第11課《岳陽樓記》教案-統(tǒng)編版語文九年級上冊_第1頁
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9.11岳陽樓記(1)(新授課)主備人:授課人:課型:新授課總課時數(shù):年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】積累文言詞語,把握特殊文言句式感悟文意美,體會思想內(nèi)涵品味作者的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想和政治抱負(fù),樹立正確的人生觀。【重點(diǎn)難點(diǎn)】深刻理解和正確評價范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想和政治抱負(fù),樹立正確的人生觀。【智慧先學(xué)】(以填空或問題的形式呈現(xiàn))作者簡介:《岳陽樓記》選自《》,作者范仲淹(989—1052),字(),北宋()、()。他出身貧寒,幼年喪父,對下層人民的痛苦感受極深。26歲登進(jìn)士第,因敢于直言強(qiáng)諫,屢遭貶斥,久不被重用。寶元三年,任陜西經(jīng)略安撫招討副使,加強(qiáng)對西夏的防御,屢立戰(zhàn)功。慶歷三年,西夏請和,范仲淹還朝,任參知政事。曾提出十條改革措施,包括限制以“恩蔭”為官、選用干練的人員、嚴(yán)格執(zhí)行政令等,又主張興修水利。因遭保守派反對罷政,于慶歷五年貶放鄧州,之后還做過杭州、青州的太守。后在赴潁州任途中病死。謚號“文正”,世稱“范文正公”,有《范文正公集》傳世。問案:問案:【智慧導(dǎo)入】封建時代許多有志的文人士大夫都把“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”當(dāng)作自己的人生信條。他們?yōu)楣贂r積極從政,力主改革,為官一方,造福百姓;被貶時,則寄情山水,獨(dú)善其身。蘇軾、柳宗元、范仲淹都是其中的代表。今天我們就來學(xué)習(xí)他的名篇《岳陽樓記》。特別是范仲淹“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,更是表現(xiàn)出了闊大的胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù),成為天下人的楷模。今天我們就來學(xué)習(xí)他的名篇《岳陽樓記》。【智慧碰撞】任務(wù)一.初讀課文:讀準(zhǔn)字音,把握朗讀節(jié)奏。任務(wù)二:再讀課文:結(jié)合課下注釋翻譯課文內(nèi)容。任務(wù)三:三讀課文:理清文章思路,把握文章的思想感情。【智慧盤點(diǎn)】(以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn))(巧妙的記憶助你成為最強(qiáng)大腦?。局腔郾P點(diǎn)】一.積累文章中常見的文言現(xiàn)象。【一詞多義】和:政通人和()至若春和景明()(2)通:政通人和()北通巫峽()(3)觀:予觀夫巴陵勝狀()此則岳陽樓之大觀也()(4)空:濁浪排空()長煙一空()(5)一:一碧萬頃()長煙一空()(6)極:南極瀟湘()此樂何極()(7)以:屬予作文以記之()不以物喜,不以己悲()二.翻譯句子1.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂2.不以物喜,不以己悲3.微斯人,吾誰與歸【智慧反思】9.11岳陽樓記(2)(新授課)主備人:李宗芹授課人:課型:新授課總課時數(shù):年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】品味文美,背誦課文學(xué)習(xí)文章將敘事、寫景、抒情和議論巧妙結(jié)合的寫法理解和正確評價范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想和政治抱負(fù),樹立正確的人生觀?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)文章將敘事、寫景、抒情和議論巧妙結(jié)合的寫法理解和正確評價范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想和政治抱負(fù),樹立正確的人生觀?!局腔巯葘W(xué)】(以填空或問題的形式呈現(xiàn))作者用哪些語句概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”?這樣寫的目的是什么?本文最后一段是文章的核心段落,請你說說擁有“古仁人之心”的人應(yīng)該擁有怎樣的悲喜態(tài)度及憂樂觀。問案:問案:【智慧導(dǎo)入】范仲淹“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,更是表現(xiàn)出了闊大的胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù),成為天下人的楷模。今天我們就來學(xué)習(xí)他的名篇《岳陽樓記》。【智慧碰撞】1.文章第一段寫重修岳陽樓的背景,這背景是什么?說明了什么?2.“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖”,作者寫出了從岳陽樓看洞庭湖的哪些特點(diǎn)?3.第三段描寫了怎樣一幅畫面?這幅畫面渲染了一種怎樣的氣氛?4.第四段描寫了怎樣一幅畫面?這幅畫面渲染了一種怎樣的氣氛?5.作者用哪些語句概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”?這樣寫的目的是什么?6.本文最后一段是文章的核心段落,請你說說擁有“古仁人之心”的人應(yīng)該擁有怎樣的悲喜態(tài)度及憂樂觀?!局腔郾P點(diǎn)】(巧妙的記憶助你成為最強(qiáng)大腦?。局腔圻_(dá)標(biāo)】(巧妙的記憶助你成為最強(qiáng)大腦?。┮唬?lián)系上下文,解釋詞的意義

1.乃重修岳陽樓(乃:)2.屬予作文以記之(屬:)

3.此則岳陽樓之大觀也(觀:)4.去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏(去:讒)

5.心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng)(偕:)

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