現(xiàn)代企業(yè)學徒管理協(xié)議范本甲方（企業(yè)）：_________________________統(tǒng)一社會信用代碼：_____________________地址：_________________________________法定代表人：___________________________乙方（學徒）：_________________________性別：______年齡：______學歷：______身份證號：____________________________聯(lián)系地址：____________________________聯(lián)系電話：____________________________鑒于甲方為深化產(chǎn)教融合、推進技能人才培養(yǎng)，乙方自愿以學徒身份參與甲方崗位技能培訓，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就現(xiàn)代學徒培養(yǎng)相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：第一條協(xié)議期限本協(xié)議學徒培養(yǎng)期為____個月，自____年____月____日起至____年____月____日止。培養(yǎng)期包含崗位實踐、理論學習及考核評價階段。第二條培養(yǎng)目標甲方結(jié)合企業(yè)崗位需求與行業(yè)標準，通過“工學交替、導師帶徒”模式，使乙方掌握________________（崗位名稱）所需的專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)及安全生產(chǎn)規(guī)范，達到________________（職業(yè)資格等級或能力標準），培養(yǎng)成為符合企業(yè)發(fā)展需求的技能型人才。第三條雙方權(quán)利與義務（一）甲方權(quán)利與義務1.義務為乙方提供合法合規(guī)的學徒崗位，明確崗位工作內(nèi)容、安全操作規(guī)程及勞動保護措施，保障乙方在崗位實踐中的人身安全與職業(yè)健康。配備具備相應資質(zhì)與經(jīng)驗的企業(yè)導師（以下簡稱“導師”），制定《導師帶徒培養(yǎng)計劃》，明確導師職責、培養(yǎng)內(nèi)容及考核標準，定期對導師工作進行監(jiān)督評估。按本協(xié)議約定向乙方支付學徒津貼（或勞動報酬），標準為每月人民幣______元（大寫：________________），支付時間為每月____日前。為乙方購買學徒期間的人身意外傷害保險（或按國家規(guī)定繳納社會保險，如適用），保障乙方因工作或培訓遭受意外傷害時的合法權(quán)益。協(xié)調(diào)乙方參與校企合作的理論課程學習（如乙方為在校學生），配合院校做好教學管理、成績評定等工作。2.權(quán)利對乙方的崗位實踐表現(xiàn)、學習成果進行考核評價，考核結(jié)果作為結(jié)業(yè)、錄用的重要依據(jù)。若乙方違反企業(yè)規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程或本協(xié)議約定，甲方有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育、調(diào)整崗位或解除本協(xié)議。（二）乙方權(quán)利與義務1.義務遵守國家法律法規(guī)、甲方的規(guī)章制度及崗位操作規(guī)程，服從甲方的工作安排與管理，保守甲方的商業(yè)秘密及技術(shù)秘密（保密范圍見附件）。按照《導師帶徒培養(yǎng)計劃》完成崗位實踐任務，參加甲方及合作院校組織的理論學習、技能培訓與考核，如實向?qū)焻R報學習進展。愛護甲方的生產(chǎn)設備、工具及工作環(huán)境，因個人故意或重大過失造成甲方財產(chǎn)損失的，應依法承擔賠償責任。2.權(quán)利按照本協(xié)議約定獲取學徒津貼（或勞動報酬），享受甲方提供的勞動保護、職業(yè)培訓及職業(yè)發(fā)展機會。對甲方的管理方式、培養(yǎng)計劃提出合理建議，就勞動權(quán)益保障問題與甲方溝通協(xié)商。第四條培養(yǎng)內(nèi)容與方式（一）崗位技能培訓甲方根據(jù)崗位要求，為乙方制定包含基礎技能、專業(yè)技能、安全生產(chǎn)等模塊的培訓內(nèi)容，通過“師傅帶徒、實操訓練、案例研討”等方式，使乙方掌握崗位核心技能。（二）理論知識學習若乙方為在校學生，甲方配合乙方所在院校完成____學分的理論課程教學（課程清單見附件）；若乙方為社會人員，甲方組織或委托第三方開展與崗位相關(guān)的理論培訓，培訓時長不少于____學時。（三）導師帶徒機制甲方為乙方配備1名企業(yè)導師，導師應具備____年以上崗位經(jīng)驗、____級及以上職業(yè)資格（或職稱）。導師需每月與乙方進行不少于____次的一對一指導，每季度提交《學徒培養(yǎng)進展報告》。第五條考核與評價（一）階段考核培養(yǎng)期內(nèi)每____個月進行一次階段考核，考核內(nèi)容包括實操技能、理論知識、職業(yè)素養(yǎng)等，考核結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、不合格”。連續(xù)兩次考核不合格的，甲方有權(quán)調(diào)整培養(yǎng)計劃或解除協(xié)議。（二）結(jié)業(yè)考核培養(yǎng)期滿前____周，甲方組織結(jié)業(yè)考核，考核方式為“實操答辯+理論測試”，考核合格者由甲方頒發(fā)《學徒結(jié)業(yè)證書》，作為乙方技能水平的證明。（三）錄用機制結(jié)業(yè)考核合格的學徒，甲方優(yōu)先與其簽訂勞動合同，勞動合同期限不低于____年，學徒期可按規(guī)定折算為試用期或工齡（具體按國家政策及企業(yè)制度執(zhí)行）。第六條協(xié)議變更與終止（一）協(xié)議變更本協(xié)議履行過程中，雙方如需變更協(xié)議內(nèi)容，應提前____日以書面形式協(xié)商，經(jīng)雙方簽字（或蓋章）后生效。（二）協(xié)議終止1.甲方解除：乙方有下列情形之一的，甲方可解除協(xié)議：嚴重違反甲方規(guī)章制度或崗位操作規(guī)程的；連續(xù)____日無故缺勤或累計缺勤超過____日的；考核不合格且經(jīng)調(diào)整培養(yǎng)計劃后仍無法達到要求的；因患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后無法從事原崗位工作且無其他適合崗位的。2.乙方解除：乙方因個人原因需提前解除協(xié)議的，應提前____日以書面形式告知甲方，經(jīng)甲方同意后辦理解除手續(xù)。3.終止后果：協(xié)議終止后，乙方應在____日內(nèi)辦理工作交接、資料歸還等手續(xù)；甲方按實際培養(yǎng)時長結(jié)算學徒津貼，如乙方因個人原因給甲方造成損失的，應依法賠償。第七條爭議解決雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向甲方所在地的勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解，或依法向勞動人事爭議仲裁委員會申請仲裁，對仲裁裁決不服的，可向人民法院提起訴訟。第八條其他條款1.本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。2.本協(xié)議一式____份，甲乙雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力，自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：________________乙方（簽字）：________________法定代表人或授權(quán)代表（簽字）