！皟艋敝盖宄s質(zhì)使物體純凈，能體現(xiàn)綠化對(duì)空氣的改善作用，去除空氣中的有害物質(zhì)；“清潔”側(cè)重于使干凈；“澄清”一般用于液體變清或使事實(shí)清楚；“過濾”強(qiáng)調(diào)通過濾網(wǎng)等除去雜質(zhì)，選A。30.他的書法作品______，筆力蒼勁，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。A.龍飛鳳舞B.揮灑自如C.力透紙背D.行云流水答案：C?！傲ν讣埍场毙稳輹▌倓庞辛?，筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面，能體現(xiàn)書法作品筆力蒼勁的特點(diǎn)；“龍飛鳳舞”形容書法筆勢(shì)舒展活潑；“揮灑自如”強(qiáng)調(diào)寫作、畫畫、運(yùn)筆等隨意自如；“行云流水”比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運(yùn)行，水的流動(dòng)，非常自然，選C。31.面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)必須不斷______產(chǎn)品質(zhì)量，提高服務(wù)水平。A.提升B.提高C.增強(qiáng)D.改善答案：A?！疤嵘庇刑岣摺⑹刮恢?、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高的意思，“提升產(chǎn)品質(zhì)量”是常用表達(dá)，能體現(xiàn)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的改進(jìn)和提高；“提高”側(cè)重于使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，但“提升”更具書面性和正式性；“增強(qiáng)”多用于力量、信心等；“改善”主要用于環(huán)境、條件等方面，選A。32.我們應(yīng)該尊重不同的文化和習(xí)俗，避免______，以開放包容的心態(tài)去交流和學(xué)習(xí)。A.自以為是B.自命不凡C.夜郎自大D.孤芳自賞答案：A。“自以為是”指總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見，能體現(xiàn)不尊重不同文化習(xí)俗，以自我為中心的態(tài)度；“自命不凡”強(qiáng)調(diào)自以為很了不起；“夜郎自大”比喻驕傲無知的膚淺自負(fù)或自大行為；“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，選A。33.這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施需要各方的______，只有齊心協(xié)力，才能取得預(yù)期的效果。A.配合B.協(xié)作C.合作D.協(xié)助答案：C。“合作”指互相配合做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)共同參與、共同努力，符合計(jì)劃實(shí)施需要各方共同努力取得效果的語境；“配合”側(cè)重于各方按照一定的分工和要求，相互協(xié)作；“協(xié)作”強(qiáng)調(diào)為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而協(xié)同合作；“協(xié)助”指從旁幫助，選C。34.她的笑容______，如同陽光般溫暖，讓人感到無比親切。A.燦爛B.絢麗C.璀璨D.斑斕答案：A?！盃N爛”形容光彩鮮明奪目，常用來形容笑容等，能體現(xiàn)笑容的明亮、溫暖和親切；“絢麗”側(cè)重于色彩華麗；“璀璨”多形容星光等光彩奪目；“斑斕”指色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子，選A。35.教育的目的不僅是傳授知識(shí)，更重要的是______學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。A.培養(yǎng)B.培育C.造就D.塑造答案：A?！芭囵B(yǎng)”指按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，“培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新精神”是常見搭配，符合教育對(duì)學(xué)生能力和精神培養(yǎng)的要求；“培育”側(cè)重于培養(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)；“造就”指培養(yǎng)使有成就；“塑造”多用于塑造形象等，選A。36.他在學(xué)術(shù)研究上______，不斷探索新的領(lǐng)域，取得了一系列重要成果。A.孜孜不倦B.廢寢忘食C.持之以恒D.鍥而不舍答案：A?！白巫尾痪搿敝腹ぷ骰?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，能體現(xiàn)他在學(xué)術(shù)研究上持續(xù)不斷地努力探索；“廢寢忘食”強(qiáng)調(diào)專心努力到忘了吃飯睡覺；“持之以恒”側(cè)重于長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去；“鍥而不舍”比喻有恒心，有毅力，選A。37.隨著科技的發(fā)展，人們的生活變得越來越______，許多以前難以想象的事情如今都成為了現(xiàn)實(shí)。A.便捷B.便利C.方便D.簡(jiǎn)易答案：A。“便捷”指便當(dāng)直捷，方便而迅速，更能體現(xiàn)科技發(fā)展給生活帶來的高效、快速的便利；“便利”側(cè)重于使用或行動(dòng)不感覺困難，容易達(dá)到目的；“方便”強(qiáng)調(diào)適宜、不費(fèi)事；“簡(jiǎn)易”主要指簡(jiǎn)單容易，選A。38.我們要______時(shí)間，珍惜每一分每一秒，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。A.珍惜B.愛惜C.愛護(hù)D.珍視答案：A?！罢湎А敝钢匾晲巯В辉闾?，“珍惜時(shí)間”是常用表達(dá)，能體現(xiàn)對(duì)時(shí)間的重視和合理利用；“愛惜”側(cè)重于因重視而不糟蹋；“愛護(hù)”主要用于保護(hù)、照顧人或事物；“珍視”強(qiáng)調(diào)珍惜重視，多用于情感、友誼等，選A。39.他的文章______，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論述深刻，讓人受益匪淺。A.條理清晰B.井井有條C.有條不紊D.層次分明答案：D?！皩哟畏置鳌敝甘挛锏拇涡蚪缦耷宄?，能很好地體現(xiàn)文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、論述有深度，結(jié)構(gòu)清晰的特點(diǎn)；“條理清晰”側(cè)重于有條理；“井井有條”形容條理分明，整齊不亂；“有條不紊”強(qiáng)調(diào)做事、說話有條理，選D。40.面對(duì)自然災(zāi)害，我們要______，積極開展救援和重建工作。A.沉著冷靜B.從容不迫C.泰然自若D.處變不驚答案：A?！俺林潇o”指人在情況緊急時(shí)不慌亂，能控制自己的情緒，做出正確的反應(yīng)，符合面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)有的態(tài)度和行動(dòng)；“從容不迫”強(qiáng)調(diào)不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定；“泰然自若”形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定，不慌不亂；“處變不驚”指人在面對(duì)變亂時(shí)，能鎮(zhèn)定自若，不驚慌，選A。41.傳統(tǒng)文化的傳承需要我們______，既要保留其精華，又要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。A.推陳出新B.革故鼎新C.吐故納新D.破舊立新答案：A。“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳承中保留精華和結(jié)合時(shí)代創(chuàng)新的要求；“革故鼎新”強(qiáng)調(diào)去除舊的，建立新的，多指改朝換代或重大變革；“吐故納新”原指人呼吸時(shí)，吐出濁氣，吸進(jìn)新鮮空氣，現(xiàn)多用來比喻揚(yáng)棄舊的、不好的，吸收新的、好的；“破舊立新”側(cè)重于破除舊的，建立新的，選A。42.他的決策_(dá)_____，具有前瞻性，為企業(yè)的發(fā)展指明了方向。A.高瞻遠(yuǎn)矚B.深謀遠(yuǎn)慮C.遠(yuǎn)見卓識(shí)D.深思熟慮答案：A?！案哒斑h(yuǎn)矚”意思是站得高，看得遠(yuǎn)，比喻眼光遠(yuǎn)大，能很好地體現(xiàn)決策具有前瞻性，為企業(yè)發(fā)展指明方向；“深謀遠(yuǎn)慮”側(cè)重于計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)；“遠(yuǎn)見卓識(shí)”指有遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見解；“深思熟慮”強(qiáng)調(diào)深入細(xì)致地考慮，選A。43.生態(tài)環(huán)境的保護(hù)是一項(xiàng)______的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。A.艱巨B.艱難C.艱苦D.困苦答案：A。“艱巨”指困難而繁重，能體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)的難度大、工作量大，需要全社會(huì)共同付出努力；“艱難”側(cè)重于困難、不容易；“艱苦”強(qiáng)調(diào)艱難困苦；“困苦”主要指生活上艱難痛苦，選A。44.我們要______良好的生活習(xí)慣，保持健康的身體。A.養(yǎng)成B.形成C.培養(yǎng)D.造就答案：A?！梆B(yǎng)成”指培養(yǎng)而使之形成或成長(zhǎng)，“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”是常用搭配，符合使生活習(xí)慣逐漸固定下來的語境；“形成”側(cè)重于通過發(fā)展變化而成為具有某種特點(diǎn)的事物；“培養(yǎng)”多用于培養(yǎng)能力、品質(zhì)等；“造就”指培養(yǎng)使有成就，選A。45.這部電視劇的劇情______，貼近生活，引發(fā)了觀眾的共鳴。A.真實(shí)可信B.栩栩如生C.惟妙惟肖D.活靈活現(xiàn)答案：A。“真實(shí)可信”指內(nèi)容符合實(shí)際情況，值得相信，能體現(xiàn)電視劇劇情貼近生活，容易讓觀眾產(chǎn)